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散步作文初中
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的散步作文初中，希望能夠幫助到大家。
散步作文初中1
“志茹，別做了，和我出去走走吧？”奶奶問(wèn)我。
“別去了，我還想再?gòu)?fù)習(xí)一下功課呢，我快期末考試了。”我頭也不抬，伏在桌上繼續(xù)寫(xiě)著。
一片沉寂……
我忽然感到我的話太生硬了，抬起頭奶奶還坐著，她有點(diǎn)魂不守舍的樣子，把手中的杯子拿起又放下，放下又拿起。
“奶奶”，奶奶沒(méi)應(yīng)聲。
“奶奶”，我起來(lái) ，走到她身邊。
“嗯……嗯……”奶奶回過(guò)神來(lái)，失措得回答著我，手卻不由自主地把那才放下的水杯又端了起來(lái)。
我坐在奶奶面前�！澳恪鳂I(yè)做完了嗎？”她問(wèn)道。
“不忙，我脖子有些發(fā)酸了，去活動(dòng)活動(dòng)吧�！蔽艺f(shuō)。又是一片死寂。奶奶看著我的一摞作業(yè)在猶豫。
我打量著奶奶，竟發(fā)現(xiàn)奶奶多了許多隱私，皺紋也布滿了臉，一陣酸楚涌上心頭，我再也不敢往下看了。
晨光沐浴的小樹(shù)林，夕陽(yáng)余暉中的盤(pán)山路上留下一老一小相扶徐行的背影。
自從上了初中，每到假日，我不是做功課、看書(shū)，就是看電視。用各種理由拒絕了奶奶要我陪她散步的要求。
現(xiàn)在，我重新握起奶奶那雙粗糙的手說(shuō)：“奶奶，我們?nèi)ド⒉桨�！”我挽起奶奶的胳膊，陪奶奶走出屋子，踏上從前不知走過(guò)不知多少遍的`路。但是這次，卻十分不同。我發(fā)現(xiàn)，夏天的暖陽(yáng)已將花的心打開(kāi)，芬芳四溢。
散步作文初中2
遠(yuǎn)看，這一條一眼忘不到頭的小路，似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息，這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的快，但它也孕育著周?chē)男?shù)生機(jī)勃勃;雖不如《與朱元思書(shū)》中“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的清，但也值得觀賞。
每次漫步在這條羊腸小路上，沒(méi)有外界的干擾，沒(méi)有手機(jī)的束縛，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近發(fā)生的事，曾子曰：“ 吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”就像曾子所說(shuō)每天反省自己： 為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?
雖然我達(dá)不到曾子的高尚的思想境界，但也會(huì)借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望，不辜負(fù)自己九年來(lái)的'心血，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在銘記，可是你得拿出行動(dòng)啊!每次都告誡自己要學(xué)會(huì)放下手機(jī)，可是一碰到手機(jī)就好像把一切都拋在了腦后，所以要知道要把手機(jī)當(dāng)成自己的工具而不是當(dāng)成玩具!每次都告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就像那個(gè)故事滴水穿石，小水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的滴穿了石頭，只要不半途而廢，一定會(huì)成功的。
一次散步不僅僅是單純的散步，而是心靈上的散步。
散步作文初中3
有好久沒(méi)有一家人一起散步了。大家都各顧各的，忙著自己的事。
我們?cè)谛^(qū)的花園里散步：我，我的父親母親，我的妹妹和爺爺奶奶。
爺爺奶奶本不愿出來(lái)。他們都老，很容易就傷著身體，妹妹也還小，走久一點(diǎn)就要抱著。說(shuō)：正好，出去走走，鍛煉鍛煉，老是窩在家里有什么好的。父親也同意，贊賞的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親便起身去換了件暖一點(diǎn)的衣服，順便又給奶奶披上一件棉襖，我們就這樣出發(fā)了。
天很冷，因?yàn)槎煲呀?jīng)來(lái)了。冷風(fēng)拂面，我不禁打了一個(gè)寒顫。這里的冬天，從不下雪，雖說(shuō)是冬季，卻有春天的光彩。
北風(fēng)把樹(shù)吹得呼呼響，斑駁的街燈灼著昏黃的光，池塘里的金魚(yú)也不知道藏到了哪里，只剩下枯謝的荷葉在風(fēng)中搖曳著。來(lái)年春天他們就復(fù)蘇了，一切都會(huì)露出嶄新的面目，那便是生命吧，無(wú)時(shí)不刻都散發(fā)著光彩的生命。
妹妹走在最前面，爺爺奶奶緊隨其后，生怕妹妹一不小心會(huì)跌倒，父親母親走在中間，一直在聊著工作上的事，時(shí)而仰天長(zhǎng)笑，時(shí)而唉聲嘆氣，這便是人生吧。我走在最后，一直在玩著手機(jī)的.游戲，百般無(wú)賴的走著。
后來(lái)也不知怎么的，父親母親突然聊起我來(lái)了，于是我便和他們吵了起來(lái)，爺爺奶奶聽(tīng)到吵鬧聲，又停了下來(lái)，妹妹也不知所措的看著我。一切主題，都是我最不想說(shuō)起的——學(xué)習(xí)。也不知道是吵了多久，就連遠(yuǎn)處的保安也無(wú)奈的瞥了我們一眼�！安灰沉�，不要吵了啦！”妹妹突然喊起來(lái)，那水汪汪的眼睛直直的看著我們�！安福覀儊�(lái)玩吧�！泵妹锰煺娴膶�(duì)著父親說(shuō)。我本以為父親不會(huì)理她，卻不知他們真的快活的玩了起來(lái)，父親像個(gè)活寶一樣追逐起妹妹來(lái)，歡笑聲傳向遠(yuǎn)處。
這樣，我們?cè)诤沽俗分鹬瓦B爺爺奶奶也忍不住來(lái)?yè)街�，北風(fēng)不再寒冷，燈光不再斑駁，樹(shù)影瀟瀟。直到大家都忘記了時(shí)間，只記得一直一直都很開(kāi)心，好久沒(méi)有的開(kāi)心了。慢慢的，時(shí)間漸漸流逝了，我們手牽著手走著，握緊的就是整個(gè)世界。
散步作文初中4
這幾天心里很煩躁，事事不順心，處處都碰壁，特別是母親因我成績(jī)下滑的嘮叨聲，讓我垂頭喪氣，當(dāng)坐下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，就覺(jué)得書(shū)上有一個(gè)嘲笑的幻影。于是，我決定到公園去散步。
一到公園，頓感驚喜。這里一片難得的寧?kù)o，人頭攢動(dòng)、人山人海的場(chǎng)景不見(jiàn)了，熙熙攘攘已化為寧?kù)o，震耳欲聾被鳥(niǎo)語(yǔ)花香所代替；濃蔭下老者散步、舞劍、練太極；小橋流水旁人魚(yú)同樂(lè)，假山?jīng)鐾ぬ�，傳�?lái)縹緲的.歌聲；綠葉呼吸著空氣、流水波光粼粼，呈現(xiàn)出太平吉祥的佳境。
突然間，我被廣場(chǎng)中央的人造瀑布吸引了，來(lái)到瀑布下，眼前一片白閃閃的水光，像一條白練掛在假山上，那從高處瀉下來(lái)的水，激起一片水霧，給人朦朦朧朧之感，甚是壯觀。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，把瀑布的下半截高高吹起，濺起水珠如同碎玉，向四方噴散，在陽(yáng)光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。
走近瀑布，仰頭望去，只見(jiàn)銀白色的水流像老人的白胡須，一縷一縷地傾瀉下來(lái)，微風(fēng)過(guò)時(shí)，帶來(lái)絲絲涼意。瀑布注入水潭時(shí)，一朵朵白色的水花騰空而起，時(shí)有小水珠飛入人衣服，好像與人嬉戲，增加了情趣。同時(shí)，在我耳邊回蕩著淙淙的水流聲，讓人與水流融為一體。
這景色震懾著我，我仿佛被一種磁力吸引著，決定去探尋發(fā)生眼前美景的原因。我爬上了假山，來(lái)到瀑布的源頭。
站在假山頂，發(fā)現(xiàn)水流先經(jīng)過(guò)一段人工造成的水槽，這段水槽平緩，然后就是懸空的，水經(jīng)過(guò)它就無(wú)路可走了，只能縱身一躍，從而形成瀑布。我探頭往下看，頓感目眩，好似下臨深淵，將要墜下，馬上站定了身體，做好防備。
人在面臨絕境時(shí)，會(huì)做好防備，不讓自己危險(xiǎn)，但水卻不然，它們奮不顧身、勇往直前，縱身一躍就形成了壯觀的瀑布，形成一種壯美。我難道不能像瀑布一樣，面臨絕境，做一次輝煌的跳躍？這時(shí)，我感到自己不再垂頭喪氣，猛然間站定了，做好了決定。
我走下了假山，回到了家里。
散步作文初中5
秋風(fēng)肆意地吹過(guò)，吹亂了桌上的稿紙，吹進(jìn)了細(xì)沙，我放下了筆，揉了揉生澀的雙眼，淚光閃爍中，窗外的一切變得朦朧不清。
“今天樓下挺涼爽的，好久沒(méi)碰上如此好的天氣了，要不我們?nèi)ド?huì)兒步？”樓下傳來(lái)了母親的詢問(wèn)聲。
“好吧”，合上書(shū)本，關(guān)上窗戶，我緩緩走下樓梯，出了門(mén)。
沒(méi)有太陽(yáng)的下午必定是蕭瑟的，果然，原本熱鬧的`籃球場(chǎng)已空無(wú)一人，寂靜的街道為已是寂寥的秋天更多添了一份枯燥與無(wú)聊。
母親卻顯得興致很高，走在前頭為我指這指那，仿佛我是剛來(lái)似的。但母親的話未能使無(wú)聊的我感到一絲趣味，只是靜靜的跟隨著她，一言不發(fā)。
突然，母親興奮地指著不遠(yuǎn)處的一棵高大挺拔的桑樹(shù)，嘴角上揚(yáng)“快看，那棵桑樹(shù)，你小時(shí)候經(jīng)常往上爬，我不同意，可你就偏不聽(tīng)對(duì)邊”。
我放眼望去，果然，一棵粗壯的桑樹(shù)佇立在路的拐角處，心里猛然一震，那棵桑樹(shù)是我兒時(shí)的庇護(hù)神。
小時(shí)候，我特愛(ài)和小區(qū)或是鄰區(qū)里與我年齡相仿的小朋友一起玩捉迷藏，我常常在僅剩幾秒的時(shí)間里慌亂的尋找藏身處，小樹(shù)叢里，球桌下、黑暗的通道處，無(wú)一不是我曾躲藏過(guò)的地方，可時(shí)間一長(zhǎng)，大家對(duì)這些地方都熟悉了，便會(huì)經(jīng)常被找著，也不知何時(shí)，我也找到了這棵桑樹(shù)，后來(lái)的時(shí)間里，它也成了生活中一個(gè)必不可少的伙伴。也許太矮了，我時(shí)不時(shí)會(huì)從樹(shù)上失足跌落，不知吃了多少苦頭，但興致不減。
然而，時(shí)間能沖淡一切，如今，我早已長(zhǎng)大，對(duì)那些兒時(shí)的游戲已提不起興致。但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，時(shí)間也把母親變老。
“嘿，咱們來(lái)拍幾張照片吧，也就當(dāng)成一個(gè)回憶”，母親和藹親切的呼喚聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。
俯視著母親頭頂?shù)你y絲，淚已在眼眶中打旋兒，強(qiáng)忍歡笑和母親拍了幾組照片。
看著那些記錄美好瞬間的圖片，母親露出了天真如兒童的笑容，眉目間流露著無(wú)盡的歡樂(lè)，我卻再也忍不住了，淚掉在地上，“啪—”清脆而又響亮。
回到家中，再次細(xì)細(xì)欣賞那些照片中，淚又涌了上來(lái)。
窗外，秋風(fēng)依然肆意地吻著。
散步作文初中6
我和爸爸愛(ài)在街上散步。這種每逢一起散步的習(xí)慣，我們已堅(jiān)持了好多年。
一次，爸爸突然問(wèn)我;“你覺(jué)得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問(wèn)題敲開(kāi)了我記憶的大門(mén)。
我朦朧地記得，3歲時(shí)，爸爸抱著我到街上散步，我手里總拿著小風(fēng)車(chē)之類(lèi)的東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對(duì)我說(shuō)：“看，那是小汽車(chē)，它有四個(gè)輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。
從哪以后，我漸漸學(xué)會(huì)了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動(dòng)時(shí)，他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月，還說(shuō)：“在很久很久以前有個(gè)人叫大禹，他……”爸爸有聲有色地講著，我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字，步子也大了些。
我上小學(xué)了，爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開(kāi)始背拼音a、o、e念數(shù)字1、2、3，爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。
一轉(zhuǎn)眼，我快小學(xué)畢業(yè)了，這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩辍贰ⅰ度龂?guó)演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見(jiàn)解講出來(lái)，我們討論孔子，曹操，阿Q精神談得津津有味。
現(xiàn)在，我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰腵問(wèn)題小到樓道管理，大到全球股市下滑，敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光在流逝。我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年，在這十多年中，我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識(shí)。我以后的路還長(zhǎng)，我要與爸爸一起這樣和諧快樂(lè)的一直走下去!
散步作文初中7
散步書(shū)間，于這紙短情長(zhǎng)的文字中，黯淡了的刀光劍影；一回首，五千年已過(guò)。
——題記
書(shū)頁(yè)的幽香在風(fēng)中流轉(zhuǎn)，歷久彌香。我愿跨越莽莽的歷史地平線，做最忠實(shí)的守望者，散步于書(shū)中，跨越千年，去領(lǐng)略那帶著滄桑的震撼……
散步春朝花前，可與孟浩然同醉。
邊，樓臺(tái)，一陣風(fēng)吹過(guò)木窗，孟浩然迎著風(fēng)，端著一杯清醇的`美酒，步于庭中。見(jiàn)桃紅初綻，酌一口清醇美酒，只見(jiàn)他雙頰微紅，醉了醉了，醉于這美酒，醉于這美景。
他在桃樹(shù)下，憐惜落紅朵朵，感慨昨夜當(dāng)有風(fēng)吹雨打，不由吟出千古名句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”！灼灼花紅，令孟浩然沉醉。
散步寂寥月下，可與李煜嘆愁。
李煜站于長(zhǎng)風(fēng)之中，任憑須發(fā)被長(zhǎng)風(fēng)揚(yáng)起，一杯濁酒，怎消他那離愁。梧桐樹(shù)葉在院中沙沙作響，門(mén)也不住碰著應(yīng)和，形成了悲傷的樂(lè)音，撕扯著人心中最柔軟的琴弦。
秋月靜靜地照著，李煜坐在椅上，周?chē)鸁o(wú)一人，他的離愁，化入一江春水，綿延不斷。“剪不斷，理還亂，是離愁”，寂寥秋月，嘆李煜離愁。
散步綿綿雨中，可與杜甫憂國(guó)。
望著這殘?jiān)珨啾冢鸥π闹幸魂噰@息——大唐如血般的殘陽(yáng)，似紅漆一般，漸漸從墻上剝落，大唐輝煌的榮光，轉(zhuǎn)瞬即逝，似秦淮歌女強(qiáng)顏的歡笑，什么淺斟低唱，什么功名富貴，都隨大江東去。
一片梧桐樹(shù)葉飄落在杜甫手中，頓然感傷吟出“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”！綿綿秋雨中，落魄潦倒的杜甫還是未忘心系蒼生！
散步于書(shū)間，與遷客騷人同行，會(huì)讓你拾取縷縷跨越時(shí)空的書(shū)香……
散步作文初中8
你喜歡散步嗎?你一直散步嗎?散步于我真是一種美妙的感覺(jué)。
小時(shí)候，一手拉著媽媽，一手拉著爸爸，哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳，歡天喜地地散步去。那時(shí)，我是好寶寶、乖貝貝，爸爸媽媽樂(lè)滋滋地緊跟我身后，守護(hù)在我身旁，就連天上的星星月亮也尾隨著我，我是那樣的快活無(wú)憂。
上學(xué)了，搭著同學(xué)的肩，牽著朋友的.手，我們不急不慢逛著，聊著，買(mǎi)路旁的小吃，一路上歡聲笑語(yǔ)，親親密密。即使玩笑過(guò)了頭也不在意。一路走來(lái)多么有意思。話，總是說(shuō)不完;路，又到了盡頭。
長(zhǎng)大些，在父母忙忙碌碌的傍晚，妹妹便老是纏著我?guī)鋈ネ妗Ｓ谑�，我便牽著妹妹的手在公園邊散步，給她講故事，教她唱歌，和她跑步比賽當(dāng)她一個(gè)人專心地滑滑梯時(shí)，我便坐在長(zhǎng)條的椅子上，對(duì)她微笑，不敢松懈地看著她，生怕她有一點(diǎn)點(diǎn)地閃失。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
上了六年級(jí)，我突然喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，喜歡一個(gè)人在街道上走著，看熙熙攘攘的人群，看城市的燈紅酒綠，看空中淡淡的一輪圓月。哼著自己喜歡的歌，想著自己的心事，買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，這種感覺(jué)是多么自由而又愜意
時(shí)光就這樣不知不覺(jué)地流淌著，我也一日日地從這條路走到那條路，從路的那端走到這端。月亮星星依然低頭微笑，小草小花依然翹首仰望。然而我的心情里多了一些感慨：是呀，過(guò)去是美好的回憶，現(xiàn)在是美好的經(jīng)歷，未來(lái)有美好的憧憬。當(dāng)我一路走來(lái)時(shí)，是不同的風(fēng)景，同樣的心情!