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新初中生活作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《新初中生活作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!
第一篇:新生活
開(kāi)學(xué)也不知道多久了,沒(méi)有掐著手指算日子,和小學(xué)一樣,喜歡的課快如木梭,不喜歡的課度日如年,甚至班級(jí)的位置都和一年級(jí)時(shí)一樣,一進(jìn)門的拐角處,放學(xué)可以第一個(gè)沖出校門。像小學(xué)一樣給老師樓上樓下的跑腿,然后在上課鈴打響的一瞬間沖進(jìn)教室?荚囄乙廊幻星懊,依然被同桌抄了作業(yè)后抓著同桌講到她耳朵起泡,時(shí)不時(shí)也拿她的作業(yè)來(lái)抄抄。
生活饒了一大圈,又回到了原點(diǎn),很和諧,也很平凡。下課隨便拉一個(gè)女生去廁所,不管人家愿不愿意;上課趁老師不注意和同桌咬耳根?墒俏液孟脒沒(méi)走出小學(xué)生活,我知道我不可能永遠(yuǎn)都不畢業(yè),但我就是克制不住的思念小學(xué)生活。
新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師,新的課本,卻沒(méi)有一個(gè)新的自己。我不知道我這樣會(huì)多久,也許一個(gè)月,也許一生。
新生活的定義是什么?不同的人有不同的看法。我的新生活外面是新的,里面卻布滿時(shí)間的塵埃,掃也掃不凈。想要放下?lián)樱瑓s發(fā)現(xiàn)身體已被壓的麻木。
回憶沒(méi)有用,只能讓心情更加沉重。
和回憶說(shuō)Bye-bye,有點(diǎn)難,但至少要嘗試和新的朋友開(kāi)始新的生活。
畢竟,生,還是要活的。
初一:戴妮
第二篇:中學(xué)新生活
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已初一了。帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的色彩,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門檻,正式成為一名初中生時(shí),我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng),陌生的笑語(yǔ),陌生的面孔,還有一點(diǎn)陌生的氣味。
走到新的班級(jí),嶄新的面容,不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺(tái)上講的繪聲繪色,挑動(dòng)我心中的遐想,使我也漸漸的融入這個(gè)集體之中了。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。
我就是這樣在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、創(chuàng)造著我的夢(mèng)想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多難多險(xiǎn),我都要努力通過(guò)難關(guān)。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧!加油!
河南南陽(yáng)桐柏縣淮北中學(xué)初一:yanyan
第三篇:初中新生活
回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!
回首過(guò)去,我思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2007這一年走過(guò)來(lái),感覺(jué)真的復(fù)雜,感慨良多啊。
昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去,我心懷坦蕩,回首過(guò)去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過(guò)去,我沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。幸運(yùn)自己認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)世界。
2008的今日,我擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),打開(kāi)我的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天!展望未來(lái),我引吭高歌,一路歡笑。
迷路在人海,看不清未來(lái)。我知道,將會(huì)有漫長(zhǎng)的三年等著我去闖,奮斗才是我最終的歸宿。
在校園里轉(zhuǎn)了一圈。對(duì)于三年的新生活,心中猛然出現(xiàn)一副美麗的藍(lán)圖。勝過(guò)眼中最美的玫瑰,沒(méi)有刺,一切都是這般溫和而美好。我想,我會(huì)朝著那樣奮斗。加油。
而頭頂那輪最美的太陽(yáng),正照亮我的青春年少,我的青蔥歲月。
現(xiàn)今,陽(yáng)光正好。
初一:2422068924
第四篇:中學(xué)新生活
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已初一了。帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的色彩,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。微微的秋風(fēng)帶著我跨過(guò)校園的門檻,正式成為一名初中生時(shí),我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng),陌生的笑語(yǔ),陌生的面孔,還有一點(diǎn)陌生的氣味
走到新的班級(jí),嶄新的面容,不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺(tái)上講的繪聲繪色,挑動(dòng)我心中的遐想,使我也漸漸的融入這個(gè)集體之中了。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。
我就是這樣在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、創(chuàng)造著我的夢(mèng)想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多難多險(xiǎn),我都要努力通過(guò)難關(guān)。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧!加油!
第五篇:初中新生活
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了一位成熟穩(wěn)重的初中生了。我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這美麗的校園時(shí),我發(fā)現(xiàn),初中校園原來(lái)會(huì)有那么多的一種不同,環(huán)顧操場(chǎng)四周,大門旁的光榮榜上,貼著眾多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的照片,比這人行道兩旁,一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)郁郁蔥蔥,草坪里的小草綠茵茵的,像一塊塊碧綠的大翡翠,多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我想在這里我一定要好好學(xué)習(xí)。
我可以交到更多的良師益友不可以有更好的未來(lái)可以得到更多的樂(lè)趣,我們班的班主任,姓劉,所以我們都很親切地叫他劉老師,劉老師是一位數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富善解人意和藹可親的老師,學(xué)習(xí)上遇到了什么困難都可以跟他訴說(shuō),她都會(huì)慢慢的開(kāi)導(dǎo)我們,所以,老師是我們身邊最好的朋友。在這些優(yōu)秀能干的老師的教導(dǎo)下,我的成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的,而我的初中生活,更像是一杯苦咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)的品味,才能察覺(jué)它的香甜。
我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界,在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí),我會(huì)成為我的人生生涯,譜寫一曲壯麗的樂(lè)章,我會(huì)慢慢適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到這個(gè)學(xué)校的大家庭中,盡快認(rèn)識(shí)全班同學(xué),呢和他們做好朋友,做知己。
我希望我在嶄新的學(xué)校,嶄新的學(xué)期,嶄新的起點(diǎn),有更新的進(jìn)步。
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