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[集合]初中生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
一次做飯,一次騎然而,令我難忘的是--那一次考試。
三年前,一次語文考試之前,老師讓我們好好復(fù)習(xí)本單元所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我心里沾沾自喜,滿以為自己一定能考好因為我自認為復(fù)習(xí)得很好了。
終于到了考試的時候了,我心里想:這下可以大顯身了。
試卷發(fā)了下來,老師語重心長地說:"回答問題,一定題目,不要馬虎,做完之后,要多檢查......
我哪里有心聽這些話,沒等老師把話說完,就不管三七二一就開始做起題來了。
我看每一道題目都很簡單,于是,便放松了"警惕",把基礎(chǔ)知識填做完后,就沒有再去理會它了。而閱讀短文恰好有點難,于是,我便一心一意地鉆研短文,反復(fù)地檢查。而對基礎(chǔ)丟在一旁不聞不問,我心想,對于這次考試,我可以勝券在握,有足夠的信心,感覺自己一定能夠考高分。
做完試卷后,我就無所事事了,東瞅瞅,西瞄瞄,"叮鈴鈴--"下課鈴響了,我第一個沖到老師面前,笑瞇瞇地交上我的'試卷。
第二天,老師手里拿著一疊改好的試卷,念到......我心里怦怦地跳不停,心想:怎么還沒有我的呀!可能是100分吧!突然,我聽到念我的名字,任璐92分,我被震驚了,是老師搞錯了吧!當(dāng)我來老師面前拿試卷時,我怕極了,心想老師一定會把我好好批評一頓,可這時老師并沒有責(zé)怪我,只是語重心長地說;以后在學(xué)習(xí)上一定發(fā)認真,可不能馬虎......
那一次考試永遠刻在我的記憶深處,對我以后的學(xué)習(xí)影響很大。它讓我在以后的考試中不再那么自以為是,而是認真,仔細,使我每次考試都不再出現(xiàn)幾年前的失誤,使我的學(xué)習(xí)成績越來越穩(wěn),越來越實。
初中生的作文 篇2
人的一生,猶如登山遠足,既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂,也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。
你的名字叫挫折,我并不喜歡你,當(dāng)我在追求某個目標(biāo)的時候,你總是出手阻攔。但是我的人生卻不能少了你。
你是我的一本書,比如是人生路途中必看的'道路指南。當(dāng)我靜下心來品味你,體會你時,并想出辦法應(yīng)對你時,我正在取得進步,走向成功。
不止是阻礙,也是經(jīng)驗
記得有一次語文考試,要作為月考,我很認真的書寫,本以為可以取得一個令自己滿意的成績。但出乎意料,我的發(fā)揮還不如平時,沒能達到優(yōu)秀。當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我滿懷期待,但在看到成績欄的那一瞬間,我的腦袋轟的一下炸開了鍋,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也聽不進去,心里很難過。下節(jié)就是評講試卷的課,我卻不想聽。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正是你在阻撓我嗎?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時奮進。我只有好好聽課,下次才能考好啊。記得契訶夫說過“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!毕胫胫,我就振作了一下精神,認真聽課。
摔倒,那就爬起來
記得,小時候?qū)W騎自行車。爸爸一開始在后面扶著,我放心大膽的騎著,后來,爸爸放開了手,騎了沒幾米,我就摔到了。我坐在地上,埋怨爸爸,但爸爸沒有安慰我,也沒有拉我起來。他只是和我說;“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!蹦鞘切⌒〉奈,就被這句話給震撼住了。對,我要爬起來。我又騎上了車,這次我沒要爸爸在后面扶我,雖然后來摔了很多跤,但是我記得:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!
現(xiàn)在想想,這不也是你在阻撓我嗎?但是,如果沒有你的阻撓,我又怎么會那樣堅持。這正如泰戈爾所說:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙!
你是我的一本書
你是一本書,能教我讀懂人生的曲折,培養(yǎng)我積極向上的性格,使我在人生旅程挫折是雨后的彩虹,你能讓我明天的天空變得更加亮麗,培養(yǎng)我逆流上行、永不言棄、含著眼淚奔跑的執(zhí)著精神,最終送我抵達成功的彼岸。
初中生的作文 篇3
我們學(xué)校背靠山崗,面向池塘,夏天雖說不熱,但諸君都明顯感覺到了小蟲子分布在學(xué)校各個角落,尤其以蚊子的根據(jù)地最多,很不幸,我們男生宿舍是它們最大的“解放區(qū)”之一。
星期一晚上,蚊子們組織了一場大掃蕩,我們?nèi)嵛ㄓ袆㈣鹘∫蝗瞬涣牢脦,所有蚊子都聚在他的櫻桃小臉上飽餐了一頓。一大早起來,發(fā)現(xiàn)滿臉都是包,成為了一道“亮麗的風(fēng)景線”。所以劉梓健對蚊子可謂是恨之入骨。這不,一到中午,便組織全舍的'舍員們進行“滅蚊大戰(zhàn)”的行動,左威與劉梓健負責(zé)天花板和墻壁上的滅蚊行動,其余的的則負責(zé)陽臺,床板等衛(wèi)生死角的滅蚊行動。幾十分鐘下來,便清除了三十多只蚊子,我們不禁被嚇了一大跳。經(jīng)過這一次行動,劉梓健的火氣才算降了下來。
星期二晚上,我們?nèi)w晾了蚊帳,這下該不會被咬的滿頭包了吧!可結(jié)局恰恰相反,可能是剩余的蚊子在昨夜吸了人血后,取其精華,變得聰明起來了。在蚊帳口的縫中飛了進來,有飽餐了一頓。一早起來,雖說沒昨天那么嚴重,但每位同學(xué)的臉上,腿上都有一兩個包,癢得不得了,真是氣煞我們也!
我們學(xué)校的蚊子的數(shù)量之多,智商之高,消化之好。我不得不說了一句:“我和我的小伙伴都驚呆了!”
初中生的作文 篇4
讀書了,了讀書。從記事起,我不知道讀了多少書,多少通話故事,但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書,常讀常新,尤其是那個小女孩,總讓人放心不下,頻來入夢。
全文講述的是一個賣火柴的小女孩因為沒有賣出去一;鸩瘢桓一丶,又餓又冷,在漆黑寒冷的大年夜,孤零零的她,先后五次擦燃火柴,在美好的環(huán)境中,走向了人生的終點。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時,她卻活活凍死的故事。
小女孩雖然被凍死了,但是,她的`幻想和夢境永遠沒有結(jié)束,留在每一位人們的心理,為什么會這樣呢?她的爸爸媽媽難道沒有一點人情嗎?不,窮人始終是社會的最底層,他們是無可奈何!
小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂和愛撫,更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到,死亡也就是最好的歸宿。
同學(xué)們,請可憐這個小女孩吧!記住小女孩的教訓(xùn),珍惜今天,就擁有美好的明天。
初中生的作文 篇5
最美的食物時質(zhì)樸的,米飯、面條、面包這些作為主食的食物都是質(zhì)樸的,它們本身沒有味道,卻怎么也吃不膩,那就是所謂的“無味之味”,只有蔓延刻意修飾的,才是不會使人膩味的。
最美的風(fēng)景是質(zhì)樸的,水作為沒有顏色的風(fēng)景,卻能使人心神蕩漾,它的質(zhì)樸,使它能有更多的空間去容納。上善若水。撇去多余的'修飾,我們的心靈才能像水一樣,多一點空間去容納,去感懷。
最美的人是質(zhì)樸的,屈原“扈江離與辟芷兮紉秋蘭以為佩”摒棄了珠光寶氣,以植物為飾,卻顯示出高貴的氣質(zhì)。珠光寶氣者如王熙鳳,給人的感覺是淺陋庸俗。
最美的花市質(zhì)樸的,在雪中綻放的梅花,沒有鮮艷的花冠、肥嫩的綠葉,它只有純白的花瓣與枯枝,但它在雪中靜靜地散發(fā)著它那迷人的幽香時,它的魅力贏得了無數(shù)的粉絲,為它寫詩,為它喝彩,它雖不是花中最鮮艷的,卻是被贊美最多的。
最美的夢是質(zhì)樸的,它僅僅是一片可供自由飛翔的無拘無束的世界,而不是香車寶馬雕梁畫棟,它僅僅是在高山之巔,深海之底那些靜謐的地方,而不是門庭若市車水馬龍之所。
最美的作品是質(zhì)樸的,所有的大作家大文豪的手筆都是樸素的,他們不會引用那些華麗炫目的辭藻,復(fù)雜難懂的句式,他們不會用那些旁征博引的手段來顯示自己有多么淵博,他們深入淺出,用最樸素的文筆表達自己最深刻的思想,這才能稱作高手。
最美的感情是樸素的,那就是父母對你的愛,他們不會整天對你說“孩子,我愛你”,但是他們?yōu)槟阕龅拿恳患拢鹤鲲,洗衣服,洗碗都來源于他們對你的愛,一粥一飯,一絲一縷,都嵌著他們的心。這種不溢于言表的樸素的愛才是真愛,才是大愛。真愛無言,大愛無疆。
最美的心靈也是樸素的,它就是孩童明澈的心靈,它天真無邪,爛漫,一塵不染,容不得半點虛偽與丑陋,但是它會隨著年齡的增長退化甚至消失,或許,這也是人成其為人的悲劇。
我希望,天地萬物都能保持樸素的本質(zhì),只有這樣,美才能長存。
初中生的作文 篇6
我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書,我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食;她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友,向它們訴說心事……就是因為有這些美麗的遐想,安妮才能在不幸中找到快樂。
讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我就想到了自己,其實我也是一個愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草;把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護家園的士兵;把歡蹦的小狗作為我親愛的.伙伴,天天陪著它玩;把床前的那個布娃娃當(dāng)做我的知己,每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣,為了這些幻想能變成現(xiàn)實而努力學(xué)習(xí)。
安妮是個孤兒,她有許多不幸的遭遇,但她沒有被不幸和痛苦打敗,她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎學(xué)金,她還憑借自己的努力,讓一個個夢想變成了現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到困難,都會退縮。當(dāng)老師布置的作業(yè)有幾題做不出,我會輕輕地對自己說,明天老師會講的,不要緊;當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時,我生氣地對媽媽說,不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)會了也沒用;當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時,我哭著跑出了家門。都是因為我的不夠堅持,所以到現(xiàn)在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進。
我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友,所以我要向安妮學(xué)習(xí),做個堅強的女孩。安妮是一盞明燈,照亮我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
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