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    向日葵初中作文

    時間:2022-07-05 18:10:26 初中作文 我要投稿

    向日葵初中作文八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的向日葵初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    向日葵初中作文八篇

    向日葵初中作文 篇1

      清晨,陽光透過落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上;ㄆ坷锝瘘S色的花蕊閃閃發(fā)光,正對著陽光微笑。向日葵是我最喜歡的花。

      畢業(yè)考試前夕,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)安排,堆積成山的模擬考卷,以及沒日沒夜的做練習(xí),壓得我們喘不過氣來。越接近期末考試,我們也越緊張,就如將要離弦的箭,而老師便如緊繃的弦,蓄勢待發(fā),每一個人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中,我卻發(fā)揮失常。我復(fù)習(xí)得不夠么?方法不對?還是……我本來就比他們差?

      語文課上,老師最后一次布置考試的注意事項,失去信心的我無精打采地應(yīng)著。“知道你們有壓力,只有對考試有把握,對自己有信心才能緩解壓力……'臨陣磨槍,不亮也光',說得就是你們!回家認真復(fù)習(xí),期待你們的好消息!”說罷,老師仿佛變魔術(shù)一般從講臺下變出一大把向日葵,堅定地對我們說:“這是第一次,也是最后一次給你們送花,希望在這段沖刺過程中能給你們鼓勵,幫助你們重拾信心!”老師和我們都噙著淚,眼淚無意間落在了向日葵金黃色的花蕊上,無聲的訴說著辛酸。

      亦或是天意,眼淚通過陽光的折射,散發(fā)出五彩繽紛的光,仿佛在激勵我們,給予我們前進的`動力。碎碎的陽光鋪在教室里,我們成了淹在金粉里的孩子。

      心中的大石頭消除了,也就有了學(xué)習(xí)的動力和熱情。也許,一次考試并不能代表什么,只要真正付出了,就一定會有收獲。

      我們又振作起來,在最后幾天里,大家互幫互助,取長補短。同學(xué)也相互分享學(xué)習(xí)方法。不盲目刷題,整理錯題,找出弱點,加以鞏固。充分利用寶貴時間,閑暇之余也要背課文。認真對待每一項作業(yè),事情能一遍做完,絕不做第二遍。每天晚上都堅持復(fù)習(xí),墻上貼滿了復(fù)習(xí)計劃表。

    向日葵初中作文 篇2

      望著時間、聆聽秒針的跳動、我告訴我自己、我沒有時間嘆息、只有讓夢想撐傘、遮擋萬險沖前!

      有人問我最喜歡什么花?我說向日葵、因為他可以看。可以吃。呵呵、其實我要說、因為它向著太陽!它是我看見過的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因為它有夢想、而太陽就是它夢想的天堂。

      我也要做向日葵。

      于老師曾經(jīng)說過:

      頭上有天,腳下有路,只要勇敢地走下去,天永遠為你而藍,地永遠為你而寬!

      于老師是黑龍江省作家協(xié)會的會員、我夢中的地方!

      其實、每個人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實經(jīng)常抬抬頭、聳聳肩、你會聽到風(fēng)兒都在歌唱!你也可以!

      每個人都可以找一個有風(fēng)的`天堂乘風(fēng)飛翔、都可以面對向日葵微笑!就算摔倒也很帥、呵呵!既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計摔倒的經(jīng)驗、大步向前、對那些自以為很帥的說呵呵。

      記住。向日葵的微笑、你也可以擁有!

    向日葵初中作文 篇3

      “嘿喲,嘿喲,嘿喲……”是誰在喊著這么響亮的口號?哦,原來是小草!

      小草住在一個花盆里,和美麗高傲的向日葵住在一起。高雅的向日葵低頭一看,看見小草整天不知在忙些什么,便嘲笑道:“小家伙,你這是干啥?”小草抬起頭,說:“我這是在扎根,夫人。”“扎根?”向日葵不屑一顧地搖了搖頭,“小家伙,你衣食無憂,主人每天都來看望咱們倆,給我們澆水,還扎啥根!不如像我一樣,每天悠閑自在,隨風(fēng)起舞,多愜意!”“唉呀,夫人,您怎么能這么想呢?如果某天主人忘了給我們澆水怎么辦呢?”

      這時,主人提著一壺水過來給向日葵和小草澆水了。向日葵把她葉子上的水珠灑了下來,正巧滴在小草身上。向日葵打趣地說“下珍珠雨嘍,小家伙!”果然,小草覺得身上涼絲絲的,可舒服了!可當(dāng)他抬頭一看,哪有什么珍珠雨,太陽公公還在天上照耀著大地呢!哪有珍珠雨啊?

      太陽公公和彩虹姑娘都在聽他倆的對話,忍不住插了一句:“小草,你是對的!別理會她,繼續(xù)扎根吧!”于是,小草又不聲不響地扎根,向日葵則在一旁咯咯地笑著,不停地跳著美麗的舞蹈哩!一天又一天,小草依然堅持扎根,根已經(jīng)扎得很深了,可小草卻從不停歇。

      “小家伙,別白費力氣了,和我一起玩吧!”“不行啊,夫人!”第二天,向日葵又跟小草說:“嘿,和我一起跳舞吧!”小草還是沒有答應(yīng)。第三天,第四天……小草都拒絕了向日葵。

      時間一天天過去了,小草的`根扎得又深又結(jié)實,身體綠油油的,充滿了活力。突然,小草想起了向日葵,她已經(jīng)好多天沒和她說話了!胺蛉!”小草抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)向日葵已經(jīng)枯竭凋零了。原來,主人這一段時間出差了,沒能給向日葵和小型澆水,向日葵低下她那高貴的頭,蔫了!

    向日葵初中作文 篇4

      蒙蒙細雨,悄悄地降落在向日葵的花瓣上,那不是雨水,而是向日葵的眼淚。

      我喜歡向日葵,因為它堅強,有活力。特別是陽光下的向日葵,那么燦爛,讓人心曠神怡。我有一個好朋友,她叫做小葵。她同樣燦爛,同樣堅強。她笑起來很美很美,就像陽光下的向日葵。

      我家和小葵家距離很近,只隔著一條小道,小道旁種滿了向日葵。我和小葵就是在這條小道上度過純真的童年。那時,我們一起分享著快樂,一起編織著我們的夢想。我是個多愁善感的女孩,而小葵永遠不知道什么是煩惱。我很驚訝她每天都能把微笑帶給我。于是我終于忍不住問她:“小葵,你怎么笑得那么美,難道每天都沒有煩惱的`事嗎?”她調(diào)皮地說:“你妒忌我吧!哈哈!那是上帝眷戀我,微笑是他送給我最好的禮物!”我看著她,發(fā)現(xiàn)她笑的時候眼睛是那么地透徹純凈,就像清澈的河水一樣。

      那天,天下起了小雨。我撐起小傘,走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的煩惱告訴小葵。這時,我看到了一個熟悉的背影,原來是小葵。我呆了,她站在雨中,雨水淋濕了她的衣服。我看著她濕潤的眼睛,想開口就被小葵打斷了。她依然微笑著說:“我沒哭,這是雨水。”然后就轉(zhuǎn)頭跑回家了。我感到有點莫名其妙,突然看到了道路兩旁被雨水淋濕的向日葵,似乎在微笑,似乎在哭泣。我似乎察覺到什么,心里總是有種不祥的預(yù)感。

      不久,她住院了。這對我來說是晴天霹靂。然而,醫(yī)生的話更讓我窒息。我擦干了眼淚,正當(dāng)準(zhǔn)備去安慰她的時候,沒想到她反過來安慰我說:“你不要太難過,也許是上帝想我了,想讓我去陪他。”她依然微笑,只是眼睛已不像從前那樣透徹純凈,變得渾濁,似乎在哭泣。她接著說:“我希望我的笑容能成為我人生的落幕。”

      她依然樂觀坦誠地面對自己的人生,依然笑的很美很美,美得讓人痛心。終于,小葵靜靜地離開了人世,不留下一滴眼淚,留下的是她的美麗。

      我?guī)е鴮π】臒o限眷戀,來到了我們曾經(jīng)一起走過的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽的余暉。在輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,我仰望星空,頓時,流星劃過,閃耀的星星似乎讓我重新看到小葵那透徹純凈的眼睛。

      流星隕落,落日余暉,猶如小葵的微笑,那面對生命結(jié)束的微笑。

    向日葵初中作文 篇5

      向日葵,一種永遠抬著頭的花。

      她的微笑,是最美的微笑。

      在醫(yī)院的露天平臺上,有一個女孩,她總是向著太陽站立,感受陽光的溫暖,這是她一個月前開始的習(xí)慣。

      曾經(jīng)一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛,還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗,她的心靈也曾經(jīng)一度被灰色籠罩。

      但是,那天是她的重生日。那天,剛剛醒來的她,突然聽到一個男孩的聲音:“快打開窗戶!陽光來了!陽光來了!”她的心弦被撥動了。陽光?可以給人帶來溫暖的陽光?好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上,她感覺心里暖暖的,仿佛看到了光芒,看到了希望。之后的一天天,男孩總是來到女孩的窗前,為女孩送來溫暖的陽光。

      后來的一天,男孩像往常一樣來到女孩的窗前,送來陽光,另外,他還帶來了一盆向日葵,女孩告訴男孩,有好心人捐助角膜,她就要恢復(fù)光明了。男孩默默的笑了笑,沒再說什么,只是離開時告訴女孩,要像向日葵一樣堅強,永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱,也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天,女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久,女孩拆線了,她看見了陽光,看見了向日葵。女孩抱著向日葵,跑到了男孩的窗外,大喊:“陽光來了!陽光來了!”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的.看著老爺爺,忽然想起了什么,飛快的向自己的病房跑去,她拿起了放在床頭的捐助者的資料,姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來,男孩知道自己得了絕癥,時日不多,他看到女孩一直悶悶不樂,決心為女孩找回希望,每天都拖著自己日漸虛弱的身體,來為女孩送去陽光。

      女孩捧著那盆向日葵,站在陽光最多的地方,展現(xiàn)自己最美麗的微笑。

    向日葵初中作文 篇6

      “不管發(fā)生什么,我都要像向日葵那樣微笑著面對。”這是姐姐經(jīng)常提及的一句話。

      不論有什么困難擺在她面前,她都會微笑著去面對;就算是遇到了傷心的事情,她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點點成長。小時候,我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶,然而姐姐卻每次都讓給我,并且輕輕撫摸著我的頭,還露出那向日葵的微笑。

      上學(xué)了,姐姐送我去學(xué)校。當(dāng)我走進校門,望著那一個個陌生的面孔,心里不由得感到緊張、害怕。這時,姐姐仿佛知曉我的心思,輕輕地撫摸著我的頭,對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕松,不再害怕。

      而現(xiàn)在,我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難,姐姐總是會對我露出那美麗的笑容,引領(lǐng)我克服困難,走向成功。我取得了很大的成功,姐姐會露出鼓勵的笑容,同時讓我不要驕傲自滿。否則,驕傲使人落后。姐姐教會了我太多太多,那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。

      一天,我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當(dāng)我看見姐姐正站在我面前時,我的臉變得紅通通的,頭也不敢抬起來看姐姐。

      “對。對不起。姐姐,我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。

      沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的`頭上,慢慢地撫摸著我的頭。我被怔住了,姐姐竟然沒有說我,而是一邊露出笑容,一邊親昵地對我說:“鑫宇,沒關(guān)系。你能主動承認錯誤,姐姐已經(jīng)很開心了!”說著,還用手輕輕地撫摸著我的手!爸灰銢]受傷,就沒事!”我的眼眶濕潤了,眼淚不由分說地滴落下。

      “姐姐。”喊著,我一把抱住了姐姐。

      其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多。

      在向日葵中央,有一朵最耀眼的花朵在微笑著,那便是我的姐姐。

      我愿化作一朵燦爛的向日葵,永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。

    向日葵初中作文 篇7

      親愛的向日葵:

      我突然覺得,穿越一顆古老的樹,或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱,是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著,它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息,它悄悄彌漫。擴散到氤氳的空氣中,幻化成一支輕柔舒緩的小曲子,鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心,它們一個接著一個地報道著遠方森林里奇妙神秘的信息。陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下,那些被時光點綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會有生命的蹤跡嗎?它們也會聆聽你埋在小草下的音韻嗎?

      你在哪里聽過一首悲傷的歌?它又是在哪里漸漸消失的?當(dāng)熟悉的旋律響起,你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢?你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里,你聽到了嗎?還記得我嗎?在稻田里消失不見的稻草人,在樹林里漫步淺唱的孤獨的使者,在世界里做夢的夢想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開的清冷的旅行者。是在回憶里永遠地抹去了嗎?你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過,連大樹里居住著的精靈都欣慰地對你微笑過,你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的`紀(jì)念品,我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會說話的木偶。它們也是你嗎?這是你去了另一個世界所留給我的禮物嗎?可是親愛的向日葵,你不見了呢,你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們在風(fēng)中珍藏的點滴,它們在哪兒消失了?

      好的,請聰明的你,記住我說的,那些日子,都回不去了。我也會將祝福給安琪兒,她也會明白:每個女孩都是天使。

      ——為你歌唱的軒涵

    向日葵初中作文 篇8

      遇見向日葵,是我青春里最美好的奇跡。

      我愛向日葵,很愛很愛。

      我愛向日葵的溫暖,那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時臉上綻開是溫暖笑容。

      我愛向日葵的微笑,那隨風(fēng)晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時臉上掛著的淺淺笑意。

      我愛向日葵的執(zhí)著,她拼盡一生去追逐陽光,只是為了完成心中的夢想。

      我愛向日葵的安靜,向日葵的安靜,是愛的姿態(tài),她拼盡一生,皆因心中有愛。

      我愛向日葵的淡然,縱然最后繁華落盡,向日葵也從未抱怨,而是靜靜離去,等待來年的再次開放。

      ……

      青春中的我們,心中都有一個神圣而美麗的.夢想,我們?yōu)閷崿F(xiàn)這夢想而風(fēng)雨兼程,勇敢無畏,不正像是這一株株懷揣夢想,等待綻放的向日葵嗎?

      我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵;我記得那些指引我走向光明的向日葵;我記得那些話告訴我抬頭就是陽光,點亮我性格黑暗的向日葵……

      如若有來生,我愿做一株向日葵,在陽光下靜靜等待,等待開出燦爛葵花的那一天……

      向日葵教會我擁抱陽光,擁抱愛,擁抱溫暖,教會我成長,從她那里我學(xué)到了勇敢追求夢想,學(xué)到了愛與付出,學(xué)到了包容與坦然,學(xué)到了笑對人生……我慶幸,這世間有一種名叫向日葵的小花,遇見向日葵是我生命里最美好的奇跡。

      他們說:仰望摩天輪的人是在仰望幸福。

      我想說:追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。

      向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放,而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎?

      愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。

      愿青春中的我們,都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想,愿我們都能等待到綻放的那一天,都能找到屬于自己的那份幸福。

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