初中作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
喜歡看云，更喜歡聽(tīng)雨。
喜歡云的那份飄緲，那份虛幻，更喜歡云淡風(fēng)輕的那份恬淡。然而云過(guò)于孤傲，無(wú)名一陣風(fēng)會(huì)把云裹卷得了無(wú)痕跡，天空依舊那么澄澈，惆悵的心卻難以平靜。
我因此害怕看云。
而雨不同。雨少了云的那份傲氣，那份孤芳自賞。
喜歡看雨輕輕柔柔飄飄灑灑的樣子，我想雨該是一個(gè)纖纖的嬌弱女子，一個(gè)有些愛(ài)撒嬌的古靈精怪。它扯起的雨幕霧天霧地，它任情任性，跟山跟鳥(niǎo)跟風(fēng)跟云輕輕地唱和，調(diào)皮地?fù)崦鼈兊拿骖a。只是誰(shuí)也別想留住它，它一路歡笑一路歌，融入干凈的泥土，融入潔凈的水中。
聽(tīng)雨需要心情。
聽(tīng)雨的心情是恬淡的。它需要“心空”的`澄澈明凈，亮亮的如一泓清泉，沒(méi)有一絲漣漪。
我喜歡靜夜獨(dú)坐，把心的一角細(xì)細(xì)地打掃留給“閑適”居住，于是在多雨的季節(jié)，我就可以靜享那份聽(tīng)雨的超然。
初中作文 篇2
那勢(shì)起丈高的波浪一濤接一濤，連綿不斷，直到黃昏了，有點(diǎn)兒累了，這才平靜下來(lái)，但卻仍滯不住那份沖勁，就像騰開(kāi)的水，蹦著、跳著，這似乎只是省略號(hào)，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)……
黃昏的夜幕迎來(lái)了黎明的光輝。大海也像剛從夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地、有些害羞的奔著，但也算得上來(lái)勢(shì)洶洶了。
當(dāng)我正入神地觀看這個(gè)并不大的小娃娃時(shí)，我感到了他那種的執(zhí)著是風(fēng)雨無(wú)阻的`、他的那份快樂(lè)是天真無(wú)邪的，而我伸起我的左手，看著有些憐檁的小指，我發(fā)現(xiàn)我的墮落，我的無(wú)能，有時(shí)我既厭煩自己也有種自責(zé)的惋惜，這種沖動(dòng)觸使我多少次的拼搏努力，卻又使我面臨多少次失敗的冷漠。
現(xiàn)在，我連成功最基本的相信都沒(méi)了，有時(shí)，我總以為自己就是永遠(yuǎn)的失敗者，是人生中的一個(gè)配角。
此刻，我應(yīng)抹亮雙眼，看清楚這就是世界，這就是人生，想要我永遠(yuǎn)做個(gè)失敗者，我決不屈服，盡管十有八九都是失敗，但我也不會(huì)屈服的，因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>
初中作文 篇3
我有一個(gè)不安的靈魂，試圖在有限的人生歷程中，找到生命的內(nèi)涵。于是許許多多沉思，在燈下徘徊而來(lái)……
我曾深情地抬頭仰望星辰，冥思苦想：“青春是什么？”啊！青春是活力，青春是激情，青春是火，青春永遠(yuǎn)充滿著追求、拼搏、勞動(dòng)的艱辛和勝利的歡呼。
在知識(shí)的歷程里，我不要做河里的一條小魚(yú)，而要做海洋中遨游的海豚；我不要做宇宙中的隕石，閃射瞬間的光芒，而要做太陽(yáng)系以外的太陽(yáng)。即使我是一條小魚(yú)，我也要奮力游向大海，淺淺的小溪滿足不了我博大的心胸，我要奮發(fā)向上。無(wú)論路途有多么艱辛，無(wú)論潮漲還是潮落，我都會(huì)把它們看成是通向知識(shí)海洋必經(jīng)的歷練。我不知道碎石的壓迫，不知道浪潮有多么洶涌，只知道從海浪中升起的夢(mèng)——藍(lán)色的夢(mèng)呵！
童年的理想像那彩色的肥皂泡，雖然美麗，但終究會(huì)破滅，而青春是通向秋收理想前最佳的季節(jié)，只有在春天時(shí)辛勤地播種，秋天時(shí)才會(huì)有收獲。河邊的水輪還在轉(zhuǎn)，灘頭的太陽(yáng)仍在走——我也繼續(xù)長(zhǎng)大、成熟，無(wú)論人生浪潮是緩還是急，我都要調(diào)整好人生水輪的轉(zhuǎn)軸，讓我轉(zhuǎn)得充實(shí)有意義——也豐富我人生的內(nèi)涵。我相信，灘頭的太陽(yáng)總是燦爛、溫暖、光明的。
十五歲的夢(mèng)里，我需要正直、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要努力、奮斗、沖刺，讓青春閃光，讓理想在信念中升華。我要清清楚楚的看昨天，扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)今天，快快樂(lè)樂(lè)的盼明天，向昨天要經(jīng)驗(yàn)，向今天要成果，向明天要?jiǎng)恿Α?/p>
我失落了什么？尋找著什么？我失落的是童心，尋找的.也是童心。我將拭去童心上的灰塵，將它的純真、它的善良、它的誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的保存著、保存著。
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)。人生呵，何等的多姿多彩！
我?guī)е鍤q的夢(mèng)幻，帶著深深的希望，要去做一番大事業(yè)，哪怕屢次失敗，我都不悔，因?yàn)槲覔碛惺鍤q的力量！即使是流星，也有報(bào)答天空的瞬間閃爍；即使不能留下傳奇，也要走下淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星，走過(guò)道路的混濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的自我。我堅(jiān)信：心是純潔無(wú)瑕的碧玉，即使碎了，也仍是潔白無(wú)瑕的！
我青春的這首詩(shī)，在綠葉上，在花苞里，在小溪中，在老師的白發(fā)上，在媽媽的眼睛里，在爸爸的汗水中……
我的詩(shī)，小百靈唱著，小蜻蜓舞著，小種子抱著，小雨點(diǎn)滴著……
初中作文 篇4
幸福，是與星空相伴
那一年我們望著星空，有那么多的燦爛的夢(mèng)，至少回憶會(huì)永久，像不變星空，陪著我。
——題記
不知什么時(shí)候，人們開(kāi)始糾結(jié)于“幸福在哪”這個(gè)問(wèn)題，庸庸碌碌中我們與幸福擦肩而過(guò)，卻總抱怨上帝不公，不給自己幸福。
幸福必須是那些使人震驚的大事嗎？
忙碌后，抬頭看看，漫天星空也許會(huì)給你答案。
小時(shí)候，每一個(gè)繁星如織的夏夜，在院子里鋪幾張報(bào)紙，與小伙伴一起仰望蒼穹，是我童年時(shí)的仲夏夜之夢(mèng)，便是我簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的幸福。
“如果我是星星的話，我要當(dāng)那一顆！”
“那我就是你旁邊那顆，我們永遠(yuǎn)是朋友。”
我們永遠(yuǎn)是朋友！
許多年后，我搬到了另一個(gè)城市�？v使有滿天星空，卻不見(jiàn)數(shù)星星的人。
我曾經(jīng)對(duì)漫天星空訴說(shuō)的幸福，去了哪兒了？
我也開(kāi)始像一個(gè)隱沒(méi)在現(xiàn)實(shí)中的靈魂一樣，開(kāi)始學(xué)著抱怨。
曾經(jīng)的曾經(jīng)呢？我們都已變了！
“……好久不見(jiàn)，你怎么樣……”
“……抬頭看看吧，那顆星星好亮……”
“是啊，它旁邊的'那顆也很亮！”
人雖兩地，卻仰望著同一片星空，訴說(shuō)著同樣的幸福！
忽然的，小時(shí)候的記憶又重新蹦了出來(lái)：還是同樣的星空，還是同樣的仲夏夜之夢(mèng)。
童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的幸福，又重回到了那些星座上。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們的友誼，永遠(yuǎn)也不變！
日移星轉(zhuǎn)，�？菔癄�，漫天星空陪著我們，走過(guò)許多未知的路，卻時(shí)時(shí)刻刻傾聽(tīng)者所有人幸福的聲音——來(lái)自心底，隱藏最深的秘密。
幸福，便是與星空相伴。
初中作文 篇5
大海，像天空一樣的藍(lán)色，讓人念念不忘，這讓人愜意的海風(fēng)，又再一次吹進(jìn)我的腦海，它給我的回憶，是曾經(jīng)像牢籠一樣的生活。
記得，小時(shí)候家母的拘束，哪里也不讓去，哪里也不能想，只能在家里，望著藍(lán)藍(lán)的天空，那渴望的自由又何在?總是在想，總是在想，自由是不是在我的`世界里不存在，是不是已經(jīng)等到厭倦了，不想再想，也不想去想，只能在這拘束的“牢籠”里，享受孤獨(dú)，寂寞的滋味。
直到有一天，我那期待已久的“自由”終于歸來(lái)，它不是苦澀的，它不是幸福的，而是懷念的味道，海啊，我?guī)е杂啥鴣?lái)，不知你是否歡迎，這么匆忙的趕來(lái)，是不是有些倉(cāng)促，沒(méi)有辦法，自由它來(lái)的也讓我有些倉(cāng)促的感覺(jué)，現(xiàn)在我站在了你的面前，請(qǐng)你用溫柔的海風(fēng)來(lái)歡迎我，請(qǐng)你用雄壯的海浪來(lái)接待我，我和自由和你只有一面之緣，大概，以后不會(huì)再來(lái)，這一切拜我的責(zé)任所賜，可見(jiàn)它帶給我的壓力是多么重，讓我都來(lái)不及和自由說(shuō)常來(lái)，就開(kāi)始陷入孤獨(dú)和無(wú)望的漩渦中，我這么說(shuō)，你明白了我所說(shuō)的倉(cāng)促吧，是啊，早就習(xí)慣了這樣的感覺(jué)，回去后，就又開(kāi)始了囚禁一般的生活。
大海，你帶給我的回憶，又一次讓我嘗到了苦澀的味道，聽(tīng)啊，那海嘯，似乎在對(duì)我的過(guò)去在吶喊，抱怨，可是這樣，也不能改變什么，就這樣吧，不會(huì)在改變，再見(jiàn)，大海，再見(jiàn)自由，你好，寂寞，你好，孤獨(dú)。
初中作文 篇6
前一段時(shí)間，我?guī)缀趺刻於伎梢詮摹吨凵酵韴?bào)》、《今日早報(bào)》中看到一件觸目驚心的事：有些非法商人為了獲取暴利，生產(chǎn)了一些劣質(zhì)奶粉，傷害了我們祖國(guó)嬌嫩的花朵——嬰兒。一些地區(qū)“大頭娃娃”的悲劇事件不斷發(fā)生。形勢(shì)最為嚴(yán)重的要數(shù)安徽阜陽(yáng)市了。那兒不喂母乳的吃那些劣質(zhì)奶粉的嬰兒幾乎都得了“大頭娃娃”病，而且現(xiàn)在已有許多嬰兒因病情嚴(yán)重而死亡了。那些失去了孩子的大人都傷心欲絕，這給安徽阜陽(yáng)人民帶來(lái)了極大的恐慌。
像這樣不法商人坑人的.事件，我還經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō)起，現(xiàn)在市場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)假酒、毒海帶、用xxxx浸泡過(guò)的海鮮、用洗衣粉摻過(guò)的油條……真是聞所未聞！
我想：這些不法商人真是太不講誠(chéng)信了！他們?yōu)榱藗�(gè)人利益，竟然不擇手段，其結(jié)果不僅害人，而且還害自己！我們中國(guó)是文明古國(guó)，歷來(lái)就提倡講誠(chéng)信。誠(chéng)信是立足之道，為人之本。誠(chéng)信是人與人之間交往的原則，是世界美好的源泉。一個(gè)人只有講誠(chéng)信，他才能立足于社會(huì)，才能取得別人的信任和尊重。這樣他才會(huì)有朋友，才會(huì)有快樂(lè)。他的人生才會(huì)有意義，有價(jià)值！
我們小學(xué)生一定要從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)信。遺憾的是許多小朋友還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性，經(jīng)常撒謊，賴作業(yè)，欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué)。我想，這些同學(xué)如果從小學(xué)會(huì)了騙人，那將來(lái)怎么走上社會(huì)，怎么去建設(shè)祖國(guó)呢？
回想到我自己，我感到很幸運(yùn)。媽媽從小對(duì)我很嚴(yán)格，從我懂事起，就給我講《狼來(lái)了》的故事，告訴我做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信！我們的老師也不厭其煩地教導(dǎo)我們小學(xué)生絕對(duì)不能撒謊，要講誠(chéng)信！在他們的熏陶下，前不久，我做了一件講誠(chéng)信的事，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
事情是這樣的：一天放學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我今天要去參加同學(xué)聚會(huì)。你自己回家，把作業(yè)做好。”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地回家了。我先泡了一碗快速面吃（爸爸出差了），然后就做起作業(yè)來(lái)。那天的作業(yè)有兩個(gè)是要媽媽幫的??聽(tīng)寫(xiě)生字和背課文。一會(huì)兒，我就把其他作業(yè)都做好了，只剩下聽(tīng)寫(xiě)和背課文。我坐在沙發(fā)上邊看書(shū)邊等媽媽回來(lái)。等啊等，一直等到九點(diǎn)多了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我有些急了，就給媽媽打了手機(jī)，讓她快點(diǎn)回來(lái)，好給我聽(tīng)寫(xiě)生字，沒(méi)想到媽媽說(shuō)她實(shí)在走不開(kāi)，讓我先睡，作業(yè)第二天早上再補(bǔ)。我聽(tīng)了想，不行！萬(wàn)一第二天起晚了，來(lái)不及補(bǔ)作業(yè)，怎么辦？我們都答應(yīng)過(guò)老師不賴作業(yè)的，我不能言而無(wú)信��！媽媽沒(méi)來(lái)，我就等吧！后來(lái)一直等到一點(diǎn)多，媽媽終于回來(lái)了。她見(jiàn)我沒(méi)睡，感到很吃驚，問(wèn)我為什么不睡。我說(shuō)我還有作業(yè)沒(méi)完成，還要背課文和聽(tīng)寫(xiě)生字。媽媽聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我！
同學(xué)們，讓我們從小與誠(chéng)信交朋友吧！做個(gè)誠(chéng)信之人，你會(huì)快樂(lè)無(wú)窮！世界需要誠(chéng)信！
初中作文 篇7
一陣清風(fēng)飄進(jìn)書(shū)房，帶著梔子花的香氣�；ㄏ闩c書(shū)香混為一體，洋溢著精致的書(shū)邊;翻頁(yè)間，知識(shí)如泉水般涌出，充盈著書(shū)房的每個(gè)角落。
不知不覺(jué)，又看完了一本《朱自清散文集》，打開(kāi)書(shū)柜，想要換一本新書(shū)。猛然間，一抬頭，看到書(shū)柜上方放著一些以前看過(guò)的書(shū)，仿佛正是那些書(shū)，勾起了我無(wú)盡的回憶。
心門(mén)被一扇扇地打開(kāi)，時(shí)光輪回到八年前的一個(gè)夜晚。
又是那張溫暖的床，又是那個(gè)熟悉的身影。床上擺著一本大字書(shū)，媽媽在一旁幫我解讀不懂的字。一天下來(lái)，我認(rèn)識(shí)了好多字，我頭一次那樣興奮，我完成了我的第一本故事書(shū)。
自此，我的書(shū)香旅程就此啟航。心絮再一次被剝開(kāi)，眼睛在書(shū)柜間掃視，最終定落在那本又厚又大的《安徒生童話》上。
還記得三年級(jí)那年，我還在讀這種童話書(shū)，它故事離奇，引人入勝。我倚在床邊，眼球一刻都無(wú)法離開(kāi)那豌豆公主，那七只天鵝，還有那由丑小鴨變成的白天鵝。
看了童話書(shū)，這個(gè)世界仿佛不再枯燥，而生活或許還有許多細(xì)節(jié)沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)呢!我學(xué)會(huì)了從不同角度看別人，看問(wèn)題。
再大一點(diǎn)，上初一了，書(shū)柜里擺放著的全是名著：《哈利。波特》、《霧都孤兒》、《駱駝祥子》等數(shù)不勝數(shù)。
我不厭其煩地每天“擠”出時(shí)間來(lái)閱讀，想要吸取更多的書(shū)香，想要汲取更多的知識(shí)。一本本小說(shuō)映過(guò)眼間，流入心弦。我沉迷于此，會(huì)與小說(shuō)中的主角一起喜怒哀樂(lè);一起為主人公的'死而感到悲傷;一起為主角實(shí)施計(jì)劃的成功感到高興……
我的靈魂仿佛已被吸入情節(jié)中，在一篇篇章節(jié)、一個(gè)個(gè)主題中，流露的是作者的寫(xiě)作背景，反應(yīng)的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。
越長(zhǎng)大，越沉迷于書(shū)香!在這間書(shū)房里，這個(gè)書(shū)柜，是從小到大讀書(shū)經(jīng)歷的展現(xiàn)，是記錄書(shū)香旅程最好的回憶和見(jiàn)證!
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