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【集合】初中生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的初中生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
在這花一樣的青春,或許,我們應(yīng)該敢愛(ài)敢恨?,窗外的花開(kāi)了,在清晨的渲染下,它是那樣的嬌艷動(dòng)人,美哉!生活會(huì)有不舒心,但面朝大海,便會(huì)春暖花開(kāi)。
20xx年冬天,我們相遇了,從此,我的心便不再屬于我自己。那是全國(guó)數(shù)理化競(jìng)賽的物理考場(chǎng),我們?cè)谕粡垖?shí)驗(yàn)桌上,當(dāng)我得眼睛看向他的那一瞬間,我的心跳不由自主的加快,就是這一瞥,我淪陷了。
確定了目標(biāo),我對(duì)他施行了輪番轟炸,在我一年的努力下,兩顆幼小的心碰撞出了愛(ài)的火花。我知道,那不算愛(ài),但的的確確是互相愛(ài)慕,互相喜歡。我們互相鼓勵(lì)一起踏進(jìn)了高中的校門(mén),雖然我們被分在不同的部,但心卻仿佛一直在一起。原以為高中那么多美女帥哥我們會(huì)分開(kāi),或是迫于學(xué)習(xí)的壓力我們不會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面,但事實(shí)卻恰恰相反。我們定好地點(diǎn),每天中午在餐廳相見(jiàn),互相訴說(shuō)一下學(xué)習(xí)上的委屈,談?wù)撘幌律,討論一下人生,真的很美好?/p>
甚至在考試的時(shí)候兩個(gè)部混編考場(chǎng),我們倆的考場(chǎng)還總是挨得很近,我們吃飯時(shí)便一塊吃,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。日子很快樂(lè),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn),都是整個(gè)年級(jí)前一百名的學(xué)生。
然而隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)他的很多缺點(diǎn),對(duì)我也不是很關(guān)心,我們的關(guān)系一直是我處在主動(dòng)一方,累了,乏了。生活過(guò)于平淡總會(huì)使人感到心煩,我們應(yīng)該在生活中沖入許多新鮮元素。我們由于種種原因開(kāi)始不見(jiàn)面,長(zhǎng)時(shí)間這樣感情也就淡了許多。最討厭的事好不容易兩周回一次家,希望他能主動(dòng)和我聊聊天,結(jié)果卻是我主動(dòng)聊兩句,但從他的態(tài)度我沒(méi)有聊下去的'欲望。
終于,我不想再忍了,我向他提出了分手。他和我糾纏了幾分鐘后竟然從QQ上把我給刪了,當(dāng)時(shí)真的是痛徹心扉,我們認(rèn)識(shí)這么多年,就憑現(xiàn)在這幾句話就能到了和我當(dāng)陌生人的地步,我對(duì)他好失望。過(guò)了一天,他又主動(dòng)加上我,我們以朋友的口吻開(kāi)始談話,看樣子他好像想明白了。然而有一天我發(fā)現(xiàn),他又一次在QQ上消失了,無(wú)影無(wú)蹤。從此,我也覺(jué)得他可以從我心里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不明白他這樣做的目的,為什么?為什么第二次把我刪了?
美好的早戀隨著他一聲不吭的消失而破滅,而我,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@些小事而折磨我自己。美好的青春豈容談戀愛(ài)來(lái)抹黑,我要發(fā)奮努力,用我的心血和汗水鑄就我美好的未來(lái),為我自己的青春畫(huà)上完美的句號(hào)!再見(jiàn),那個(gè)他,再見(jiàn),我的迷茫和無(wú)知,再見(jiàn),我的過(guò)去。
初中生作文 篇2
每個(gè)人都有自己的幸福,每個(gè)人的幸福都不相同。看看吧!我也是個(gè)幸福的孩子。
一次,我在上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)一間矮小的,四面漏風(fēng)的房間。大門(mén)敞開(kāi)著,門(mén)洞里,一個(gè)小男孩的媽媽為小男孩系好紅領(lǐng)巾,然后又從里屋取出一個(gè)小袋蔥花餅給小男孩裝進(jìn)書(shū)包,才送小男孩出了門(mén),一直到目送孩子遠(yuǎn)去后,這位母親才松了一口氣。我一直尾隨小男孩到了學(xué)校,我聽(tīng)到小男孩向他的同學(xué)講剛才的.事,最后,說(shuō)了一句讓我感動(dòng)萬(wàn)分的話:“今天我真幸福!蔽乙埠苄腋#?yàn)槲业膵寢屢彩沁@樣給了我幸福的。
還有一件事,是發(fā)生在我身上的。一次,媽媽出差了,爸爸生病了,更不幸的是,那天下午學(xué)校又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我想:媽媽出差了,爸爸又生病了,沒(méi)人去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?因?yàn)檫@件事,我一早上愁眉苦臉、心不在焉的。中午回家后,我也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)。下午來(lái)到學(xué)校,看到別的同學(xué)都領(lǐng)著家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校了,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。這時(shí),我聽(tīng)到有人喊我的名字,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了。我跑了過(guò)去,扶著爸爸問(wèn):“爸,您怎么來(lái)了?”爸爸說(shuō):“今天早上你們老師打電話通知我,下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),所以我才來(lái)的!痹瓉(lái)老師怕我們不給家長(zhǎng)說(shuō)下午學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事,所以通知各位學(xué)生的家長(zhǎng)。當(dāng)我剛說(shuō):“您生病了,如果不休息,病情會(huì)更加嚴(yán)重的!笨墒前职致(tīng)了說(shuō):“沒(méi)事,病是小事,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)可是大事,可不能耽誤了!边@時(shí),我感到無(wú)比的幸福。
通過(guò)這兩件事,說(shuō)明了每個(gè)人的幸福是不一樣的。小男孩的幸福是他媽媽對(duì)他的關(guān)愛(ài),而我的幸福卻是父親對(duì)我的萬(wàn)分勞苦。朋友們,你們的幸福是什么呢?趕快告訴我吧!
初中生作文 篇3
夜的巴黎,飄雪的北京,湛藍(lán)色的土耳其,我們一起的旅行。
——題記
或許,直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊,更不能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出屬于你的或清秀或潦草的字跡?墒,你卻真實(shí)地陪我走過(guò)了這一千多個(gè)日夜。沒(méi)有人告訴我這其間蘊(yùn)含著什么重要哲理。
那些已經(jīng)很久沒(méi)有再提起的事情,那些凝結(jié)在空氣里沉默不語(yǔ)的表情,就這樣過(guò)去了。我們偷偷傳過(guò)多少?gòu)埣垪l我自己也忘了。在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的曾經(jīng),我們摔過(guò)跤也流過(guò)淚。曾有個(gè)男孩穿著干凈的白襯衣,曾有個(gè)女孩喜歡軟軟的棉花糖。
一個(gè)人走在空蕩蕩的街巷,寂寞像空氣一樣圍繞。陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃窗,我呆杲地看著,給自己一個(gè)慵懶的暗示便開(kāi)始一個(gè)人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片,再編上些帥氣的角色,演繹一場(chǎng)并不精彩的獨(dú)幕劇。觸摸一座城市,不是溫情浪漫的小資,不是花樣年華的富足,也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細(xì)水長(zhǎng)流。浮云,暖風(fēng),彌漫在空氣中的濕氣。陽(yáng)光,午后,向外伸展的.細(xì)小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭,滯留,是五線譜上舒緩的感受。
這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書(shū)越壘越高,塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡,然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒(méi)亮就托起書(shū)包小跑著去教室,偶爾會(huì)遇見(jiàn)某個(gè)踩著滑板的少年從身旁呼嘯而過(guò)。
你都不記得我曾為你寫(xiě)下的詞句吧,你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧,你肯定不記,得。陽(yáng)光,雨水,以及緩緩而來(lái)的濕潤(rùn)的季風(fēng),你肯定都不記得。
“多少年后,誰(shuí)還會(huì)記得那場(chǎng)輸?shù)舻那蛸惸?只看?jiàn)我們燦爛的笑臉。”
你可能體會(huì)不了我告訴你這些話的意義,你也應(yīng)該不能察覺(jué)到一千多個(gè)日子早已從指縫間流過(guò)。我都可以不去思考其間那個(gè)冗長(zhǎng)的過(guò)程,不是懼怕悄然無(wú)聲的結(jié)局,只因不是三言兩語(yǔ)可以概括。抬頭看見(jiàn)前幾年買(mǎi)的已微微泛白的發(fā)卡,很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感動(dòng)的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個(gè)春天似乎也匆忙地過(guò)去了。忙著背書(shū),忙著抄筆記,忙著考試,忙著忙著,都沒(méi)有機(jī)會(huì)去回顧過(guò)去。于是我們突然就這樣長(zhǎng)大,沒(méi)有任何征兆,但總歸是幸福。
或許,直到今天我都說(shuō)不出是哪句歌詞讓我再次想起,也說(shuō)不出是在什么場(chǎng)合欣賞你的哪一種表情。可是,在即將到來(lái)的盛夏中我們就要離去,消失在茫茫人海,有些故事還沒(méi)有講完,那就算了吧。
用一光年的遙遠(yuǎn)去尋找一個(gè)世紀(jì)的滯留,用漫長(zhǎng)的等待去交換一場(chǎng)煙火的表演。有你的笑臉,明媚得耀眼。
一瞬一季,一季一年,我們最后的激流島,盛開(kāi)了夏日里最繁盛的花朵。
我想告訴你,我們?cè)谝黄穑褪锹眯械囊饬x。
點(diǎn)評(píng)
真是很溫暖的自言自語(yǔ)。作者根本沒(méi)有要把這些說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng),或許也包括她文中的那個(gè)“你”。在這些暖色調(diào)的文字里,我們卻讀到了很多來(lái)得及說(shuō)和來(lái)不及說(shuō)的故事和話語(yǔ),很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會(huì)重新記起的場(chǎng)景和片段。那是兩個(gè)人一起走過(guò)的路,一起做過(guò)的事,一起陪伴對(duì)方的時(shí)光。時(shí)光悄然而逝,兩個(gè)人都幸福地長(zhǎng)大,選擇別離和懷念,在彼此不知道的地方互相遙望和祝福.而他們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)間,卻似一場(chǎng)漫長(zhǎng)別致的旅行,成為一幅幅美不勝收的照片,珍藏在記憶的照相本上。
適用文題:我和你、牽手、中學(xué)時(shí)光……
初中生作文 篇4
我五天前剛學(xué)會(huì)的一首手語(yǔ)歌《感恩的心》,很美的音樂(lè),很美的歌詞,卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它深刻的內(nèi)涵。我回來(lái)以后的第一件事就是從網(wǎng)上下載這首歌,把它存在我的電腦里,一遍一遍地聽(tīng),一遍一遍地教我的孩子做著手語(yǔ)。
我給她講了一個(gè)故事,關(guān)于這首歌的由來(lái)。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
我給孩子講完這個(gè)故事,發(fā)現(xiàn)她的小臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。她真的很傷心,不停地抽泣著。她說(shuō)小女孩真可憐,她的媽媽真可憐。我不知道她能不能明白這首歌的真正含義,但是我相信到某些特定的時(shí)刻她一定會(huì)想起這首歌,想起這個(gè)小女孩,她會(huì)珍惜自己的.生命,用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦,無(wú)論多大的風(fēng)雨,她都可以勇敢地去面對(duì),永不放棄。
教孩子做著手語(yǔ)歌的時(shí)候我很自然就想起網(wǎng)友窗汐。一個(gè)星期前我在外地參加一個(gè)封閉式訓(xùn)練,天氣突然變冷,一下子降了十度。我沒(méi)有帶長(zhǎng)褲,穿著短裙在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。很多人都讓家人送了衣服,我的家離訓(xùn)練營(yíng)太遠(yuǎn),不可能給我送衣服過(guò)來(lái)。我想起了窗汐離我近一點(diǎn),離我們的訓(xùn)練營(yíng)有四十五分鐘的路程。那天晚上我猶豫了好久,終于鼓起勇氣給她打了一個(gè)電話,讓她幫我買(mǎi)一條長(zhǎng)褲送過(guò)來(lái)。雖然我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但我感覺(jué)她一定愿意幫我做這件事情。我在電話里告訴她我的身高,大致形容了一下我想要什么樣的褲子,她幾乎是一口答應(yīng),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。說(shuō)明天馬上給我送過(guò)來(lái)。
第二天中午,我的電話響起,我知道窗汐來(lái)了。我飛奔著出去迎她——看到她的第一眼,我的心中突然涌起一陣憐惜與感動(dòng)。天那樣冷,路那樣蒼白,她的身影那樣?jì)尚,我真的不忍看她的樣子。她親切地向我笑著走來(lái),沒(méi)有一絲陌生,仿佛我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了多年。其實(shí),我們才是第一次相見(jiàn)呵!
我穿著她給我買(mǎi)的長(zhǎng)褲,那樣合身,仿佛是量身定做。她是那樣細(xì)心,甚至想到了我穿它會(huì)有些長(zhǎng),還幫我折了一道褲邊進(jìn)去,讓我穿著剛剛好。當(dāng)我的同事知道她是我的網(wǎng)友,我們以前從未見(jiàn)過(guò)面的時(shí)候,他們都驚奇她的想象力和理解力,感動(dòng)于她的細(xì)致和真情。我驕傲地對(duì)他們說(shuō):“看,有網(wǎng)友多好!”窗汐微微地笑望著我,象一個(gè)熟悉的朋友和姐姐。( )
我送窗汐離去的時(shí)候她告訴我,這些日子不能去做熱線了,因?yàn)楦赣H病重,恐怕熬不過(guò)這個(gè)“五一”了。我的心一沉。前些日子她說(shuō)父親病了,我沒(méi)有想到會(huì)這么嚴(yán)重。這個(gè)時(shí)候我還去麻煩她,真的不應(yīng)該呵。而她竟毫不猶豫地答應(yīng)了我,去街上給我找衣服,又大老遠(yuǎn)地請(qǐng)人開(kāi)車(chē)給我送過(guò)來(lái)……我看著她,心里的感激與愧疚無(wú)法言說(shuō)。只是反復(fù)地說(shuō)著“謝謝……謝謝……”
后來(lái)的訓(xùn)練很緊,我只抽空給她打了一個(gè)電話,告訴她我穿著她給我買(mǎi)的長(zhǎng)褲很暖和,真的很溫暖,從身到心。在以后的幾天里我們每天都要做《感恩的心》,我總是在那個(gè)時(shí)候就想起窗汐,心中充滿了對(duì)她的深深感激。是的,我們生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界,是一件多么值得感恩的事情啊。
昨天是五一,我想起窗汐和她的父親,心里沉重。于是打電話給窗汐,卻始終沒(méi)有打通。我忐忑不安起來(lái),難道真的……。?一直到夜里十二點(diǎn)多我始終沒(méi)有打通,我很著急,卻無(wú)能為力。窗汐,你好嗎?告訴我,你父親他還好嗎?他挺過(guò)來(lái)了嗎?……我只有在心里默默地祈禱和祝福著。
今天早上依然沒(méi)有打通她的電話,中午也沒(méi)有,現(xiàn)在依然沒(méi)有……窗汐,我知道你一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)充滿愛(ài)心的人。你自費(fèi)做了窗汐熱線,想盡你的力量幫助那些需要幫助的人,給那些迷途的孩子一盞明亮的燈,讓他們?cè)诤诎抵胁辉俟陋?dú)和害怕。每天晚上,你坐在一部電話機(jī)旁邊,把自己的業(yè)余時(shí)間都給了那些陌生的聲音陌生的心靈。你以付出為快樂(lè),聽(tīng)著那些人從焦急沮喪地說(shuō)“你好”到高興地對(duì)你說(shuō)著再見(jiàn),你感到安慰和滿足。
你的生命是豐滿的,雖然上蒼是那樣不公,它沒(méi)有給你一個(gè)健康的身體,沒(méi)有給你美麗的容顏,但是它給了你一顆多么美麗善良的心!你用你的心來(lái)生活著,用你的心來(lái)愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)每一個(gè)人,你的人生被演繹地如此生動(dòng)和美麗!當(dāng)我脆弱不堪的時(shí)候你一直對(duì)我說(shuō)要好好地活著,活下去就是勝利啊……
是的,生命是如此的珍貴,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來(lái)到這個(gè)世界活過(guò)一次;感謝老師,教給了我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們?cè)谏穆贸讨胁辉俟陋?dú);感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊脠?jiān)強(qiáng);感謝敵人,讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……面對(duì)命運(yùn)的不公你沒(méi)有埋怨,沒(méi)有退縮,你用自己的方式來(lái)頑強(qiáng)地生活,用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,你幫助了那樣多的人,讓他們感到了溫暖和力量。我不止一次地說(shuō)過(guò),多么希望能有一天坐在你的電話旁,幫你接聽(tīng)一個(gè)電話,去幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
窗汐,我知道你也不是一個(gè)完美的人,你也有脆弱和無(wú)助的時(shí)候。你說(shuō)過(guò)也許有一天當(dāng)你感到無(wú)助的時(shí)候要打我的電話的,我一直在等著你的電話。如果你感到難過(guò),感到無(wú)法承受的時(shí)候,就打一次我的電話吧!我會(huì)給你一個(gè)雖然不那么堅(jiān)實(shí)卻一定很溫暖的依靠,讓我們永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中同行,好嗎?
窗汐,如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn),我一定把這首《感恩的心》做給你看,我知道你一定會(huì)喜歡的。讓我們一起來(lái)把這個(gè)故事講給更多的人聽(tīng),一起來(lái)把這首歌教會(huì)更多的人,讓我們都用一顆感恩地心來(lái)好好生活。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……
初中生作文 篇5
我們每個(gè)人都有媽媽.都說(shuō)世上只有媽媽好.這句話真的很正確.小時(shí)侯,我就喜歡和媽媽在一起,很少與爸爸玩。因?yàn)樾r(shí)侯爸爸因?yàn)楹苊,沒(méi)有時(shí)間來(lái)抱我.所以只有媽媽和我在一起的時(shí)間最長(zhǎng)。
小時(shí)侯,我最喜歡媽媽給我做炒米飯,切上很多,放上很多油,等油熱了,把蔥花放進(jìn)去,然后把大米飯放進(jìn)去,翻幾下,過(guò)一會(huì),香噴噴的炒米飯就出鍋了。我有時(shí)一口氣能吃一大碗,所以在我的映象里,炒米飯成為我的最?lèi)?ài)。
我也很喜歡媽媽用自行車(chē)馱著我去姥姥家,特別是暑假的'時(shí)侯.因?yàn)榈搅死牙鸭,可以和表哥一起去玩水,一起去捉蝦了.等把蝦捉回來(lái),再炒著吃,簡(jiǎn)直是人間美味呢.
如果我犯了錯(cuò),媽媽會(huì)對(duì)我毫不留情,所以我有時(shí)也很怕媽媽.但是不管怎么樣,媽媽都是對(duì)我好的。
初中生作文 篇6
我個(gè)人其實(shí)并沒(méi)有什么偉大的理想,可能最大的理想莫過(guò)于登上世界之巔吧。可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這有些難度,便改為登泰山!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!边@難道不是是杜甫的詩(shī)嗎?既然志向一同,不妨去試一試。正在我開(kāi)始準(zhǔn)備登泰山的時(shí)候,他來(lái)了。
他雖不算我最好的朋友,但也十分要好。他的頭發(fā)不算長(zhǎng),烏黑烏黑的,跟我家曾經(jīng)養(yǎng)的雞毛差不多吧,那只是看上去的感覺(jué)。眼睛水汪汪,叫人不知怎么形容好,只知一看他的動(dòng)人的眼睛,世界似乎都消逝了。但是有誰(shuí)能透過(guò)那一潭水,看到他心靈的深處呢?看起來(lái)沒(méi)人能讀懂他。你不妨試一試,看看你行不行。反正當(dāng)我一開(kāi)時(shí)接觸到他,認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我并沒(méi)有在意,只覺(jué)得這個(gè)人神秘莫測(cè),很高深的感覺(jué)。
那天他也來(lái)了,去登泰山。我感到很奇怪,素日我記得他并不是這樣。我倆已有兩年不再通信,我試探著說(shuō)了一句,他竟然真來(lái)了。三年前跟他說(shuō)好了去旅游,他死也不答應(yīng)。又答應(yīng)了吧,最后又不去。我只有哭了,他最終還是去了。是的,他就是這么“氣人”,我也形容不了他了。剛?cè)チ瞬坏絻商,他又急急地要趕回來(lái)。其實(shí)來(lái)這旅游是他想出來(lái)的,F(xiàn)在就這么逗一下他,他竟來(lái)了。當(dāng)然我也作好了他要真來(lái)的準(zhǔn)備,即便概率很小,但也不至于尷尬。
于是我們便上路了,把大行李放賓館--我家不住那兒,他也是--之后,每個(gè)人背一個(gè)并不重的小包便開(kāi)始往上走。我記得他這包還是我買(mǎi)的,按他的話來(lái)說(shuō),他是“為人勤儉”而在我看來(lái),他是“邪惡多端”。那說(shuō)白了分明是讓別人出錢(qián),但“請(qǐng)客”的是他。而他還不要?jiǎng)e人白給的東西,當(dāng)然刨除了吃的。我只好在他生日那天送給他,筆自然是別人買(mǎi),大家都笑笑,便了之了。
我怕他要坐纜車(chē),這原是他的性格。我于是便小跑,他竟比我走的還快,難不成是兩年未見(jiàn),他變了?他跑得快是分明的,但是忽快忽慢,連每次他在學(xué)校跑步的成績(jī)都不一樣。
待我跑累了,但肯定不累,現(xiàn)在他竟叫喚著累,于是我們便歇在一旁。因?yàn)槭窍奶,有賣(mài)冰棍的,我便“掙扎”地起身去買(mǎi)了兩個(gè),沒(méi)等付錢(qián),卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著:“我付過(guò)了”。我摸摸口袋,好似錢(qián)已經(jīng)不多了。他什么時(shí)候變成這樣了?我突然想起小時(shí)候,我手頭不可能拿到錢(qián),他用“勞動(dòng)”“掙”來(lái)的一些小費(fèi),買(mǎi)了兩個(gè)蘋(píng)果。后來(lái)他找到了我,這分明是不尋常的,他竟把一個(gè)蘋(píng)果送給了我。在小朋友們面前,我是被“傳染”了的,而對(duì)一個(gè)玩累了半天而又沒(méi)吃東西沒(méi)喝水的孩子來(lái)說(shuō),是多么渴望有一個(gè)蘋(píng)果吃啊,F(xiàn)在他這一些所謂不尋常的動(dòng)作,竟激起了我的`一系列回憶。
他“旅游”回來(lái)不是送我了好幾盒玩具嗎?他過(guò)完生日后過(guò)我的生日時(shí),他不是送我了一堆他自己買(mǎi)的學(xué)習(xí)用具嗎?他不是每次買(mǎi)吃的時(shí)都有我們一份嗎?在生活中這些微不足道的小事連結(jié)起來(lái),他竟成了我們之中所謂最“好”的人。
當(dāng)我最終登上泰山時(shí),第一次感到了“一覽眾山小”的情景。然而這泰山有得要多少基石來(lái)墊底呢?他這微不足道的一些小事,卻成了我在人生道路上的基石。不要在意別人說(shuō)什么,只要管好屬于自己的山就行了。
初中生作文 篇7
認(rèn)識(shí)我的人都知道我是餃子大王,這不,星期天到了,我又纏著媽媽包餃子。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)了餃子皮,餃子餡,回到家我們就開(kāi)始包啦。
一開(kāi)始,我包的.彎彎扭扭,及其難看。在媽媽的指導(dǎo)下,終于包的好看一點(diǎn)了?磥(lái)普通的事情,要做好也不容易呢。
初中生作文 篇8
在現(xiàn)在這一一個(gè)紛奢喧囂的社會(huì)里,總還 會(huì)有這樣一股純正的力量支撐著人們?nèi)找媛槟镜牡赖率澜。那是廣袤無(wú)垠的土地上幸存的小花,它充滿生機(jī)、鮮艷美麗。當(dāng)它漸漸枯萎甚至開(kāi)始凋零時(shí),總會(huì)有這樣一群惜花者去栽培它,使它鮮艷如初,保持最美的姿態(tài)。
生在浙江,聽(tīng)說(shuō)了不少最美的事跡。泳壇奇跡孫楊、葉詩(shī)文,他們用榮譽(yù)詮釋了最美;英勇教師陳霞、江忠紅,他們用責(zé)任詮釋了最美;人民警察吳連表,他用生命詮釋了最美;無(wú)私母親吳菊萍,她用大愛(ài)詮釋了最美。正是這些人這些事,使浙江的白天陽(yáng)光明媚,讓浙江的夜晚星光燦爛。也正是這些人這些事所散發(fā)的精神慢慢地傳播熏染著更多的人加入其中。太多太多的最美,正在綻放著生命之花,為這個(gè)社會(huì)建筑一個(gè)最美花園。
最美司機(jī)吳斌便是其中的一位園藝師,他用生命去澆灌去栽培,讓這個(gè)世界增添美好。一個(gè)年僅48歲的中年男子,當(dāng)鐵片如同炮仗一般從遠(yuǎn)處飛來(lái),擊穿擋風(fēng)玻璃擊中他的手臂和腹部時(shí),他在接下來(lái)的76秒里完成了他人生中最有魅力也令人為之震撼的一系列動(dòng)作。76秒里,他還 沒(méi)來(lái)得及掙扎,便毫不猶豫地緊握方向盤(pán),緊急剎車(chē),還 強(qiáng)忍著傷痛,離開(kāi)駕駛座,安撫乘客。他就是用自己的生命換來(lái)了25名乘客的性命。
平凡的職業(yè),生命的偉岸。危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,你用生命中的'最后1分16秒完美地詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),你用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。你是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄。
感受美,創(chuàng)造美是人的本能。吳斌,他將盡職敬業(yè)當(dāng)作了習(xí)慣。而我們,也能用習(xí)慣創(chuàng)造生活的美。在公共場(chǎng)合有門(mén)的地方,我們總會(huì)看到或遇到這樣的情形:走在前面的人,推開(kāi)門(mén)后都要回頭看看后面有沒(méi)有人進(jìn)門(mén),如果有,他會(huì)扶著門(mén)讓后面的人進(jìn)去。這也許只是一個(gè)小動(dòng)作,但卻是需要長(zhǎng)時(shí)間的注意、培養(yǎng)才會(huì)流露的美好習(xí)慣。就僅僅是這樣一個(gè)小習(xí)慣,足以讓人感受到人們內(nèi)心的美好。我們的心是闊達(dá)的,也應(yīng)該要關(guān)注這些觸目所及的美好,并且讓它們?cè)谛睦锷l(fā)芽甚至壯大。因?yàn)橛辛似綍r(shí)的厚積才能有關(guān)鍵時(shí)刻的薄發(fā)。
這個(gè)世界上,自然所給予我們的美好事物已有很多,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人類(lèi)內(nèi)心深處那片最純凈的精神世界來(lái)得美。世界上最美的東西就是存在于心靈中的那朵生命之花。
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