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    初中的作文

    時間:2024-04-30 09:13:24 初中作文 我要投稿

    初中的作文(范例4篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    初中的作文(范例4篇)

    初中的作文 篇1

      我喜愛牡丹的富麗堂皇,我喜愛水仙的潔白高雅,我喜愛月季的雍容華貴,此時但我更喜愛菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!

      經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!

      看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照,有?若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收

      看那一片菊花,遠看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,此時近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。

      看那一朵菊花,遠離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲,確實它就是鶴立雞群,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧靜高遠,神圣脫俗。

      看著菊,不禁思起了久違的忘年交,他酷愛養(yǎng)花侍草,此時猶愛養(yǎng)菊。或許就是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點,菊花貢獻著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存。令我欽佩!

      我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!

    初中的作文 篇2

      總有那么一個身影,在那么一個不起眼的地方,默默地為我們奉獻著。

      他雖然頭發(fā)白,但仍有一口皓齒,整齊而又明亮,一副寬大的老花鏡更顯他的慈祥。上學的路上,經(jīng)常會看見他的身影,他在小區(qū)里是出了名的熱心腸,他就是我的他爺爺。

      爺爺是永遠值得我去學習的榜樣。每天一大早,他就會準時起床,把附近鄰居幾家門口都打掃干凈來作為他的晨練,周圍任何有破損的公共設(shè)施,爺爺也總是會盡他的全力來修補,因此即便在他退休后,他也仍是一副健康的體魄,他為人是很正直,很樂觀的,他常對我說:“人生來不是只為自己而活的!睂τ谶@句話,我似懂非懂。

      我也曾嘗試同爺爺一起來做這些好人好事,但最多也只堅持了半個月,并且“苦”字幾乎未離過口,他也總笑我是個“懶漢”,我真不知道他的'這股力量是從可而來的,競能讓他堅持了這么久,而且從未聽到他有半句怨言。

      這天,他突然來問我如何辦市民卡的事,我問:“爺爺你是要騎車嗎?那你直接用我的不就行了嗎。”爺爺笑著:“我雖然老了,但也還是可以趕個時髦的,再說有一張自己的,以后也方便!毕氪蛞彩,我就幫他辦了張他自己的卡,必竟這也是應該做的事,所以我也不是很放在心上。

      之后不久,我在使用一輛小綠車時,發(fā)現(xiàn)原本有聲音的,坐凳有破口的,現(xiàn)在竟神奇般的恢復了,補的手法雖不是很精美,可讓人就是感覺很暖心!

      回到家,不見爺爺,我便想這一定是爺爺?shù)淖鳛,我下樓尋找著爺爺,果不其然,一個熟悉的身影正蹲在一個角落里,我走過去,見到真的是爺爺,他滿手的黑油,正在修一輛公共自行車的鏈條,他也注意到了我,抬起頭,手袖子擦了擦汗,對我露出了他的皓齒,他的微笑,打動了我,觸動了我的內(nèi)心,從那以后,我便真正的養(yǎng)成了爺爺一樣的習慣,樂于助人,愛護公物。

      我們的行為,不僅可以改變自己,也可以改變他人。不論你原來是個怎樣的人,從現(xiàn)在起,愛護公物,愛護他人,人們對你的態(tài)度,也會大大轉(zhuǎn)變的。

      人生來,的確不只是為了自己而活的!

    初中的作文 篇3

      20xx年4月14日早晨,在青海玉樹,人們與往常一樣,開始新的一天生活,誰能想到一場可怕的災難即將發(fā)生……

      7時49分,7.1級地震突如其來, 喧鬧的小城在重創(chuàng)之后一片狼藉。一個又一個鮮活的生命凄慘的死去……

      白毛文就是在這場災難中死去的。

      她是為她9月大的孩子而死去的。

      當珍夏用雙手刨出白文毛的遺體時,眼前的景象讓他驚呆了--——白文毛雙手緊抱著孩子,頭部死死地護著孩子的腦袋,一個倒塌的磚頭正好砸

      在白文毛的后腦, 深凹的后腦血跡斑斑,周圍的廢墟都被染紅了……幸運的是,孩子竟然毫發(fā)未損!

      當我從電視上看到這一新聞時,被深深地感動了,淚水模糊了我的雙眼。地震是無情的,他奪取了上千人的'生命,但是人間有愛!雖然我們不能阻止地震的發(fā)生,但他卻阻擋不了人間愛的釋放。在地震的那一瞬間,白毛文,一個普通的母親,用母愛和生命,換來愛子最后生存的機會。中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,就這樣被白毛文傳承了下來。她用自己的行為感動了人們的心靈,呼喚人們對愛的追求與熱愛。讓全世界人都明白了:母愛,比泰山還重!

      白毛文死了……不!她沒有死!她依然活在人們的心中,她的身軀護著孩子的姿勢將會永遠定格在人們的心中,感染一代又一代人,激勵著人們對母親的熱愛與贊美!

      生活還要繼續(xù),傷痛和災難也終將被愛融化,讓我們用愛溫暖災區(qū)人民的心,讓我們心手相連,走出傷痛,堅強前行,重建新玉樹!

    初中的作文 篇4

      別人經(jīng)?吹绞菋寢尩男θ,而我經(jīng)?吹降膮s是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會涌出一絲羨慕之情。

      媽媽的長相異常普通,一頭粗糙的頭發(fā)總是高高的挽起,因為長期工作繁忙,皮膚已經(jīng)有些發(fā)黃,一雙勤勞的`手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。

      媽媽在村委會擔任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。

      有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分數(shù),我簡直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢!闭f完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了,我實在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福,一股暖流頓時涌遍全身。

      從此,我不再羨慕別的孩子,因為我知道,自己也有一個疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!

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