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    我的同桌初中作文

    時(shí)間:2022-07-01 17:41:03 初中作文 我要投稿
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    我的同桌初中作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    我的同桌初中作文7篇

    我的同桌初中作文 篇1

      她,一雙水靈靈的眼睛,大而扁的嘴巴,一對(duì)馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說(shuō)是一對(duì)天生冤家,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。

      這不,星期四的下午第一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)正興致勃勃地拿著各種各樣的球拍準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗。“同學(xué)們,今天體育老師請(qǐng)假了,上數(shù)學(xué)課!卑ァ瑢W(xué)們的.歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個(gè)球迷更是傷心至極。

      “真倒霉呀,上不了體育課了!”張婷小大人似的朝我說(shuō),還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服,睜大眼睛沖她說(shuō):“你算什么東西?連狗都不如,還敢打我?”“你又算什么東西!”“我是中隊(duì)長(zhǎng),我可以管你!”“你算個(gè)*屁中隊(duì)長(zhǎng)!”……我們爭(zhēng)辯著。

      我終于忍無(wú)可忍,無(wú)情的拳頭落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕著,趁我不注意時(shí),“砰”地朝我飛來(lái)一拳!鞍!”我疼得大叫一聲,同學(xué)們都扭頭望著我,哈哈大笑。我氣得漲紅了臉,“起立”,老師正式上課了,我們暫時(shí)休戰(zhàn)。

      “鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我已然忘卻了剛才的事情,和同學(xué)們高高興興地出去玩游戲了。誰(shuí)知道剛才的“悲劇”還未結(jié)束。等我回來(lái)時(shí),我的鋼筆壯烈犧牲了――一點(diǎn)兒油都沒(méi)有。草稿本也變成了“天書(shū)’。

      哎,我的同桌呀……

    我的同桌初中作文 篇2

      因?yàn)樯砀叩募?xì)微差距,我的同桌必然不會(huì)是熟人了。

      “新同桌會(huì)是什么樣子?”“會(huì)不會(huì)不好相處?”“會(huì)不會(huì)是一位溫柔的人?”“會(huì)不會(huì)……”無(wú)數(shù)的“會(huì)不會(huì)”在我腦中盤(pán)旋回蕩,久久不散,我愣愣地粘在座位上。

      “嘿!可以讓一讓嗎?”

      在我腦海一片混沌時(shí),這突兀而響亮的動(dòng)聽(tīng)女聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我迫不及待地抬起頭,想快些看看擁有這樣悅耳聲音的女孩是什么樣子。

      哦!是一個(gè)擁有明媚笑容,留有一頭干練短發(fā)的溫柔女孩。“這是我的新同桌!”我心中不禁發(fā)出驚嘆。

      “呃,同學(xué)?請(qǐng)讓一下!

      對(duì)面的女孩又問(wèn)了一次,我慌忙應(yīng)好,放下手中的東西起身讓位。一切做得無(wú)比流暢,可心中卻在暗暗發(fā)緊:“完了,給新同桌第一印象差了,該怎么辦?”可她卻含著笑和我交談,我的心里直打鼓,害怕新同桌因?yàn)檫@樣和我相處不好。她還在拉著我的手聊天,臉上散發(fā)出陽(yáng)光氣息。她直率的笑容使我漸漸平靜。

      她性子很直爽,光是站在她面前,看著她的笑也會(huì)感受到沐浴陽(yáng)光一般的舒適。

      一天中午,她忽然問(wèn)我:“你最近怎么了?魂不守舍的。”“。渴菃?”我下意識(shí)的'說(shuō)出這句萬(wàn)能的回答。“是啊,你瞧,剛剛這句肯定就沒(méi)怎么想就脫口而出了吧!蔽艺頃(shū)本的手頓了頓,壓下自己心中翻騰的情緒!芭丁蔽疑钗豢跉,打算接著說(shuō)!澳恪彼蝗怀雎暣驍,吐出幾字又停下,似是在斟酌用詞,“你還不太適應(yīng)!倍潭H鏘有力的陳述句肯定了事實(shí),不留任何反駁的機(jī)會(huì),我也不會(huì)反駁。因?yàn)槲业哪X海中只有“她說(shuō)得對(duì)”一個(gè)念頭!拔遗隳愠鋈プ咦甙!”她笑盈盈地說(shuō)。

      來(lái)到操場(chǎng),我們肩并肩漫步,縷縷陽(yáng)光灑滿大地,溫暖了徐徐清風(fēng),溫暖了茵茵綠草,也溫暖了我們。

    我的同桌初中作文 篇3

      “哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進(jìn)門(mén)田驊就對(duì)著韓佳雨“教導(dǎo)”了。

      看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導(dǎo)韓佳雨的。

      叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進(jìn)來(lái),田驊就坐在自己的位子上又開(kāi)始絮絮叨叨的給我傳授"知識(shí)”了。結(jié)果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽(tīng)課也能考好試,還有背古詩(shī),課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒(méi)有他那么厲害的強(qiáng)力大腦呢!

      “第二節(jié)課上自習(xí)”班長(zhǎng)大吼一聲教室就開(kāi)始嗡嗡開(kāi)了。自然他也不例外。只見(jiàn)他左手拿著一根筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,原來(lái)他想學(xué)轉(zhuǎn)筆,他兩眼直盯著那更筆,嘴里還說(shuō)著秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉(zhuǎn)!”我大笑他說(shuō)“原來(lái)我們的.田爸爸也有不會(huì)的時(shí)候!”只見(jiàn)他嘟著嘴,皺著眉,氣的臉都紅了,看來(lái)他沒(méi)打算求助我。不一會(huì)他就打擾著我說(shuō)“看我可是當(dāng)今的,轉(zhuǎn)筆大神!”只見(jiàn)他邊說(shuō)他的筆就掉了。“這就尷尬了!”說(shuō)完我們都笑了。

      這就是我的同桌——田驊,他既調(diào)皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。

    我的同桌初中作文 篇4

      小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去,可是想想這幾年和我坐過(guò)的同學(xué),我已經(jīng)記不清了,眨眼間,我和周競(jìng)宇同桌將近兩年了。

      記得上五年級(jí)時(shí),又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測(cè)著我的同桌會(huì)是誰(shuí)。最終,老師把我和周競(jìng)宇分配到了一起。初次為同桌,兩個(gè)人之間難免有一些尷尬,不知說(shuō)什么是好,但時(shí)間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語(yǔ)中,我感覺(jué)到他是一個(gè)很膽小,從不舉手發(fā)言的`男生,但是下課的時(shí)候,他又變成了那種很活潑開(kāi)朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時(shí)間的關(guān)系,我們兩變成了無(wú)話不說(shuō)的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。

      有時(shí),上課時(shí)我有哪里不舒服,他也是幫我先寫(xiě)著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時(shí)知道這個(gè)問(wèn)題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時(shí)他無(wú)意從嘴巴里唱出來(lái)的那些歌,總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個(gè)“傻傻”的男生。

      雖然我們坐一起的日子越來(lái)越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來(lái),上課積極點(diǎn),像其他男同學(xué)一樣開(kāi)心快樂(lè),也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

      我相信你:周競(jìng)宇!加油!

    我的同桌初中作文 篇5

      在初中的時(shí)候,我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的同桌,他性格很好,很愛(ài)幫助別人,學(xué)習(xí)在十幾名。

      他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛(ài)背東西,所以像語(yǔ)文、英語(yǔ)這種需要背的科目,他哪次考試的成績(jī)都不如我。

      因?yàn)槲依砜戚^差,所以他時(shí)不時(shí)的會(huì)教教我,但無(wú)奈的是,我對(duì)理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。

      見(jiàn)他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)理科,盡管成績(jī)沒(méi)提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),咳,說(shuō)的夸張了點(diǎn),不過(guò)文科不比理科,沒(méi)什么可輔導(dǎo)的,也沒(méi)什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的`神態(tài),真的是替他著急。

      可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒(méi)能和他一樣如愿。

      曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒(méi)能沖上去,但我們都盡力了,問(wèn)心無(wú)愧。

      同時(shí),還替他感到高興。

      因?yàn),他成功了?/p>

    我的同桌初中作文 篇6

      她,美麗真誠(chéng)而心地善良;她,溫柔樂(lè)觀且惹人喜愛(ài);她,天真幼稚又活潑可愛(ài);她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來(lái)我的第一個(gè)新同桌———何夢(mèng)格。

      她長(zhǎng)得非常漂亮。

      她一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴,后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子,胖乎乎的,可愛(ài)極了。∫恢笔俏覀冃〗M的“開(kāi)心果”。平時(shí)給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與笑聲。

      搞笑的她,也有暴躁的一面呢!

      那是一個(gè)吃完飯的中午,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),討論問(wèn)題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開(kāi)了一個(gè)玩笑,說(shuō)她長(zhǎng)得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會(huì)不計(jì)較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦,讓他愣是無(wú)話可說(shuō),無(wú)計(jì)可施。

      課堂上她也毫不示弱,積極回答問(wèn)題,讓我佩服的五體投地。

      樂(lè)于助人是她做人的原則。

      有一次,我的自動(dòng)筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前,她說(shuō):“給,我剛好帶了兩支。”說(shuō)完就默默地走了。

      真誠(chéng)的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。

      有一次,她撿到了一元錢(qián),但沒(méi)有放進(jìn)自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的'想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔說(shuō)離別。。。。。!

      我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟。。。。。。我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會(huì)一同潑灑濃墨,努力求知,書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷。

      她的可愛(ài)、善良、真誠(chéng),使我放不下也忘不掉,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

    我的同桌初中作文 篇7

      趙陽(yáng)是我的同桌,我敢說(shuō)從上學(xué)到現(xiàn)在,唯有他是我見(jiàn)過(guò)最有毅力的人。

      以前,我覺(jué)得他好像不在我的視線里,但是他的成績(jī),他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。

      和他做同桌了我才知道,他在5年級(jí)時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問(wèn)他:“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說(shuō)第二天早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。

      終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的.水平。

      昨天,老師布置了一份手抄報(bào),我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開(kāi)眼了,我都不敢想象趙陽(yáng)每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過(guò)來(lái)的。

      趙陽(yáng),他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)會(huì)娛樂(lè)的人。每節(jié)下課,他都會(huì)出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問(wèn)過(guò)他:“他說(shuō),每節(jié)課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

      我想每一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!趙陽(yáng)也不例外,他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問(wèn)題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如,平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的,而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì)的標(biāo)出來(lái),覺(jué)得有問(wèn)題就寫(xiě)出來(lái)。

      做題時(shí)他更是認(rèn)真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深?yuàn)W一些的題。

      別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!