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【精華】母親初中作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的母親初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親初中作文 篇1
我名字里有個(gè)“樂(lè)”字，大概是父母希望我一輩子都開(kāi)心快樂(lè)吧？世上任何蒼生自出現(xiàn)起，總歸會(huì)有相對(duì)應(yīng)的物來(lái)呵護(hù)它，細(xì)心照顧它；于我而言，父母便是這樣一直呵護(hù)我、照顧我的人。
總是記得父母的手，即使歲月把它們磨得粗糙，害得落下年年凍瘡的病根，但永不失溫柔。他們用手牽著我學(xué)會(huì)走路，平平安安穿過(guò)馬路，怕我冷而替我圍上圍巾，早上提前把牙刷擠上牙膏放在杯子上，放學(xué)一回家便端給我熱粥或是各式甜湯……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)，數(shù)不清的溫柔。
近年來(lái)臉上開(kāi)始長(zhǎng)痘痘。一開(kāi)始還好，偶爾爆出幾粒，父母買了藥膏抹上即可，可近幾個(gè)月愈發(fā)愈厲害，額頭、側(cè)臉、下巴上都有。我常在臥室里偷偷舉鏡自視，心里道不出的無(wú)奈——為什么只長(zhǎng)不退呢？可比我更在意的是父母。他們費(fèi)盡心思找了各種藥與霜，讓我一個(gè)接一個(gè)地試，這個(gè)不行就換另一樣。同時(shí)嚴(yán)控飲食，桌上只見(jiàn)清淡的事物，父親為此還放棄了最喜歡的火鍋。
母親幾周前聽(tīng)說(shuō)蓮子心泡水可以控制，她一回家便告訴了父親，父親立刻上網(wǎng)查，只因怕有食物相克或是副作用，許久才同意實(shí)行。后來(lái)又怕網(wǎng)上買的蓮子心不新鮮，他們特地去菜場(chǎng)買蓮子，回家后掰開(kāi)來(lái)取蓮心。屋外客廳里，陽(yáng)光無(wú)限好，整個(gè)客廳都染上了些許暖色調(diào)，太陽(yáng)也將父母忙碌的身影透過(guò)窗玻璃以影子的形式灑在地上。我看到他們的手腕翻騰著，母親時(shí)常抬手揉一揉長(zhǎng)時(shí)間低頭而發(fā)酸的脖子，父親則不斷翻撿著母親已經(jīng)取出的蓮心，大概怕里面還會(huì)摻雜什么雜物；聽(tīng)到手從塑料袋里取蓮子時(shí)塑料布相互輕觸摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，取完蓮子心剩下的蓮子滾入罐子發(fā)出的細(xì)碎的“啪嗒啪嗒”的聲音——由一開(kāi)始的清脆到后來(lái)的.沉悶，聽(tīng)到父親在終于取完后伸懶腰發(fā)出的感嘆……我始終未出房門，心中卻感慨萬(wàn)千，也不知這種情緒叫什么，但它們?nèi)珨Q成了這么一種想法——好想抱一抱他們！
泡上了蓮子心的水很快就到了手上，暖和了長(zhǎng)時(shí)間因?qū)懽致懵对谕獍l(fā)涼的手。低頭看那水，蓮子心使它染上了一抹嫩綠，似是穿上了一件綠紗衣。大部分都沉在了水底，還有少數(shù)浮在水面上，悠哉悠哉地舒展著身體。我喝了一大口，明明很苦，苦得舌頭發(fā)麻，但心里不覺(jué)得。
水面上升的裊裊霧氣模糊了鏡片。我恍惚間看到母親上街挑蓮子的場(chǎng)景，恍惚間看到母親拿起自己喜歡的食材但我不能吃而放下的場(chǎng)景，父親上網(wǎng)找藥貨比三家又細(xì)細(xì)鉆研藥效的場(chǎng)景……不禁悄然落下一滴淚。
我一直記得父親常說(shuō)的：“覺(jué)得對(duì)的就放心做，家是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”我想，正因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢銈兊暮亲o(hù)，才有了現(xiàn)在的我。
我也盼著有一天，長(zhǎng)大了，有能力去呵護(hù)你們，我最愛(ài)的父母親！
母親初中作文 篇2
母愛(ài)是一本無(wú)形的書(shū)，教會(huì)我怎樣做人；母愛(ài)是萬(wàn)愛(ài)的根源，使我體味到溫暖。我們?cè)谀笎?ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的。這種偉大的愛(ài)，就像空氣時(shí)刻陪在我們身邊……對(duì)于這超越萬(wàn)物的愛(ài)，我們是肯定報(bào)答不完的，但是我們現(xiàn)在能給母親最大的安慰就是，就是努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)取得好成績(jī)，讓母親能減輕對(duì)我們的擔(dān)心，對(duì)我們的牽掛！——?jiǎng)⒍?/p>
我認(rèn)為母親為我付出了很多，而我回報(bào)母親的卻很少，但是我想只要我們?cè)谏钪袨槟赣H多做一些，母親是知足的'，比如吃完飯?zhí)婺赣H刷刷碗，學(xué)習(xí)上少讓母親費(fèi)點(diǎn)兒心。
老師小結(jié)：今天大家的表現(xiàn)都非常好，現(xiàn)在我來(lái)進(jìn)行一下小結(jié)�！队巫右鳌吩谥袊�(guó)是一首家喻戶曉、婦孺皆知的詩(shī)歌，作者孟郊僅僅活了60多歲，可這首詩(shī)歌卻至今流傳了一千多年，其中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這個(gè)被人追問(wèn)了一千多年的問(wèn)題，在20xx 年被一個(gè)兒子用自己身體作了回答，這個(gè)兒子用自己生命的一部分挽救了病危的母親，讓天下所有的母親得到了慰藉，他就是20xx年感動(dòng)中國(guó)的十大人物的田世國(guó)，人民以最高的敬意肯定了他的所作所為，國(guó)家也以政府行為力圖大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，很榮幸成為你們贊美的母親的一個(gè)，那么，老師就代表你們所有的母親說(shuō)出對(duì)你們的殷切希望：做好人，學(xué)真知，敬父母！
母親初中作文 篇3
生命是她賦予我的，而我們就應(yīng)該去尊敬她，了解她，回首她39年來(lái)的甜酸苦辣。
xxxxx年10月12日，她誕生在一個(gè)生活比較艱苦的家庭中。由于母親、奶奶都是農(nóng)民，而一家人的生活就靠父親去維持，使其生活才僅僅滿足了衣食，達(dá)到溫飽的狀態(tài)。
小時(shí)候，她并沒(méi)有我們現(xiàn)在新時(shí)代的孩子那么幸福，而是要去耕田種植，從早忙到晚，而能否收獲也只是一個(gè)未知數(shù)。
xxxx年，在她大約7歲時(shí)，她終于可以“退耕還學(xué)”了，她并沒(méi)有我們現(xiàn)在每一個(gè)人規(guī)定的校服，連紅領(lǐng)巾也都是家中剩余的布料織成的，生活顯得十分坎坷。雖然說(shuō)可以“退耕還學(xué)”了，但是“伴隨”他多年的田地仍被她所依戀。所以，她每天放學(xué)后就到地里幫助父母種菜植樹(shù)。就這樣，她就“熬”過(guò)了他的童年生活，向青少年生活走去。
xxxx年，她從小學(xué)生升上初中。其實(shí)，她的初中時(shí)期的生活也不是一帆風(fēng)順的。據(jù)了解，她在一次上學(xué)的路上因天雨路滑而連人帶車一起沖進(jìn)了水塘中，使她頓時(shí)滿身泥濘，如同在水中的“泥人”。
經(jīng)過(guò)3年的初中生活，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境不好，而她又有兩個(gè)兄妹，使她無(wú)法再升入高中去讀書(shū)。因此，她憑著初中文憑走到了社會(huì)上（因?yàn)楫?dāng)時(shí)初中畢業(yè)也算是一種高學(xué)歷），得到了一些企業(yè)老板的`聘請(qǐng)，讓她成為了一名出納。
后來(lái)，因?yàn)榈玫嚼习宓馁澷p，她被送到大良黨校去讀會(huì)計(jì)班。半年后，她從出納變成一個(gè)會(huì)計(jì)員，使她不再依賴母親對(duì)她的照顧。
xxxx年3月12日，她與我的父親結(jié)婚了。一年后，她終于在容奇醫(yī)院生下了我，終于有了自己的繼承人。
xxxx年，她再次得到老板的推薦，讓她加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了黨中的一份子。
現(xiàn)在，她的生活越來(lái)越美好，她終于找到他心目中理想的工作了，終于擺脫了昔日貧窮的生活，向美好的未來(lái)邁進(jìn)。
母親初中作文 篇4
人們總把母親比作康乃馨，而我討厭這種說(shuō)法。難道女人有了孩子，就一定要為子女變得那么平凡而渺小嗎？
而我認(rèn)為，無(wú)論是誰(shuí)的母親，都是十分美麗的，每一舉手投足，都顯現(xiàn)著優(yōu)雅，都是驚艷的。比年輕女子更添一份成熟與穩(wěn)重。如果用一種花來(lái)比喻母親，玫瑰最合適。
可不是嗎！天底下最美麗的人是誰(shuí)？不是赫本，也不是夢(mèng)露，而是我們的母親。問(wèn)每一個(gè)人，答案都是唯一的，那就是母親。如果母親是美麗的，那么適合美麗的花就是玫瑰。不要說(shuō)玫瑰是年輕女子的特權(quán)，母親的從前也是美好燦爛的，隨時(shí)光在流逝，但又有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)呢？我們的印象中，母親也一定是美麗的，是年輕的，而她也一直嬌妍依舊，艷麗如初，為何不能說(shuō)母親是玫瑰？
不要怪她帶刺，這是一種神圣；不要責(zé)怪刺的傷害，一定是你做錯(cuò)后的懲罰。你可曾想過(guò)，為何柔弱的'她會(huì)長(zhǎng)出刺？為何瘦小的她如此堅(jiān)強(qiáng)，等明白了，就會(huì)感嘆她的偉大，就會(huì)領(lǐng)悟她的高深。
玫瑰是送所愛(ài)之人的，送母親合適嗎？又為什么不合適。這世上，最愛(ài)我們的是女子是母親，而我們最愛(ài)的女子，也一定是母親。為何要將如此神圣的“愛(ài)”字涂抹上庸俗的胭脂，為何要將如此博大的“愛(ài)”字切割成狹小的一角？誰(shuí)會(huì)如母親，愛(ài)得無(wú)私純粹？人生路上，與你走到盡頭的也許不是她，但是，請(qǐng)不要忘記，踏她是引導(dǎo)你走路的人。這一路走來(lái)，平凡都變成轟烈。
不要總以為母親是我們?nèi)松飞系狞c(diǎn)綴，當(dāng)你走得長(zhǎng)，走得久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親是人生路上最美麗的風(fēng)景，為這長(zhǎng)途的旅程增添多少溫馨亮麗！她應(yīng)是主角！
如果要送花，我不愿隨波逐流，去買最普通平凡的康乃馨。太平凡，就是庸俗。我要送玫瑰，我心中的她如此美麗年輕！我要用玫瑰贊美母親，贊美玫瑰母親，因?yàn)樗俏以谑篱g最愛(ài)的人，最想疼惜的人，是世界上最美的人！
我要把我也獻(xiàn)給玫瑰母親！
母親初中作文 篇5
有人說(shuō),是無(wú)私的；也有人說(shuō),母親的愛(ài)是偉大的；我說(shuō),母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了，那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖；忘不了，發(fā)燒感冒了，是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁；忘不了，那多少個(gè)不眠的夜晚，又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子，重新幫我們蓋好……噢，是那無(wú)私的母親；是那慷慨的母親；是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽(yáng)光雨露，把孩子比作花草嫩芽。是呀，如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng)，怎能成為一株株茂盛的參天大樹(shù)，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，母親總是將她們的愛(ài)，默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女，每一位母親，在兒女的身上，都傾注著她的希望，都寄托著她的憧憬。
母親的愛(ài)，雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深��；也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個(gè)母親，都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心，是她們，教會(huì)了我們做人的`道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。
母親用她那無(wú)私的愛(ài)心，為世界締造了一支又一支的<<愛(ài)之歌>>。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報(bào)，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當(dāng)你我受到挫折，母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ)，輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫�，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起�?lái)。
這時(shí)，你會(huì)感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……啊，母親！我歌頌?zāi)�！我贊美你！你，好比一座階梯，引導(dǎo)我們走向輝煌；你，好比一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟那扇心靈之窗。
母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；
母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。
“ 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)�。在他得知母親將來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽(yáng)城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬(wàn)千，提筆賦詩(shī)，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛(ài)的《游子吟》，誠(chéng)摯深切，傳誦千年。
唐代詩(shī)人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無(wú)家別》�！坝劳撮L(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無(wú)家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。
東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國(guó)，萬(wàn)里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩(shī)》中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無(wú)會(huì)期……號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。
有了母愛(ài)，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài)，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛(ài)，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智。
母親初中作文 篇6
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！甭�(tīng)著教室內(nèi)傳來(lái)《弟子規(guī)》的誦讀聲，我的思緒禁不住飄散開(kāi)去，飄向那遠(yuǎn)在大山深處守著幾畝地辛勤勞動(dòng)的母親……
我的家鄉(xiāng)在大山深處，是一個(gè)不大不小的山村，村前沒(méi)有小橋流水，也沒(méi)有綠樹(shù)掩映，除了光禿禿的山還是山�？梢耘c山外連接的那條路，自行車都難行。
我母親是外地人。嫁到這里人生地不熟的，風(fēng)俗不同習(xí)慣不同，語(yǔ)言又不通，父親長(zhǎng)年在外打工，音訊很少，可想而知，母親生活的艱難。上山砍柴、下山犁地、下河挑水……這些本該男人做的繁重的農(nóng)活，全是母親操勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她卻任勞任怨的承擔(dān)著這一切，就像身后的`大山沉默地面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。母親的頑強(qiáng)，深深地震撼著我幼小的心靈，從小我就在心里發(fā)誓一定要為母親爭(zhēng)口氣。
母親的勤勞，慢慢地把我拉扯大了。上了初中，住在學(xué)校，不知怎么的，我不愿讓同學(xué)看見(jiàn)我那‘農(nóng)村模樣’的母親。于是，我反復(fù)叮囑她別來(lái)學(xué)校。無(wú)意中從鄰居口中得知：母親隔三差五會(huì)來(lái)看我，只不過(guò)是躲在角落里，然后，興高采烈地回家去。我的眼淚禁不住地流了下來(lái)，敲打著我的心：我太愛(ài)虛榮了。
通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的誦讀《弟子規(guī)》，加深了我對(duì)‘孝’的理解。我每星期回家都主動(dòng)要求母親來(lái)學(xué)校接我，她卻怎么也不肯來(lái)：“我那有時(shí)間，每天都有那么多的家務(wù)�！蔽抑荒芑氐郊依�，盡可能的幫母親做家務(wù)，減輕母親的負(fù)擔(dān)以及長(zhǎng)年累月在心靈深處的內(nèi)疚。自己受到挫折時(shí)，我都在心里默念：別忘了你是母親的希望。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”走在初三中考的路上，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，把最美的祝福送給大山深處的母親，一生用自己的靈魂守望一個(gè)方向，守望我偉大的母親！
母親初中作文 篇7
一瓢清水，或許不能完全沖凈身上的臟物；一把牙刷，或許不能完全刷凈牙齒；但是一片母愛(ài)，卻能理凈心理的創(chuàng)傷，溫暖、撫慰受傷的心靈。
從小到大，每個(gè)有母愛(ài)籠罩的孩子，哪個(gè)不是跟著母親的腳印走的？一樣的，他們都知道感恩。成功時(shí)，提醒您別居功自傲的是母親；升遷時(shí)，告誡您別忘乎所以的也是母親；迷路時(shí)，引領(lǐng)您回歸理性的還是母親�？墒怯钟姓l(shuí)發(fā)現(xiàn)的呢？促使母親養(yǎng)育我們的、關(guān)心我們的、愛(ài)護(hù)我們的是什么？是母愛(ài)！而我們要感恩的，就不只是母親了，還有她心中的、那份純潔溫柔的母愛(ài)！
曾經(jīng)，有很多關(guān)于母愛(ài)的事烙在我心中。有大事，有小事，當(dāng)然，最深的，還是那件事——那是一個(gè)春節(jié)，我和媽媽上街買雜貨。買完?yáng)|西后，媽媽發(fā)現(xiàn)貪玩的我不見(jiàn)了，代替我的手的是一串糖葫蘆。媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了，連新年貨也不要了，沿著狹小、人多的街道扯著嗓子喊著：“曉曉，曉曉！”這一遍遍的話語(yǔ)傳到了我的耳朵里，卻沒(méi)有進(jìn)入我的心中，在那么小的`我當(dāng)時(shí)看來(lái)，這不過(guò)是鬧著玩的�？墒呛髞�(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。玩夠了，找媽媽�？墒�，左看右看，媽媽呢？我“哇”的一聲坐地上哭了。媽媽循著聲音找來(lái)，才看見(jiàn)了我。她那時(shí)激動(dòng)壞了，一個(gè)勁的抱著我哭�，F(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，比名人更偉大的是母親，而比母親更偉大的是母愛(ài)！
其實(shí)，母愛(ài)是一劑比心理醫(yī)生更能治愈心靈的良藥。
母親初中作文 篇8
我自小就家教嚴(yán)厲，雖沒(méi)什么好成績(jī)，但總還說(shuō)得過(guò)去，很大一部分歸功于我的母親。
我是家中第二個(gè)孩子，和哥哥相差也很大。母親三十二歲上生的我，卻并沒(méi)有因此過(guò)多地溺愛(ài)我，大抵是因?yàn)橐獔?jiān)持先苦后甜的道理。
有一段四、五歲的回憶，來(lái)源于母親手機(jī)上的一段視頻。那時(shí)我哭鬧著要去沿江路的公園看花展，而她卻認(rèn)為沒(méi)有多大意思：每年花展都類似，看來(lái)看去總不過(guò)是那一園子菊花，我們也不是什么行家，只是湊熱鬧而已。小孩子哪里知道那么多，不過(guò)是好玩而已。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，母親終于期許了。不過(guò)卻拿出了許多卡片來(lái)，上面方方正正地寫了簡(jiǎn)單的注音漢字。在去看花展的路上教我念，然后又用手捂住拼音讓我讀，若我讀錯(cuò)了或者我不愿讀，就立刻往回走，直到我讀對(duì)了才復(fù)又向前走。母親臉上充滿了希望我全部讀對(duì)的表情，且沒(méi)有半點(diǎn)不耐煩的樣子。幾次領(lǐng)著我我往回走時(shí)，都克制著她自己不要放棄教我認(rèn)字，而表現(xiàn)得嚴(yán)厲一些，現(xiàn)在想來(lái)，真是感動(dòng)。
隨著歲月的變遷，母親對(duì)我愈漸嚴(yán)厲，對(duì)我的要求也越來(lái)越高。不光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還有在做人的道理上。母親總是要求我誠(chéng)實(shí)、有上進(jìn)心。告訴我：犯了錯(cuò)不要緊，承認(rèn)了總有解決的辦法，一步一步地完善。母親總愛(ài)說(shuō)一句話：“人其實(shí)沒(méi)有什么缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)是是否適應(yīng)了環(huán)境罷了。”
對(duì)于上進(jìn)心，她要求我一步一步向上看。有一次，我大考成績(jī)不錯(cuò)，是哥哥替她去開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，順便拜會(huì)他以前的老師。母親回家后我不經(jīng)意說(shuō)了一句“就保持這個(gè)水平也行”。母親立刻放下說(shuō)笑的面孔，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不是第一，便不許停滯不前，即便拿了第一，也得努力繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)，拉開(kāi)差距�！碑�(dāng)時(shí)我非常不屑她的這句話，覺(jué)得我后面還有那么多人呢，不急的。于是漸漸地驕傲起來(lái)，在學(xué)習(xí)上懶怠了許多。結(jié)果第二個(gè)學(xué)期的排名便跌了不少，這才后悔起來(lái)，媽媽的話還是要聽(tīng)的。
自從有了我哥，母親就辭了在南昌鎖廠的工作，專心照顧家務(wù)，照看孩子。后來(lái)，原本就并不富裕的家添了我，也增添了許多負(fù)擔(dān)。至我四年級(jí)時(shí)，母親便出去做鐘點(diǎn)工，回到家里還得料理家務(wù)。我的舅舅有些不務(wù)正業(yè)，總是嫌工作不稱心、工資不夠高，換來(lái)?yè)Q去不得安定，母親也經(jīng)常接濟(jì)他；母親也不生氣，只是說(shuō)他幾句，幫他找工作，打點(diǎn)打點(diǎn)。之后她總會(huì)和我們說(shuō)，兄妹一場(chǎng)也是緣分，難免要幫一幫；又教導(dǎo)我們以后成年了也要多互相幫助，一家人莫要因?yàn)殄X財(cái)而生分了。借了錢給舅舅，她也不埋怨，而是想著法子消減家里的`開(kāi)支。母親是即一個(gè)節(jié)儉又手巧的人，我參加比賽的衣服都是她自己做的，自己也是穿親戚朋友給的衣服。即使是給哥哥、爸爸買衣服也是買換季節(jié)的、打折的。
母親在待人處事上總是十分妥帖，很多家長(zhǎng)都稱她“姐”。別人有叫母親做的事，母親比自己的事還上心。
這便是我的母親，一個(gè)再普通不過(guò)的女人。她給予我的，最終是怎么也報(bào)答不了。
幼時(shí)我們不懂事地埋怨，母親太苛刻太嚴(yán)厲，母親滿足不了自己的要求，甚至于自己的母親沒(méi)有別人母親美麗，都成為我們叛逆的理由和借口。彼時(shí)我們張狂，我們自大，我們固執(zhí)，母親的頭發(fā)一根根花白，可是依然愛(ài)我們。多年之后我們成長(zhǎng)起來(lái)，初為人長(zhǎng)之時(shí)，對(duì)著自己的孩子不知所措時(shí)，才明白母親當(dāng)時(shí)的用心。自己為什么當(dāng)初會(huì)叛逆會(huì)不聽(tīng)話，未來(lái)又如何會(huì)理解。子欲養(yǎng)而親不待，是人生最痛苦的事情之一。過(guò)去我們依偎在母親懷中，現(xiàn)在我們自以為是地叫囂，未來(lái)我們又充滿孝心。
時(shí)間可以改變一切，我們所能做的，不過(guò)是領(lǐng)在時(shí)間的前方，早一點(diǎn)聽(tīng)話，早一點(diǎn)孝敬母親，讓她兩鬢的斑白，晚一些，再晚一些，爬上我們的夢(mèng)境。
江西南昌西湖區(qū)南昌市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)初二:熊歆
母親初中作文 篇9
她太過(guò)熟悉，熟悉到我倚仗她的愛(ài)肆無(wú)忌憚，熟悉到我對(duì)她的付出熟視無(wú)睹。我曾滿世界的尋找美好，卻不知道時(shí)光如咻咻的野獸，面容與心境都會(huì)變，唯一不變的是她的愛(ài).......
三秒前——
我一向反感母親在我中考前求神拜佛的做法，而她為了我安心復(fù)習(xí)應(yīng)考，只好答應(yīng)作罷。而直到今天我才發(fā)現(xiàn)她仍是照拜不誤。起因是因昨晚睡得早了，清晨第一縷陽(yáng)光投進(jìn)窗戶時(shí)我便被一股若有若無(wú)的高香味熏醒了。那刻意壓低的絮叨聲使得我想到母親又在燒香了，被騙是一種難堪的感覺(jué)，我立刻從床上跳起沖到陽(yáng)臺(tái)......
一秒前——
當(dāng)我打開(kāi)門準(zhǔn)備質(zhì)問(wèn)她時(shí)，看到母親對(duì)著天光念叨�；蛟S是因?yàn)樗龑挻蟮乃禄蚴前牍虻淖藙?shì)，她看起來(lái)十分弱小。我心下一軟，喚她：“媽.....”可能是因?yàn)樘^(guò)專心，過(guò)了許久母親才反應(yīng)過(guò)來(lái)，握著高香的手猛地一顫，以至于幾步開(kāi)外的我都看到了一地的香灰。她慢慢站起，卻因跪得太久而險(xiǎn)些又跌坐下去。
此刻——
她尷尬地理理頭發(fā)，看著我，呼出的.白氣彌撒在空中，縹緲的姿態(tài)清晰可見(jiàn)，她的嘴角勾出一個(gè)弧度，扯出微笑：“我想幫你，你又不許，唉......”她的笑勉強(qiáng)而僵硬，嘴角的法令紋也顯現(xiàn)出來(lái)，眼前的她與多年前老照片上那個(gè)穿著白裙笑容靦腆的姑娘完全不同了。她用她的美好時(shí)光剪切拼湊出我的青春時(shí)光，我卻對(duì)她熟視無(wú)睹，仿佛是在電影中摁了暫停鍵，畫(huà)面被定格，陽(yáng)光光殘漸次般游離而去，我在白氣氤氳中直直地望著她，眼淚不受控制地掉落。母親看到我的眼淚，慌張得手足無(wú)措：“呀......，你看我，臉都沒(méi)有洗！”
“我的嘴巴能說(shuō)出的兩個(gè)最好聽(tīng)的字，就是媽媽�！蹦赣H的愛(ài)如同黑夜中的光，一直照亮我的超深空：母親的愛(ài)如同一首歌，流過(guò)我的心臟；流至心間，漸漸延成原母愛(ài)用如何華麗的語(yǔ)言也無(wú)法贊頌，我只能用敬愛(ài)、尊敬的姿態(tài)，舉起雙手，向母親敬禮。
母親初中作文 篇10
我的母親是一位勤勞能干、善解人意，極為細(xì)心，很關(guān)心我愛(ài)我的好母親。
她不算年輕，眼角有著細(xì)小的皺紋，略顯疲憊，但她精神很好，也比較樂(lè)觀，積極向上。她特別勤勞能干，生活十分有規(guī)律。我上學(xué)期間她總是和我一起床，給我做早餐，然后目送著我出門，口中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的一句話"注意安全"，既是暑假她也堅(jiān)持六點(diǎn)起床，帶我去體育館跑步，她是一位理發(fā)師，有著十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，理發(fā)的技術(shù)高超、熟練，還一絲不茍。因此，每天都有不少人來(lái)她這里理發(fā)。由于我父親在鄉(xiāng)下教書(shū)，每天早出晚歸的，所以母親在工作之余還要照顧我。我的一日三餐和一些家務(wù)活，都?xì)w我母親管。我的母親，她既是一位負(fù)責(zé)的母親也是一位負(fù)責(zé)的理發(fā)師
從小學(xué)到初中我不記得考砸了多少次，從出生到現(xiàn)在我不知道犯下了多少錯(cuò)。但在我記憶中她從未過(guò)分批評(píng)我。不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)考試考砸吧。每當(dāng)我拿著一張張被老師畫(huà)了不少紅叉的'試卷給她時(shí)，她總是裝作"若無(wú)其事"的樣子。數(shù)落一頓是免不了的，但是母親更主要的是跟我一起分析考砸的原因。這次期末考試，我除了數(shù)學(xué)以外全考砸了。本以為這次一定要被罵了，但是母親什么也沒(méi)有說(shuō)，更沒(méi)有吵我，只不過(guò)她眼睛里有什么東西在閃。事后她照常和我分拆原因。不過(guò)她也不會(huì)一味的寬容，當(dāng)我某一個(gè)問(wèn)題屢教不改時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的。
在生活中，她極為關(guān)心我。她最擔(dān)心我生病，每當(dāng)我有不舒服的時(shí)候，她總會(huì)細(xì)細(xì)的詢問(wèn)，母親也很關(guān)心我的安全，每次放學(xué)我沒(méi)按時(shí)回家或"校迅通"因藏在我衣服里未有給她發(fā)短信，她都會(huì)非常著急。此外一日三餐，她都變著花樣給我營(yíng)養(yǎng)撘配。
對(duì)于母親我還有很多內(nèi)容想寫，我想對(duì)母親說(shuō)的，千言萬(wàn)語(yǔ)匯集一句話"母親我愛(ài)你"！