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多味初中作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的多味初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多味初中作文 篇1
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人回味。
我的初中生活就像一杯咖啡，是苦的。“語(yǔ)數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)非常的多，游戲的時(shí)間大大減少，每當(dāng)我想放松的時(shí)候，再想想這七座大山就只好去學(xué)習(xí)了。
我的初中生活就像一顆檸檬，是酸的。再一次數(shù)學(xué)課上，由于我沒(méi)有帶上次月考的.試卷，被老師罰站在教室后面，但是心里很不是滋味，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)，要知道，這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一起酸楚。
我的初中生活就像一抹甜蜜，是甜的。分班考試上，我考了第二名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生，心里美滋滋的，忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán)，水也變得好清好清，心情也變得好很好很好。
我的初中生活就像一個(gè)辣椒，是辣的。由于新生入學(xué)是需要參加軍訓(xùn)的，軍訓(xùn)那是一個(gè)苦不堪言，教官非常的嚴(yán)厲，早上為太陽(yáng)接風(fēng)，晚上為太陽(yáng)送行，站個(gè)軍姿，還要一動(dòng)不動(dòng)。
我的初中生活既有咖啡般的苦，又有檸檬般的酸，又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸，甜，苦，辣才有滋味。
我愛(ài)我的多味初中生活！
多味初中作文 篇2
在溫柔的微風(fēng)中花起落下了帷幕，就像在陽(yáng)光中綻放一樣，沒(méi)有凄冷，也不會(huì)有感傷，因?yàn)樗齻冎溃约阂x開(kāi)枝頭，放眼更大的世界，迎接新的旅程……
春龍節(jié)弘揚(yáng)的是中華民族的傳統(tǒng)文化，卻成了我們不想學(xué)習(xí)的由頭，為迎接它，心心念念著準(zhǔn)備下樓看節(jié)目，是青澀的童心啊，不習(xí)慣教室的嚴(yán)肅，不喜歡老師的嚴(yán)厲，我所向往的自由不過(guò)是和同齡人一起擁抱自然，可學(xué)習(xí)上的“追名逐利”早已充斥了心靈，童心不過(guò)是被這枯燥的習(xí)題泯滅了罷！
“真的，和這位做同桌真的能憋死人！”
“不然怎么能是好學(xué)生呢？”
初中學(xué)習(xí)是單調(diào)的'，卻很輕松，是甜的。
我在班里向來(lái)一副冰冷的模樣，究竟是穩(wěn)重還是古板?應(yīng)該是后者多些吧，除了學(xué)習(xí)，內(nèi)向的我從不參與別人的熱門(mén)話(huà)題，不敢有半分松懈。我與別人不一樣，我有自己的理想……
只是隨著時(shí)間的推移，我的思想也被課本洗禮了一遍，我想過(guò)成為一名心理咨詢(xún)師，出幾本書(shū)，讓青少年醒來(lái)，也想過(guò)成為老師，用最直接的途徑找到技巧，與學(xué)生溝通，挽救一顆顆無(wú)知的心。此時(shí)，成熟之后，一切都變了，物質(zhì)與精神，理想與道德，孰重孰輕，恐怕不是那么容易區(qū)分了吧。
初中生活是酸澀的旅程。
八年級(jí)，我遇到了人生的導(dǎo)師，馬老師的性格和我相似，比較嚴(yán)正，他的確是心理咨詢(xún)師，他用自己的語(yǔ)文課教我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，凈化心靈，明確目標(biāo)。
“老馬真的又開(kāi)始叨叨了……”
我是否應(yīng)該慶幸找到這樣一個(gè)志同道合的班主任呢？
終于，兩個(gè)性格相像的人一定都會(huì)改變，在歷經(jīng)整個(gè)八年級(jí)的壓抑后，我決定不被真理所束縛，不要去關(guān)心別人怎么看，不去在意班主任怎樣的評(píng)價(jià)。心理學(xué)真的是神奇的學(xué)問(wèn)，九年級(jí)，他，又是我們的語(yǔ)文老師，只是，把教學(xué)的時(shí)間用在了教學(xué)上了，只是多了幾分幽默。
青春是多味的，初中生活里，除了書(shū)香，還有青澀的成熟……
歷經(jīng)這一番奇妙的旅程，花兒會(huì)飛向遠(yuǎn)方，直至朱顏辭鏡花辭樹(shù)的那天……
多味初中作文 篇3
很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活卻是多“味”的，有時(shí)帶點(diǎn)酸，有時(shí)帶點(diǎn)苦，有時(shí)又是甜絲絲的……
滋味一：酸溜溜的
剛剛踏進(jìn)塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)陌生極了。離開(kāi)了以前學(xué)校可愛(ài)的同學(xué)和老師，我好像一只孤單的小鳥(niǎo)，離開(kāi)了鳥(niǎo)群，心里酸溜溜的，那酸味，賽過(guò)讓人牙都酸軟的青葡萄，也比過(guò)讓人皺眉的青梅。我開(kāi)始變得沉默了。
滋味二：苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣，壓得我們每天都喘不過(guò)氣來(lái)，班級(jí)里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的.是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書(shū)聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來(lái)越厚，班里的那個(gè)“小胖妞”都不知不覺(jué)地瘦了身。我就更慘了，每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著，導(dǎo)致這種情況的原因大致有3個(gè)：
原因一：每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣，讓我們苦不堪言。
原因二：課外題、測(cè)驗(yàn)卷來(lái)勢(shì)洶洶，難以招架。
原因三：周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時(shí)間，連周末的休息時(shí)間都得像擠牙膏一樣擠出來(lái)去上輔導(dǎo)班。
滋味三：甜絲絲的
漸漸地，我融入了一個(gè)新的集體，開(kāi)始熟悉這個(gè)美麗的初中，開(kāi)始熟悉周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的每一個(gè)同學(xué)。我變得不那么沉默了，尤其是我在音樂(lè)上取得了很好的成績(jī)，引起了老師和同學(xué)們的注意，我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的，我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥(niǎo)。
這就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢？也說(shuō)一說(shuō)吧。
多味初中作文 篇4
人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。 ——題記
酸
轉(zhuǎn)眼間，初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M(mǎn)稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái)，再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后，考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步�？紙�(chǎng)上的.競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī)，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦
競(jìng)爭(zhēng)大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái)，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完，政治練習(xí)冊(cè)第九課做完，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完，物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類(lèi)的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話(huà)，中間的開(kāi)小差，后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就常常被老師告狀，然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初二的生活可以用一句話(huà)來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初中作文 篇5
不知不覺(jué)中初中已悄然逝去，帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初中生活，初中的種種味道刺激著我的味覺(jué)，讓我又一次回味無(wú)窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二，走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué)，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲，同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎，嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海，但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎，苦苦的`黃連味正如我的初中，有時(shí)還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場(chǎng)，男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分享收獲友誼的喜悅；課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀(guān)點(diǎn)�？�，在我們固執(zhí)的眼神中，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂(lè)，因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲，勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦，但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著，驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦，這就是我最難忘的初中味道。
多味初中作文 篇6
初中是我們青春生活的寫(xiě)照，而在這四年之中，要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計(jì)時(shí)板上不停變化的數(shù)字，時(shí)而歡喜，時(shí)而苦澀，時(shí)而平靜，時(shí)而緊張，日后重溫，這多味的初四定回味無(wú)窮。
剛進(jìn)入畢業(yè)班時(shí)，我只有一種感覺(jué)——累。一天13節(jié)課，直坐得我兩腿發(fā)麻，聽(tīng)得頭暈?zāi)垦！；氐郊�，還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時(shí)完成，真累！但日復(fù)一日，我寫(xiě)作業(yè)的速度變快了，思維更靈活，雙腿也更有耐力。這時(shí)，在每天辛勤勞作的“累”中，有一種感覺(jué)逐漸變得清晰，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟然是喜悅。當(dāng)我?jiàn)^力鉆研一道數(shù)學(xué)大題，并求出正確結(jié)果，當(dāng)那拗口的英文單詞和古詩(shī)古文從我的口中涌出，我體會(huì)到的是無(wú)窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題，考試的分?jǐn)?shù)也如同手中的沙子，總會(huì)在不經(jīng)意間從指縫流走。當(dāng)看到別的同學(xué)手握成績(jī)單歡欣雀躍之時(shí)，我只有默默地低下頭，看著我那充滿(mǎn)低級(jí)錯(cuò)誤的試卷兒和不斷下滑的分?jǐn)?shù)，任由酸楚與苦澀充滿(mǎn)我的.心房。
這之后，在老師上課時(shí)，我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠(yuǎn)盯著老師或黑板，即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地充實(shí)了原本千瘡百孔的地基，這時(shí)，我感到的是安穩(wěn)。是的，考場(chǎng)上，我不會(huì)再因基礎(chǔ)問(wèn)題而失掉本應(yīng)屬于我的分?jǐn)?shù)。
中考一天天臨近，緊張的感覺(jué)漸漸凸顯出來(lái)。從校長(zhǎng)到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話(huà)無(wú)非是今天講了多少課，昨天考了幾套卷子……家長(zhǎng)也給我們報(bào)了越來(lái)越多的課程，讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是，每次月考前，老師都會(huì)放下緊張，心平氣和地告訴我們，相信自己，你可以！我們也在老師的感染下倍感自信。
相信，我會(huì)帶著初中美好的回憶，自信地走進(jìn)中考考場(chǎng)，交上一份滿(mǎn)意的人生答卷。
多味初中作文 篇7
多味初中，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書(shū)，有種心煩意亂的`感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話(huà)，不過(guò)他們的話(huà)題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí)，總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書(shū)上，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初中年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿(mǎn)了嗎？小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初中的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我們前進(jìn)。
多味初中作文 篇8
生活就像一桌子菜，不是僅僅只有一種味道，而是五味雜陳。
——題記
生活中總有坎坎坷坷，不會(huì)一路順風(fēng)。但那又怎樣？酸甜苦辣總會(huì)過(guò)去的……
辣子雞——打籃球
在學(xué)校里，一串串響徹云霄的吶喊聲傳了出來(lái)。在這時(shí)，我便會(huì)火辣起來(lái)——籃球賽開(kāi)始了！一開(kāi)始，對(duì)方就奪過(guò)球來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，連續(xù)閃過(guò)幾名隊(duì)友。正當(dāng)他做好投籃的準(zhǔn)備時(shí)，我脫離了“敵人”的束縛，縱身一躍，用渾身的力氣，一拍正懸在空中的球——“��！”我尖叫道。球應(yīng)聲落地，可我的“鐵砂掌”幾乎變成了爛泥。但我并沒(méi)有因此下場(chǎng)——我打得正歡呢！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在最后3分鐘內(nèi)，居然把分?jǐn)?shù)戰(zhàn)平了！正當(dāng)時(shí)間即將結(jié)束時(shí)，我使用了那個(gè)經(jīng)典的三步上籃，使全場(chǎng)嘩然——我們贏(yíng)了！我歡呼雀躍，高興到了極點(diǎn)！
這種“辣”就像常吃的'辣子雞，雖辛苦，但能讓我快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
苦瓜汁——晨練
每天早晨，當(dāng)我還在暖和的被窩里倒頭大睡，鼾聲連綿時(shí)，老爸都會(huì)掀開(kāi)我的被窩，將我從被窩里揪出來(lái)，然后帶我去晨跑。我似乎一直沒(méi)有擺脫困意的羈絆，跑步時(shí)還是昏昏欲睡，疲憊不堪。可我不管天晴下雨——都要晨跑，并且還有跑很久。唉，這真是讓我十分苦惱的苦瓜汁。讓我每天睡到6點(diǎn)就醒來(lái)，我?guī)缀蹩煊泻谘廴α耍?/p>
這種“苦”就像鮮榨的苦瓜汁，雖然很慘，但是也讓我得到好處，身體變強(qiáng)壯了。
白砂糖——看電視
一到夜晚，只要我有時(shí)間，就定會(huì)打開(kāi)電視看。這臺(tái)在放廣告，就換另一臺(tái)。我不動(dòng)聲色地看，無(wú)人阻攔我，仿佛沉浸在了自己的世界里。有時(shí)，弟弟跟我搶著換臺(tái)，可我不干。我會(huì)把遙控器藏起來(lái)，他呢，就會(huì)像猛虎一樣竭盡全力撲向我手中的“肉”……雖然和弟弟總會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事，不過(guò)也還蠻有意思的。
這種“甜”就像玻璃瓶中的白砂糖，是世界上最美妙的滋味，和親近的人一起度過(guò)生命中那些美好時(shí)光將是最溫暖的記憶。
生活，是酸甜苦辣皆有的。但我辣得痛快，苦得甘愿，酸得幸福。在人生的道路上，我并不順利，但我每天都過(guò)得有滋有味……
多味初中作文 篇9
剛上初三的時(shí)候，中考顯得遙遙無(wú)期，心情輕松自然，豐富的課外書(shū)裝點(diǎn)著輕飄飄的書(shū)包。上課心不在焉，自習(xí)海闊天空，一切都那么平靜，感覺(jué)就像吃著一塊口香糖一樣，怡然自得中透著一股薄荷的清香……
可惜好景不長(zhǎng)。忽一日老師突然宣布：預(yù)考就要來(lái)臨了。猶如晴空一霹靂，我如夢(mèng)方醒。山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，各式各樣的'模擬試題都分發(fā)下來(lái)了，于是拉開(kāi)了“在校天天考，回家夜夜抄”的序幕。上課，正襟危坐;下課，奮筆疾書(shū)。緊張的數(shù)學(xué)課上，有位仁兄看偵探小說(shuō)，老師發(fā)現(xiàn)后，什么也沒(méi)說(shuō)，甜蜜地對(duì)他一笑，然后把書(shū)撕了。對(duì)于看小說(shuō)，這位仁兄解釋說(shuō)，那是在吃麻辣火鍋時(shí)來(lái)的一杯飲料，想放松放松情緒，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)胃口。當(dāng)然，大家顯然對(duì)他的前一半話(huà)更贊同，因?yàn)檎l(shuí)都感覺(jué)到：上初三等于吃一鍋很辣而又不得不吃的火鍋。
提心吊膽進(jìn)了預(yù)考考場(chǎng)，看到數(shù)學(xué)試卷我的手就發(fā)抖。看到密密麻麻星云密布仿佛蜘蛛網(wǎng)一般的圖形，我的腦袋就一“嗡”，仿佛墜入了萬(wàn)丈深澗。慌慌張張?zhí)峁P應(yīng)戰(zhàn)，一條條輔助線(xiàn)又將本已夠復(fù)雜的圖形弄得活像一座迷宮。再看看四周的同學(xué)，一個(gè)個(gè)面帶微笑猶如大功告成穩(wěn)操勝券，而自己仿佛太平洋上一座孤島。我想，這些出題的老師為什么要千方百計(jì)巧思妙想來(lái)折騰我們?我心中更加煩躁。突然“丁零”的一聲響，考試結(jié)束，呆坐在椅子上的我什么話(huà)也說(shuō)不出。監(jiān)考老師問(wèn)我怎么還不出考場(chǎng)，我這才覺(jué)得仿佛大病痊愈時(shí)嘴里沒(méi)有任何味道……
每次考試的結(jié)果都不盡如人意。其實(shí)考試本也是這樣，幾家歡喜幾家愁。我仿佛在品嘗一杯苦咖啡，而這咖啡卻是自己親手泡的呀!
好不容易想“重振山河”，準(zhǔn)備最后一搏，就天天忙到深夜轉(zhuǎn)鐘。每天深夜萬(wàn)籟俱寂中，總有母親送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，她憐惜地望著我，眼睛中充滿(mǎn)了深情，喝上一口那濃香甜蜜的牛奶，心中卻透著一股淡淡的愁……
早上，同桌問(wèn)我忙到幾點(diǎn)，我驕傲地回答道：“一點(diǎn)半�！蓖绤s說(shuō)：“那不行!我搞到三點(diǎn)呢!”我仿佛吃了一顆怪味豆，不知如何作答……
不知誰(shuí)最先拿了一本“同學(xué)錄”到學(xué)校來(lái)，這才記起還有一個(gè)月大家就要分手了，想想三年同窗情誼，近在咫尺，而今分手不知何時(shí)再相逢，鼻子中突然一酸……
唉，這就是初三，什么味道都有。不要覺(jué)得它太苦太辣，只要真心去體會(huì)，生活也不乏甜蜜。其實(shí)生活本也是這樣，多滋多味，這樣才算得上生活，這樣的生活才充實(shí)。
我多味的初三!
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