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    初中作文400字

    時(shí)間:2022-01-07 13:49:16 初中作文 我要投稿
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    【推薦】初中作文400字匯總7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】初中作文400字匯總7篇

    初中作文400字 篇1

      一首首感傷的詩(shī),抒發(fā)著對(duì)世事蒼茫的感慨與無(wú)奈。他壯志凌云,但那殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓他無(wú)語(yǔ)了。

      他想改變這一切,想社會(huì)安定,人民生活平等幸福,但望著那破敗的城墻,只得默默的擦拭眼角的淚水。

      杜甫也曾像李白那樣,年少輕狂。游山玩水,過(guò)神仙般的夢(mèng)境生活。滿心歡喜,寫下了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪言壯語(yǔ),他相信他會(huì)攀上事業(yè)的頂峰。

      然而,世事易變,“安史之亂”的'爆發(fā)使唐王朝迅速走向衰敗。他想投奔唐肅宗,為社會(huì)出一點(diǎn)力。然而在他投奔的途中,竟被叛軍所囚禁。他滿是悲傷,寫下了著名的《春望》。那句“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”更抒發(fā)了他憂國(guó)憂民的思想情懷。

      然而當(dāng)他終于逃出來(lái),又繼續(xù)踏上投奔之路時(shí),眼前的一切又讓他痛心不矣。叛軍的猖狂使得原本勝利在望的唐軍大敗,唐軍將領(lǐng)到處抽丁補(bǔ)充兵力。那一幅幅悲慘的景象讓他觸目驚心。面對(duì)這一切,沒(méi)有人能了解他心中的矛盾與痛苦。最終,他無(wú)語(yǔ)了,只得又借詩(shī)抒懷,寫下了《三吏》,《三別》。官吏的如狼似虎,民不聊生的情景被他詳細(xì)的記錄在了詩(shī)中。

      杜甫一生充滿了坎坷,他沒(méi)有完成他的事業(yè),但他那一首首飽含深情的詩(shī)歌足以證明他的價(jià)值。

      杜甫——我心中的最偉大的詩(shī)圣。

      他雖沒(méi)有李白的那種逍遙與快活,但他那沉穩(wěn)多情的心,足以打動(dòng)每一個(gè)人!

    初中作文400字 篇2

      在德國(guó)時(shí),看外國(guó)人挺會(huì)玩的,蹦床都能蹦出好多花樣來(lái),像什么前空翻、后空翻的,看著就很好玩,我也挺喜歡,很想試試他們的冒險(xiǎn)游戲。

      在我妹妹的要求下,媽媽和舅舅帶著我們來(lái)到了德國(guó)的Happy Town。進(jìn)到里面,跟中國(guó)的翻斗樂(lè)沒(méi)什么區(qū)別,熙熙攘攘的人,一片歡樂(lè)的海洋。

      我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯,一藍(lán)一紅,藍(lán)的'還好點(diǎn),紅的就幾乎是直上直下了,從上面看就更是恐怖。

      看了看牌子,原來(lái)這東西叫魔鬼滑梯,也很是名副其實(shí)啊。

      我爬上去,往下一看,驟然色變,我恐高,看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。

      舅舅在后面跟著我上去,看到我的樣子不禁一笑:“這滑梯有什么可怕的,死不了,你試試看!”

      舅舅真不會(huì)安慰人!聽(tīng)他這么說(shuō),我氣得不行,連連搖頭。

      只能換個(gè)方法開(kāi)導(dǎo)我了。這次,舅舅柔和地說(shuō):“你先坐上去!蔽艺兆隽恕

      “手抱在胸前,”我又照做。

      “閉上眼,”我輕輕合上眼皮。

      “放松,我慢慢推你下去,”我嚇得一個(gè)機(jī)靈睜開(kāi)眼,驚恐地瞪著舅舅。

      “沒(méi)事兒,就一下,之后就沒(méi)什么了!蔽衣勓,像打了一劑強(qiáng)心針,不怎么害怕了。

      “我自己下去吧。”我申請(qǐng)道,舅舅欣然答應(yīng)了。

      我深吸一口氣,閉上眼,手一松,身體像流星一樣墜落,感覺(jué)氣流從身邊掠過(guò)。

      停了,虛驚一場(chǎng),沒(méi)那么可怕嘛!

      這是第一步,之后再看這滑梯,感覺(jué)一點(diǎn)都不恐怖了。下一次,我一定可以再走一步。

    初中作文400字 篇3

      風(fēng)無(wú)情的吹打著,吹落了最后一抹芳香,那最后一片花瓣在空中掙扎著,似乎不甘就這樣淪為落花?扇匀粺o(wú)濟(jì)于事,它還是與泥土為伴... ...

      她從夢(mèng)中驚醒。此時(shí),天剛破曉,淡青色的天空還鑲著零落的殘星。她推開(kāi)門,向院中走去,獨(dú)自一人徘徊在凄涼冷清的院子里。蹲下默默數(shù)著昨夜被風(fēng)肆意吹若的殘花,思緒卻早已飄向遠(yuǎn)方。

      天已透亮,東方漸漸泛起了魚肚白。她手捧落花,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了小屋。落葉飄下默默守護(hù)鋪在這條輪回路。

      她坐在梳妝臺(tái)前,看著銅鏡中的自己,青絲已泛起了白霜,神情暗淡,眉宇間透露著濃濃的.哀愁,歲月的痕跡顯露在臉上,年輕時(shí)的風(fēng)韻早已未存,留下的只是滿臉的憂愁,憂愁... ...

      一頭愁絲散亂披肩,她拿起故人贈(zèng)的桃木梳,企圖將愁絲梳順,將愁緒理直,卻發(fā)現(xiàn),只是徒勞。唉,罷了,正亦無(wú)觀,倒不如隨它去耳。

      她嘆息,風(fēng)景依舊是原樣,但舊人早已不復(fù)存在。國(guó)敗,家破,人亡,一切都過(guò)去了。她想要訴說(shuō)自己的苦衷,可是還沒(méi)開(kāi)口,眼淚卻潸然落下,留下的僅是滿臉的淚痕和那哭紅的雙眼。

      風(fēng)起,青絲揚(yáng);風(fēng)止,青絲歇。

      聞雙溪景之美,我也想去看看。她這樣對(duì)自己說(shuō)著。但下一刻,她似乎看到了雙溪上舴艋般的小舟,一葉舟上坐著愁容滿面的自己,獨(dú)自在水中飄蕩著。

      “難道這小舟能夠裝下我心中所有的憂和愁嗎?只怕的是,這沉重的思念的憂愁會(huì)讓小舟翻船吧!”

      尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘,她,一不小心,便愁白了頭。

    初中作文400字 篇4

      左手與右手是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友,他們經(jīng)常在一起合作,幫了主人不少忙。兩只手都各有用處,誰(shuí)也離不開(kāi)。

      左手的能力實(shí)在是比不上右手,他是個(gè)配角,必須要在右手的幫助下才能完成一件事情。例如,端水盆的時(shí)候,左手和右手同心協(xié)力,一個(gè)抓著一端,不然就憑左手的能力,水盆會(huì)掉下來(lái),里面的水會(huì)啦啦的流出來(lái),那就闖了大禍了。

      右手可就不一樣了,他出場(chǎng)的機(jī)會(huì)很多,是一個(gè)全場(chǎng)焦點(diǎn)的主角。因?yàn)樗芰?qiáng),主人經(jīng)常給他下達(dá)任務(wù),而且右手總能很好地完成。吃飯時(shí),是右手支撐著筷子;寫字時(shí),是右手推動(dòng)筆桿的。

      左手和右手有一個(gè)共同點(diǎn):那就是他們都很仗義,只要對(duì)方有困難,必定拔刀相助。左手受傷了,右手就會(huì)拿來(lái)創(chuàng)口貼,貼在左手的傷口上;右手被蚊子叮咬時(shí),左手會(huì)揮舞著,把右手身邊的.蚊子趕走。同樣,假如左手被蚊子叮咬時(shí),右手也會(huì)幫左手趕蚊子。

      有一天,左手和右手吵架了,他們都賭氣,這可不得了了,需要他們合作的事情一件都做不好了。主人做菜的時(shí)候,右手把西紅柿放在切板上,右手拿著菜刀,準(zhǔn)備切西紅柿,可是左手卻不肯將西紅柿按住,西紅柿就在切板上骨碌骨碌地滾來(lái)滾去,右手見(jiàn)左手的態(tài)度,也罷了工,把菜刀放了下來(lái)。主人大聲責(zé)怪左手右手,左手右手感到很懊悔。

      第二天,左手右手又重新和好如初,他們決定以后再也不吵架了。

    初中作文400字 篇5

      今天我起得特別早,因?yàn)槲乙獙W(xué)包湯圓,并且要吃自己包的湯圓。

      我先拿出湯圓粉,將湯圓粉倒進(jìn)小盆里,再放一些熱水,將湯圓粉攪拌均勻,然后用手大力地揉捏湯圓粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都酸疼了才捏揉好。接著在湯圓面團(tuán)中揪出一個(gè)小面團(tuán),放在手掌上搓圓,用大拇指在中間按一個(gè)小窩,然后將芝麻,花生和糖做的'餡放進(jìn)窩里,再包起來(lái)。我因?yàn)閷W放得太多,餡都露出來(lái)了,我再輕輕地將餡拿走一些,再將面皮補(bǔ)上。媽媽說(shuō):"你真粗心,包湯圓時(shí)餡不能放太多,也不能太少,太多的話餡會(huì)流出來(lái),太少的話就沒(méi)味道。"我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。第一個(gè)湯圓做出來(lái)了,胖敦敦的,我看了笑起來(lái)。又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了,我將湯圓面團(tuán)搓成一個(gè)圓形,再按個(gè)窩,將芝麻,花生和糖放進(jìn)窩里,這次放的餡不多不少,剛好合適。我用均勻的力將湯圓粘好搓圓。這個(gè)湯圓比上一個(gè)漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。真是熟能生巧,反復(fù)幾次,我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。

      湯圓包好了,我迫不及待地將湯圓放進(jìn)燒沸的鍋里煮。媽媽說(shuō):"湯圓浮上水面來(lái)就熟了。"我心里一直想,做湯圓并不是一件小事,認(rèn)真做才能做得成功。過(guò)了幾分鐘后,湯圓熟了,全部浮出水面。我舀了兩碗給爸爸媽媽吃,我也舀了半碗津津有味地吃起來(lái)。吃著自己親手包的湯圓,感到特別有滋味!

    初中作文400字 篇6

      終于放假了。忙碌了一學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。

      放假的感覺(jué)真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了,可是……每天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過(guò)著跟豬一樣的'生活!靶佬溃灰ツ阈∫碳?”聽(tīng)到了這句話,我心里暗暗想:終于擺脫了!哇哈哈哈?墒,事情往往跟我們想的不一樣。首先去在龍華的小姨家就不順利,晚上十一點(diǎn)出發(fā),十一點(diǎn)半才到。好吧!我承認(rèn)這并不久,可是,我的小肚肚承受不起啊!以為在小姨家好好玩,沒(méi)想到……小姨有一個(gè)小女兒,八個(gè)多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來(lái)了。那就是:照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

      但是小姨對(duì)我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃,點(diǎn)了一份全家桶,哈哈……小肚肚,你有口福嘍!不對(duì),是我有口福嘍!一連在小姨家住了幾個(gè)星期,要回去了真不舍得!不過(guò)我還會(huì)來(lái)的!

      暑假生活,一眨眼就過(guò)去了。在這里我跟小盆友們說(shuō)一句:要盡情的玩哦!因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^(guò)去了,但是,作業(yè)也要寫哦!

    初中作文400字 篇7

      書是人類的良師益友,它能幫我們一一解答自然界的各種奧妙,并帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

      在我家的書架上放滿了各種各樣的書:《安徒生童話》、《四大名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等等。在我還不識(shí)字的時(shí)候,每晚都會(huì)纏著媽媽給我講故事,安徒生的童話總是吸引著我;上小學(xué)以后,會(huì)識(shí)字的我更是如饑似渴地看完了一本又一本,每晚不管多晚,我都有一個(gè)習(xí)慣:坐在床上看書。在書中我與愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游,與孫悟空一起大鬧天空;在書中我知道了閃電是怎樣來(lái)的,蝸牛的眼睛原來(lái)長(zhǎng)在觸角上……。

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的.階梯!弊x書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還豐富了我的課余生活,開(kāi)闊了我的眼界,也使我獲得了很大的進(jìn)步。記得有一次課堂上,丁老師問(wèn)我們:“雞蛋為什么在鹽水中可以浮起來(lái)?”,想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》中說(shuō)到的“死海不死”,我興奮地舉起了手:“如果鹽足夠多的話,像死海,人在上面都不會(huì)沉下去!被卮鹜甑臅r(shí)候,同學(xué)們都向我投來(lái)了敬佩的目光,我再一次感受到了讀書的好處。

      讀書是一門藝術(shù),對(duì)于一本好書,我通常百讀不厭,但也不能盲目地相信書本,我曾在一本書上找到好幾個(gè)錯(cuò)別字。只有這樣讀書才可以讓我們真正地獲得進(jìn)步。

      我以書為階梯,與書為伴,不斷進(jìn)步!