初中作文：我（通用20篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中作文：我（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文：我 篇1
人人都要互相理解。在家里，孩子和父母要互相理解。在學校，老師同學要互相理解。在社會，各個職位之間要互相理解。在家里，我希望父母可以理解理解我！我并不是沒有努力。
說實話，我不是一個聰明的孩子，腦子笨笨的。我努力學習了。但是成績就是上不去，讓我非�？鄲�。父母也和我一樣著急，成績上不去，怎么考個好初中？家里人一直希望我能考個好成績，可以選擇初中。雖然他們沒有和我說過，但是我也能知道望女成鳳的心愿。我不想讓他們的希望落空，在最后這一段時間，我努力學習，在小考里，我取得了336分的成績。家里人看上去也很滿意，我也希望他們不是強顏歡笑。
在四中考里，由于題目太難，數(shù)學好多題不會做！我也只能救火沒水————干著急！這個時候我誰也不怪，我就只怪我自己，平時的訓練不夠，做題不多。在最后20分鐘里，我終于解出一道題。這一道題讓我很高興，因為我做出的這道題是別人沒有做出來的。給了我信心。
原本以為能170多分，可是，卷子一發(fā)下來，我傻了！天啊，我怎么只考了157。5�。�300分的卷子啊。我就考這點分，我回去怎么交代啊。我想想想，怎么和家里說這個分數(shù)的事。沒想到爸爸先給我查了分。早就知道我的分數(shù)了。我和爸爸說：“爸爸，對不起。這次沒考好。是題目有點難，也是我有不會的�！卑职治曳治隽隋e題，原本想發(fā)的`火，都被水澆滅了。爸爸說：“咱們看的不是分數(shù)，是錯因。你只要找到錯因，以后做題就要避免。只要把不該錯的題做對，你肯定能得到高分的�！蔽壹拥狞c了點頭！和爸爸保證，我以后一定會做到。爸爸對我也很有信心。
第二天，爸爸上班回來。一進家門，我就覺得氣氛不對。于是我就跟著爸爸進了臥室。問爸爸：“爸，你咋了？”爸爸一開口就和我喊；“你還說呢！我們學校那孩子，平常上課不聽講的都考進四中了！你考不上？你是不是太笨了��！”聽到爸爸這么說，我真是欲哭無淚，昨天爸爸說他不重視分數(shù)，今天就開始和我討論起分數(shù)了！我百口莫辯，只能乖乖聽著爸爸的訓斥。爸爸說的話越來越重，我越聽越委屈。我說完就沖爸爸說了一句話：“爸爸，我希望您以后可以理解我。我希望您看見的不是我的分數(shù)，而是我的努力啊。如果您真的對我的分數(shù)不滿意，您在發(fā)下卷子的時候就和我說好不好？我不希望您原本說不在乎，事后又和我爭論這件事。我心里真的很難受。”我含著淚奔出了房間。最后爸爸喊得一句話我沒有聽清，我也不想聽清！
爸爸，我希望您能理解我，看見我的努力，不要只是盯著分數(shù)可以嗎？
初中作文：我 篇2
挫折，當你遇見它，是望而生畏，還是知難而進。
我選擇后者，因為我認為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財富，只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟，所以挫折伴我成長，使我走向了成功的殿堂。
半年前，我?guī)е鴮Τ踔械暮闷婧豌裤阶哌M了二中的大門，環(huán)顧四周的一切，天是那樣的藍，草是那樣的綠，一切都是那樣的美麗，那樣的誘人。我在心里問著自己：今后在二中的生活會怎樣？和老師、同學們能否相處的好……
沒過多久，我參加了入校以來的第一次測試，語文和數(shù)學都還好，唯獨只有英語，我只考了73分［滿分120分］“73”呀，這可是我從未有過的成績，我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切，我想在這美麗的二中，能有一片屬于我的小天地嗎？
一個明媚的星期天，媽媽看出我悶悶不樂的樣子，便說要帶我去菜園走走，我看著母親那慈祥的面孔。勉強的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭，正好與母親的.目光相對，從那目光中，我感受到了從未有過溫暖和關(guān)愛。媽媽和藹的說：“燕兒，還記得嗎？你小時候練自行車的情景，那時，多少次你想要放棄，可到最后，你還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來，并且學會了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了，你要知道挫折伴你成長，對你來說是件好事，可以磨礪你堅強的意志�！蹦赣H的話，正如二月的春風喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開始努力學習，難的不行，我先從簡單的開始。功夫不負有心人，最終我的成績就如直線上升，80、85、89、95，100分。從此我的英語分數(shù)再沒低過96分。
在歲月的長河中，人難免會遇到挫折，正因為有了挫折的伴隨，才使我一次又一次的走向了成功。
初中作文：我 篇3
小時候，我十分不明白父親為什么會那樣做，甚至有點不喜歡他。后來，在我成長的過程中，明白了父親的愛是偉大的，深沉的。
什么是父愛？這個問題的答案想必大家已經(jīng)知道，可又有幾個人能夠真正理解呢？小時候的我十分頑皮，根本不像一個女孩子，每天都要換下好幾身臟衣服。
直到有一天，我弄臟的衣服多的不能再多，父親生氣地說：“孩子她媽，以后她要是再弄臟了衣服，就別給她洗，自己的事情自己做！”聽到父親這么嚴厲的.訓斥，九歲的我眼睛里立刻噙滿了淚水。那個訓斥給我那心靈，深深埋下了種子。我那時一直認為，父親好像一顆沒有鮮花的大樹，缺少愛，缺少情感。
在我的學習上，父親也是十分嚴厲，每次測試的卷子發(fā)下來的時候，總是少不了父親的訓斥。即使得了高分也不滿意。我十分疑惑，為什么父親那么做，我多么希望能換一個父親，換成一個溫柔的父親。
我對父親的認識，在一個風雪交加的下午改變了。
那一天放學后，風雪太大，我沒法回家，這時父親冒著風雪來接我，我坐在摩托車上，雙手抱住父親，霎時間，我驚呆了，薄薄的衣服，冰涼的身體。父親為了早點接我回家，匆匆出門，也忘了多穿件厚衣服。
我多么想把自己的熱量傳給父親，多么想安慰父親一句，但又說不出口。原來不是父親冷淡，對我不關(guān)心，沒有感情，只是父親不會將愛表達，而我很多時候也辜負了父親對我的期望。
在天空中，在風雪中，父親高大的樹枝扛起了愛的花朵。父愛含蓄深沉，不會明顯地表現(xiàn)出來，只是靜靜看著孩子長大，默默地為孩子撐起一片愛的晴空。
初中作文：我 篇4
我，一個瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一雙咪咪的眼睛戴著一個大大的眼鏡。朋友看到我總是對我說“老博士你好！”害得我滿臉慚愧，但這絲毫不影響我好動的性格。我喜歡新事物喜歡冒險和談些新話題。謙虛驕傲時常在我身旁徘徊，成績時常處在中上之間。我喜歡講話，甚至在老師上課都敢講！
我這人可以說是最珍惜友誼了！小學我有個同學和我可以說是“天生一對”。一見面就互相交流、互相幫助了。每到下課，我兩就“瘋”了。我“啊�？稀币蝗�，他“修林肯”一掌，玩得不亦樂乎。直到上課還不知道呢！結(jié)果只能被老師罰站，但我兩絲毫沒慚愧，反而對著彼此笑了起來�？傻搅四骋惶焖乩霞伊�，我傷心了大概2個多月吧！而到初一我又與一個同學成了密友。我們玩得更是比龍卷風還“瘋”。
我同時也是個愛上網(wǎng)的人！自從小時候接觸網(wǎng)絡(luò)我就喜歡上了上網(wǎng)。玩過無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲。如：QQ堂、泡泡堂、熱血英豪等。我Q現(xiàn)在13級了，地下40多了，你說這算是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼目鞓穯�？呵呵，由上大家都可知我已是以為了不起的“網(wǎng)絡(luò)高手”了，而網(wǎng)絡(luò)也給我的學習帶來了煩惱。成績一直下降、上課不認真聽等。所為我現(xiàn)在正努力改正，雖然效果不太好，但還是有初步見效。大家就期待我改正的'一天吧！
我還是一個“知識淵博”的“智慧老人”。我酷愛讀書、看報。在我小的時候有幾個高中生在我家寄宿。每當有空時我便會拿他們的書看看。過了幾年他們走了，留下一張《世界地圖》給我（他們看我經(jīng)常拿他們的書看，就送給我這張地圖反正他們也沒用）。因此每當有空時我就把地圖看看，到了初中我學地理時感到輕松極了，這大概就是看書的好處吧！我看電視時有時會看些新聞，爺爺看看了就給我訂了報。這又使我進一步擴展視野。此外我還看些課外書。如《魯賓遜漂流記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。它們使我初中學習容易多了，我得感謝它們哦！
這就是我，一個好動的我。你們愿意和我分享我的快樂嗎？
初中作文：我 篇5
一陣清風，載著一個絢麗的夢，吹到藍澄澄的天際，駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天幕繡上一道絢爛的繽紛。
穿起鞋子，馱起背囊，背著七彩的夢，背著滿懷的理想，背著一顆無知的心，背著一股青春的傻勁，踏上征途。
我愿躺在綠油油的草地上，嗅嗅撲鼻的花香，聽聽萬籟的回響，低吟李煜的詞，不然就飄上青天攬明月……
我愿立在喜馬拉雅山山峰上，讓無際晴空洗凈我眼中的污穢，讓颯颯清風吹走我心中的.塵垢。當夜闌人靜，仰望長空，便悄然與星兒竊竊私語，跟月兒互唱心曲，驅(qū)走無眠的孤獨……
我愿站在萬里長城上，遠眺無邊的國土，聽黃河悲壯激昂的呼喊，聽長江凄厲動人的低泣，聽澎湃的浪潮訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷腸的中國夢……
我愿攜著布囊，攜著一顆熾熱的心，對抗熾熱的太陽成為絲路過客。哪怕熱浪的煎熬，信心和毅力是荒漠甘泉；哪怕長路的折磨，意志和勇氣是扶杖�？v然是漫天飛沙，漫漫長途，滿腔熱血卻使我如騎著飛馬向前奔騰，向前高飛，飛到那遙遠的撒哈拉……
我愿騎著一匹駱駝，輕撫它柔軟的駝峰，橫渡萬里長沙，踏遍令人悠然神往的撒哈拉。我愿以駝足為畫筆，黃沙為紙幅，描繪出撤哈拉的神秘和奧奴。曾幾何時，一個滿懷激情的中國少女，披著一肩散發(fā)，懷著一股飄逸、灑脫、浪漫的豪情，留住了哭泣的駱駝，編織了撒哈拉的故事，浪跡天涯，體驗了真正的游子生活……
我愿長著夢幻的翅膀，飛到希臘的愛琴海邊，讓潮水卷來奧運的歡呼，讓濤聲伴著柏拉圖的沉思。躺在那彌漫著神秘色彩的希臘神殿里，凝視著那一支支燃燒著文化氣息的火炬，回想著那一串申浪漫旖旎的神話，但愿自己也幻化成希臘女神，跨在太陽神的肩膀上漫游詩路……
我愿這個理想，這個愿望，能有實現(xiàn)的一天！
初中作文：我 篇6
天灰蒙蒙的，天氣與昨日有點區(qū)別。但早起的我又大膽地出發(fā)了。見路上有幾個運動的人影，我自己心里在嘀咕著：沒事！不會下雨的。
天天遇到的賣菜的小夫妻又見到了：“大姐加油１“加油１“大姐，今天早點返回喲，待會兒有大雨１“知道了，謝謝你們１我邊回答他們，邊走著。同時心里感到很幸福，溫暖喲！我加快了步子，終于達到了平日到的折返點。嘿！心里偷著樂：小雨沒下，大雨沒到，只是天邊傳來了轟隆隆的雷鳴，嘿，離我遠著喲！但我沒大意。繼續(xù)加快步子返回！
我緊趕緊趕的急走著。喲，我終于見到了一個女伴，她迎面跑來，我們彼此笑了笑，她見我往回返，她也轉(zhuǎn)頭跟著返回，雷鳴聲也跟著從遠處轉(zhuǎn)到了眼前了，我回過對她說“加油！趕在下雨前回家１“好１她回答道。急走也隨著成了小跑。在這大堤上開始了你追我真趕！
跑著，跑著，一聲“哎喲”傳到我耳里，我回頭一看，只見女伴站在那兒�！罢δ�？”“我的腳。很痛”我看她是穿著一雙厚底的涼鞋在跑，哎，我真是暈了。這腳肯定了歪了一下，這可咋辦呀？前不朝村，后不朝店的。我只好扶著她慢慢的.向前移步。不時有運動的身影從我們的身邊跑過。對我們叫著“加油跑！快下雨了１”“謝謝１
我們一步一步的向前移，轉(zhuǎn)眼小雨來了，大雨也不甘心的跟著跑來了。一下子兩個“落湯雞”就出現(xiàn)在這大堤上了，從頭到腳，從外到內(nèi)全濕了。女伴對我說：“不好意思。把你也弄濕了”“沒啥，慢慢移吧。就當是老天在給我們洗澡吧，我們這還是一種享受呀�！庇晗碌暮艽�，很急，伴著轟隆隆的雷鳴，使人心驚肉跳的，雙眼淋的睜不開，雨點兒落在頭上，打的頭皮有點痛。哎，沒法呀，慢慢移吧！
正當我們一愁沒展時，一輛從身后開來的面的車停在我們身邊，“大姐上車吧１“這車我們是想坐，可身上沒帶銀子呀？”“沒事，沒事，上來吧１車上坐的人也幫著叫道，我們一上車才發(fā)現(xiàn)都是平時運動的人影，只是沒打過招呼。上車了才知道在，原來有位大爺，也愛運動。今天下大雨，開車的兒子知道老爺子沒回家，肯定也是淋著，于是就開車尋到大堤上來了。嘿嘿！你看這孝心，真讓我感動！一會兒，我就到家了，下了車，對師傅道了“多謝１
一場大雨使我遭了罪，但溫曖了她，也感動了我！
初中作文：我 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”孟郊的這首《游子吟》，我早在小時候就已經(jīng)熟背，但我還是常常翻出重溫品咂，每次的感受并不一樣，但常常讀到的最令我感動的是慈母對游子的關(guān)愛。這首詩，前面四句寫出了母親對游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現(xiàn)了游子對母親那關(guān)愛的報答。整首詩將母愛的力量描寫的淋漓盡致。關(guān)于母愛、親情的經(jīng)典并不只是這一首詩作，還有像課文中學到的林海音的《爸爸的花兒落了》，歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經(jīng)典之作。
母愛是玉帝送給剛出生的我們的第一件禮物，也是最好的禮物。大家可以想一想，我們是在誰的哺育下長大。是在誰的教導下學會做人的道理，是誰在我們身處險境時，第一個挺身而出，是誰在我們傷心時傷心，是誰在我們快樂時快樂？那就是母親，那是母親心中的一股力量，一股母愛的力量！也許母親會打我們，會罵我們，但我們應該從母親的角度想想。那一位母親不是望子成龍，望女成鳳？在她們打我們，罵我們的同時，她們的心中有多么痛苦？她們的愛是偉大的、無私的、是無處不在的。記得小時候，家里并不富裕，但媽媽還是省吃省穿，讓我吃好喝好。我長得越高了，越胖了，可母親卻落了一身的病。后來國家發(fā)展了，家里的生活水平也提高了，但母親對我的愛卻沒有減少。不僅我的母親如此，天下所有的母親都是這樣。甘肅舟曲泥石流中，就有這樣一位為兒子而失去生命的母親。那位母親在泥石流來時，將自己的兒子舉過頭頂，并安撫著自己的兒子讓他慢慢安睡。在泥石流堆積到脖子時，她用一只手托舉著她的兒子，用另一只手拔開堆積在脖部的泥石，讓自己呼吸通暢，并不斷囑咐自己撐住，不能倒下。因為她知道，一但她倒下了，兒子也會失去生命。她撐住了，在救援人員將她的兒子救出時，她才安心的閉上了眼睛。整整8個小時啊，她一直將兒子托舉在自己的上方！
不但人類的母親這樣，動物界的母親也是這樣。我從一篇文章中看到，鄉(xiāng)里黃鼠很多，人們就在田里放夾子，夾黃鼠賣它的皮。一天一位農(nóng)民去查看放置的夾子，發(fā)現(xiàn)有一個夾子上只有一張黃鼠皮，而黃鼠卻不見了。這位農(nóng)民沿著血跡一直走，最后看到的是令人痛心和震撼的一驀：一只沒有皮的母黃鼠趴在窩中，一群小黃鼠躺在她的懷里，黃鼠媽媽已經(jīng)死了，身體已經(jīng)僵了。黃鼠媽媽是為了自己的孩子不被餓死才撕裂皮肉掙托趕回家的。母親的.愛陪伴著我們長大，我們也應有所報答�！罢l言寸草心，報得三春暉�！敝灰覀冮L大后不辜負母親的關(guān)愛，成為一個對祖國、對家鄉(xiāng)有用的人，母親就會開心的。
母愛是最基礎(chǔ)的愛，若沒有了母愛就如同學習沒有了基礎(chǔ)，無論以后多么努力都是徒勞。所以母愛是偉大的，無私的，無微不至的，也是最基礎(chǔ)的。我希望世界上的母親把對子女的愛擴展到對所有孩子的愛，擴展到所有人的愛，對社會的愛，因為只要社會多充滿一些愛，社會會變得更加美好，更加和諧。
初中作文：我 篇8
熾熱的陽光灑落在她的發(fā)間，甜甜的微笑再次浮現(xiàn)在我眼前。
她干凈利落的說話方式讓她成為一名廣播員；她飄逸工整的字體讓人賞心悅目；她嬰兒肥般黝黑的臉龐總是讓我記憶深刻。
學校里的校園生活
每周三下午的第五節(jié)課是我們放松的時候。我們倆不愿呆在死氣沉沉的教室里悶頭背書，所以我們決定去操場散步。暑假里我們學校的操場鋪上了塑膠跑道，這里不僅僅是我們揮灑汗水的地方，更是我們友誼的見證者。
我們就一直繞著操場散步，一路上有說不完的話。我們會聊一些生活趣事，有時逗的我倆捧腹大笑。她的笑很有感染力，能把我從傷感的氣氛中拉回來。微風吹過她的'頭發(fā)，這是一個愛笑而充滿魅力的女孩兒！
自信樂觀的她
其實最吸引我的是她的自信與樂觀。她不愿把自己的負面情緒帶給大家，總是自己一個人默默承受。她的數(shù)學不是特別好，但她從不泄氣。她知道，成功是奮斗出來的。每次數(shù)學考試過后，她都會主動來找我分析試卷錯題。就連吃飯排隊時她也不忘來對我說：“你今天要幫我分析錯題哦。我還有幾道題不會，你一會兒吃快點，早點回班教我好么？”她真誠的雙眼總能深深地打動我。每次我都會不厭其煩的教她。有時候碰到難題，給她講好幾遍她還處于懵懵懂懂的狀態(tài)，我有些想放棄了�？墒撬�是不肯罷休，她對我說：“你再給我講一遍，我一定會學會的！”她很樂觀，我很欣賞她。在這之后的一次大型月考，她果然成績提高了十來分，看到成績后的她露出了自信的微笑。我知道，這是她努力的結(jié)果。
她身上吸引我的不僅僅是百看不厭的笑容，更是她面對她的天敵——數(shù)學題時所表現(xiàn)出來的自信。這就是我眼中最有魅力的平凡女生。
初中作文：我 篇9
五彩繽紛的顏色映入我的眼簾，在這扇心靈的窗戶前繪成一幅幅綻美的畫面，在這一幅幅艷麗的大紅大紫中，我看到了那一抹亮麗，讓人清新讓人舒心的綠色……
在記憶中，我開始尋找眼中那熟悉的綠色……
我眼中的綠色，好美呀……走在公園深處的路上，不是很寬，卻很安靜，走在筆直望不見頭的路上，路旁種滿了參天大樹，枝與枝交錯在頭頂上方的天空，形成一個偌大的“遮雨傘”，太陽的光芒透過樹葉間的間隙，照射在身上，暖意濃濃，照射在地上，星星點點……我閉上眼，張開雙臂，擁抱著這美的世界，呼吸著不含一點污染的空氣，這兒的綠色融入了身心。我用眼睛記錄下了這份綠色，用心去感受這份綠色……
我眼中的綠色，好美呀……早上起來的第一件事便是對我的吊蘭說聲早。每一天看著“她”的“美”，我就會有一種不知名的感動。翠綠的吊蘭，和著有點復古的花盆，古色古韻便體現(xiàn)了出來。綠綠的枝葉上附著露珠，既使在風雨中洗刷過，她依然挺立著。長出的生枝上開出了白白的小花，我不知它叫什么名字，但第一眼，我就喜愛上了它。它白如茉莉一般純潔，香如百合一般沁人。我突然明白了，它讓我感動的地方：生命力！對新一天的希望。于是，我用眼睛記錄下了這份綠色，帶著這份綠色上學了！
我眼中的綠色，還在這兒——馬路上。走在人行道上，鮮亮整齊的地磚堅守在自己的`崗位上�；▔猩偃チ似饺斩嘁姷睦�、塑料帶，多了一只只勤勞的蜜蜂。耳邊突然響起了“沙沙”的響聲，回頭一看，環(huán)衛(wèi)工人正在辛勤地勞動著，汗水“浸”濕了他們的工作服，可他們卻沒有停下忙碌的腳步。正在這時，一位年青人撿起了垃圾箱邊的垃圾扔了進去。這一幕幕都化成了我眼中的一抹綠色……
這一點點、一滴滴的綠色，匯成了我眼中這份最美麗的綠色！
這份綠色讓人舒心；這份綠色是這個城市的底色；只有這個社會充滿了綠色，這個世界才會在灰塵中“吐”出嫩綠……
而這綠色需要我們每一個人的行動，樹起環(huán)保意義，筑起綠色的萬里長城！作文
初中作文：我 篇10
大地收獲了果實，天空收獲了色彩，江河收獲了歡樂，我則收獲了珍貴的勇氣。去年秋天，我得了肺病，整天咳嗽、吐痰。星期天，媽媽要帶我去鄉(xiāng)醫(yī)院看病，因為害怕打針，我便極不情愿地說：“不用那么麻煩，到村里醫(yī)療室包點藥就行了�！眿寢寛詻Q地說：“不行！光吃藥治不好，快走！難道你還想把病再帶回學校里嗎？”說著硬把我拉上了車。
很快就到了醫(yī)院。聞著難聞的藥水味，聽到小孩的哭聲，我內(nèi)心開始恐懼起來。我拉著媽媽的衣角說：“媽媽，咱回去吧？”“都到醫(yī)院了，干嘛回去？不行！快走！”來到醫(yī)療室，我看到一位護士正在給一個小孩打針，那個小孩哭得很厲害。我不禁兩腿發(fā)軟，差點兒就要坐地上了，抓著門把手不愿進去。媽媽見我這樣，嚴厲地說：“現(xiàn)在已經(jīng)到了，你進也得進，不進也得進！”在媽媽的威脅下，我只好乖乖地走了進去。
那位穿著白大褂的'醫(yī)生用聽診器聽了一會，說：“肺部有炎癥，打一針吧�！蔽乙宦犚蜥槪睦镆怀�，忙說：“光吃藥，不打針，行嗎？”醫(yī)生說：“你肺部有炎癥，光吃藥不行，必須打針，打針好得快。”媽媽說：“打針吧。”“不！我不打！太疼！”我哭喪著臉說。媽媽瞪了我一眼，說：“男子漢大丈夫，打個針就嫌疼，丟人不！”聽了媽媽的話，我心想：對！我是男子漢，決不能讓別人看不起我！我不知哪里來的勇氣，大聲說：“打吧！”
開始打針了。真的好疼！我趴在床上，使勁咬著牙，屁股上的肉一直在抽搐。時間就像一個千年的老蝸牛一樣，雖然只是很短的時間，感覺卻像過了幾個世紀。終于打完了，我長出了一口氣，心想：打針也沒什么嘛，忍忍就過去了。
在去年那個金秋十月里，我收獲了勇氣，也明白了一個道理：只要你勇于面對，任何事情都不可怕。
初中作文：我 篇11
我不是什么高傲的人，我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺，那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。
我叫瀟，南方長大，小時侯我是個很乖的孩子，也好聰明。大家都很疼愛我，總是抱著我放在肩上。
微笑著看我，笑著叫我的名字，瀟瀟。
我的家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，簡單的裝飾和建筑，淡淡河水，小小樓閣，座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子，那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的雪，偶爾風吹過的時候，那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個地方，默默的坐在楊樹底下，看者天空的鳥兒從遠處呼嘯飛過，仿佛是在對我說，瀟，你想要到天空上面看看嗎。我想知道，云朵上是開滿了鮮花，還是有一個天堂。
在我11歲那年，我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去，目光還是那么溫暖，那么慈愛，我知道，她最放心不下的就是我。
媽媽，你為什么不抱抱我，為什么要離開我？一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開，我感覺到了前所惟有的.恐懼，淚水模糊了我的視線。
媽媽，為什么要離開我？瀟瀟好害怕，不要離開我！痛苦過之后眼淚還是不停的流。
就這樣我漫漫的成長了，重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠，我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙，淚流滿面。
初中作文：我 篇12
平凡還是好事嗎？沒有美麗的外貌，沒有出眾的才華，沒有過人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎？
我，瘦骨伶仃，擁有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，黑黝黝的皮膚，你瞧我是不是很平凡？
我是開朗主義者。在生活中，不管遇到什么困難，我都不退縮，帶著笑容去面對。
我是霸道主義者。我喜歡的東西我會力爭到底，所以在家里，我經(jīng)常和我姐姐吵架。
我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰，我都是不受約束的，我喜歡能像小鳥一樣自由地飛翔，像魚兒一樣快活的游玩。
我是愛好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡，只是與寧靜的.環(huán)境比我更喜歡寧靜，所以我希望世界處處都和平。
相貌平平，多重性格的我當然還不只這些。雖然我平凡，但平凡中，我們可以仔細品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。因為我簡單，所以我快樂；因為我平凡，所以我自由，現(xiàn)在，你們可以告訴我了嗎？這樣平凡的我受歡迎嗎？
初中作文：我 篇13
從小到大，可以用3個字來形容我，那就是：“瘋”“傻”“頑”。
瘋
我呢，從小就不是一個乖乖女，成天給家里惹麻煩，帶著一群小孩子在家屬院里跑過來跑過去，大喊大叫的，那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說的一句話就是：“你這個瘋丫頭啊，真拿你沒辦法�！�
在我們那個院子里，一樓的同志們家里都有個院子，有時在院子里種種樹，糧食啥的，特別是東頭那家種著櫻桃樹。一到夏天，那櫻桃紅的像天上的太陽一樣，誰看了都流口水。但令人無奈的是，東頭的那位老媽子兇得很，誰上她家要櫻桃都被罵了回來。于是，在某一天，我?guī)е淮笕盒『⒆觼淼剿以鹤永铮菚r她出門了），左看看右看看沒人，于是我率先跑了進去，三下兩下的爬上了樹，叫著小伙伴們在下面接著，我在上面摘。
不知過了多久，也不知誰喊了一聲：“那老媽子來了！”下面的人一哄而散，只留我一個在樹上，正好被那老媽子逮了個正著。罵罵咧咧的把我從樹上拽了下來，連扯帶拽的把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了我一頓。老媽的臉色一會青一會紅的，我嚇得直打哆嗦，我知道，我又要挨一頓打了……我呢，也曾經(jīng)做過淑女，走路不在大大咧咧的，見了人不在大聲嚷嚷……但是剛過了一天我就受不了了，又回到了原來的那個瘋丫頭，哎，還是做自己最好了。
傻
傻呢，這一個詞，你們不要認為我腦子有問題啊。我的傻可不是這個傻。
我呢很有同情心遇到了街上的`那些要飯的，總要問爸爸媽媽要一些錢施舍給他們。有不少人對我說過，那些人都是騙子，也有很多人說我太傻了，說他們沒有尊嚴，但我認為他們也許也苦說不出。
還有一些傻呢，表現(xiàn)在：買東西時，有人有急事我就讓他插在我前面，結(jié)果害得我要去后面在排隊；在公交車上給人讓座，結(jié)果害得我站了一下午，回到家累的腰酸背痛的……這些事情爸媽都說我傻，但我想：對于這種的傻，我會繼續(xù)發(fā)揚下去。
頑
小時的我皮的不得了，天天動這動呢的，害得爸媽好擔心。
記得在我三歲那年，我在姥姥家玩，姥姥把一碗熱牛奶放到了桌子上。我想喝，但姥姥出去了，我便過去自己拿，可是我太矮了拿不到，我一使勁，結(jié)果牛奶碗是拿到了，但滾燙的牛奶全都撒在我的身上，我痛得哇哇大哭。
聞訊而來的姥姥一看，就知道是怎么回事了，嚇得趕緊帶我去醫(yī)院結(jié)果在上藥時痛得我生不如死。因為是滾燙的牛奶，再加上我還小，皮膚嫩，而導致在我身上留下了疤。至今還有呢，哎，誰讓我這么頑皮呢。
瘋讓我灑脫自信，傻讓我保持一顆真摯的童心，頑讓我更加自如。為了這自信、童心和自如，我愿永遠保持瘋傻頑，永遠保持我自己！
初中作文：我 篇14
我，一個普普通通的女孩子，膽小、好靜、要強，便是我性格的真實寫照。
村人都知道，我非常膽小，在生人面前總是拘謹?shù)眠B大氣也不敢出。這下可好，我成了被那些吃了飯無事干的人欺侮、取樂的對象。尤其在小時候，我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹上的毛蟲，往往被這些東西嚇得大哭。那些無聊的男孩子見我越是怕，便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中，然后裝著若無其事的樣子玩去了。無意中，我把手伸進袋里，一觸到那毛絨絨的東西，便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母們不僅不制止兒子們的.無聊行為，反而高興的嘻笑著。
在一次又一次的驚嚇中，我恨透了他們。漸漸地，我變得好靜了，養(yǎng)成了獨處的習慣。常常一個人玩著媽媽給我的各種各樣的玩具，或是獨坐階石，遠遠地看著別的孩子手拉著手，或唱著兒歌，或嘻嘻哈哈，或追追打打，要多快樂有多快樂。我也跟著他們悄悄的樂了�，F(xiàn)在我長大了，而好靜的習慣仍沒有改，總喜歡獨自漫步于田野、山坡，或托腮凝神，靜靜地思索。
在偷偷地享樂中，在靜靜地思索中，我悟出一個道理：人活在世界上躲躲閃閃，扭扭捏捏是沒有出息的。于是我開始形成性格的另一面：要強。看著別的孩子輕巧地爬上高高的樹梢，向我做著鬼臉，好像在說：“膽小鬼！你能爬上來嗎？”看著他們那一副神氣十足、不可一世的面孔，我心中恨恨的。要強的心終于戰(zhàn)勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著的大樹梢，讓那些挑釁的男孩子看了也無不吐出舌頭，刮目相看了。我償?shù)搅恕耙獜姟钡奶痤^，從不愿落于人后。記得小學五年級時，我的數(shù)學成績不怎么好，第一次考試，我只得了六十多分，而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們，于是獨自一人挑燈夜讀，苦苦練習�；侍觳回摽嘈娜耍诋厴I(yè)升學考試中，我的數(shù)學成績居然名列榜首。一直到現(xiàn)在，在學習上，在其他事情上，我都不甘落后于人。
膽小，是我的一個弱點，有時阻礙了我的行動，失去了許多成功的機會。好靜使我不愿與人相處，變得孤僻，生活中缺少樂趣。但是，要強，在很多時候會戰(zhàn)勝膽小，促使我合群。當然，“要強”有時使自己勉強去干那些不該干的事，甚至碰釘子，我希望由“要強”變?yōu)椤皥詮姟保谌魏螘r候都不畏困難，勇敢地前進。
初中作文：我 篇15
我到底是一個什么樣的人呢？還是聽聽其他人的意見吧。
作文本：這個人有點自戀。每次寫的文章被老師夸獎之后，總是捧著讀了一遍又一遍，害得我經(jīng)常休息不好。
課桌說：這個學生真是太自私了，總是把我那光滑、漂亮的臉當草稿紙。還有我的肚子里，亂七八糟，經(jīng)常不收拾，拿出來的課本總是胡亂塞進去，而且什么都往里塞，我都快被擠爆了。
鏡子說：這個同學還是不錯的，就是有那么一點，嗯，說好聽點兒就是感情太豐富了。每次看傷感的電視劇或書總是哭得一塌糊涂�？聪矂s又笑得讓人覺得毛骨悚然，這些可都被我看在眼里哦。
VCD說：這個小朋友心地確實不錯，但就是有點兒愛自作自受。上次夸下�？冢獛屯瑢W抄歌詞。碟片放進來，看一會兒按“暫�！�，抄寫歌詞。放一會兒再按再抄，再按再抄，她自己累死了不算，也害得我?guī)滋爝\轉(zhuǎn)不靈。
同學說：她呀，可聰明了，考試成績總是讓人羨慕，就算掉下來，她也一定會爬上去。而且她總是笑嘻嘻的，好像每天都有開心事似的。
老師說：這個學生整體來說還是不錯的，要是能改掉一些缺點，就更好了。
好了，大家都介紹完了，這就是我，一個有好有壞的我，一個十分樂觀的'我，在蔚藍的天空下，所有的一切都在見證著我的成長與變化，我相信總有一天，我會展開自己的雙翼，翱翔于宇宙之中。
初中作文：我 篇16
我是一個孤獨的人，永遠只活在自己的世界里。無人問津，無人知曉。我是一名初中生，我來與你們講述一下我的事情吧！我剛來到這個學校一個人也不認識，當在于同班同學相處一段時間時我與一個同學成為了好朋我們一起去吃飯一起上課不亦樂乎。不知為何，他漸漸疏遠我，我發(fā)覺他不愿意與我說話，我也什么都不說，漸漸疏遠他。
就這樣我失去了我最要好的.朋友，從此生活變得孤單，無論做什么事都是一個人，有事想找個人說說話都不行沒有人會在乎你的感受。我有一次在一個班上認識了一個人他陪了我一讓我覺得溫暖的一天，可是畢竟好景不長，因不在一個班上沒有見過幾次面，這又一次讓我陷入了孤獨之中。因我是一個不聞不問的人，沒有多大的用沒有人再記得我的名字，沒有人在意過我的身影，我現(xiàn)在就像一個透明人，好像所有的人都看不見我；或者我是一塊被丟棄在陰暗角落里的石塊，無人在意；或是根本不存在的身影沒人知道。我就是這樣，無人問無人理的一個人。
初中作文：我 篇17
鏡子前有一個女孩，她長得很平凡，很樸實。不算白的臉蛋上有一雙大大眼睛很亮，充滿童趣。
與平凡的女孩無兩樣，她有懶，也有些笨，別人的孩子在上中班時就學會寫自己的名字了，可她大班以及快上小學時候才會寫自己的名字，但她從來不在自己身上找毛病，反而還抱怨爸爸媽媽給她起的名字太難，"足足有42畫呢！"她撅著嘴，不滿地嘟嚷著。父母憋著笑。跟她解釋：“晨曦是指早上初升的太陽，我們起這名字是希望你像初升的太陽，那樣純潔，富有希望，希望你保留一個永不褪色的童心�！彼贫嵌昧它c頭。也許，她到現(xiàn)在也不明白父母對她的濃濃的愛和期望都包含在這個名字里。
過幾年，她十歲了，上五年級了，如名字的寓意般的那樣，她還是如兒時般的天真幼稚。一次，她把大伯家的茄子“理了發(fā)”——把爛的葉子剪了，茄子變得好像更好看了，但大人們都哭笑不得，連表妹都像小大人般的教育她：“姐，你都多大了，還那么‘童心未泯’。爛葉子是為了讓茄子更好的吸收養(yǎng)料，你怎么偏偏把它剪了？禍害茄子�！彼铝送律囝^，像闖禍的小孩，放下了剪刀。
說到童心，可別看她今年十二歲，在上初中，但還像個五六歲的小孩子那樣津津有味地抱著電視看著動畫片。未了，還津津樂道動畫片里面的角色。當同齡人都在討論著明星，看著名著時，她卻抱著電視看著動畫片，捧著偵探小說看得津津有味。媽媽說她不務正業(yè)，可她也就笑了笑，繼續(xù)埋頭看他的繼續(xù)埋頭看她的偵探小說。
除此之外，她還像晨曦一樣“陰晴不定”，把什么都掛在臉上。例如這次沒考好，她臉上陰沉沉的'，連敲門聲都變輕了，不像以前女漢子般“砰砰”的。媽媽一開門就問：“小曦呀，你是不是沒考好呀”她很驚訝的說：“媽媽你怎么知道？”媽媽說：“看你臉色和舉止就猜到一半了。沒事，不就是一場小小的考試嗎，一次考不好并不代表什么，關(guān)鍵是從中吸取教訓�！薄皨寢屓f歲！我愛您！”因為有一個愛她的媽媽，她才這樣把真實的自己展現(xiàn)出來，孩子氣也好，任性也罷，因為有媽媽的存在。
你想知道這個女孩是誰嗎？沒錯，那就是我。總而言之，我就是一個富有童心，單純，真實的女孩子。
初中作文：我 篇18
我就是我。我的天空飄著七彩的云霞，我的海面上蕩滌著白色浪花，我的樹林中總洋溢著生命的綠色，我的心中還燃燒著青春的火焰。
我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動魄的小說，對書有著特別的感情，一見書就象饑餓的'人見到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>，主人公哭，我也哭，主人公樂，我也開心；我的心情被他們牽動著。一看起書就到了深夜，忘記了作業(yè)，吃飯，就是關(guān)了燈，我也會在被子里打手電看�？吹萌缱砣绨V。
我就是我。我不會拘束于課堂的限制。只會和同學扯東道西，時而高談闊論，又時而娓娓道來。從動漫大世界到家常小事，從接頭小事到內(nèi)心表白。我尤其愛和同學說，常常說得眉飛色舞，唾沫滿天飛。
我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了，我總會第一個跑出去，恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九點當成六點。那次玩，我竟把家里當成了雞窩來養(yǎng)小雞，搞得滿屋狼狽不堪，惹來了媽媽一頓暴風驟雨。
我就是我。腦海里總是充滿神奇的幻想。我常�；孟氤蔀闄C器貓，用神奇的法寶拯救人類，去幫助那些弱小的人。我還想成為市長，去凈化市區(qū)的骯臟，把沙漠變成綠洲。
我就是我。用自己的畫筆去畫出世界。用自己的畫筆畫出美好未來，用自己的畫筆美化地球，讓世界更完美，讓世界更和諧，讓世界更歡樂。
我就是我。我為理想而奔跑，我為理想燃燒，這就是成長中的我！
初中作文：我 篇19
我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長發(fā)，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條漂亮的裙子，腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋，看上去像個小淑女。她的名字叫張云心，這個名字包含著父母對她的希望，她也沒有辜負父母的`期待。
她酷愛音樂，尤其喜歡古箏，一彈古箏，她就被美妙的聲音陶醉了：雄壯有力的曲子，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫柔動聽，往往使她沉浸在美的享受之中。
她的膽子特別小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。過了一會兒，她靈機一動，有了！她隨手拿起手電筒向前走，雖說不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦來。忽然“砰”的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過來時，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽打開燈，哦！原來是她不小心把一本小說撞到了地上。
媽媽說，她長大會成為一名收藏家。因為，爸爸媽媽打算扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔”她仔細端詳了一下，做成了一個精美的禮品盒。
她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個“快樂天使”。咦！我離開鏡子，她也消失了。其實，我剛才介紹的她是我自己———— 張云心
初中作文：我 篇20
在滄海中，我是一顆沙粒，渺小的我也有自己渺小的世界。
我沒有美麗的面孔，也沒有嬌柔的身段；沒有汪亮的眼眸，也沒有高貴的氣質(zhì)。艷麗的玫瑰不屬于我，那傲霜立雪，自強不息的小野菊才是我的世界。
小野菊也有它的夢想，他夢想著有一天能第一個得到太陽溫暖的擁抱。我這個小野菊也夢想著有一天能成為家族的superstar，在耀眼的燈光下，在華麗的舞臺上闖出屬于自己的一片小天地，做野菊中的玫瑰，用自己清涼的歌喉，動人的舞姿來綻放自己的激情。有一個向往，有一個目標，才會充滿戰(zhàn)斗力，才能使自己擁有一顆進取之心。
“書是人類進步的`階梯”，現(xiàn)在正處于學生階段的我，當然不會忘記去走上這個能使我進步的階梯。夢想不能沒有知識，在知識的海洋中，只有游得更遠，才會更接近太陽。為了夢想，我必須要充實自己的頭腦。除了課堂外，課余時間用閱讀課外書籍來進步已成為了我的一種愛好�！豆げㄌ亍窌Хǖ氖澜�，波特的奇遇經(jīng)歷，在魔法世界中大冒險；《簡·愛》一個父母雙亡的女孩受到舅母的殘忍對待，但長大后卻也得到了一份幸福；《男生賈里》、《女生賈梅》這兩個雙胞胎兄妹各有各自的趣味，內(nèi)心的世界是多么美好……讀書并不乏味，一個又一個小故事耐人尋味，一位又一位人物各有特色。每看一本書，總會愛不釋手，好奇心促使著我看完了一本又一本小說。讀書好，多讀書，讀好書。
我愛笑，“笑口常開，好彩自然來”。微笑的人最美麗。笑著面對困難，笑著面對錯誤，笑著面對生活，笑著面對自己，還有笑著面對他人。林則徐曾說過：”海納百川，有容乃大。山高萬仞，無欲則剛。“面對別人的過失，其實笑一笑，沒什么大不了。
我做我自己，不去理會別人的閑言啐語，不會在乎別人的評頭論足，我堅持做我自己；不會在意別人的美麗高貴，不會嫉妒別人的知識榮譽，我只跟我自己比。我一直堅信，不論年齡的大小，不論地位的高低，錯了就是錯了，沒有任何理由來掩飾，俗話說得好：天子犯錯，與庶民同罪。走自己的路，讓別人說去吧。
初中已是最后一年，小野菊的我必須變成一匹披著戰(zhàn)袍的野馬，在戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上廝殺。不論前方有多危險，我都必須去面對，用盡最后力氣沖向最前面，用知識來贏得最后的勝利。即使天空不再藍，草不在綠，陽光不再溫暖，至少我曾努力過，曾搏斗過，我不后悔。
這就是我，這個為夢想奮斗的小野菊。
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