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【精品】童年初中作文300字匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的童年初中作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年初中作文300字 篇1
夜里,哭了,累了,長(zhǎng)大了,再見,童年,十八歲,我所佇立的站點(diǎn),也許曾經(jīng),我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望今天卻已停留在這里,想說長(zhǎng)大了,懂事了,而失去的也無法挽回,笑聲,沒有了。那顆天真的心,碎了,能做的只有擦干眼淚,奔赴下一站,昨天,是童年,今天,不在是昨天的我,明白了許多事,多了許多煩惱,不在沉浸于往日如塵的成就,有任務(wù),有起點(diǎn),卻沒有方向,告別了童年,推開了一起長(zhǎng)大的朋友,走上了自己的路,學(xué)業(yè),未來,一切接踵而來,我要面對(duì),摔倒了,擦傷了,流血了,不想再起來,倒在地上,看著星空,那種感覺好美,此時(shí),來了一場(chǎng)大雨,打濕了我的雙眼,也許,其中。
混雜著我許些眼淚,開始明白,沒有終點(diǎn),每一次停留,都不會(huì)平靜的度過,奔跑,就是奔跑,在雨中奔跑,踏起泥濘的土,濺在行人身上,走過一條條熟悉的.街,擦肩而過的人似曾相識(shí),是兒時(shí)的伙伴,是游戲中的對(duì)手,而如今,少了喧鬧,找不到可以交談的語言,一切都那么寂靜,人變的深沉了,謹(jǐn)慎了,不會(huì)像年幼時(shí)無所不說,冷漠。孤傲,我知道;那個(gè)純真的年代不在屬于我,在青春的起跑線上,我只能說;再見童年……
童年初中作文300字 篇2
童年,是多么誘人的字眼。一看到它,那一幕幕有趣的往事便立刻浮現(xiàn)在我的眼前。每當(dāng)想起這些,我就沈侵在甜蜜而又>幸福的回憶中。
記得在我五歲的時(shí)候,有一天,媽媽下班回家,見我一臉笑容便說:“怎么,我的寶貝,有什么高興事,說出來讓媽媽聽聽!”我天真地說:“媽媽,我今天您
幫做了一件事,您一定要好好表揚(yáng)我!”“哦?是嗎?告訴媽媽你做了什么好事?媽媽露出了詭異的表請(qǐng)!“我把您的`皮鞋給刷干凈了!”我得意地說著,“您快去看看把!”“什么?你幫我刷皮鞋,我的皮鞋才刷啊!沒臟啊!”媽媽更加驚訝了。當(dāng)媽媽看見她的鞋子之后不禁哈哈大笑:“你這個(gè)小傻瓜,你是不是用水擦的?”“這個(gè)嘛,很簡(jiǎn)單,就像是洗衣服一樣!”:“洗衣服?哈哈哈哈??”媽媽笑得跟開心了,“小傻瓜,皮鞋沾了水之后就會(huì)變形,你又把皮鞋里面弄的那么黑,好臟啊!”“里面不一樣,我擦不掉外面的,所以??”“皮鞋本來就是這個(gè)顏色嘛!難道黑色就表示臟
嘛?”“這??”頓時(shí),我的得意沒有了,害羞的低下了頭。
這件事已經(jīng)過去很久了,每當(dāng)想起這件事,我都忍不住要笑自己怎么那么傻。畢竟,那時(shí)我還是一個(gè)不懂事的孩子。
童年初中作文300字 篇3
京城小吃多得很,驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個(gè)個(gè)都是我記憶中的美味。但在我的腦海里,最獨(dú)一無二、味道絕對(duì)一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆的做法十分獨(dú)特。(.)先用小刀仔細(xì)地把山楂里的那些小籽兒挖出來,然后用干凈的長(zhǎng)竹簽把山楂串好,再把熬好的糖汁兒飽滿的裹在山楂串上,往案板上一摔,等糖汁兒凝固成糖殼后,就可以吃了。
冰糖葫蘆外形也很奇妙。里面的山楂圓又大、紅似火,外面裹著亮晶晶的糖殼,看一眼就能讓你饞的.夠嗆。這讓我對(duì)它愛不釋手。
冰糖葫蘆的味道更是吸引著我。一口咬下去,脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作響,再配上里面的山楂,酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔,讓我樂在其中、流連忘返。
冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這種美味。
童年初中作文300字 篇4
風(fēng)說,童年在飛舞,飛舞在每個(gè)人的身邊。
云說,童年在飄蕩,飄蕩在我們的頭頂。
可是,為什么我卻找不到童年,童年到底在哪?
小時(shí)候,在草地上嬉戲玩耍,在操場(chǎng)上奔跑,在花叢中放聲歌唱……一切都是那么的美好。可是現(xiàn)在再去觸碰哪一些記憶時(shí),為什么永遠(yuǎn)也觸摸不到,是不是再也找不回童年,童年究竟在哪?
長(zhǎng)大一些后,再和伙伴們一起玩著小時(shí)候的游戲,尋找小時(shí)候的足跡,但是再也找不回從前的`天真與歡笑,難道童年真的不再回來,童年在哪?
現(xiàn)在,望著一本本的作業(yè),一摞摞的書本,手不停蹄地寫著字,不禁回想,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一切都是最美好的。放聲大笑,快樂地嬉戲,愉快地奔跑,不用愁今天該背什么,不用擔(dān)心作業(yè)是否做完,明天會(huì)不會(huì)被老師責(zé)罵……只用開心地玩耍。
也許童年已經(jīng)離我們而去,但是不管童年在哪里,童年總會(huì)是刻在我們心中永不磨滅的最美好的回憶!
童年初中作文300字 篇5
從小到大,我就《水滸傳》這本書,因?yàn)檫@本書里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書里著力描寫的人物,如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使人氣憤填胸,又如--------武松、魯智深等,都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫滿了一百零八人的數(shù)目,但是我覺得比沒有人物個(gè)性的'《蕩寇志》強(qiáng)多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡,他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我,特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖,最后被林沖識(shí)破,反到殺了他們,林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已,他被高太尉死死相逼,最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書讓我懂得什么叫忠、義,這兩個(gè)字在腦海中來回呈現(xiàn),又可以理解成正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)品德高尚的人,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做,什么不該做,
看著《水滸傳》,我懂得了什么是值得有生命去奮斗的,而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。
童年初中作文300字 篇6
邁過不再泥濘的路面看南飛的雁
枇杷樹后是金色麥田
當(dāng)車轍旁的蒲公英終于開出了花
終于知曉童年再也不會(huì)出現(xiàn)
曾經(jīng)的金曲懷舊的影片
成了如今笑談的懷念
蓬頭稚子是否依舊學(xué)垂綸?
卻嘆自己已不再是從前
童年的夢(mèng)是深海上浮著泡沫的礁石
是水晶球內(nèi)飄著的初雪
是撒哈拉暮色四合時(shí)熊熊燃燒的篝火
是圣托里尼島最美的夕陽
童年的夢(mèng)有著驕奢的花香
卻單純美好的像是天堂
只是干凈的非比尋常
竟進(jìn)不了凡塵人間被慢慢遺忘
剛剛掉落的乳牙
跌倒時(shí)淚眼汪汪的臉龐
手抓冰激凌娃娃的欣喜感
卻都被洗成回憶游走四方
爸爸寬厚的肩頭
媽媽睡前的溫柔
小小的身影已經(jīng)長(zhǎng)大
快要忘記了童年懷疑起童話
直到在成熟的.世界中跌跌撞撞
淚流滿面懷念起舊時(shí)光
稚嫩的笑聲無陰霾的臉龐
是最美的陽光
那是我曾被深深呵護(hù)著的童年啊
是無瑕疵的凝著清淚的琥珀
是曾經(jīng)的享受如今的奢想
是現(xiàn)在只屬于我回憶的時(shí)光
童年初中作文300字 篇7
童年似瀑,轉(zhuǎn)眼間,飛瀉地流去;
童年似輪,剎那間,走完了全程;
童年似風(fēng),一瞬間,消失得無影無蹤;
童年似水,在歡笑中飛躍,過完了它的人生;
不管童年似什么,都會(huì)在我們的中心烙下深深的印記。
時(shí)光流逝,春夏秋冬,童年也在歡笑中跑了,
一萬個(gè)春夏秋冬,無數(shù)個(gè)童年,但每一個(gè)童年又是那么的`短暫。
珍惜童年,在歡聲笑語中,在歡騰蹦跳之間,在萬米、千米的跑道之間
我們歡呼著,我們?nèi)杠S著。
光時(shí)卻在不知不覺中埋沒在沒有陽光的一望無際的海水中。
高中、大學(xué)我們尋找著童年。
在籃球架下,在天地之間,尋找著童年的蹤影,滿背的淚水,滿臉的淚水,在陽光下似一顆顆五彩珍珠。
童年也在流淚,因?yàn)橛型甑臏I才匯聚成一望無際的大海
珍惜這童年吧!珍惜這美好時(shí)光吧!,讓童年become happy memories,
成為在每個(gè)人心的種子!
童年初中作文300字 篇8
大概是小學(xué)二年級(jí),有一次學(xué)校組織廣播操比賽,同學(xué)們都很認(rèn)真地參加了(那時(shí)候?qū)@種事很熱心,能參加也非常高興)。當(dāng)時(shí)都穿著白襯衣,很認(rèn)真地排著對(duì)把操做完。比賽完后,老師(記不清是姓楊還是姓朱了)讓寫篇作文,自己就把比賽描述了一下(很簡(jiǎn)單的那種),因?yàn)樵诒荣惤Y(jié)束后我看到別的班的同學(xué)非常高興,我當(dāng)時(shí)想可能我班輸了。當(dāng)時(shí)自己不知道作文如何結(jié)尾,就想著把整個(gè)過程寫下來,于是就這樣寫道:“比賽結(jié)束了,我們班輸了”。老師后來念作文,念到這一句,停下來問我:“我們班贏了呀?怎么是輸了?!”當(dāng)時(shí)自己臉窘的紅紅的',不知道說什么好。(比賽成績(jī)是作文交上去后才公布的。)同學(xué)的作文沒有一個(gè)是像我這樣的。他們的結(jié)尾都沒寫到比賽結(jié)果,很多是“比賽結(jié)束了,我們高興地回家了!、“我們今天非常高興”這樣的。
事隔多年我就想:同學(xué)們?cè)趺淳湍敲绰斆髂兀克麄冏魑牡慕Y(jié)尾怎么就能寫得這么好呢?由次可見,其實(shí)我打小就不是聰明的,怎么大了后被人認(rèn)為是聰明的呢?
童年初中作文300字 篇9
柏油路一旁的小河清澈見底,河岸兩旁各種著兩排整齊的白楊樹。還有亂無雜章的野花野草。河中的魚兒時(shí)不時(shí)的游在水面透透氣。蝦兒們總是一群的扒在岸邊曬太陽。水邊還有洞。垃圾很少很少見。還有一片連一片的小樹林。無論夏天怎么熱,小樹林里總是陰涼的。清晨總是被鳥兒吵醒。隨便掀開一塊大石頭里面都是青蛙蛤蟆!_@就是我童年時(shí)的家鄉(xiāng)。
我是00后。也是見證我的家鄉(xiāng)從環(huán)境優(yōu)美到環(huán)境惡劣的見證者。鳥兒罕見,小樹林加速消失,垃圾遍地,河水污染,水生物減少……。
雖然學(xué)校天天打著見到垃圾撿起來扔到垃圾桶,不將垃圾扔到地上等等。但是大部分卻只在校園里實(shí)施了。出了校門到了大路上。一眼望不盡的垃圾。一個(gè)人撿嗎?除了環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃,沒見有多少志愿者。剛剛清理的河水,還沒有到半年時(shí)間,又有半程污染了……。
我想,國家應(yīng)該實(shí)施一些措施。如:村中集體負(fù)責(zé)自己家門口及周圍的'衛(wèi)生。學(xué)生每周拿出一天時(shí)間集體外出打掃衛(wèi)生。環(huán)境機(jī)構(gòu)加強(qiáng)檢察力度。……。
但是也不能光靠國家。更多的應(yīng)該是個(gè)人。畢竟是自己生活的地方。有能力的人可以召集社會(huì)力量,共同維護(hù)環(huán)境!
童年初中作文300字 篇10
“花有重開日,人無再少年!睍r(shí)間在不知不覺中流逝,我也漸漸成長(zhǎng),童年,似乎也離我越來越。我要編一本作文集,以致我那即將逝去的童年。
我將這本作文集取名為《致童年》,其中,有我一到六年級(jí)寫的大部分文章,我想用文字來見證我的成長(zhǎng),來證明我的小學(xué)六年沒有白過,來保留我那美好的童年生活,來留下一段美好的'回憶。
作文集中,有寫景的,寫物的,寫人的,寫事的……但我知道,我的文筆比不上許多同齡人,更比不上大作家大文豪,但我對(duì)我的文章仍很有信心,只要我做了這件事,我就不會(huì)后悔,“失敗是成功之母”面對(duì)失敗,我不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上,“千里之行始于足下”我會(huì)一步一步堅(jiān)持走向成功。
童年是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有文章是不老的,唯有文章是常存于世的,有趣的,傷心的,高興的,興奮的,不爽的……我要用手中這支筆,記錄下我童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我不再為過去的童年感到悲傷,讓我在以后感到遺憾。
在作文集中,我還能“看到”我童年時(shí)是玩樂的場(chǎng)景,還能“聽到”開班會(huì)課時(shí)的歡聲笑語,還能“感到”考場(chǎng)時(shí)的緊張氣氛……
如果你有興趣,就翻開第一頁,與我一同回味我的童年吧!