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【推薦】初中作文600字匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文600字 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇忠粋�(gè)清明節(jié)即將來(lái)臨，淅淅瀝瀝的春雨勾起了人們對(duì)已故親人的濃濃思念。今年的清明節(jié)，我的心情格外沉痛，因?yàn)槲矣H愛(ài)的曾祖母離開(kāi)我整整4年了。
在我的印象中，曾祖母是個(gè)慈祥?很不服老的`人。她待人和善，因此認(rèn)識(shí)她的人都很尊敬她。她不服老，自己不說(shuō)自己老，還不準(zhǔn)別人說(shuō)，誰(shuí)要是說(shuō)她老，她就跟誰(shuí)急。但是，歲月不饒人，皺紋卻悄悄的“爬”上了她的臉和手，頭發(fā)被歲月“染”白了，她還是不肯承認(rèn)自己老了，她開(kāi)始承包所有家務(wù)活，還找了一塊地栽菜，用行動(dòng)來(lái)證明自己沒(méi)老。
我出生時(shí)，家里人都要上班，照顧我的任務(wù)自然落在了曾祖母身上。曾祖母的手很巧，折紙?畫(huà)畫(huà)，樣樣拿手，經(jīng)常變著法子逗我。我最喜歡的要屬曾祖母折的那小巧玲瓏的千紙鶴了。一張小小的紙?jiān)谠婺甘种蟹瓉?lái)折去，“沙沙”幾下就成了一只栩栩如生的千紙鶴。每每這時(shí)，曾祖母會(huì)將千紙鶴往我胖嘟嘟的小手里一塞，我撒腿就跑，曾祖母在我身后緊追不舍，直到追上我，把我一把摟在懷里。每逢我過(guò)生日時(shí)，曾祖母會(huì)送我一串又一串的千紙鶴，千紙鶴中寫(xiě)著曾祖母的祝福：“祝寶寶天天拿小紅花�！�?“祝寶寶學(xué)習(xí)進(jìn)步�！薄@些句子雖然極其普通，卻蘊(yùn)含著曾祖母對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意，伴著我茁壯成長(zhǎng)。然而，我正讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，曾祖母病重，卻在病中捱著病痛折了99只千紙鶴，悄悄的對(duì)奶奶說(shuō)：“我撐不到小?考上大學(xué)時(shí)了，這99只千紙鶴你幫我在小?10歲生日時(shí)轉(zhuǎn)交給她，告訴她：她的曾祖母會(huì)在天堂時(shí)時(shí)刻刻看著她，守護(hù)著她……”同年，曾祖母合上了她的雙眼，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
轉(zhuǎn)眼間，4年過(guò)去了！今年的清明節(jié)快到了，我們?nèi)胰タ丛婺笗r(shí)，我要將我親手折的999只千紙鶴送往天堂，將我最深的祝福送給天堂的曾祖母。望著那冉冉升入空中的千紙鶴，我默默的念著：“曾祖母，您在天堂過(guò)的還好嗎？我好想您。您送給我的99只千紙鶴我一直保存著。我一定不辜負(fù)您的期望！曾祖母，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”
初中作文600字 篇2
“早點(diǎn)回來(lái)，注意安全。”上小學(xué)時(shí)，每天早上聽(tīng)著這有些渾濁的聲音。我背起書(shū)包，“嗯”了一聲，開(kāi)門(mén)走了。
然而，這話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于沒(méi)說(shuō)，調(diào)皮的我那天不是臨近傍晚才回家。剛到家，就被父親罵著，每當(dāng)這時(shí)，他就會(huì)過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)，看了我一眼，就慈祥地讓我先去洗手吃飯，然后大罵一通父親。父親不解地氣憤的說(shuō)著：“你就這么護(hù)著他，長(zhǎng)大了以后怎么辦��？”他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，獨(dú)自閉了一會(huì)眼睛，嘆了一口氣離開(kāi)了。
漸漸地，我懂事了，不再是那個(gè)調(diào)皮懵懂的小男孩了。我了解了人生，了解了家庭，了解了生與死……
看著我的成長(zhǎng)，他那緊繃的臉上展現(xiàn)了笑容，仿佛現(xiàn)在死去也無(wú)所求了。再次看向那慈祥的目光，會(huì)想著以前的事，我慚愧了。
“爸爸，抱我”“爺爺，我要吃那個(gè)東西。”“爺爺最好了”“爺爺真討厭，我要那個(gè)嘛”……這些兒時(shí)不禁思考脫口而出的話(huà)語(yǔ)，占據(jù)了我的腦海，填滿(mǎn)了關(guān)于爺爺?shù)漠?huà)面。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的爺爺，我卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，我哽咽了，想著以后再說(shuō)吧。
我那時(shí)候哪里知道，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，在我還在學(xué)校和同學(xué)歡聲笑語(yǔ)時(shí)，爺爺離開(kāi)了，離開(kāi)了這大千世界，去了一個(gè)我不知道的世界。
痛苦，悲傷，后悔，愧疚，種種心緒油然而生。我痛苦，爺爺就這樣離開(kāi)了我們；我悲傷，爺爺走了，我就失去了一個(gè)家人，我后悔，為什么我沒(méi)有跟爺爺說(shuō)那最后一番話(huà)；我愧疚，我沒(méi)能好好孝敬他。想著想著，我的眼淚就悄然無(wú)聲的.流了下來(lái)，房間里寂靜了，只有我一人的眼淚啪啪啪地流下。其他人的眼淚已經(jīng)哭干了。
爺爺那最后慈祥的目光永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里，鉻在心上，化作一律氣息成為心底的溫暖。作文
初中作文600字 篇3
老師、同學(xué)們用了六年的時(shí)間讓我這棵小樹(shù)漸漸懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)顯而易見(jiàn)的道理我卻花了六年的時(shí)間去搞明白。在這其中，有一件事，令我印象十分深刻。
有一次，學(xué)校組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們踴躍參加。那天，操場(chǎng)上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)似乎是非常禮貌的躲進(jìn)了云層里，沒(méi)有炎熱的陽(yáng)光，有的只是越戰(zhàn)越勇的同學(xué)們，有的只是看比賽喊加油的同學(xué)們。時(shí)間一刻一刻的過(guò)去，比賽到了最后一項(xiàng)——班級(jí)拔河對(duì)抗賽。
比賽的規(guī)則是：每班選10名男生和10名女生進(jìn)行參賽，其余同學(xué)在旁邊吶喊助威，采取三局兩勝制。
“各就各位，預(yù)備——開(kāi)始！”裁判員清脆地發(fā)起了口令并吹響了哨子。哨子剛一吹響，我們班以迅雷不及掩耳之勢(shì)率先發(fā)起攻擊，三班也不是吃素的，先是稍愣了一下，接著也全身心的投入比賽。我們班的啦啦隊(duì)喊起了“一班加油——加油——三班減油——減油——”，吶喊助威聲震耳欲聾，只見(jiàn)拔河的那條鐮刀柄般的.粗繩子上的紅色標(biāo)志在長(zhǎng)方形的中線(xiàn)上拉過(guò)來(lái)，拔過(guò)去，非常激烈。你看，我們班的男生，臉個(gè)個(gè)漲的通紅，頭上的眉頭嘴巴擰成一團(tuán)，似乎憋著一股必勝的勁頭往自己一方拔過(guò)來(lái)。女選手也不甘示弱，她們白凈的臉同樣也漲的通紅，我的腳板頂著你的腳板，身子往后傾倒，握緊繩子拼命往自己一方拉。終于，對(duì)方堅(jiān)持不住了，紅色標(biāo)志慢慢往我班這邊移動(dòng)，移動(dòng)，繼續(xù)移動(dòng)。越出了長(zhǎng)方形框�！耙�！”啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼聲，我們已經(jīng)贏了一局。
接下來(lái)，交換場(chǎng)地，我們比較輕松的拿下了第二局和第三局。在與二班的戰(zhàn)斗中，我們班以3:2戰(zhàn)勝了他們。我們班取得了六年級(jí)組的冠軍。
通過(guò)這次拔河比賽，我深深地明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
初中作文600字 篇4
歲月的年輪在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著，分班考試失誤所帶來(lái)的心酸與苦楚的余煙還未散去，使我痛苦和無(wú)奈的片片烏云又向我壓來(lái)。
原來(lái)被分到九班的我，被家長(zhǎng)利用親戚關(guān)系轉(zhuǎn)到了三班，轉(zhuǎn)到三班的第二天，令我意想不到的事就發(fā)生了！
只因?yàn)�，在第一天的學(xué)習(xí)生活中，我的情緒一直很低落，所以竟把當(dāng)天的一項(xiàng)背誦作業(yè)忘了。以至第二天的作業(yè)質(zhì)量考查（考小卷）時(shí)，沒(méi)有完整地寫(xiě)下來(lái)，便由此被班主任狠狠地批評(píng)了一頓。更令我意外的是，她在批評(píng)我作業(yè)完成得不好的`同時(shí)批評(píng)我的字不好，說(shuō)我的字太小，而且不優(yōu)美。這令我感到格外的驚訝和疑惑，因?yàn)閺男W(xué)一年到六年，凡見(jiàn)我字之老師，皆言我字之好，更贊其工整，甚至就連補(bǔ)習(xí)班老師和家中的客人也都贊其好。長(zhǎng)這么大，第一次有人說(shuō)我的字不好，并且是那樣的全盤(pán)否定。
這使我的心受到了更為沉重的打擊，優(yōu)異的成績(jī)沒(méi)了，我的字也被完全否定了，我真的不知道自己還剩些什么優(yōu)點(diǎn)！可噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，這只是剛剛開(kāi)始，接下來(lái)所發(fā)生的事，則更令我感到悲傷，痛苦和孤獨(dú)，甚至是恐懼！
過(guò)了沒(méi)多久，一天晚上放學(xué)后，班級(jí)衛(wèi)生委員讓我倒垃圾，卻不讓當(dāng)天值日生倒，氣憤的我，沒(méi)理會(huì)衛(wèi)生委員，徑直走出教室。可哪知，第二天她竟把這件事告到班主任那里。班主任卻又不問(wèn)青紅皂白，罰我交2元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我很生氣，想：“憑什么讓我倒垃圾，我又不是值日生，我倒，那是助人為樂(lè)，我不倒，那我也是應(yīng)該的！”話(huà)雖如此，可學(xué)生和老師爭(zhēng)辯，自古以來(lái)會(huì)有好結(jié)果嗎？想到這，我默然了，無(wú)奈地把錢(qián)交了。
初中作文600字 篇5
我渴望自由，我渴望成一條魚(yú)，這樣就能在一望無(wú)際的海洋中暢游，我渴望成為一只鳥(niǎo)，這樣就能在天空中自由自在的翱翔，我渴望成為一棵樹(shù)，這樣就能在美麗的大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)。
我渴望自由，媽媽對(duì)我要求嚴(yán)厲，所以我從小就沒(méi)有自由，從周一到周五，我的課表一直是滿(mǎn)的，即使到了周末，我也要上許多補(bǔ)習(xí)班，實(shí)際上我只有半天休息，而那半天，我也要完成堆成山的作業(yè)。每次朋友約我出去玩，我都忙的沒(méi)有時(shí)間，只能委婉的拒絕，因此我少了許多知心朋友。
記得有一天，東方才一點(diǎn)兒一點(diǎn)泛著魚(yú)肚白，天空染著紅暈，太陽(yáng)慢慢升起。媽媽就連拖帶拽的把我床上拎起，我揉揉睡眼朦朧的眼睛，瞇著眼抬著抬頭看了看鐘，我的`天吶！才六點(diǎn)半，我有些不滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō)：才六點(diǎn)半呢，讓我再睡十分鐘，就十分鐘�！安恍�！一日之計(jì)在于晨，六點(diǎn)半正式學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，你要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。"
無(wú)奈，我被迫來(lái)到書(shū)桌前，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，過(guò)了一小時(shí)，我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖，聽(tīng)著掛鐘的嘀嗒聲，真是黑云壓城城欲摧，作業(yè)壓人人悲催。舉頭望明月，低頭寫(xiě)作業(yè)。哈哈…樓下傳來(lái)了小伙伴們的歡笑聲。
作業(yè)終于寫(xiě)完了，我走到媽媽身邊，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)她說(shuō)，媽媽?zhuān)蚁胂聵峭嬉粫?huì)兒，古詩(shī)背了嗎？英語(yǔ)發(fā)了語(yǔ)音嗎？這么多任務(wù)沒(méi)完成，還要玩，你還想不想考重點(diǎn)初中考好的大學(xué)？媽媽的話(huà)像一顆顆子彈一樣向我射。我沮喪極了。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我想像小鳥(niǎo)和魚(yú)兒一樣自由，我現(xiàn)在像關(guān)在籠子的鳥(niǎo)，不能飛；像缸里的魚(yú)，不能躍。
我渴望自由，這句話(huà)不只是對(duì)我媽說(shuō)的，也是對(duì)全天下的父母說(shuō)的，你們望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，我能理解，但是也要給我們一點(diǎn)空間，不要讓我們的童年以枯燥無(wú)味的作業(yè)一起過(guò)，我渴望自由。
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