有關(guān)《我》初中作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的《我》初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《我》初中作文 篇1

　　湛藍的海洋，廣闊無比。我心想著，追尋的那個夢想，是在大海的另一頭。

　　小時候，第一次接觸到音樂的美妙，使我如此地著迷。我很佩服每一個音都可以彼此融入，形成一個完美的旋律。小學(xué)二年級，我就要求媽媽讓我去上一對一鋼琴課，我沉醉在音樂的喜悅中，過去的那幾年是多么的快樂、享受、奇妙。

　　然而，隨著時光匆匆地流過，初一的功課越來越繁重，媽媽擔(dān)心我撐不過來，要停休幾年，等考完初一后再回來上。我不甘心，這幾年的磨鏈，當(dāng)我還慢慢朝著我目標(biāo)前進的旅程，就要在這時中斷!我告訴媽媽，不管未來的路是多么的崎嶇，我還是要學(xué)音樂，學(xué)到初二的時候，再和媽媽討論。

　　許多身旁的`同學(xué)已經(jīng)開始補習(xí)，每天帶著一對功課回家，但我仍一邊顧到學(xué)業(yè)，一邊努力學(xué)鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來越難，需要花更多時間來練習(xí)，因此，我得妥善安排時間。曾經(jīng)，有同學(xué)問我：“你為什么要那么堅強?難道不會感覺累嗎?”我暗自告訴自己，這幾年都是仰望著目標(biāo)往前邁進，夢想就在遙遠(yuǎn)的一方，要達到，絕不能放棄。

　　就是那股堅毅的意志力，不斷地讓我追尋夢想。在一次的鋼琴比賽中，我拿到了全市第七名，讓我想拿到更高的榮譽�！白非笫谷说纳�命更有價值，使人充滿活力。”我要不斷地追求，畢竟，這段旅程，還沒結(jié)束……

　　如今，鋼琴課已不得不停止了，我還想起我當(dāng)時咬緊牙根，努力學(xué)琴，在同學(xué)困惑的眼神中，我一步一步地追尋夢想。雖然最后沒有得到鋼琴冠軍，但我曾那樣追尋過，而且并不后悔……

《我》初中作文 篇2

　　每當(dāng)我背著書包，一蹦一跳的哼著張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》的時候，我就會感到無比的快樂和無比的自信。

　　記得上五年級的時候，英語第一次測驗，我考了八十三分，而我的好朋友思超和展博卻考了九十五分。媽媽知道后，狠狠訓(xùn)斥了我一頓！

　　原因是從我四年級起，一直在外面學(xué)英語。那幾天，我一直悶悶不樂，上課不再發(fā)言了，下課也不跟同學(xué)玩了，總覺得自己很沒用。姐姐似乎看穿了我的心事，有一天早上，姐姐突然問我：“你會唱《隱形的翅膀》嗎？”說完，她就唱了起來，我馬上就被吸引住了。接著她親切的.告訴我：“這首歌會讓人充滿自信。”當(dāng)我聽到這句話時立馬跑上樓打開電腦，下載了這首歌曲。自此，只要是我情緒低落，不開心時，我就聽聽這首歌。

　　每但我聽見這首歌時，就會浮現(xiàn)出這樣的畫面：五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使向我招手。忽然間，我長出了翅膀，在天使的幫助下，飛過了山谷、飛過了小溪······

　　我最喜歡這首歌了，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會了堅強，讓我從失望、自卑中看到了希望，也讓我找回了自信。經(jīng)過不斷的努力，英語成績提升了，我也變得比以前還快樂了、還自信了。我相信，這首歌也會讓那些跟我一樣的人從挫折中學(xué)會堅強，從失望、自卑中看到希望，重新找回自信。

《我》初中作文 篇3

　　月夜，是靜得如此透徹，天邊那一抹暗云，像是被黑墨染了一般，朦朧著那半輪明月，她改變了我。

　　月，非明月，柔和的光滲透在那飄渺的云里，月光的斑斑點點的映在樹木上，小路上花草上，我身上。

　　我在寂靜之中來來回回的穿梭，剛剛與曾經(jīng)的歡聲笑語漸漸遠(yuǎn)離我，眼前的這一條猶如黑洞的停留在我的眼前，我有些猶豫。

　　這條路是如此的'神秘，讓人毛骨悚然，突然，背后有著強大的力量里面帶著親柔地話：“不怕，失去她們?nèi)齻�人，你還有我，你永遠(yuǎn)都會有我在身邊，無論你悲傷，無論你快樂，無論你遇到任何看坎坷，我都會陪在你身邊，對你不離不棄。”正是在我組脆弱的時候你給了我力量，正是有了你才會讓我再一次孤獨。正是有了你改變了我。

　　婷剪了齊劉海，穿這成熟女孩的衣服，拉我直跑。我看著她，心里有一種說不清的滋味在蔓延。昔日的那個活潑可愛的婷，只可以在回憶里嗎？她幼稚，她單純，她永遠(yuǎn)開心，在那一刻我覺得得有了她真快樂，真幸福，讓我忘了曾經(jīng)的不快樂。

　　咖啡有點苦澀，加點糖就變甜；白開水喝著無味，放入茶葉就有了清香；單調(diào)的文章配上插圖；就變得趣味無窮。

《我》初中作文 篇4

　　當(dāng)我拿著一張全班語文第一的考試卷時，同學(xué)們投來了驚奇慕艷的掌聲，連老師也投來了贊許的目光，淚水奪眶而出。只有我才知道，是挫折，給了我前進的動力，給了我今天的成功！

　　記得前不久，老師用冰冷的語氣叫我去講臺前取卷子，老師低下的頭猛然抬起，嚴(yán)厲的目光逼得我不敢直視：”xx,你是怎么考的，才考了這么點分？”

　　我慚愧的低下頭，那鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么醒目刺眼。自責(zé)、愧疚、無奈的心情一起涌上心頭，心中充滿了“難道我努力學(xué)習(xí)就真的沒有回報嗎”的惆悵。

　　我低下了頭，淚水幾欲奪眶而出，我努力仰頭望天，盡力把淚水收緊心底。我驀然發(fā)現(xiàn)：天依舊是那么的`藍，而陽光依舊是那么的燦爛。盡管這分是是那么的不盡人意，使我低落，但是，未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！面對挫折，只有直接面對，接受挑戰(zhàn)，才能有一個燦爛的未來。從今往后，我一改以前的做法，我本認(rèn)為認(rèn)真翻閱書本，弄懂不會的問題，查漏補缺，理清錯題……是很簡單的，但實在是知易行難，那小小的理清錯題就成了我一個大大的坎。每天望著那渺如煙海的卷子無從下手，只能一點一點地翻閱。我這才發(fā)現(xiàn)，我語文學(xué)習(xí)不好，是原來我自以為我懂，其實我還是么都一知半解，似會非會。是啊，沒有在語文這片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收獲成功？漸漸地，那窗外誘人的鳥叫不再是大自然對我的召喚，而是對我的一種考驗，我將其充耳不聞；那砰砰的球聲不再是對我的吸引，而變成了一種對我的鞭策，一種前進的動力。我不斷的為自己設(shè)定目標(biāo)，達成后又向著更高峰起挑戰(zhàn)……在這樣的“鞭策”下，我終于取得了今天的成績。望著同學(xué)們那驚異的眼神，我知道這一路都是挫折伴隨著我，是挫折給了我前進的動力，給了我今天的成績。

　　是��！未曾經(jīng)歷泥濘小徑的挑戰(zhàn)，怎能知道陽光大道的平坦：未曾經(jīng)歷暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，怎能知道風(fēng)和日歷的明媚：未曾經(jīng)歷困難挫折的失敗，怎能知道成功之后的欣喜！

　　這只是一個小挫折，人生足有許多的挫折，遇到挫折我不會逃避，我會直面挫折，不斷挑戰(zhàn)，讓挫折成為我前進的動力，我相信，有挫折的相伴，我的人生會書寫的更精彩！

《我》初中作文 篇5

　　家鄉(xiāng)只是一座普普通通的小鎮(zhèn)，可它在我眼中，永遠(yuǎn)是那樣漂亮，典雅。

　　還記得小的時候，我去過爸爸生活過的地方，那時候家鄉(xiāng)還是一座座土坯房，尤其是下雨的時候，道路泥濘、十分難走，這一點我深有體會。

　　時間又過去了許久，我好久沒去爺爺奶奶家了，到了暑假的時候，爸爸正好有空，于是我們再次坐上汽車來到了那個我曾經(jīng)去過的地方，上車的時候，家鄉(xiāng)的樣子又一次浮現(xiàn)在我的眼前，車子開得很快，一會兒，我們就到了奶奶家，眼前的變化太大了，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，這個漂亮的小鎮(zhèn)是奶奶的家嗎？原來的土房已經(jīng)不見了，替代它的是一座漂亮的小洋樓，路面也發(fā)生了變化，原來的土路已經(jīng)變成了石板路，屋里的黑白電視也變成了液晶大電視，聽奶奶說我們家冬天也能吃上新鮮的蔬菜呢？我們活動的.空間也特別大，我和弟弟在屋里邊玩，玩的特別開心。爺爺奶奶對我特別好，我心中感嘆家鄉(xiāng)的變化真的太大了！

　　我看到了在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，所有農(nóng)村全部發(fā)生了翻天覆地的變化，我相信未來的家鄉(xiāng)一定還會變化，究竟會變成什么樣？……

　　我不敢想，但我相信有偉大的祖國，有勤勞的家鄉(xiāng)人，未來的家鄉(xiāng)一定會成為一座富饒美麗的小城市。

《我》初中作文 篇6

　　父親的愛是春天的一縷縷暖陽，和煦地照在我身上；父親的愛是夏天的一絲絲涼風(fēng)，吹散我胸中的煩躁；父親的愛是秋天的一串串碩果，啟迪我什么是成熟；父母的愛是冬天里一團火，溫暖我寒冷的心。

　　我是家里的小“公主”，特別依賴父親，父親的愛就是我“唯我獨尊”的資本，我常在家里“興風(fēng)作浪”，對父親“不理不睬”，父親對我總是“束手無策”。

　　今天，父親從外鄉(xiāng)回來，乍見之下，我?guī)缀鯖]認(rèn)出來，父親臉上堆滿了皺紋，皮膚黝黑，眼睛深凹，眼神也沒有了以前的光彩，頭發(fā)也白了許多。見了我和弟弟，父親滿臉堆笑，嘴唇嚅動了半天，才叫了聲：“小娃，飛娃�！钡艿茱w快地?fù)涞剿��?懷里，甜甜地叫了聲“爸爸”，可我只是怯生生地叫了聲“爸”。爸爸開心極了，一把摟住弟弟，抱在懷里，一手牽著我的手，向家里走去。

　　在我的記憶里，父親是一個慈祥而忠厚的人。今天親眼目睹父親的神情，使我想起了大姑常說的話：你爸在外面打工，為了多掙一點錢，為了多積一分錢，他常常連菜都舍不得買，有時甚至連飯都沒吃飽。你爸爸帶大你三姊妹不容易，你要好好讀書，等將來有了出息，改變自己和家庭的命運，好好兒報答你的爸爸。

　　今天，爸爸回來了，可我卻感覺很陌生，我沒有了上次他回家時的欣喜，他也沒了上次送我手鏈時的開心。父親總是一個人默默地干活，很少和我說話。

　　吃晚飯的時候，我一抬頭看到了父親的那雙手，我震驚了，父親的手粗糙無比，手上的青筋條條綻出，手指縫里還有幾道深深的傷口，有的還沒有愈合。我的心顫抖著，滴著血。

　　想到爸爸平日里噓寒問暖，想到爸爸電話里叮嚀囑咐，我深深地感到，“父親是兒登天的梯，父親是兒那拉車的牛。”是爸爸那雙手為我家撐起了一片天，讓我感受到了陽光的溫暖。

《我》初中作文 篇7

　　曹操是一位毀譽參半的強大君主，他有著和拿破侖一樣的個頭，統(tǒng)治著將近二分之一的中國領(lǐng)土，并曾經(jīng)有機會占領(lǐng)另外二分之一。人們往往折服于這位君王的個人魅力和野心，也對他喜怒無常的個性感到膽戰(zhàn)心驚。

　　而這位暴君的另外一面卻是一位才華橫溢的詩人，他和他的兩個兒子并稱為“三位最偉大的曹姓詩人”。他的許多詩作流傳到現(xiàn)在，人們在他的詩歌中看到的是一位充滿人文精神的反戰(zhàn)主義者——不過這位詩人偶爾也會對詩歌批評家痛下殺手，這一點在現(xiàn)代紐約已經(jīng)變成了一項傳統(tǒng)。

　　盡管曹操的殘暴為人所共知，但還是有許多英雄聚集在他的麾下，因為他畢竟是一位不可否認(rèn)的領(lǐng)袖人物，而且在軍事上很有天分。曹操的崛起是一個曲折而艱苦的'過程，他最早是以討伐董卓的十八位地方領(lǐng)主之一的身份出現(xiàn)，并趁機擴充自己的勢力。他在經(jīng)濟領(lǐng)域的一項屯田政策最終幫助他解決了致命的后勤問題；而“挾天子以令諸侯”（原文是take Hanemper or as ahostage，直譯為挾持皇帝作為人質(zhì)，從后文來看，作者顯然按字面意思來理解了）讓其他領(lǐng)主因顧忌皇帝的安危都不敢輕舉妄動。經(jīng)過漫長征戰(zhàn)，他逐漸消滅了中國北部的絕大部分領(lǐng)主比如袁紹張秀和陶謙，并將軍隊布置在長江北岸，企圖擊敗南方的吳國與蜀國。這一侵略行為被及時制止了，他的海軍在赤壁遭到了毀滅性的打擊，擊敗他的卻是一位喜好鑒賞音樂的指揮官周瑜。以這一標(biāo)志性事件為分界，擴張的魏帝國到達了極限。在接下來的戰(zhàn)爭中，曹操成功阻止了蜀國和吳國在南部邊境的反擊，在西北卻丟失了一大片土地。歷史書上將這種頹勢解釋為曹操本人的衰老。盡管如此，曹操還是在死后留下一個穩(wěn)固的帝國，并由很多英雄守護。

《我》初中作文 篇8

　　“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”

　　從昔至今，我在看書中體驗；我在讀書中成長，我在品書中堅強。

　　兒時，總望著蔚藍的天空，坐在母親懷中，聽那些個耳熟能詳?shù)墓适�。就這樣，我開始讀著母親，漸漸地對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。時間過得很快，我上了一年級，慢慢地學(xué)會了認(rèn)字。后來，母親的閱讀已不能滿足我的需求。于是，我便嘗試著自己讀書。

　　閑暇時，便拿起書讀，而且還養(yǎng)成了早上看書的習(xí)慣，“朝不讀則不起�！睗u漸的，閱讀成了我生活中的一部分。

　　那時的我不敢嘗試，害怕失敗。每次失敗都心如寒灰，不敢再挑戰(zhàn)。但讀完那本書后，我告訴自己：一定要做一個硬漢！

　　《老人與�！分械氖サ貋喐绯龊＿B續(xù)八十四天沒捕到一條小魚，可他依然繼續(xù)堅持下去，經(jīng)過一番斗智斗勇，終于捕到了一條罕見的大馬林魚，但老天捉弄人，在返航途中與鯊魚進行搏斗。結(jié)果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后只剩下一副魚骨—“足有十八英尺長”

　　是的“人可以被消滅，但就是不能被打敗�！边@就是人的尊嚴(yán)所在，真正的硬漢是敢于向命運、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。

　　看完那本書后，圣地亞哥的那種硬漢形象一直氤氳于我的腦海，揮之不去。

　　時間一久，我就喜歡上了在傍晚品書。

　　每當(dāng)晚霞逐漸隱去時，總喜歡洗凈自己的靈魂，打開臺燈，然后伏在桌上，虔誠地掀開書頁，深嗅著書的芬芳。

　　任庭前花開花落，閱讀中的世界，卻始終如一的精彩。“沙沙沙，沙沙沙……”窗邊的我沐浴著永不停息的書雨。

　　到了十歲的雨季，第一次欣喜地走進二樓的教室；第一次接觸英語；第一次想要退縮。

　　“我是中國人，為什么要學(xué)英語呢？”面對著這些密密麻麻的天書，我只能仰天長嘆了……

　　但，那一天偶然瞧見一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金—一個出身于工人家庭童年飽受生活的磨難，后來，成為一名嚴(yán)于律己的紅軍戰(zhàn)士，他不斷追求進步，克服一切困難，每次遇到難題，他不是退縮，而是千方百計的想克服它……

　　頓時，我的`內(nèi)心深處被一種百折不撓的拼搏精神所震撼了。

　　看看保爾，比比自己，面對困難的態(tài)度相差實在是太大了。今后的我是不是應(yīng)該學(xué)會克服困難，而不是被困難嚇倒呢？

　　后來英語成了我的強項……

　　十二歲的光陰是暗淡的；十二歲的情感是憂郁的；十二歲的顏色是灰黑的。

　　一場突如其來的車禍，奪走了父親的生命，蕩滌了我童年的歡笑，扼住了我命運的咽喉……

　　那些日子，我彷徨，我墮落。

　　偶然間打開《童年》，主人公阿廖沙小時候，父親因病去世，于是，隨母親來到外祖父家定居�？墒瞧�氣乖戾、暴躁的的外祖父經(jīng)常把阿廖沙當(dāng)做出氣孔，，有一次，阿廖沙想親自染一塊布，便把桌布放進了藍靛的桶里，結(jié)果遭到了外祖父的毒打。那次，阿廖沙在床上躺了三天，家里人都認(rèn)為他快不行了，沒想到的是，阿廖沙竟在這種艱難的環(huán)境下，越辯越堅強，越變越勇敢……

　　于是，我開始反省，我怎么能墮落下去呢？我是不是應(yīng)該堅強起來……

　　十三歲那年的冬天，我站在粗壯的槐樹下，攢起拳頭，對著月亮發(fā)誓：我要學(xué)會堅強，沒有父親的日子里，我更要努力……

　　就這樣我在閱讀中成長……

　　現(xiàn)在的我，雖然上了初中，但依舊喜歡讀書。

　　只要捧上書，我的心就像插上的翅膀一樣，在書海中翱翔。最快樂的時光是靜下心來閱讀的時刻。

　　“萬般皆下品，唯有讀書高�！币驗樽x書而癡迷于寫作，看的書多了，就有一股想寫的沖勁，也期望有一天能像郭敬明，韓寒……那樣公開發(fā)表自己的作品，成為一名少年作家……

　　閱讀帶給我的不僅僅是快樂，還在給我美好的夢想與追求，他將繼續(xù)伴著我，成長……

　　點評：本文與其說是一篇敘事文，更像是一篇話題散文。縱觀全文，小作者按照時間順序，敘述了自己成長路上與書相伴的故事，溫馨平實的文字讓讀者感受到了小作者對書的濃濃深情。以翁森的《四時讀書樂》中的詩句開頭，直截了當(dāng)點明主題。從兒時到十歲，到十二歲，再到現(xiàn)在，巧妙地將書融入到了自己的經(jīng)歷中，真切的讓人體會到了讀書帶給“我”的收獲和成長。結(jié)尾再次呼應(yīng)題目。

　　但作為敘事文的話，全文略顯散亂，需把整體結(jié)構(gòu)調(diào)理工整。

《我》初中作文 篇9

　　時光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

　　晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　…………

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴清風(fēng)，和陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業(yè)了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)；政史的奮斗與爭��；生地的興趣與進��；體育的頑強與拼搏……成功時的'贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。

　　…………

　　初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

《我》初中作文 篇10

　　這是我不久前的領(lǐng)悟。

　　剛剛蘇醒過來的清晨，陸續(xù)點播幾首憂傷的歌曲，坐在門口抽著煙。看著眼前慢慢變化的人群，跟著時間的節(jié)奏，一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏，隨著眼前的畫面變換不停。一直延伸到，最深的心深處。

　　原來時間，也可以這樣肆意無痕的劃過。

　　早晨七點左右的城市，晨跑的人不多，反而買賣的人較多。

　　幾個轉(zhuǎn)角的路口，一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車，帶領(lǐng)的家長關(guān)心備至。

　　工人們熱情的嗓音，素樸的衣著，前往著高層的建筑樓。

　　等到那些消失的背影一晃而過，鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

　　交接完班，又開始計算時間剩下的還多不多。

　　我不知道自己在期待著什么？

　　還是下一站無法預(yù)料的旅程，會有更多的邂逅。

　　一個人的時候，真的好難過。

　　那么遙遠(yuǎn)的地方，該不該走？

　　難道成長的代價，是要學(xué)會應(yīng)付變換的生活？

　　為了拿掉現(xiàn)在的我，不管以后惡劣與否。

　　走......

　　幾天過來，我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。

　　因為我相信，面前等待我的，是我晝思夜想的喜悅。

　　它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵，夜間，氤氳著夢想的氣泡。

　　以前，總是覺得自己的世界太過狹隘。

　　試圖，想通過網(wǎng)絡(luò)，多認(rèn)識一些人或了解某些事。

　　最后，讓情感也注入了進去。

　　也許，那些都不是我最寶貴的吧！

　　因為，網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬，即使你投鄭得再多，也沒有人可以接收。

　　出來后，還是原來的那個我。

　　我有一個朋友，個性單純的.沒話說。

　　缺乏自信的他，一直在別人眼中找自我。

　　家庭的仔肩，給他上著無形的枷鎖。

　　卻依然堅持，奮不顧身的理由。

　　和他櫛比，我有很多的事可以做得出格。

　　而他，卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。

　　我常常揶揄他，說他的世界是一個圓圈，圈外包裹著層層的紫外線，任何一條，都能貫穿他的身體部位。而我，總能肆無忌憚的去做想做的事，不囿于任何爭議。

　　殊不知這個世界本來就是一個圓體，我是忘形到不切實際。

　　所以，是我在他的眼中找自己。

　　我輟學(xué)得早，原本打算去學(xué)行技術(shù)，為未來謀求飯碗。

　　誰知道思想變化得太快，連計劃的碗，都打破。

　　因為我對任何一行，都毫不感興趣，總覺得千篇一律的生活能置我于死地。

　　二十歲至今的我，喜歡過好幾個女孩，可是每一個都不喜歡我。~~唉

　　但我不知道為什么，因為我不懂得自知。

　　還是我原本的模樣，讓他們覺得我不可靠？~~真悲哀！

　　其實喜歡是很膚淺的一種，我卻偏偏是個俗辣。~~要改要改

　　呵呵，看著像在訴苦了。~~包涵包涵

　　對比日常的相處，反而寫日記，可以讓更多的人了解你。

　　也只有我，才愿做個傻瓜，泄露內(nèi)心的想法。

　　所以，你們不要但看我的表面。

　　其實我的內(nèi)心，也很有欣賞價值的。~~絕對絕對

　　也許這段時間還能上上網(wǎng)，可能再過不久，我就要與世隔絕了。

　　不是死了的與世隔絕，而是要到一個遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。

　　這不是極端的想法，而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了，好到讓我開始不安分。

　　雖然現(xiàn)在還沒走，但我想在這之前，都說一點誠實的話，做個誠實的自己。

　　我不是情圣，是情癡。甘愿做一根蓮心，換來今生的苦短情長。引用...

　　問世間情為何物，直叫生死相許。問蓮根有絲多少，誰知蓮心為誰苦。

　　我沒有經(jīng)歷過轟烈的情感，所以我不是斫輪老手。

　　最青澀的初戀，是苦于惡果不敢嘗，辜負(fù)人家的情意。

　　一場回憶，像是渴望欣賞浪漫的秋雨，卻被淋得一塌糊涂。

　　坦白到如此地步，都有想哭的念頭了。

　　但我的眼淚有限，只想為一個人流，匯集成洪澇，淹沒整個宇宙。

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