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    你好初中作文

    時間:2022-07-02 10:23:31 初中作文 我要投稿

    精選你好初中作文4篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的你好初中作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選你好初中作文4篇

    你好初中作文 篇1

      在科技飛速發(fā)展的二十二世紀,到處都是高樓大廈,處處都是鳥語花香,“條條大路通北京”。北京已把“霧都”像以前的倫敦一樣擦除。因為,在二十二世紀初,中國偉大的科學家,已經(jīng)造成了“二氧化碳處理廠”。

      就在北京五環(huán)的郊區(qū)里,豎立著一座“二氧化碳處理廠”,處理廠旁,清澈的小溪淳淳地流動著,溪邊開著各種各樣的`鮮花,蝴蝶和蜜蜂在一起跳著圓舞曲,小鳥在天空中唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌,與小溪一起為蝴蝶和蜜蜂伴奏,野草已經(jīng)把加工廠“埋沒”。

      “二氧化碳處理廠”其實并不是加工廠,而是一臺機器。

      在機器上方,有一個煙囪。它可不是用來排放廢氣的,而是把新鮮的空氣排出來。這氣體從哪里來呢?那是從機器底部的四個角的入氣口將空氣中的小顆粒及二氧化碳吸入,經(jīng)過機器的處理,二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣再釋放到空氣中。這時,可能有人會問:二氧化碳是溫室氣體,如果二氧化碳太少了,北京會不會變得像南極一樣寒冷了呀,那該怎么辦呢?那沒問題,科學家在機器的附近安裝了二氧化碳探測器。探測器能夠測出空氣中二氧化碳的濃度,機器自動調(diào)配出最適合人類生活的各種氣體的比例。而且這臺機器只有書桌那么大,全程自動化,不浪費人力,又能保護環(huán)境。

      雖然新科技能夠保護環(huán)境,但保護環(huán)境還是主要靠我們自己,不能依賴機器。要從手中的一片紙、一粒電池、一個塑料袋開始。你知道嗎?一枚紐扣電池就能污染60萬立方米的水,相當于一個人一生的用水量了;一個塑料袋在自然條件下完全降解,根據(jù)材質(zhì)的不同少則三五年、多則百年!

      保護環(huán)境,從我做起?吹嚼词共皇亲约簛G的,也應(yīng)該發(fā)揚“一彎腰”精神,養(yǎng)成“亂扔垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣。

      在這科技高速發(fā)展的時代,大自然更應(yīng)該得到保護。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,保護大自然,維護生態(tài)平衡,讓我們的生活不再霧蒙蒙一片,讓我們未來的生活更加美好;讓我們這個美麗的藍色星球綻放出更絢爛的光彩!

      用我們的行動,讓我們到那時可以自豪地大聲說出:“你好,未來!”

    你好初中作文 篇2

      新的學期開始了,我來到了一個新的學校,在這里有許多新的同學,她們都特別愛幫助人。

      記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺得這里的學生一定都很愛幫助人,我要向她們學習這種可貴的精神。

      這里的老師也很好心。我覺得老師上課上得很仔細,我也聽得懂,老師上得好,我仔細聽,我相信我的成績一定會有所提高的。

      對于這個新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應(yīng)這個壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好,在這里我體會到了成長的快樂與煩惱。我要和同學們多多交往,讓我們的`友誼更進一步。

      有些同學剛來這就想回家,天天哭,想打電話,可我一點也不想,我已不再是以前的小學生了,我應(yīng)該努力學習,考好成績,這樣父母就會高興,我長大特別想當一名人民教師,為國家做貢獻,我認為教師這個職業(yè)特別偉大,他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才,為國家做貢獻。這是我的理想,也許這個理想離我很遙遠,但我會努力讓它離我更近的。

      初中和小學不一樣,小學里我們都是被動學習,在這里我們要學會自覺、自主學習。

      新的班級里,同學們相處得很融洽,我希望我的班級是團結(jié)的,我和她們會努力,這里對我已不陌生了,我們一起進步,努力。在此我想說一聲:“你好,初中!”

    你好初中作文 篇3

      成長如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級、新同學、新起點了,每位同學就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長。

      升入初中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級的興趣小組的成果展示。

      教學樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長葉—開花—結(jié)果”不同成長階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!

      生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的魚的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。

      地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學長學姐們畫的,勝地名人和文化習俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這么多的知識等著我們?nèi)W習呀!

      知識如宇宙,神秘深遠;知識如大海,廣闊無際。包含著萬物的'科學,等著我們細心地學習。學習永無止境!

      初中課堂好比一座知識的城堡,有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門,正等著我們在路上不斷地探索,堅持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強大的毅力堅持,才能學到更多的知識。

      進入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的起點上,讓我們好好珍惜這個新的起點,體驗成為一個中學生的快了吧!

    你好初中作文 篇4

      朋友,是你一句親切的問候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友,是你那寬恕與包容讓友誼的種子長出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開出了炫麗的花朵。朋友,是你帶來的溫暖讓花永不凋零。

      記得我五年級,老師讓學生在操場跑步,我的腳抽筋了摔倒在地,左膝蓋鮮血直流,疼的我嘴皮一直在抖,操場上無數(shù)嘲笑的目光色射向我,同學簡直笑瘋了,邊跑邊唔著嘴偷笑,這種尷尬的場面讓我不敢去看,臉紅的像個火炭,一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問候到;朋友,你好嗎?

      我將頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后,我看到了他,他察覺到我的目光,臉也微微的紅了一下,顯然也有點不好意思。但這種場面也沒持續(xù)太久,他主動將我扶回教室讓我坐回座位,看了看傷口說道;摔得挺重的,下次當心點,哈。接著他毫不猶豫,立刻幫我細心的處理傷口,盡管很疼,但我的心被他的`舉動暖化了,喂喂喂,太。。。疼了我尖叫起來,又一陣刺痛襲卷而來,本來想叫,但我看到他頭上急出了一陣冷汗我忍住了。

      之后我經(jīng)常送禮物給他,他也會送給我,這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼,關(guān)系一直在升溫,我們接觸的次數(shù)也越來越多,終于“溫度’到極限,我們的”行動‘也越來越多。

      彼此在流星下許下了心愿,在大樹下埋下了自己的夢想,盼愿有一天長出了嫩芽,在大廣場放飛鴿子,鴿子身上綁上我們的寫下成長中的煩惱,希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去,在烏龜殼上寫下自己的名字,盼望能夠長生不老。開心時,在空闊的操場大唱一首。煩惱時,把煩惱寫在紙飛機上,讓它’自生自滅‘。難過時,放聲大哭,釋放心中的不開心。

      這樣的場景持續(xù)了兩年,花開花落,歲月匆匆,六年級結(jié)束后,雙方分開了,他叫胡志,我的’死黨‘他在QQ上留了一句話;這兩年我很快樂,謝謝你給予了我快樂,加油!初中要努力,我相信你。再見了,朋友我相信我們會再見的?赐旰,熱淚盈眶,我也很感謝他,是他,讓我獲得了這一份珍貴的友誼。

      如果世界上有時間倒轉(zhuǎn)的奇跡,我會倒轉(zhuǎn)到他問候的那一刻;朋友,你好嗎?

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