（經(jīng)典）關(guān)于初中作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于初中作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于初中作文1
青春，充滿夢幻的年齡，好比那追隨著彩虹飛翔的蝴蝶那般美好。我們的青春殿堂，響徹?zé)o悔的樂章。帶著七彩的氣泡，折射斑斕的光芒。
青春是一個好動的氣泡，我們邁步在陽光下，打鬧與風(fēng)雨中，毫無顧忌與憂慮，洋溢快樂與歡笑。周末，刷刷幾筆寫完作業(yè)，一聲招呼，拉上幾個好友一同出門，嬉笑著，瘋玩著。我們少了成年后的煩惱，童年時的無知；我們多了屬于我們這個年紀(jì)的好奇，勇敢與樂觀，沒什么可以令我們煩惱，我們的天空即使偶有風(fēng)雨，也只是為更明媚的陽光奏出前奏。青春的氣泡，折射出了歡樂的顏色。
青春是一個易怒的氣泡，即使是最好的關(guān)系也難免會有矛盾，大家不能彼此交流時，爭執(zhí)就會趁虛而入，幾個好朋友在一起大吼大叫的吵上一架，立下誓言再也不理對方，說完便離開，可沒過幾天，不知是哪一方會率先道歉，大家一起出來玩一次，等夜半月上空時，大家回家時會發(fā)現(xiàn)，那吵架雙方又打鬧在一起了。青春的氣泡，折射出了爭執(zhí)的顏色。
青春是一個朦朧的氣泡，此時的我們，懷揣著對異性的好感，卻始終不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方，卻在女生面前手忙腳亂，不知所措；有些女孩在閨蜜面前大大咧咧，卻在男孩面前忸忸怩怩，不知所云。這就是我們，青春期的孩子。朦朦朧朧的彼此，透出對彼此的好奇與關(guān)心。想要接近卻又猶豫的矛盾心理，無疑是在我們無憂無慮的青春之上淡抹了一層朦朦的白霧，看不清卻又萬般迷人。青春的氣泡，折射出了朦朧的顏色。
再美好的夢幻終有盡頭，再不舍的青春終要流逝。我們沒法阻攔它們，但我們可以在以后的回憶中再一次吹出那年青春的七彩氣泡，再一次欣賞氣泡所折射出的歡樂，爭執(zhí)，朦朧的顏色，再一次，回望青春的故事。我們的青春，飛翔著五彩的蝴蝶；我們的青春，架起了未來的橋梁；我們的'青春，溢出了無憂的歡笑；我們的青春，飄滿了晶瑩的七彩氣泡。
走吧，青春的路沒有后悔。如今成長的步伐繼續(xù)向前，我們沒時間感慨后悔，七彩的氣泡洋溢在空中，折射的光芒灑滿了腳下的大地，我們的青春容不下后悔的；我們的青春不需要回首了。
關(guān)于初中作文2
稚嫩的我背著書包，羞澀地跨進了班級。無意中看到了一束和藹可親的目光注視著我，讓一年級的我感到萬分親切。仔細(xì)的上下打量，那一雙炯炯有神的大眼睛里透露著關(guān)切。老師那頭烏黑的披肩發(fā)被風(fēng)吹的好似夏天的垂柳一般。老師臉上冒著幾顆小痘痘，有可能是操勞過度，但這并不影響她的`美觀，反而給老師添加了幾分色彩。這位平易近人的老師就是我們的王老師。
如果你沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)的話，王老師就會發(fā)起火來，兩道眉毛就會立刻“豎”起來，眼睛瞪得又大又圓，生氣的一直看著你，讓你“望而生畏”；當(dāng)我們遇到難題時，王老師會親切地教導(dǎo)我們，幫我們排除“疑難雜癥”；當(dāng)我們?yōu)橐稽c小事愁眉苦臉時，王老師會用陽光般的笑臉驅(qū)散我們心頭的烏云。漸漸地，在與老師長達(dá)五年的學(xué)習(xí)中，我和她建立了深厚的感情，我能認(rèn)識這樣一位優(yōu)秀的老師讓我感到十分幸運。
今年我很榮幸的入選宣城“百優(yōu)小記者”，還要繼續(xù)參加“30進20強”的微信投票活動�？墒请y題來了！在爸爸媽媽叔叔阿姨的幫助下，我只有100多票，看著其他小記者不斷增長的票數(shù)，我只能望“票”興嘆！我?guī)缀鯌阎^望的心情將投票鏈接發(fā)給了王老師，希望她能為我投上一票�？墒浅龊跻饬系氖牵趵蠋煹弥疫M入了“百優(yōu)”再向“20強”沖刺，馬上就在她的微信群里發(fā)出鏈接，到處為我拉票。在投票期間，王老師比我還著急，叔叔是一名醫(yī)生，王老師就在叔叔的醫(yī)生群里也發(fā)起了投票活動，老師還在她的同學(xué)群，朋友圈，所有她認(rèn)識的群里幫我拉票。老師還讓我們班所有同學(xué)的家長作為一項任務(wù)加她微信，創(chuàng)建了一個我們五（6）班的群為我投票。我為有這樣一位好老師而感到驕傲！在王老師的默默支持幫助下，我的票數(shù)竟然增長到500多票了。我在微信群里說：“謝謝大家，謝謝王老師！其實有時候成功不光是靠自己一個人的努力，而是需要大家團結(jié)的力量�，F(xiàn)在我的票數(shù)已經(jīng)直線上升，雖然不是突飛猛進，但是我相信只要一小步也能成功！”王老師回復(fù)我：“是的，這是你生命中最美的一次經(jīng)歷，因為有你、有我、有大家！”
是啊，就是有你有我有大家，才會成為我生命中最美的一次經(jīng)歷，它一定會讓我終生難忘的！雖然最后比賽中我沒有獲得“十佳”，但是我相信我人生中最美的一次經(jīng)歷莫過于此了！因為有王老師的幫助，有大家的幫助，才會使我勇往向前，努力奮斗！
關(guān)于初中作文3
哼著小曲，賞著晚霞，慢悠悠的騎著車，一身輕松，這般樣子仿佛是放了假一樣，換做是沒減負(fù)以前，我早就火急火燎的往家趕，因為身后的背包也會像裝了磚頭一樣沉甸甸的，一停下來，它只把我往后拽。
回到家，放下書包，坐在書桌前，絲毫沒有緊張的神情，甚至還可以稍作整頓。時間飛速的流逝，太陽隱去了他的光輝，作業(yè)本上的一項項作業(yè)也在我有條不紊下逐一完成，很快作業(yè)只剩下了最后一項，而這個作業(yè)卻是唱《水調(diào)歌頭》這首歌，在見到它第一眼我一度認(rèn)為這是一項音樂作業(yè)，不過這是我們語文老師布置的`作業(yè)。
時間回到放學(xué)前，一天的課程都結(jié)束了大家開始收拾書包，記錄黑板上布置的作業(yè)，此時語文老師卻走進了教室對大家說：“最近啊，這個雙減政策落實了，我呢自然也要給大家減減負(fù)，咱們的抄寫《水調(diào)歌頭》呢就改為了唱，大家回家，錄一段音頻，上傳給我，就算完成了作業(yè)�！鳖D時班上一陣歡呼。
只不過對于我這樣一個五音不全的人來說這樣一個輕松地作業(yè)瞬間變得困難重重。于是，為了不唱得那么難聽，我打開電腦里的伴奏，開始了跟唱練習(xí)，一遍，兩遍，可仍然磕磕巴巴，特別是情感把我很不到位，我有些泄氣了，停了下了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就提醒我說：《水調(diào)歌頭》不僅是一首歌，還是一個著名的文學(xué)作品，應(yīng)該走進作品的情感和意境，才能唱好。老師布置這個作業(yè)的用意可能就在如此�！币徽Z點醒夢中人，我邊唱便結(jié)合寫作背景來理解詞的意思和作者的情感，我仿佛變成了舉頭望月、月下起舞、朱閣無眠、遙望祝福的蘇軾，不一會“明月幾時有，把酒問青天”就悠然的從嘴里飄出來。成功的喜悅在我心中，如一朵花的盛開，一縷陽光的傾瀉，一湖秋水的靜謐，我要為我的努力而點贊。
第二天來到了學(xué)校老師讓我們背誦《水調(diào)歌頭》，就在我還擔(dān)心背不下來的時候，嘴已經(jīng)下意識地張開，我這才明白老師布置這種實踐性作業(yè)的良苦用心，感受到作業(yè)方式的轉(zhuǎn)變對于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的重要性：在寓教于樂中鞏固知識，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣……為這種減負(fù)點贊！
關(guān)于初中作文4
記憶是一片汪洋大海，每一處有讓人沉迷其中的珊瑚礁，每一處有讓人害怕的鯊魚，每一處有讓人陶醉的魚群，它們變化多端．在我的像大海似的記憶有社會中支離破碎的畫面，我仿佛在大海遨游，遇到了一只鯊魚吃一只小魚，讓我難忘。在生活中觸動了我的心弦．
記憶的背景是我身處夏季．街上的聲音不斷響著，夏季衣服大展銷，清裝大處理等鮮明的字眼吸引著“購物一族”．人來人往和川流不息的車輛打擾著這座城市的一切，我享受著美味的冰棍，一陣真涼爽的風(fēng)吹進了我的心中，我邁著大步走向我的目標(biāo)—書店．
我向著自己的目標(biāo)前進．在路上，我看見了幾個“陌生的身影”．幾個小朋友在街上跪了下來吸引著人們的眼光．我的心中產(chǎn)生了疑問：乞討一般是乞丐的“專職”，小朋友為什么會和它搭理上了？好奇心推動著我，我走向人群的'地方．地上擺著一張張獎狀。它煥發(fā)著金光刺入我的眼睛。他們的榮譽碰著人們的心中，他們的眼睛充滿了傷感，他們的眼睛傳出來的是知識的渴望，讀書的希望．在他們的紙上寫著“介紹書”：我來自農(nóng)村，讀小學(xué)＊＊年級，家里貧窮上不了學(xué)，只能利用暑假，希望好心人幫助我重返校園．他的衣服襤褸，我的衣服產(chǎn)生了鮮明的對比，他望著我，眼睛盯著我手中快吃完的冰棍．他又看看自己用“汗水”賺來的錢，他只能“望梅止渴”．
我又開始了自己的航程．一個熟悉而又陌生的身影又出現(xiàn)了．這次是一個小女孩。我的沉重的心情又來了．她的眼睛一刻也不移開，我手中的書在她的眼中是一個寶物．圍觀者陸續(xù)多了，地上有一張閃亮的獎狀．這張獎狀在她的眼中曾經(jīng)多么的自豪，如今它卻成了為學(xué)習(xí)奔波的“飯碗”．以它那美麗的樣子打動路人的心表示她曾經(jīng)學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀！遺憾，痛苦，悲傷全圍在她的身邊．她像一只迷失路的小鳥，她寧愿放下自己的尊嚴(yán)，在茫茫人海中跪下，一切只為求學(xué)！
在路上我又陸續(xù)看到了很多的小孩，他們似乎都在做一樣的事將獎狀放下．我的心久久不能平靜，對他們的深切同情．他們就像我記憶中的小魚，被兇惡的鯊魚追趕，自己舍去學(xué)習(xí)．他們被這條命運的鯊魚追趕。但愿他們能走向自己的目標(biāo)，不再受人可憐
關(guān)于初中作文5
彌留時，他將退守在眼睛里的所有精神都傾注在密室門上，門內(nèi)堆滿了金子；臨終時，他將殘存在身體里的全部力量都集中在神父的十字架上，十字架上鍍著金子。葛朗臺，這個沉醉在金子世界里的人，這個為了金子而貪婪一生、奔波一生，卻又清苦一生的人，他究竟是否明白什么才是生活中真正的金子呢？
小時候，我總喜歡蹲在沙堆邊，陶醉于自己親手搭建的沙子城堡；也喜歡在陽光下攤開沾滿細(xì)沙的手掌，看著手心那星星點點的亮光出神，它們是那樣細(xì)微卻又如此耀眼，甚至讓人忘記r它是來自于那堆黯淡的黃沙�，F(xiàn)在想來，它們不是像極了蓮花嗎？一個出淤泥而不染，一個置身沙中卻勇放光彩。如果蓮是高潔的代表，那沙金又何嘗不是這種品性的象征呢？蕓蕓眾生之中，高潔的品性就是沙中的點點沙金，擁有了它，不論你是采薇于山野間也好，高臥于茅廬中也罷，歷史總不會讓你的光芒被埋沒，請相信，是金子總會發(fā)光的。
人們常說“精誠所至，金石為開”，似乎金子的質(zhì)地就如同頑石般堅硬。其實這只是錯覺，金子的質(zhì)地比起很多金屬都軟。金子帶給我的聯(lián)想不是戰(zhàn)場上的道道寒光，而是陽光下母親給我講述她和父親的故事時幸福的神情。我相信金子應(yīng)該是承載著情感與祝福的，我甚至固執(zhí)地以為金子之所以重，也與它承載的情感和祝福太深有關(guān)。真正值得珍視的，不是物質(zhì)的金子本身，而是深藏其中的精神之金——美好的情感。生活的真金不是不義之財，而是他人好心的饋贈或是自己的真情所得；它不是充滿罪惡感的，而是充滿幸福感的；它不是填充物欲之整的犧牲品，而是造就真情之峰的基石。
有句廣告詞說：鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳，這總讓我想起同可為裝飾品的.金子，它也同樣具有恒久穩(wěn)定的特質(zhì)。千錘百煉不會讓它消失，只會讓它改變形態(tài)，或成為亮光閃閃的元寶，或成為形狀各異的裝飾品，其本質(zhì)卻始終如一。
信念，堪稱生活中的金子，它能經(jīng)受歲月之酸的腐蝕，也能經(jīng)歷風(fēng)霜烈日的冷暖，更能接受千磨萬礪的打擊�，F(xiàn)實的苦難無法摧毀它，只能讓它融人生命之河的點點滴滴中，讓每滴水都擁有熠熠的光彩。這樣的生活之金，不是更值得珍惜嗎？
如此看來，葛朗臺追求了一生，到底還是沒有得到真正的金子，想來未免太不值。但愿我們每個人都能堅守自己本真的品性，美好的情感和恒久的信念，讓這些生活中真正的金子來充實自己的生命，活出一段真正的流金歲月來。
關(guān)于初中作文6
星期四，學(xué)校組織我們五年級去看電影。我們興高采烈地來到了報告廳。這次的電影是迪斯尼公司制作的《閃電1狗》
故事講述了一只名叫Bolt的明星狗和它的主人Penny和演了一部電視劇，它在當(dāng)中扮演一只有超能力的狗。而Bolt相信著這場戲都是真的。一次意外讓Bolt被運到了紐約。在回家的旅途上，他和流浪貓Mittens、倉鼠Rhino結(jié)成了伙伴。歷經(jīng)艱險，他明白了許多道理，也終于回到了主人身邊。
看電影的過程中，我的.內(nèi)心深處感到深深地震撼。細(xì)細(xì)品味，發(fā)覺Bolt的三人組合其實很有味道：
Bolt是一位電影明星，受萬人矚目、萬人瞻仰。但是總會有那么一刻，發(fā)現(xiàn)自己只是蕓蕓眾生中的一員。其實，自己并不一定總是英雄。
而流浪貓Mittens，是當(dāng)之無愧的現(xiàn)實主義者。它飽經(jīng)風(fēng)雨，懂得人世間的艱辛。從它身上不難看出：生活，就應(yīng)該腳踏實地，一步一步向前走。
相對來說，倉鼠Rhino是一個理想主義者。在大家受到挫折的時候，他總能鼓舞士氣，用一種無形的力量指引大家向著勝利前進！有時，生活中也少不了一些夢想的力量。
但電影結(jié)束，讓我感動的是動物、人類間真摯的情感。每當(dāng)想起B(yǎng)olt對尋找主人的不懈努力；想起Rhino那一番鼓舞人心的話語；想起Mittens對大家的百般照顧，這些充滿真情的場面，讓我的眼眶就情不自禁的濕潤了。
而最讓我感動的還是當(dāng)Bolt回到好萊塢的時候，正巧碰見它的代替品撲進主人的懷抱；可拍戲過程中因為代替品的逃跑而引發(fā)了一場火災(zāi)，這時Bolt勇敢地?fù)湎蚧鸷�，救出了主人�?/p>
我一直在思考，為什么同是兩條長相一樣的狗，一個如此勇敢，一個如此無能？ Bolt平�？赡懿粫懞肞enny，危難關(guān)頭一定會奮不顧身！而他的代替品別看平時對你搖尾乞憐，但危險來臨它卻臨陣脫逃！這就是真情付出的問題吧。像代替品這樣的，純粹是為了利益！而如果你真心對待一個人，是愿意為他奉獻而不是索取的。
今天我看的這部《閃電的狗》對我有很大觸動。希望大家聽了我的介紹，也能同我一道走進這部電影，去探索其中耐人咀嚼的意味！
關(guān)于初中作文7
詩，像一尾魚，在歷史的長河中溯洄從游；
詩，像一只鳥，在歲月的大樹上低吟淺唱；
詩，像一顆星，在古時的天空里兀自璀璨。
讀詩，總能帶給我莫名的感動，它如青色藤蔓上開出的白色花，明艷動人。
在晨光熹微的清早，伴著幾朵羞紅的云。我在院子里讀李白的詩，他說：“蜀道之難，難于上青天�！蔽蚁肫鹉且粋�個在險峻山谷修建的通道。中國古代的先人們是那么勇敢，那么富有想象力，他們不畏艱難，不怕路遙山險，用自己的雙手創(chuàng)造無數(shù)奇跡。他還說：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”好一句有魄力的表達(dá)。在險惡的官場處事實屬不易，難能可貴的是他還留有一身正氣！正直是一種風(fēng)骨，如同山崖蒼松，冬日臘梅，于風(fēng)急雪大處方顯出風(fēng)骨高峻。他“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�。我感動；他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)情，我感動；他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼，我亦感動。這幾句，讓我看到了世間的光明與友誼，我懂了思念的溫暖但又凄涼。
在驟雨初歇的午后，嗅著一絲泥土的清香，倚在窗邊，領(lǐng)略詩中的人生�！按竽聼熤�，長河落日圓�！比�，始終是亙古不變的黃沙，戈壁，那些將士還要忍著風(fēng)沙的肆虐作戰(zhàn)。我敬佩他們，贊揚他們。鄧稼先在沙如雪月似鉤的戈壁隱姓埋名幾十年，真是很難想象他是怎么做到的�！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山�！睔鈩莅蹴�。中國人這種骨子里的`傲氣是泯滅不掉的，現(xiàn)在國際形勢也不見得一片光明，局部沖突不斷。我們中華民族是個不容小視的民族，面對挑釁，我們絕不能輕易妥協(xié)，我們應(yīng)該向古人那樣，勇敢地站起來，捍衛(wèi)中華人民共和國的尊嚴(yán)！
在緩沖的日落中，聞著幾聲鳥鳴，在疏影橫斜的小屋子里暢游。我看見那個終日凝眸，柔腸愁結(jié)的思婦在暗自神傷：“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。”她是太孤獨了嗎？她才下眉頭，卻上心頭的愁，有誰體會？載不動的許多愁，又有誰來為她分擔(dān)？心頭，也不由得被一層陰霾籠罩。我猜想：易安會有多少次獨坐幽落冷清的庭院，會有多少次看盡西風(fēng)卷簾的無情，又會有多少次，獨自一人，失落在人比黃花瘦的傷感中？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，讀到這兒，我多想替她拂去心中蕩起的塵埃，多想為她斟上三杯兩盞淡酒與她同醉。
詩，是那飛揚的雪花嗎？只一片，足以讓人安寧。一個人的時候，為自己泡上一杯香茗，于靈動的墨色中，感悟詩魂。
關(guān)于初中作文8
秦始皇玩電腦石家莊，河北省正定鎮(zhèn)中學(xué)03—11班樊達(dá)秦始皇因為統(tǒng)一了六國，再也沒打過仗，大臣李斯給了他一個上網(wǎng)的策略。秦始皇聽到這個名詞比趙本山反映得更多。他吹胡子，瞪著眼睛，大發(fā)雷霆。放肆，李斯，你好大膽。你想讓我當(dāng)魚夫。這是什么樣子？我代代相傳，君怎么能當(dāng)魚夫？你想篡位奪權(quán)嗎？。嚇得魂飛破散的李斯似乎失去了一些勇氣。哆嗦著忙著解釋說：皇帝請息怒，皇帝請息怒，老臣絕不是這個意思。微臣所說的網(wǎng)是因特網(wǎng)，可以用電腦在網(wǎng)上聊天、玩游戲、查資料等。真的嗎？是真的嗎？微臣不敢欺騙皇帝，是真的嗎？。那就趕緊給我弄電腦上網(wǎng)吧。這是李斯來的yes�！睘榱吮M快拿到電腦，李斯從美國的微軟公司雇傭了一架奔騰5的`私人飛機。這可能會讓無聊的秦始皇高興。于是套用了趙本山小品中的一句話：李斯你是個男人，純男人。在國庫里賞了一半黃金后，李斯告老歸鄉(xiāng)，官場一刀兩斷。從此，秦始皇迷上了電腦，不理朝政。當(dāng)秦始皇第一次接觸電腦時，他迷上了游戲。什么傳說，奇跡，破天一劍等等，最后還是覺得傳說比較好，玩?zhèn)髡f。三個月后的一天，秦始皇在傳說中遇到了一個叫我是老板，我怕誰的人。秦始皇看到他這樣不順眼，上次兒了他幾句媽的，大叔是統(tǒng)一六國的秦始皇，不敢出這種狂言，你這個小毛孩子卻有這么大的口氣啊。說著主動進攻和他過了招。幾輪后，秦始皇氣喘吁吁，手腳麻木。當(dāng)他看到這個人如此非凡時，他問道：你是哪個惡魔報名的，老窩在哪里？大哥，我是陳浩南，睡在青龍灣。小秦，我覺得你活膩了，跟我玩你太嫩了。秦始皇得知陳浩南連忙道歉，直到陳浩南消氣后才趕緊溜走。因為秦始皇知道秦軍的威風(fēng)不如當(dāng)年，怕陳浩南馬上帶領(lǐng)洪興砍他。這時，秦始皇知道這個人才濟濟，很難保護他。他生氣地罵道：娘的，看來在別人面前還是不能輕易露出真實的身份啊，果然是人外有人天外有天�！眱杀侇^在電腦前顫抖著聊天。兩個小時后，他發(fā)現(xiàn)聊天比玩游戲好多了。想踢誰就踢誰，想罵誰就罵誰，想跟誰說話就跟誰說話。……
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。長期癡迷于電腦的秦始皇現(xiàn)在已經(jīng)不是皇帝了，為了平庸。原因是現(xiàn)在是民主，老百姓早就把他搬下臺了�，F(xiàn)在他是妻子和離子的散光棍，正面臨著乞丐的生活�，F(xiàn)在他知道了迷電腦的危害，不違反電腦井水的河流，經(jīng)過一番奮斗，他成為了秦始皇。
關(guān)于初中作文9
“這里是上海音樂學(xué)院小提琴夏季考級分?jǐn)?shù)查詢，請輸入準(zhǔn)考證號�！蔽倚⌒牡匕聪乱淮柎a�！澳臉防沓煽�85分，良好；考級成績74分，合格�！彪娫捓飩鱽淼穆曇粼谖衣爜砭拖裉旎[。
掛上電話，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起來�？鞓泛孟褚獜奈疑眢w的每個部位溢出來了。我立刻抓起電話，我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級！
聽著他們對我的贊揚和鼓勵，我覺得自己的苦沒白吃……
暑假里，我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來的日子會輕松，從拿到考試的`樂譜至8月25日考試之前，我分分秒秒都未輕松過。到了最后半個月，我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的譜子，我每天要練習(xí)8個小時。每當(dāng)情緒低落的時候，我就對自己說：“音樂是一種享受，仔細(xì)地聆聽吧！認(rèn)真地演奏吧！”每當(dāng)感到心煩時，我就對自己說：“快了，快了�，F(xiàn)在的苦代表著考過后的喜悅�！泵慨�(dāng)練得滿頭大汗時，我就對自己說：“加油，你一定行！”每當(dāng)跨過一個難關(guān)時，我就對自己說：“繼續(xù)努力！”我覺得，“十級”就像一座山，當(dāng)你前進一步，就代表著你離山頂近了一步，只有不斷地努力，才能登上頂峰。
我很慶幸，自己在遇到困難和挫折時沒有輕言放棄，陽光總在風(fēng)雨后，生活總是給勤奮者最好的回報，我現(xiàn)在終于考過了十級！
想著想著，我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來，回頭看著自己的成績：74分，如果是75分的話就是良好了。1分，就差1分。我對老媽說：“真可惜，就差一點點就是良好了�！崩蠇屝χ鴮ξ艺f：“兒子，你能想到這1分，真是不錯��！想想教師為什么就少給你這1分？”“我還沒有良好的水平嗎？”我問自己�！笆堑��！边@是我給自己的答案。教師用這1分來告訴我，我還沒登上山頂，離…頂還有距離。教師，謝謝您用這1分來激勵我，來告訴我還有許多不足，我會努力的，我會登上峰頂，用小提琴、用我的心，來奏響天籟之音。
關(guān)于初中作文10
相傳，遠(yuǎn)古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士都前來投師學(xué)藝。心術(shù)不正的逄蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。不料被逄蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，逄蒙威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是逄蒙的對手，危急之時她當(dāng)機立斷，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，知道了這事。悲痛欲絕地仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影仿佛就是嫦娥。百姓們得知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的'嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
未來月球有一天，我做了一個夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實現(xiàn)了。人類在月球上的基地已經(jīng)建成了，一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說，可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等，而在月球上卻十分充足。而且，在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五，鈦大概有100萬億噸以上，這個數(shù)目多得驚人啊，并且人類能直接利用這些石頭來生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方��！難怪人類一直都夢寐著登月啦，現(xiàn)在夢想終于實現(xiàn)了。
我正在贊嘆道……夢醒了，我回到了地球上�，F(xiàn)在，正是夜晚，抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了會變得很孤單；如果你去了，可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美麗的仙女嫦娥，有桂花樹，有可愛的玉兔，我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。
關(guān)于初中作文11
自此說明我是一枚硬幣，而且是一枚歷經(jīng)滄桑，還在寫回憶錄的一元硬幣。
我出生在一個硬幣制造廠。出生后和許多與我長得一模一樣的兄弟姐妹被包裝，運送至銀行。再見天日時，已被銀行前臺小姐交至一位婦女手中。接著我很快被這位女士轉(zhuǎn)手給了一個賣菜的農(nóng)民。他好像很珍惜我，也許是因為我的嶄新，總之我經(jīng)常被他帶在身邊。他也經(jīng)常用粗糙的手溫柔的撫摸我的臉，我很欣慰，也許這里就是我的歸宿吧。覺得很幸運，找到了如此珍視我的主人。因為聽農(nóng)民錢盒里的五毛講，許多硬幣都過著惶恐不安的日子，根本不知道第二天的主人是誰。
套用人類的.一句話“好景不長”。一次農(nóng)民坐公車，不知他是緊張還是匆忙，從口袋里掏錢時竟不小心將我掉在地上。我躺在車站臺階下，心里一遍又一遍的叫著他的名字，多希望他能聽見并回頭撿起我，可是他沒有。我很害怕，不知道自己將來會到哪里。
我無法哭泣，祈禱盡快有人來撿起我，突然遠(yuǎn)處傳來稚嫩的孩童聲：“媽媽快看，地上有錢！”小男孩拽著媽媽向我疾步而來。小男孩對著我，左瞧瞧右看看，眼里閃著金光，一臉的欣喜若狂�！拔覔戾X咯，發(fā)財咯。”說著就要向我伸手，我心中一片光明�！安灰獎�，臟！”婦女拉著男孩的手，厭惡地盯著我，心中的光明火焰被澆滅�！翱墒恰薄皼]有可是，這樣不衛(wèi)生，走吧�！闭f完二人離開了，小男孩不時地回頭不舍地看看我。
我無奈地轉(zhuǎn)頭，看到路邊一位環(huán)衛(wèi)大嫂拿著掃把向我掃來，揚起陣陣灰塵。站臺上的人卻厭惡地將眉頭緊皺成一堆，捂著口鼻紛紛躲開，低罵聲也傳了來。大媽嘆了口氣繼續(xù)掃地，掃到我身邊時彎腰輕輕撿起我放進口袋。結(jié)果是我被大媽帶回家放在床頭柜上，并永遠(yuǎn)待在那。
我多么想嘆口氣。曾經(jīng)，我到處流浪，總是渴望有固定的主人，可是沒有人尊重我，沒有人愿意收納我。我很微小，因為只值一元；我很重要，因為找零都靠我們，所以我是平凡的。找到了主人，我很幸運，但天底下平凡而重要的人太多，但只因為一些污點而無法被人接受，無法被人尊重。
多希望有一天，所有人都可以被尊重，世上少有嘆息。
關(guān)于初中作文12
那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。我曾以為我會永遠(yuǎn)守在他身旁，今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。
——題記《那些花兒》
好象不知道怎么開始，怎么結(jié)束�；畹么掖颐γ�。用那些簡單的文字，填補那些遺失的記憶。那么，該怎么開始這段回憶？從誰說起？從那說起？記不清~~只有閃閃爍爍的片段交織在腦海里，那些丟掉的，又是什么？是我們在虛擲青春。浪費年華，還是走得太匆忙，來不及停下腳步？只有記憶里那些梔子花的味道，還若隱若現(xiàn)罷了。
原來是沒有開始的，曾經(jīng)我們都是小孩，那一張張曬得黝黑的臉，那就是我們的相識，彼此不認(rèn)識，帶著陌生，新奇，還有那不多不少的憧憬，在度過我們最后一個兒童節(jié)后，步入我們的初中生活。那時的我們，會無所顧忌的談那些無關(guān)痛癢的八卦事，用重慶話說，就是擺龍門陣。嬉笑怒罵，憧憬著王子，成為公主！現(xiàn)在我明白原來是沒有王子的也不可能會有公主，無意見看過一篇豌豆公主的故事，十床鴨絨都會發(fā)現(xiàn)一顆豌豆的存在，但是我們呢？100顆豌豆一床鴨絨說不頂都睡得死死的~呵呵，我不明白只得喃喃的哭笑，原來是沒有公主的！兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們還是回到了現(xiàn)實面對我們的還是那壘得高高的永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題！我不想說那些細(xì)細(xì)碎碎的事情，因為說上三年也說不完，三年后還會有人聽嗎？不會吧，三年我還要干很多事呢！直到又一個三年過去了。
校園里的.花，反反復(fù)復(fù)看開了三年，他見證了我們的蛻變，不再是哪個小孩因為一課5毛錢的棒棒糖而哭得涕泗橫流了！因為我們可以找父母要很多錢很多錢買很多很多吃也吃不完的棒棒糖，那些甜得發(fā)膩的糖我不想說，其實它也不天真，它不是小孩子做出來的，它也是賺錢的工具！所以，看似單純透明的東西也有不單純的時候！一切還將回到現(xiàn)在！有時候我比較喜歡我媽媽的哪個年代，他們偷玉米，烤紅薯，那么多那么多的事情，我們永遠(yuǎn)也不可能做到，他們就好比野花開得天真，我們就是溫室里的花，開得爛漫，不是爛漫，又是什么？我不知道！
這些年，那些花。在枯萎？在開放？
關(guān)于初中作文13
閱讀下面材料，根據(jù)要求擬題：
1、有人認(rèn)為，幸福意味著擁有財富；有人認(rèn)為，幸福意味著獲得地位；有人認(rèn)為幸福以為著享受聲譽……也有人認(rèn)為，擁有財富，并不以為著幸�！�
請以幸福為題寫一篇文章。
要求：題目自擬，文體不限，不少于600字。
其實，幸福很簡單
幸福，有人說它是短暫的，而我覺得態(tài)勢永恒的；用人說它是難以實現(xiàn)的，而我覺得它就伴在我周圍；有人說它是復(fù)雜的
，而我一直相信它是簡單的。
當(dāng)我在夏季的深夜里，靜靜的聆聽窗外雨打芭蕉的聲音，我會覺得幸福；當(dāng)半夜醒來發(fā)現(xiàn)還有幾個鐘頭可以睡覺，我會覺得幸福；當(dāng)與母親品著茶，漫無邊際的.聊著，我會感到幸福；當(dāng)勞累了一天的母親回家，還為我輕輕的蓋上被子，我會感到幸�！钪�，這些瑣事，總讓我的心激蕩不已，這就是我幸福的所在。
幸福的感覺源于平淡。放下了金錢權(quán)勢的欲念，拋開冷漠粗鄙的眼光，遠(yuǎn)離世俗雜亂的紛擾，尋找一片心靈的凈土，享受如陽光或是圍巾的溫暖，寧靜的追求單純或、平凡，那么幸福會永遠(yuǎn)的圍繞的你。透過自然，你會看到幸福是永恒的。
幸福的感覺源于滿足。當(dāng)一個人過分的追求外表、財富，那么，他的幸福就不會存在，因為他永遠(yuǎn)不懂得滿足。而當(dāng)他細(xì)心去品味生活正的一點一滴，相信真情的純在，童心的不泯，那么小小的滿足也會使人幸福。因為快樂總伴隨容易滿足的人。
幸福的感覺源于簡單�；蛟S只要給我一段悠閑時光，讓我涉足于高山流水之間，享受空靈與純凈；或許只要一兩句貼心的問候，在冬夜里給我春風(fēng)的溫馨，都會讓我醉心不已；或許只擁有一個安靜的角落，讓我獨處，腦海中浮現(xiàn)種種的畫面；或許在某一瞬間，讓我看到人們對我的微笑，然后報于默契相同的微笑；或許給我靈感，一本書，
一份摘錄，一支筆，讓我去遨游書海，記錄人生，讓心靈的一切都慢慢流露……那都會是我幸福的時候。
所有的這些，不是很容易做得到嗎？其實，人活著，有健康的體魄，是一種幸福；擁有親情、友情，是一種幸福；擁有一瓶一缽，是一種幸�！瓌e把幸福定位太高，也別輕言放棄幸福，因為幸福實在太簡單了。
總是很想說，其實，幸福真的很簡單。
關(guān)于初中作文14
父親的自行車，依然放在我家的陽臺上，它曾帶給我無盡的感動。
從我記事起，父親的自行車就陪伴在他身旁。父親常用自行車接送我，我坐在自行車上，小手抱著父親的背，聽著風(fēng)在耳旁呼嘯而過，心里很快樂。父親常常載著我和風(fēng)賽跑，父親把自行車蹬得越來越快，讓我感到父親渾身有用不完的力量。
漸漸地，我長大了，升人了小學(xué)�？吹接行┩瑢W(xué)乘養(yǎng)高檔的私家車上學(xué)，我心里很羨慕，對父親的自行車也漸漸沒有了熱情。怕同學(xué)們嘲笑我，我對父親說不要再用自行車接送我了。父親立刻怔住了，他看著我，漸漸明白了什么。只見此時父親那深邃的眼睛里充滿憂郁。他呆呆地望著那輛記載著我們父女倆歡聲笑語的自行車，想說些什么，但微微張開的嘴又合上了，他十分失落。
第二天早上，父親沒有送我上學(xué)。走過那條通往學(xué)校的熟悉的小路，我卻突然感覺到是那樣的陌生。是我的虛榮心傷害了父親，我為自己的做法感到十分懊悔。
下午，天氣驟變，北風(fēng)猛烈地吹著，吹得路邊的小樹都狂舞起來。烏云遮住了陽光，一切顯得那樣灰暗。我凍得瑟瑟發(fā)抖，此時，我多么希望父親能出現(xiàn)在校門前，給我披上大衣，然后騎著自行車帶我回家，但他沒有出現(xiàn)。
我孤獨地往家走著，心里空空的，突然看到前方拐角處有一個熟悉的身影，正在著急地向這邊張望。是父親!我飛奔過去，
“爸爸，你怎么……”
“孩子，”父親打斷了我的話，從身上脫下大衣，披在我的肩上，‘’以后。我就在這里等你，你的同學(xué)看不到了吧?來。我們回家�！�
“爸爸……”我的`眼眶濕潤了，感動得什么也說不出來。
此刻，父親的鼻子都凍紅了，可那關(guān)愛的目光透過那茶色的眼鏡片直射我心魄。給了我無盡的溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)，父親兩鬢增了幾根銀絲，微笑的臉上也增添了幾道淺淺的皺紋，我的淚水止不住地流了下來。
我的目光與父親的目光相碰，在彼此的注視中，我讀懂了他的眼神，那里面有欣喜，有驕傲，有滿足，有辛酸……更有一種超越一切的愛和關(guān)切。
我坐在那熟悉的自行車上，父親吃力地載著我。我雙手抱著父親的背，感到耳旁的北風(fēng)仿佛也變得柔和。父親衰老了，但他給予我的，是那永遠(yuǎn)也不會褪色的關(guān)愛。
這個世界上。滄海桑田，群山有崩裂的時候，大海有干涸的時候，惟有親情，超然于一切事物之上，會永駐心間。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
父親的自行車，帶給我難忘的感動。
關(guān)于初中作文15
我算不上一個真正的書迷：小時候雖愛讀書，因為沒有錢買書，自然無法讀到書，關(guān)于讀書的記憶，也就沒有多少值得去回憶的地方。唯一能讓我時常想起的是關(guān)于連環(huán)畫的記憶。
上小學(xué)時，在我們小學(xué)生中間盛行的是那一本本的“小人書”，一環(huán)扣著一環(huán)的畫面，圖文并茂的形式，勾起了我對書的好奇。于是讀連環(huán)畫便成了我課余最大的樂趣。
每天中午母親做飯時，讓我?guī)退裏�，我總是把柴禾填上好多，趁機看起連環(huán)畫來，有時看的入迷，仿佛走進畫中了，就會忘了往鍋底填柴禾，等到母親搟好面條，看到水還沒有燒開時，才發(fā)現(xiàn)我還在偷偷的看小人書。就一把奪過連環(huán)畫，斥責(zé)道：“再看把書給你燒了�！辈虐盐覐倪B環(huán)畫精彩的圖文中驚醒過來，嚇得趕緊往鍋底填柴禾。
母親認(rèn)為看連環(huán)畫耽誤學(xué)習(xí)，不讓我看。在家時，我也就只有趁作業(yè)做完時，溜到母親看不到的地方看。在學(xué)校，老師也認(rèn)為看課外書影響成績，我們連下課的時候都不敢看。一次，同桌拿來一本新的連環(huán)畫，急于想看完的我，就趁著下課蹲廁所時偷著看，以至于上課鈴響了也沒聽見，結(jié)果被老師撞見，告訴了家長，落個“躲到廁所里看課外書”的罪名，著實被父母教訓(xùn)了一頓。
愛看連環(huán)畫，收集連環(huán)畫便成了我的唯一業(yè)余愛好。走親戚時，總是詢問親戚家有沒有連環(huán)畫，還別說，每次走親戚回來，我總會帶回來幾本。有時把自己看了多遍的連環(huán)畫拿到學(xué)校，與同桌交換自己想看的；有時為了得到自己一套中缺少的那本，得要拿上兩三本連環(huán)畫，才能換回來。
每學(xué)期全鄉(xiāng)的抽考和競賽是我最喜歡的，去時父親會給上幾角錢作為我參賽的獎勵，而中午吃飯時又都是學(xué)校老師領(lǐng)著我們?nèi)バ★堭^吃，不用我們掏錢，省下的錢便可以走進新華書店，去買兩本最新的`連環(huán)畫，自己過足癮之后，就拿到學(xué)校，看著小伙伴跟在后面爭著要看，感覺美滋滋的。
有的連環(huán)畫需要一二十冊才“連環(huán)”下來。記得我收集了一套完整的《水滸傳》，星期天，好幾個同學(xué)來我家看，他們無不露出羨慕的神情，著實讓我自豪了一陣子。就這樣，我的課外時間幾乎被連環(huán)畫占據(jù)了。透過這扇小小的窗口，我“讀”完了《西游記》《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》《隋唐演義》等，讓小時候的我對歷史和文學(xué)充滿了濃厚的興趣。
所以，我對于圖書的喜愛就是緣于對連環(huán)畫的喜愛，現(xiàn)在雖然不看連環(huán)畫了，但自己書柜中珍藏的那一本本小人書，總在我的記憶深處打開。
【初中作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】初中作文12-03
初中作文(精選)03-16
[經(jīng)典]初中的作文03-27
【精選】初中的作文04-22
(精選)初中的作文04-16
[經(jīng)典]初中作文08-09
初中的作文（經(jīng)典）11-14
初中作文(經(jīng)典)09-08
初中的作文【經(jīng)典】09-06
(經(jīng)典)初中的作文10-29