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    一路有你初中作文

    時(shí)間:2025-03-09 09:14:22 初中作文 我要投稿

    一路有你初中作文(精選6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一路有你初中作文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一路有你初中作文(精選6篇)

      一路有你初中作文1

      在我成長(zhǎng)的道路上,你總是陪伴著我,不離不棄。你雖然只是一副眼鏡,可是你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助著我……

      是你,把一個(gè)又一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)本模糊不清的影像變得無(wú)比清晰。是你,沖在前線,為我的眼睛擋下無(wú)數(shù)灰塵。

      從我近視,走進(jìn)出醫(yī)院的那一天起,我的生活中便多了個(gè)你——眼鏡。你陪伴了我多少個(gè)日日夜夜,又幫我度過(guò)了多少難關(guān)。

      你為我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù),而那些天發(fā)生的一件事,更是讓我對(duì)你的好感不斷上升……

      之前,在你還沒(méi)來(lái)到我的生活之中卻已經(jīng)近視的那些天。科學(xué)課可謂是我的噩夢(mèng),老師的那獨(dú)特的講課方式令我苦不堪言——上課時(shí),老師并不向我們細(xì)細(xì)講述課程中的內(nèi)容,而是把各類(lèi)考點(diǎn)寫(xiě)在黑板上讓我們抄。課后去熟背它們,下節(jié)課再來(lái)抽查我們。

      要知道,我近視后看黑板上的字已是模模糊糊,在加上老師把字寫(xiě)的那么小,一句話中我必定會(huì)有幾個(gè)字會(huì)看不清。

      而且,我的同桌也是一個(gè)近視眼,即便戴上眼鏡,也無(wú)法看清所有字。因此,我的記錄本上總是坑坑洼洼的,寫(xiě)上幾個(gè)字就會(huì)空一格。

      抽查時(shí),有時(shí)運(yùn)氣好沒(méi)抽到我,但我不可能回回能有好運(yùn)氣。當(dāng)我被抽到時(shí),經(jīng)常會(huì)支支吾吾,什么也說(shuō)不出來(lái)。看著老師嚴(yán)肅的眼神與同學(xué)們責(zé)怪的.神情,我不由地面紅耳赤。

      在一個(gè)假日中。媽媽帶我去溫州配眼鏡,在最后,我在茫茫的眼鏡海中挑出了你。在課堂上,我戴上你后,一個(gè)個(gè)原本有千萬(wàn)種可能的字,變成了一個(gè)個(gè)清晰的方塊字。有了完整的筆記,我對(duì)老師的各種問(wèn)題對(duì)答如流,在老師和同學(xué)們心中也有了翻天覆地的變化。

      一路有你,真好!

      一路有你初中作文2

      我輕輕地?fù)]一揮手,不弄臟友誼的一絲云彩,因?yàn)樗鼘殡S我一生,讓我終身難忘!}記

      花開(kāi)了,雨落了,我淋著毛毛細(xì)雨,在雨中漫步,忽然,感覺(jué)頭上不再有雨,驀然地抬了一下頭——是你,撐著傘在我旁邊走著。

      “喂,你是不是傻,沒(méi)帶傘不知道等我嗎?萬(wàn)一感冒了怎么辦?馬上就要考試了,你是不是……”我還沒(méi)開(kāi)口,你就開(kāi)始了你的教育,我愣了一下,便笑話你像我媽媽。其實(shí),我心里卻很暖。不禁回想起我們一路來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      那時(shí)候的.我們,還互相不認(rèn)識(shí)誰(shuí),直到有一天……那天,我跟今天一樣,沒(méi)有帶傘,而且爸爸也沒(méi)有來(lái)接我,我著急的眼淚奪眶而出。忽然,身邊同樣沒(méi)有被家長(zhǎng)接走的你,來(lái)到我身邊,沖我邊笑邊說(shuō):“別哭,別哭,我們一起回家,好嗎?”一句話,打通了我們友誼的道路。

      慢慢地,我們成了形影不離的好朋友。有人欺負(fù)我時(shí),你總是第一個(gè)站出來(lái),替我打抱不平;當(dāng)我難過(guò)不開(kāi)心時(shí),你也總是第一個(gè)站出來(lái)安慰我。記得二三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)榧依锩娴氖露婚_(kāi)心,導(dǎo)致成績(jī)下滑,你不斷對(duì)我說(shuō):“別哭別哭,要堅(jiān)強(qiáng)……”還幫我提高成績(jī)。而我也在不知不覺(jué)中,對(duì)你產(chǎn)生了依賴(lài)。

      直到現(xiàn)在,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六個(gè)春秋。不知是雨,還是淚,順著臉頰流了下來(lái),我們發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像電影搬在我腦海里播放了一遍,我們一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的景象在我腦海里久久浮現(xiàn)。

      親愛(ài)的好朋友,“自從遇見(jiàn)你,一切就注定,與你一起攜手往前走,悲喜不回頭,自從遇見(jiàn)你,我會(huì)更堅(jiān)定……”一首《因?yàn)橛鲆?jiàn)你》,剛好能表達(dá)我現(xiàn)在的心情。

      親愛(ài)的好朋友,謝謝你一路陪伴著我,我成長(zhǎng)的道路上,有你的陪伴,真好……

      一路有你初中作文3

      記不清了,是什么時(shí)候開(kāi)始,你便闖入我的世界,時(shí)時(shí)撥動(dòng)我的心弦。

      小小的我對(duì)你感到好奇,我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手,你笑笑,將你的故事告訴于我。

      我從不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槲业囊惶ь^、一回頭、一低頭都是你,你總會(huì)在我需要時(shí)出現(xiàn)。在我哭泣時(shí),你擁我入懷,安慰我,給我講故事;在我失敗時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我“人生何處無(wú)風(fēng)雨”的道理;在我驕傲?xí)r,你會(huì)鞭策我,給我舉因?yàn)轵湴磷罱K失敗的例子。你是我的啟蒙老師,知心好友。

      夜晚,你知道我怕黑,便陪著我,在我耳邊,輕輕吟詠那動(dòng)人的故事、醉人的詩(shī)歌,我便沉沉睡在你懷里。

      有時(shí)候,我對(duì)你感到厭煩,對(duì)你發(fā)脾氣,讓你離開(kāi),你一聲不吭,還是帶著笑,我看出你的眼里有著失落,我終是心一軟,在你轉(zhuǎn)身的`那一剎那,我緊緊抓住了你的手,你開(kāi)心地對(duì)我笑,將我擁入你那因時(shí)時(shí)沾書(shū)而充滿墨香的懷抱。

      午后,我看著你發(fā)呆,似乎察覺(jué)到我的視線,你轉(zhuǎn)頭對(duì)著我微微一笑:“怎么了”

      “你會(huì)陪我多久?”

      你似乎被我的問(wèn)題愣住了,隔了一會(huì)兒,你又掛上笑容,眼神柔和的看著我:“只要你愿意,我陪你一世!陛p輕的一句話,卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你,輕輕一笑。時(shí)間像是定格在這笑中。我默念著那句沒(méi)說(shuō)出來(lái)的話:“只要你還在,我珍惜你一生!

      到了考試,在前夕,你總會(huì)細(xì)心的為我講解,從不為我的懵懂感到不耐煩。于是,在考試中,我將你所教的,傾于那筆墨之間。

      你陪著我,消磨那午后時(shí)光;陪著我,解決那問(wèn)題疑難。我暗暗下誓,惜你一生;你許下承諾,伴我一世。

      書(shū),感謝一路有你陪伴。

      一路有你初中作文4

      這一路走來(lái),在我的童年記憶中,許多事大都被我淡忘了,但有一段記憶一直藏在我心中。

      那是六歲時(shí)的一個(gè)下午,我躺在老家院子里的藤椅上,嘴里含著一顆糖,但心里卻覺(jué)得乏味。對(duì)于一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的`女孩來(lái)說(shuō),此時(shí)的我已經(jīng)感到無(wú)聊透頂了。突然聽(tīng)到“喂……”的一聲,一個(gè)梳著沖天辮,皮膚白凈,長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼的女孩出現(xiàn)了,她就是我兒時(shí)的好伙伴——羽桐。

      “喂!”我也回應(yīng)了她一聲!耙黄鹑ネ惦u蛋吧!”她激動(dòng)地叫道。

      我們手牽著手走在鄉(xiāng)間小路上。她突然停下來(lái),目光鎖定到了一座小茅屋,我問(wèn):“咋了?”“這里面有雞叫聲,我猜里面肯定有雞蛋!”羽桐信心十足,我什么也不懂,就傻傻地跟著她。

      我們輕手輕腳地推開(kāi)了那扇門(mén),“呀,怎么那么臭!蔽覀儌z不約而同地叫道。她拍拍胸脯:“不用擔(dān)心,我會(huì)保護(hù)你的,你跟在我后面拉住我的衣服!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊地抓住了她的衣服。只見(jiàn)幾只肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋,突然,它們的目光都聚焦在了我們的身上,傳來(lái)一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了,不知怎么辦才好。“我們倆沖進(jìn)去,雞肯定會(huì)逃,我們就可以撿了!庇晖┱f(shuō)道。我們倆沖了進(jìn)去,一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來(lái),雞慌亂地跑來(lái)跑去!翱┛┛,我們也跟著跑來(lái)跑去,亂叫著。

      可是,我們找遍了整個(gè)雞窩卻一無(wú)所獲,鞋子上卻沾滿了難聞而又惡心的雞屎。

      那次偷雞蛋的經(jīng)歷現(xiàn)在還歷歷在目,兒時(shí)的玩伴羽桐也一直在記憶中,因?yàn)橛兴,我的童年生活才那么豐富多彩。

      一路有你,真好!

      一路有你初中作文5

      誰(shuí)說(shuō)人生的道路只有荊棘坎坷,一路有你,我便有前行的動(dòng)力;誰(shuí)說(shuō)人生的航線只有波濤洶涌,一路有你,我便有揚(yáng)帆的勇氣;誰(shuí)說(shuō)人生的天空只有黑暗迷惘,一路有你,我便有迎接黎明的信心。

      裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊,夕陽(yáng)噎住了熾熱的光線,過(guò)濾出柔和,在村莊上空漸漸渲染開(kāi)來(lái)。在一個(gè)不起眼的角落里,一間小屋獨(dú)守著橘黃色的燈光,等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光,在充滿板栗香的房間里,安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經(jīng)年輕的面龐。他剝得小心翼翼,仿佛想把整顆板栗都充盈著愛(ài)的.溫度。

      他的手像黃土高原的表面,毫無(wú)生機(jī)勃勃的跡象,只能依賴(lài)每一縷春風(fēng);像枯死的樹(shù)干,血液被一點(diǎn)一點(diǎn)抽干,瘦骨嶙峋,手中卻摩挲著一個(gè)又一個(gè)光滑飽滿,色澤細(xì)膩的板栗。

      我透過(guò)燈光,撥開(kāi)炊煙,跌入他蒼老卻有神的眼睛,悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我,說(shuō):“吃吧,還熱乎著呢,我記得你最喜歡吃板栗!蔽也唤劭粑⒓t,原來(lái)我成長(zhǎng)的道路上,一直都有你,默默地陪伴在我身邊。

      思緒又漸漸飄遠(yuǎn)。小時(shí)候,父母親為了工作不得不把我撇下,寄養(yǎng)在爺爺家里,那時(shí)候的我,始終不明白,為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時(shí)間。小小的我心中充滿了埋怨,憤怒的種子。我以為在我的人生路上,只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了?蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護(hù)著我我,用一顆愛(ài)我的心告訴我,這路上,還有你。

      是啊,我一直都不是一個(gè)人,是你,讓我在以后無(wú)數(shù)個(gè)孤單的日子里都不再害怕;讓我在偶爾失落的時(shí)光中明白,我還有一個(gè)可以依靠的港灣;讓我知道,這一路上,正是有了你,我才品味到親情最溫暖的味道。

      一路有你,真好!

      一路有你初中作文6

      江流匯入大海之前,深山峽谷,與他相隨,在蒲公英的種子四處飄散,陽(yáng)光與雨露與他同行,在我追逐夢(mèng)想,不負(fù)年華砥礪前行的時(shí)刻,是你伴我成長(zhǎng)一路同行。

      在生活中,你無(wú)處不在,你與生活同行,與生命協(xié)力,在同學(xué)們的談笑風(fēng)生中,在昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的揮灑汗水,同學(xué)們的加油助威,在充滿著有趣知識(shí)的課堂上,你承載著苦與樂(lè),你包含著喜與悲,你給一幅原本平淡無(wú)奇的生活色彩畫(huà)中,頓時(shí)添上了色彩,一路有你,讓我的生活不再單調(diào)。

      你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與永不放棄,記得那一次,看過(guò)一次演講視頻后,我想,是啊,我們正值年少,年許芳華,我們有著健全的四肢,偉大的音樂(lè)家貝多芬在耳聾后依然創(chuàng)作,史學(xué)家司馬遷在酷刑之后完成史記,近一點(diǎn)講,殘奧會(huì)上那些人拼了命的奔跑,發(fā)了瘋是的起跳是為了什么呢?那是他們堅(jiān)持的力量,是他們追求夢(mèng)想的力量,就這些,我們憑什么不努力呢?即使前面狂風(fēng)驟雨,我們也要頂雨前行,不論成功與否,只求落幕無(wú)怨,一次次的攀登之后,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在一次次的成績(jī)之后,懂得了堅(jiān)持。

      也許再過(guò)上幾年,同學(xué)們也各奔東西,因?yàn)橛心,?huì)讓我們?cè)陂e暇時(shí)刻回憶著從前,與家里人的'愉快趣事與同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光,那些年你曾聽(tīng)過(guò)的流行歌曲,領(lǐng)略過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)景,他們永駐心底,在人生的道路上,懷揣著夢(mèng)想,有你的伴隨,你讓我在以后的將來(lái)充滿著無(wú)限的關(guān)于你的回憶。

      輕輕的你牽著我,帶我領(lǐng)略世事人情,雖然時(shí)光永逝,但芳華永駐,縱然歲月蹉跎,但青春永在,青春,一路有你,真好。

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