初中作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文 篇1

　　那是十幾年前的事情了，每每等到鎮(zhèn)上趕集的日子，我們都會(huì)等待在村口，等待媽媽從集市上回來(lái)。母親說(shuō)會(huì)給我們買(mǎi)好東西來(lái)。

　　好東西，其實(shí)就是一小瓶津威酸奶，喝完了酸奶還把瓶子拿在手中愛(ài)不釋手。母親還會(huì)給我們買(mǎi)來(lái)饅頭和油炸粑，是用糯米粉炸成的，像烤餅。那個(gè)時(shí)候這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的。

　　細(xì)雨蒙蒙，母親又去鎮(zhèn)上趕集了，還帶了一些土生土長(zhǎng)的東西出去賣(mài)，隨便還可以買(mǎi)些肉回來(lái)。村里只有一條通往外面世界是公路，車(chē)很少，母親常常步行20里路到鎮(zhèn)上去，和別的大人們一大早就出門(mén)了，去得早，貨物才會(huì)賣(mài)得好價(jià)錢(qián)。

　　中午時(shí)分，我就會(huì)到村口等母親回來(lái)，在幻想著母親會(huì)給我?guī)裁礀|西回來(lái)，會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)我在夢(mèng)里都想的肉，我又考第一了，我想母親應(yīng)該會(huì)給我賣(mài)玩具的，雨還在下，飄落在我小小紅潤(rùn)的臉頰上，很冷，我害怕冬天，我常常生病，只要稍大一點(diǎn)的風(fēng)我都會(huì)感冒。

　　我等待著，看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一群又一群的人都回來(lái)了，但是母親還沒(méi)有回來(lái)，鄰居家的母親也回來(lái)了。母親還是沒(méi)有回來(lái)。

　　雨依然，但是母親還沒(méi)有回來(lái)，我回家了。因?yàn)樘旌芾�，我在家里烤火。冬天的鄉(xiāng)村除了冷，沒(méi)有特別的`。木樓外響起了腳步聲，應(yīng)該是母親回來(lái)了吧。我跑出門(mén)去，是母親。母親說(shuō)，今天是貨物不好賣(mài)，也沒(méi)有賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，所以沒(méi)有買(mǎi)肉，母親只買(mǎi)了一瓶酸奶，就這么簡(jiǎn)單，這也就是我得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我們家也喂雞，晚上母親殺了一只雞，說(shuō)沒(méi)有沒(méi)，賣(mài)到肉可以殺雞呀。雞其實(shí)比豬肉賣(mài)得貴多了。那只雞就可以換得很多的豬肉的，但是母親沒(méi)有。

　　很多時(shí)候。我們都需要等待，而在我小小的心靈里，等待的只是一瓶酸奶，而母親也會(huì)圓我這個(gè)小的愿望。在無(wú)憂無(wú)慮的純真年代，心里也很單純，就只有一瓶酸奶而已，盡管我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是我沒(méi)有想過(guò)，以后的我要做什么。也許人生也只有小時(shí)候才最純真，最單純。

　　母親又去趕集了，帶著家里最后的土產(chǎn)貨物出去賣(mài)，就要過(guò)年了，我依然等待了那個(gè)村口，在那矮矮的山丘旁看著行人走過(guò)，等待母親歸來(lái)。

初中作文 篇2

　　人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)的更猛�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

　　我在小學(xué)的時(shí)候，做起事來(lái)總是拖拖拉拉，還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我哪會(huì)心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補(bǔ)”上一覺(jué)不也行嗎?于是，我騙媽媽說(shuō)要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來(lái)……媽媽呢，在門(mén)外等了20多分鐘，見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就起了疑心，就打開(kāi)廁所門(mén)進(jìn)來(lái)了。我壓根兒想不到媽媽會(huì)這樣“破門(mén)而入”。此時(shí)，我還在做夢(mèng)呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個(gè)委屈喲!

　　現(xiàn)在我成為了一名初中生，時(shí)間緊得很，哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床，并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺(jué)啦!)我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!

　　在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來(lái)就不知道天高地厚了，而現(xiàn)在我雖然還愛(ài)玩，但是學(xué)會(huì)了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了;在以前，我我總愛(ài)反抗家長(zhǎng)的“圣旨”，那是認(rèn)為家長(zhǎng)很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長(zhǎng)是為我們好，不可能害我們的.;在以前……

　　我，在變，由無(wú)知走向有知，由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。

　　啊，我在變化著!

初中作文 篇3

　　今年的冬天不算太冷，與往年相比要暖和得多�？墒俏覐募乙恢钡綄W(xué)校，都在瑟瑟發(fā)抖，掌心里不斷冒冷汗，我也不明白自己為什么如此緊張。

　　走在去學(xué)校的路上，我在心里反復(fù)問(wèn)自己；怕什么，不考幾場(chǎng)試嗎？至于嗎？可是我無(wú)論如何也平靜不了。老師總是安慰我們說(shuō)：就當(dāng)老師守著做幾小時(shí)作業(yè)，只是要認(rèn)真一些。可我忘不了這是期末考試，進(jìn)入初中的第一場(chǎng)期末考試，這次是全區(qū)統(tǒng)考……越安慰，越忘不了，甚至記得更清了，心中如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。

　　進(jìn)入班上，大家不像以往，吵吵鬧鬧的，班委喊也喊不動(dòng)大家早讀。今天，大家是有史也來(lái)第一次自己安靜認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只聽(tīng)得到翻書(shū)的'聲音�？晌乙�(jiàn)此情景，心中更慌了。

　　從第一次月考到第三次月考，我的成績(jī)一直名列前茅，可這次最重要的期末考試卻心里沒(méi)底了，自己好像戴上了一頂帽子，自己有時(shí)也覺(jué)得考好成績(jī)是理所當(dāng)然，否則就不正常。我的副科成績(jī)也很不理想，而且一些別有用心的同學(xué)還不斷打擊我，讓我十分受挫。一想到這兒，我便不禁打了個(gè)寒顫。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我在座位上完全不受控制地瑟瑟發(fā)抖，手里不斷冒冷汗，背心也在慢慢變濕，緊緊地貼著背，十分不舒服。拿著筆桿答題，看著卷子，腦子一片空白，手里全是冷汗，筆桿上也沾著手里的冷汗，拿也拿不穩(wěn)。

　　回到班上，看著大家喜笑顏開(kāi)地討論著試卷題目，我不禁地抖了一下，但也故作鎮(zhèn)定地與大家一起討論

　　父母在家里歡喜地等待我回家，看著他們期待的目光，我不忍心欺騙他們，于是我便把真實(shí)的考試情況如實(shí)稟報(bào)了。當(dāng)我說(shuō)的最后一個(gè)字落音時(shí)，他們臉上的笑容頓時(shí)煙消云散，只是失落而憂心地看著把頭深深埋在胸前的慚愧、自卑的我，嘆了一口氣。這個(gè)比羽毛還輕的“唉——”卻如同一根鞭子，重重地抽了一下我的心。

　　我默默地回到房間，悵然若失。冷，從內(nèi)到外的冷，無(wú)法驅(qū)散的冷，心，像是被冰霜包裹著。沒(méi)錯(cuò)！是心冷。

　　眼淚像斷了線的珠子，直往下滾，書(shū)桌被打濕了一片。不知哭了多久，心情漸漸平撫下來(lái)，腦子也冷靜了下來(lái)：哭，有什么用？我慢慢閉上眼睛：這次不能代表永遠(yuǎn)，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)才最重要！不要怕挫折，要“越挫越勇”！沒(méi)錯(cuò)！跌倒了爬起來(lái)��！

　　我抹去眼淚，洗去淚痕，拿起書(shū)本，抱起卷子，一項(xiàng)一項(xiàng)地查漏補(bǔ)缺。面對(duì)自己毫不感興趣的副科也努力培養(yǎng)興趣，漸漸也喜歡上了它們。

　　開(kāi)學(xué)了。冬天還未過(guò)完，但也如春天般溫暖，陽(yáng)光。

　　努力終得回報(bào)。當(dāng)聽(tīng)到老師、父母贊賞的話語(yǔ)時(shí)，心靈裹上的冰霜開(kāi)始“融化”，內(nèi)心如同這個(gè)冬天的氣溫一般，溫暖，陽(yáng)光。

　　冷？不冷。這個(gè)冬天不算冷！

初中作文 篇4

　　水是生命之源，水是文明之源，水是發(fā)展之源。

　　——題記

　　婺江起源于磐安龍烏尖，她穿過(guò)崇山峻嶺，蜿蜒曲折，路向東。她干流長(zhǎng)約195千米，流域面積約有6781平方千米。就是這婺江水見(jiàn)證了金華的發(fā)展歷史，傳承了金華燦爛的文明，孕育了金華代代兒女。

　　一方水土養(yǎng)方人

　　金華城又名婺州府，像個(gè)孩子依偎在婺江旁。清澈的婺江水，滋養(yǎng)著金華這方沃土，哺育了歷代政治文化名人。如初唐四杰之駱賓王;詞壇首創(chuàng)漁歌體的張志和；南宋被譽(yù)為“江南鄒魯”的呂祖謙和陳亮；元代名醫(yī)朱丹溪?jiǎng)?chuàng)立了滋陰學(xué)說(shuō)，名揚(yáng)中外；明代宋濂為文質(zhì)樸，作品廣為流傳；清代戲曲家李漁被譽(yù)為“東方莎士比亞”。近現(xiàn)代名人更是層出不窮：艾青、施光南、嚴(yán)濟(jì)慈等都是世界名人。正是這濤濤的婺江水，創(chuàng)造了金華的人杰地靈。

　　婺江流域，森林繁茂，物產(chǎn)豐富。祖祖輩輩生活在這兒的人們，任由婺江水承載著他們的生活夢(mèng)想。婺江兩岸的漁民，日出而作，日落而息。他們滿(mǎn)懷希望與期待，揚(yáng)帆江面，用那粗糙的雙手熟練地撒下漁網(wǎng)。撒下的是希望與汗水，拉上來(lái)的是收獲，條又條肥嫩無(wú)比、種類(lèi)繁多的魚(yú)兒，映入人們的眼簾。傲立在石頭上的白鷺展翅高飛，在漁船的上方盤(pán)旋著，眼睛里透出興奮的光芒。野鴨子“嘎、嘎嘎”地叫著，像是在給漁民報(bào)信：“小心��！調(diào)皮的‘搗蛋鬼’要偷魚(yú)吃嘍！”漁民笑了笑，滿(mǎn)臉的皺紋顯得異�？蓯�(ài)，笑容中流露出生活的美好與幸福。

　　婺江水又輕輕地流進(jìn)了田野，她看著農(nóng)民伯伯揮舞著鋤頭，看著人們辛勤的勞動(dòng)，她笑了。時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，苗兒長(zhǎng)成樹(shù)了，樹(shù)又結(jié)出果實(shí)了，果實(shí)對(duì)著農(nóng)民伯伯調(diào)皮地笑著。農(nóng)民笑了，婺江水也笑了。

　　發(fā)展中的傷痛

　　婺江水在流逝，她默默地奉獻(xiàn)，金華兒女享受著她的恩惠，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。座座高樓在婺江旁拔地而起;個(gè)個(gè)煙囪向空中冒著黑煙；條條排水管向婺江中排放著污水；輛輛車(chē)從江邊飛馳而過(guò)，冒出陣陣黑煙……

　　婺江在痛苦地呻吟著，她變得千瘡百孔，猶如片被蟲(chóng)子蛀了的樹(shù)葉，無(wú)力地掛在樹(shù)上。原本清澈的還 能看到魚(yú)兒的婺江水，如今也渾濁了，她被污水污染了，被垃圾破壞了。

　　人們走在岸邊，時(shí)而還 會(huì)聞到陣陣惡臭，仔細(xì)看著水中，總有那么幾條死魚(yú)漂浮在水面上。昔日成群結(jié)隊(duì)的野鴨子哪去了?優(yōu)雅美麗的白鷺哪里去了？水中無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒哪去了？

　　親愛(ài)的朋友們啊，我們?cè)谙硎苕慕臅r(shí)候，是否該懷著感恩的心去面對(duì)婺江呢？是否該對(duì)婺江多份崇敬，多份關(guān)愛(ài)呢？

　　婺水長(zhǎng)歌

　　與夢(mèng)同行，五水共治，政府啟用了對(duì)婺江的'治理方案。

　　政府關(guān)掉了各種污染企業(yè)，冒著黑煙的煙囪不見(jiàn)了，每個(gè)工廠中都有了污水處理器。人們的素質(zhì)提高了，不會(huì)再往水中丟垃圾，還 有許多金華人，自發(fā)組織隊(duì)伍，在江面上打撈垃圾，在岸邊打掃衛(wèi)生。庫(kù)區(qū)移民，正本清源，座座水庫(kù)通過(guò)條條小溪，向婺江輸送清潔的水源。

　　漸漸，婺江水又煥發(fā)出青春的容顏，她又像以前那樣活力四射。魚(yú)兒開(kāi)始在江水里嬉戲了，白鷺又站在孤石上、草叢中，悠閑地梳理它那美麗的羽毛，野鴨子成群結(jié)隊(duì)地在水面上快樂(lè)地玩耍，這里又成了動(dòng)物的天堂。每當(dāng)月朗星稀的夜晚，人們聚集在江邊的公園里，大媽們跳著廣場(chǎng)舞，大爺們閑庭信步，年輕人則在小路上散步，江邊片生機(jī)。

　　婺江水承載著金華人的夢(mèng)想，奔騰向東，路唱著那動(dòng)人的歌曲……

初中作文 篇5

　　今天晚上，我在姑姑家吃燒烤。

　　姑姑家里有兩個(gè)小孩：同同和依依。因?yàn)橐糁亲映詿�，所以我們便沒(méi)吃什么東西，懶懶地坐在沙發(fā)上看電視。

　　“做燒烤了！”姑姑大聲招呼我們。我們以光速?zèng)_了過(guò)去，只見(jiàn)姑姑拿了一個(gè)錫紙盒，放在燒烤架上，用勺子弄了一點(diǎn)油，撒在盒子上，又把一塊五花肉片放在油里面，“滋滋”肉片發(fā)出怪異的.聲音，慢慢地變了顏色，瘦肉從紅色到棕色，肥肉從白色到黃色。我?jiàn)A了一塊，瘦肉脆脆的，肥肉酥酥的，十分美味，簡(jiǎn)直是人間極品��！

　　不過(guò)這個(gè)稱(chēng)贊還太早了，姑姑夾了一個(gè)雞翅尖給我，我把孜然粉撒在上面，聞一聞，香得受不了，吃一口，簡(jiǎn)直是人間極品��！

　　我貪婪地吃著，恨不得把整個(gè)碗都吃了，孜然粉聞著香，吃著也好吃，就算是干粉，我也吃得進(jìn)，誰(shuí)叫它太美味了？

　　本來(lái)，我想留點(diǎn)肚子吃茄子，茄子簡(jiǎn)直是人間極品的三倍，但我實(shí)在忍不住，又吃了一點(diǎn)干子，最終實(shí)在沒(méi)肚子吃茄子了。剛開(kāi)始，我還因?yàn)槌圆涣丝厩炎佣z憾，但后來(lái)我才知道，茄子不烤了。哈哈！

　　這次燒烤真的是吃飽喝足，任何一道菜都無(wú)比美味。

初中作文 篇6

　　淡然，是一種心境。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！毙闹腥粲羞h(yuǎn)方，走。

　　華夏文明的繁盛，造成了現(xiàn)代城市擁堵，人們生活節(jié)奏極快。為了一些雞毛蒜皮之事，嚼口舌，看街上來(lái)來(lái)往往的人群，手機(jī)不離身；公交車(chē)上，存目不離。2G，3G，4G，4G+，網(wǎng)速不斷增快，人類(lèi)不斷研發(fā)出速度更快的新科技，著實(shí)，這種令人震撼的方便在歷史進(jìn)程中是不用質(zhì)疑另文明高度發(fā)展的重要一步。城市不斷發(fā)展，但，塵世間也是喧囂的。大部分的人們沒(méi)有空在一個(gè)溫暖的午后坐下，和朋友們坐下喝杯下午茶，也沒(méi)空靜靜品味一本喜愛(ài)的書(shū)，大部分時(shí)間荒廢在了手機(jī)等電子產(chǎn)品。

　　為什么？因?yàn)楝F(xiàn)在的人都太過(guò)焦慮，心總是懸著，繃著的時(shí)候無(wú)法淡然的去享受這個(gè)世界的美。繁忙的街道讓你不知所措。

　　一起去踏青吧。

　　踏青，只要你有這份淡然的境界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是這么的慢悠悠的，聆聽(tīng)著嫩枝抽出的聲音，風(fēng)吹過(guò)臉頰帶走的憂愁，送來(lái)陣陣清香，赤腳在草地上，愜意的感受著腳的每一寸肌膚。有人說(shuō)，想要感受自由，就躺下來(lái)，看看天空悠閑的云朵。何妨試試，平躺下，張開(kāi)雙手擁抱天空，時(shí)間靜好，想想天空外的宇宙，置身在這個(gè)地球塵埃中，但一切又顯得特別磅礴，浩瀚，生死輪回帶來(lái)的新老交替，也就淡然了。

　　那么，淡然的.心境又是怎樣的感覺(jué)呢。那就是淡化自己心中的不安，一種愉悅的，輕松的感覺(jué)，浮在純白色云朵上的感覺(jué)。閉上眼，感受天地之靈氣，感受自然。讓自己繁忙的心在這里安一個(gè)家。

　　功名利祿皆為過(guò)眼云煙，喜怒哀樂(lè)本是人之常情。心中若有遠(yuǎn)方，請(qǐng)淡然地走。

初中作文 篇7

　　外祖母身體不好，前些日子還養(yǎng)在醫(yī)院的病床上，母親總會(huì)去照顧她，從早到晚陪在她的身邊。我?guī)状稳タ赐�，她很沉默，更多的是一種遲緩，已不是我小時(shí)候記憶中經(jīng)常帶著我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，每每提著大包小包來(lái)我家給我們送零食和海鮮的那個(gè)身姿矯健的外婆，她老了……

　　祖母近大半年來(lái)因腰椎不好，不能睡席夢(mèng)思，就在書(shū)房的地板上打地鋪，嘴上說(shuō)是沒(méi)什么，卻不能去公園運(yùn)動(dòng)散步，干家務(wù)，人顯得無(wú)精打采，她老了……

　　小區(qū)中最閑的人莫過(guò)于那長(zhǎng)亭中的老人們了。他們倒是很是愜意，時(shí)而下下棋，時(shí)而高談闊論，聊的都是些莫名其妙的事兒，例如什么除蟲(chóng)、種花、廣場(chǎng)舞之類(lèi)的，總之就是一個(gè)字——閑，我知道，他們也老了。

　　我想象當(dāng)我變老時(shí)，和幾個(gè)兒時(shí)玩到現(xiàn)在的好友，坐在屬于自己的花園里，沏一壺?zé)岵瑁勑︼L(fēng)生，享受著輕馳的身體周?chē)h(huán)繞的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，度過(guò)一整個(gè)黃昏……想象著，回到家，自己的孩子再忙碌也回來(lái)共進(jìn)晚餐，向我述說(shuō)這一天里他遇上的歡欣愉快，或是向我抱怨自己的委屈，我則會(huì)像他的朋友一般傾聽(tīng)與他聊天。

　　當(dāng)我老了，我會(huì)深?lèi)?ài)我的妻子，凡事哄著她，依著她，伴著她度過(guò)余生。若是那時(shí)我的父母已年過(guò)九旬，我也會(huì)陪著他們，買(mǎi)他們喜歡的東西和食物，帶他們?nèi)ス珗@散步。

　　父母不愛(ài)養(yǎng)寵物，我卻不然。當(dāng)我老了，我想養(yǎng)只貓，孩子去工作了，它便是我的陪伴，看著它在花園里鬧騰，弄得枝折花落我也不會(huì)責(zé)怪它，只會(huì)上前用它聽(tīng)不懂的語(yǔ)言讓它聽(tīng)話……花呢自然不會(huì)寂寞，當(dāng)我老了，我也要植一園子的花卉，我不會(huì)“閑”，做一位快樂(lè)的忙碌的老者吧！

　　我對(duì)老去也有一份恐懼，畢竟每個(gè)人都無(wú)法預(yù)料自己老了會(huì)是什么樣的。有時(shí)我會(huì)想當(dāng)我老了的時(shí)候，是否會(huì)像如今的祖母、外祖母一般因?yàn)樽约荷眢w的疾病難以像別人一樣出門(mén)走走或是約朋友出來(lái)游山玩水，整天呆在家里，需要?jiǎng)e人照顧，甚至是拖孩子的后腿。所以當(dāng)我因現(xiàn)在學(xué)業(yè)忙碌和看到父母人到中年在事業(yè)、孩子、父母之間奔波，對(duì)老去懷著一份閑適的想象的同時(shí)也會(huì)從中摻和進(jìn)幾絲顧慮和擔(dān)憂。

　　我們現(xiàn)在的班主任是那種很能聊的人，當(dāng)我們有問(wèn)題請(qǐng)教他，他從來(lái)不會(huì)糊弄過(guò)去……我記得我問(wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題，那也是他第一個(gè)沒(méi)有正面回答我的'問(wèn)題，他當(dāng)時(shí)很冷淡：你很年輕，別老說(shuō)自己老了，老了有什么好？你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的生活不那么有滋味、不精彩，老了會(huì)好些？這不像你的風(fēng)格！我一時(shí)不知道怎么接，只是自己琢磨……

　　人是會(huì)老，這點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，但至少現(xiàn)在還沒(méi)有，如今我正值青春年華，所有人在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中爭(zhēng)先恐后，向著理想的目標(biāo)奮進(jìn)！現(xiàn)在想著之后自己老時(shí)的事會(huì)不會(huì)為時(shí)過(guò)早？當(dāng)務(wù)之急便是在這大潮中綻放出自己的浪花拼出自己的青春精彩。當(dāng)真的老了，正因?yàn)橛辛饲嗄甑钠床�、中年的積累，才能安心淡然享受老年的閑適。這是自然的法則也是生命的意義。

初中作文 篇8

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，這個(gè)理想是我們生活的動(dòng)力，是生存的方向，是奮斗的目標(biāo)。擁有理想需要像對(duì)待含苞待放的花朵一樣，用心灌溉，使它及早盛開(kāi)，絕不讓它過(guò)早凋謝。我們需要朝著理想奮斗。

　　我的理想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名教師。在六年級(jí)的時(shí)候，在一堂口語(yǔ)交際課上，老師問(wèn)：“你們的理想是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)，課堂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。不時(shí)有同學(xué)站起來(lái)發(fā)表自己的理想，有的是科學(xué)家，有的是工程師，有的是醫(yī)生等。我呆坐在座位上，猶豫不定地不知改選哪個(gè)職業(yè)當(dāng)自己的理想。許多同學(xué)發(fā)表后，課堂恢復(fù)了原來(lái)的安靜。老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，你們生活在這樣美好的環(huán)境里，訴說(shuō)著自己的理想，是多么幸福的`事，相比起來(lái)在一些貧困的山區(qū)里，還有許多像你們這樣大的孩子，獲不到知識(shí)，不能上學(xué)，他們有自己的理想，卻只能藏在心里，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他們想用知識(shí)改變一切，卻只能化為泡影——”聽(tīng)到這里，我的心受到了一陣刺痛，同時(shí)也感到無(wú)比的幸福。我的理想突然萌芽了，我在心里告訴自己：我要當(dāng)一名教師，讓更多孩子能獲得知識(shí)，實(shí)現(xiàn)他們的理想。

　　每當(dāng)看見(jiàn)老師拿著書(shū)本和粉筆的樣子，聽(tīng)著他生動(dòng)地講課時(shí)，我都深深被吸引了，睜大渴望的眼睛認(rèn)真地聽(tīng)著。是老師帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，教我行駛正確的人生方向，乘風(fēng)破浪勇闖困境。在我跌倒時(shí)，是老師伸出溫暖的手把我扶起；在我做錯(cuò)事時(shí)，是老師帶我走出思想的誤區(qū)；在我成功時(shí)，是老師教我明白“虛心”這個(gè)詞，教我刪掉“驕傲”這個(gè)詞。每當(dāng)想起老師，總覺(jué)得他們是如此的偉大，讓人去敬佩他們，他們上知天文，下知地理，簡(jiǎn)直是部活電腦。我正想像他們一樣，用自己的力量，默默無(wú)私地把知識(shí)傳遍神州大地，使無(wú)數(shù)孩子得到幫助。山的那邊，仍是山，我要努力去拼搏，向著理想奮斗，總有一天山的那邊是湛藍(lán)的大海。

　　理想是花苞，用汗水去開(kāi)出美麗的花朵；理想是彼岸，用力量去戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)成功的彼岸；理想是鑰匙，用智慧去開(kāi)啟人生的大門(mén)；理想是火，用熱情去點(diǎn)燃青春的激情。讓我們朝著理想奮斗八！努力去把今天的理想變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。奮斗吧！朝著理想奮斗！讓我們的人生變得絢麗多彩。

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