童年初中作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年初中作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

　　記憶中，童年有趣的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光流逝，有的事情淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫(xiě)出其中一件事兒給大家講一講吧！

　　記得在我8歲的時(shí)候，爸爸媽媽不在家，只有我和姐姐在家中。姐姐由于前一天晚上回來(lái)，睡眠有些不足。所以8點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)。我都快餓死了！可在家中被稱小公主的我，連飯都不會(huì)做。怎么辦呢？也不能白白餓死吧！忽然我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法拌涼菜！說(shuō)干就干，我先把黃瓜放在水盆中，用涼水泡了黃瓜。再泡的同時(shí)，我拿出一個(gè)盤(pán)子，放在菜刀旁。這算是做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)，黃瓜已經(jīng)差不多了，為了安全起見(jiàn)，我又動(dòng)手洗了一遍。好了！開(kāi)始拌黃瓜吧！

　　我拿起剛剛洗好了的黃瓜，心想：把黃瓜橫著切好呢？還是豎著切呢？算了，不都一樣嘛！做好了還都不是被我吃進(jìn)肚子里去嘛！看著兩根黃瓜，它們用小看我的眼神看著好像在說(shuō)：你會(huì)把我們切開(kāi)嗎？像你這樣笨手笨腳的，不把自己的.手給切破就不錯(cuò)了！

　　我聽(tīng)后氣急敗壞，拿起刀，一下一下地狠狠的切，把它們切的長(zhǎng)短不一，有瘦有胖的黃瓜條了。本少女士可殺不可辱！侮辱我的殺殺殺！黃瓜條放在了盤(pán)子里它們像被嚇傻的孩子一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我迫不及待要常常我的手藝?yán)�！哈哈！說(shuō)著，我?jiàn)A起一根黃瓜條。哎？怎么覺(jué)得少了東西啊？好難吃啊！我回顧著媽媽拌涼菜時(shí)的畫(huà)面哦，香油！我懷著馬上就要成功的心情把香油少到了一點(diǎn)倒進(jìn)了黃瓜盆里。

　　這以后肯定是絕版的！我沾沾自喜，又用筷子在盤(pán)里攪了攪。大功告成！我的第一作品！哎？不如讓我忠誠(chéng)的粉絲姐姐來(lái)嘗嘗我的手藝吧！等不及了，我端起盤(pán)子幫我姐姐叫來(lái)。姐姐好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就直接塞到她嘴里了。我在想象姐姐表?yè)P(yáng)我，等待姐姐的好評(píng)�？瓤龋∵@是什么呀？這么難吃？看的出姐姐有點(diǎn)生氣了。

　　我拌的黃瓜怎么會(huì)難吃呢？雖然是第一次啦！你不信，自己嘗！怎么這么難吃？我不解的問(wèn)。于是我把我用過(guò)的工具都一一檢查了一遍。當(dāng)打開(kāi)香油蓋的時(shí)候，一種蝦味撲鼻而來(lái)，這才想起媽媽那天剛買(mǎi)回來(lái)的，還告訴了我一聲呢！都怪我當(dāng)時(shí)只顧玩游戲了，給忘了。沒(méi)辦法，反正是我自己做，湊合一下順便當(dāng)是評(píng)委吧！最終我還是捂著鼻子堅(jiān)強(qiáng)的吃完了。

　　童年時(shí)代是天真的，快樂(lè)的。隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸的離我遠(yuǎn)去�？蓵r(shí)代的那些幼稚的事兒，現(xiàn)在回想起來(lái)還是會(huì)忍不住的捧腹大笑。這就是我的童年！快樂(lè)而又幼稚的事兒。

童年初中作文 篇2

拒絕空白

　　空白是生命中的盲點(diǎn)。我以我對(duì)熱烈生命的熱愛(ài)追求來(lái)莊嚴(yán)宣誓：我拒絕空白。

　　兩千多年前孔子對(duì)人說(shuō)過(guò)：“天生萬(wàn)物，唯人最貴。”我，生為人，出于對(duì)生命的尊重，我必須有奮發(fā)向上、剛健有為的人生態(tài)度和價(jià)值取向。我崇拜孔子。他有：“齊家治國(guó)平天下”的理想；他有“吾十五有志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩�！钡男�言。

　　我崇拜孟子。他有“當(dāng)今之世，舍我取誰(shuí)”的豪情；他有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的堅(jiān)毅。

　　人生在世，身為社會(huì)一員，就有責(zé)任為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我有義務(wù)做到“達(dá)則兼濟(jì)天下”。

　　當(dāng)在熱烈的追求之中遇到艱苦的時(shí)候，我決不會(huì)接受空白，決不會(huì)落得個(gè)“窮則獨(dú)善其身”。我要將自己的脊梁化為沙漠中堅(jiān)挺著的胡楊，活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。

　　我拒絕空白。我拒絕莊子。拒絕他“終身不仕”，愿化歸于自然。我拒絕空白，我拒絕陶潛。拒絕“守拙歸園田”，“復(fù)得反自然”。

　　人生于社會(huì)，怎能逃避社會(huì)?我決不會(huì)給生命留下一點(diǎn)空白。我有理想，我愿盡我所能為人類社會(huì)注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”“泛愛(ài)眾”的'博愛(ài)。我愿如“長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平；我愿如“憑軒涕細(xì)流”，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美；我愿如“先天下之憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹；我愿如“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨(dú)善其身”。

　　我有毅力，有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的堅(jiān)毅，有“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)持，有沙漠中胡楊的堅(jiān)韌。

　　我，要用我的理想和毅力，去拒絕空白，去追求我熱烈的人生。

　　〔點(diǎn)評(píng)〕

　　“拒絕空白”，理直氣壯，感天撼地。在閱卷場(chǎng)上，看到如此鋼性的文字，聽(tīng)到如此堅(jiān)定聲音，怎能不亮人眼眸，動(dòng)人心魄?佩服作者審世觀世的睿智堅(jiān)毅，他在了悟“空白是生命中的盲點(diǎn)”之后，不悲觀頹廢，而是循著生命的正常軌跡，勇往直前，以積極的人生態(tài)度莊嚴(yán)宣誓：我拒絕空白。從而機(jī)智靈巧地亮出了自己的觀點(diǎn)。

　　然后，作者直奔主題，審視歷史，聯(lián)系人生，反思自己，引經(jīng)據(jù)典，縱橫捭闔。表明心跡，袒露心聲。言之鑿鑿，情之殷殷，心之皓皓，理之壯壯。激人熱情，鼓人斗志啊!文章以第一人的手法稱敘事抒情，親熱親切。長(zhǎng)短句參差，駢散句結(jié)合，音韻鏗鏘；多種修辭手法的巧妙運(yùn)用，文采斐然。讀后，讓人如飲清泉，身心清涼；如聞花香，潤(rùn)徹心脾；如啜香茗，如癡如醉。

童年初中作文 篇3

　　童年是快樂(lè)的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。

　　媽媽買(mǎi)了一袋橘子。我一個(gè)箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上。看著滿桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發(fā)現(xiàn)橘籽怎么沒(méi)有了！我頓時(shí)恍然大悟，全吃進(jìn)肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發(fā)芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動(dòng)筷子。媽媽看到后問(wèn)我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場(chǎng)的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來(lái)媽媽告訴我那只是個(gè)玩笑我才豁然開(kāi)朗[注: 豁然：形容開(kāi)闊；開(kāi)朗：開(kāi)闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。]。

　　我站在孫悟空的雕塑前。我面前的孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風(fēng)凜凜的樣子。但是好奇的.我也不甘示弱，模仿起它的樣子�？�！我像不像孫悟空！動(dòng)作顯得異常笨拙，但還有些可愛(ài)。我腳下是星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計(jì)是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時(shí)的我，渾然沒(méi)有現(xiàn)在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。

　　我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的心靈一塵不染，我們?yōu)檫@世界帶來(lái)了笑聲，當(dāng)然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對(duì)大大世界的熱愛(ài)，是長(zhǎng)大之后時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要把握好時(shí)光，要永葆一顆孩童善良的心。

　　童年的腳步已漸漸遠(yuǎn)去，金黃色的時(shí)光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無(wú)論怎樣，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。