初中作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中作文8篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@首賀知章的《詠柳》使我第一次注意到柳這種美麗的植物。
柳是有靈氣的植物,自古以來(lái),它就被各種文人騷客賦予人的形象,自然的形象。
柳,美在它漫長(zhǎng)披拂的枝條。古有文曰:“柳貴于垂,不垂則可無(wú)柳!贝猴L(fēng)一吹,它那纖細(xì)優(yōu)雅的枝條在風(fēng)中微微搖擺,如美人的秀發(fā)在空中飄舞,無(wú)比地風(fēng)情;又像美人的裙絲飄帶,蕩人心神。南齊武帝便是愛(ài)上了它這飄搖的枝條、風(fēng)情的姿態(tài),植于太昌云和殿前,玩賞不已,還贊它“風(fēng)流可愛(ài)”,可見(jiàn)柳枝之魅力。
柳,美在它纖細(xì)修長(zhǎng)的'葉。如女子細(xì)長(zhǎng)的眼眉,眉梢上挑斜飛入鬢,看見(jiàn)這柳葉就令人想起其眉下美人似嗔似怨的眼神,真當(dāng)絕美。
柳,美在它柔軟挺拔的干。如美人舞動(dòng)的腰肢般婀娜多姿,李商隱的《柳》中寫(xiě)道:“曾逐東風(fēng)拂舞筵,東游春苑斷腸天!蹦憧,在仕女如云的東游苑上,在繁花似錦的春日,婀娜多姿的春柳和飄然起舞的舞女在熱鬧的舞筵上結(jié)合了起來(lái),分不清誰(shuí)是舞女,何為柳干,意境是何等的優(yōu)美!
柳,還美在它身上所含的意義。“柳”者,“留”也。因而古人“折柳”相留,言依依不舍之意。白居易《憶楊柳》中就有“曾栽楊柳江南春,一別江南兩度春。遙憶青青江岸上,不知攀折是何人”。而雍裕之的《江邊柳》在“折柳留人”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步!把U裊古堤邊,青青一樹(shù)煙。若為絲不斷,留取系郎船!边@柳絲綿綿不斷,把情人的船兒系住,永不分離。綿綿柳絲被人寄予了這綿綿情思,更是美的纏綿。春到柳先翠,柳,還是春的象征,唐代大詩(shī)人杜甫詩(shī)曰:“漏報(bào)春光是柳條”,柳是春的使者,民間早有“清明不帶柳,紅顏成皓首”的諺語(yǔ),頭戴柳圈,乘柳車(chē),到郊外踏青賞柳,柳色把春帶到了人們心里。柳婆娑裊娜,萬(wàn)縷柔絲,自古就被視為愛(ài)情的象征,贈(zèng)柳既能傳情,亦示忠貞之愛(ài),唐人有詩(shī)云“遠(yuǎn)官折楊柳,依依兩含情!睂(xiě)出情人在柳下相贈(zèng)柳枝,傾吐內(nèi)心的纏綿戀情。
柳,美麗者也。
初中作文 篇2
人人都有生日。生日究竟應(yīng)該怎樣度過(guò)?
一般說(shuō)來(lái),長(zhǎng)輩到了生日那天,做晚輩的做些美味佳肴,買(mǎi)些禮品,表示祝賀。這是我們中華民族的孝道美德,無(wú)可非議。絕大多數(shù)人到了生日,改善一下生活,親朋好友致賀鼓勵(lì),也是人之常悄,理所當(dāng)然。然而,不知從什么時(shí)候起,社會(huì)上興起了一股為小娃娃大張奢侈地操辦生日之風(fēng),而且互相攀比,愈演愈烈。這難道不值得反思嗎?
誠(chéng)然,當(dāng)今社會(huì),獨(dú)生子女者居多。孩子成了父母的寶貝,在家里占據(jù)著重要地位,成了“小太陽(yáng)”、“小皇帝”、“小公主”……毋庸否認(rèn),孩子的確是父母的希望。做父母的都盼著孩子長(zhǎng)大有出息,成龍成鳳。于是乎,為了孩子就可以不惜一切。在我家周?chē)统3R?jiàn)到這樣的事情:父母愛(ài)子倍至,視若掌上明珠。在孩子一周歲或兩周歲生日的時(shí)候,全家人等勞碌不已,大操大辦,備豐盛宴席,買(mǎi)豪華禮物。很多親戚朋友也都紛紛趕來(lái)。大家相聚,獻(xiàn)上禮品,祝賀吉祥,開(kāi)懷暢飲。熱鬧非凡。如此人家,不乏其例。似乎只有這樣做才顯得光彩、福貴!這樣做真的好嗎?我的答案是否定的。
我們中華民族歷來(lái)以勤儉節(jié)約的美德著稱于世。誰(shuí)都知道,近些年來(lái),由于黨的富民政策,大家的生活水平確實(shí)大大提高了。但是,生活富裕了,就可以放肆花錢(qián)嗎?為小娃娃過(guò)生日就如此闊氣,少則百元,多則幾百元、上千元去花費(fèi),難道值得嗎?殊不知,我們的國(guó)家還很窮,不論是集體或私人,需要辦的事情還很多。如果,為小娃娃過(guò)生日就大張奢侈,虛圖榮耀,即使經(jīng)濟(jì)上花得起那么多錢(qián),但那后果也是不堪設(shè)想的。這不僅丟掉了我們民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,而且思想上會(huì)被資產(chǎn)階級(jí)的'腐化之弊打開(kāi)缺口。俗話說(shuō):“家有萬(wàn)貫,不可糜爛”,這是應(yīng)該牢牢記取的。
尤其還應(yīng)該指出:小小娃娃,尚未懂事,一味地貪圖生日的隆重奢侈,實(shí)在是徒勞無(wú)益的。黨和政府明確提出優(yōu)生優(yōu)育,這是必須遵循的?蓱z天下父母心。望子成龍,僅有美好的愿望是不行的,貴在教育,做父母的就必須從小培養(yǎng)娃娃聰明起來(lái),開(kāi)發(fā)智力,善于引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。這是提高我們民族素質(zhì)的正確途徑。
我們呼吁:做父母的應(yīng)當(dāng)清醒,不可為不懂事的小娃娃而奢侈地操辦生日。生日應(yīng)當(dāng)過(guò),而且應(yīng)當(dāng)過(guò)得有意義。
初中作文 篇3
遠(yuǎn)方,不畏艱險(xiǎn),毅步向前!}記隨著夕陽(yáng)西下,放學(xué)鈴聲響起,我邁出校門(mén)。抬頭望見(jiàn)遠(yuǎn)處的天邊一抹殘紅高掛,余留著的記憶,也隨之飄向遠(yuǎn)方。
還記得那個(gè)處在遠(yuǎn)方的書(shū)亭,是一位夫妻在經(jīng)營(yíng),年齡也已過(guò)中旬,卻不少分毫對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)。書(shū)亭的整體規(guī)模很小,亭內(nèi)的布局卻非常的清楚,找書(shū)拿書(shū)借書(shū)都非常的方便。正是那個(gè)小小的書(shū)亭,讓我游閱了不同國(guó)家的不同名著,享受了冒險(xiǎn)家的.探程,學(xué)會(huì)了科學(xué)家的創(chuàng)新精神,還有每一部書(shū)籍背后的故事,神秘而已深?yuàn)W。在一個(gè)愜意的午后,一壺清茶,一本書(shū),仿佛是最好的消費(fèi)。遠(yuǎn)方,可能就是這般的愜意與溫馨,博識(shí)與神秘。
還記得那個(gè)記憶遠(yuǎn)處的孩紙,強(qiáng)言說(shuō)到要學(xué)好奧數(shù)。最終,她沒(méi)有背棄自己的誓言。然而,今天,這個(gè)孩紙卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,背棄了自己的夢(mèng)想。青春,本應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo),有遠(yuǎn)方。我很想對(duì)你說(shuō),你最初的堅(jiān)持可還在?你最初的努力可放棄了?你最初的本心是否已經(jīng)迷失?可能,遠(yuǎn)方的路并不是如此好走。我不知道,我的遠(yuǎn)方是不是那個(gè)向往的知識(shí)與博學(xué)的天堂,亦不知道是否有同路者結(jié)伴而行。但是,我明白,如果不邁出最初的一步,就不會(huì)有到達(dá)遠(yuǎn)方的那一步。即使家人陌路相離,即使朋友勸言漫耳,即使愛(ài)人不予支持,但是,只要相信自己,有所追求,你的遠(yuǎn)方終會(huì)到達(dá)。遠(yuǎn)方,我會(huì)走到,然后回首看看自己朝夕的堅(jiān)持,告訴下一個(gè)行人。遠(yuǎn)方,其實(shí)不遠(yuǎn),只要你想走到。
遠(yuǎn)方的你,可還在等下一個(gè)你!笥
初中作文 篇4
“呼---”沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的我正在與周公下棋,突然一雙有力的大手把我從夢(mèng)境中拉出來(lái)。
“老媽,星期天還要6點(diǎn)起床。俊薄拔覀兗业墓u飛到拉隔壁家的窗戶上啦!薄凹{尼”我一個(gè)鯉魚(yú)翻身,迅速穿好衣服叫上我的好友-小龍,他和我的致命武器蟠龍棍{竹竿棍}雄赳赳氣昂昂去征討那只可惡的公雞,那公雞站在窗臺(tái)上,好像一個(gè)大將軍,咯咯的嘲笑我們,一怒之下,我抓起一把石子小李飛刀似得扔啦出去,公雞頓時(shí)像搶啦一百萬(wàn)元的飛賊一樣跑啦,小龍暗叫不好,像一頭獵豹一樣沖拉出去,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)啦他和他已經(jīng)能夠跑出啦百米,一場(chǎng)精彩的人雞追逐戰(zhàn)上演啦。
由于我忘啦換鞋,跑的緩慢而又急促,剛走到路口看見(jiàn)小龍趕著雞子向我這邊跑,一招打狗,不對(duì),打雞棒法可施展出來(lái)啦,可是他反而如火燒屁股飛快的逃跑啦,瞬間跑的連影子也沒(méi)啦。我倆的'嘴巴驚訝地能塞兩個(gè)的雞蛋,在這么大的地方找一只微乎其微的雞,無(wú)異于大海撈針。我倆失落的往家走,猶如霜打的茄子,焉了。唉!突然,一聲清脆的叫聲傳來(lái),山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我從一個(gè)大門(mén)的門(mén)縫中向里看,一只公雞正在興奮的鳴叫,好像在說(shuō)我逃脫了,哈哈。但是他殊不知落入了一個(gè)更大的魔掌之中,于是我躡手躡腳的跑回家,想叫他們來(lái)幫忙,誰(shuí)知卻沒(méi)有一個(gè)人在,于是乎我要返回去守株待兔,忽然一只公雞跑向我,后面跟著媽媽和小龍看我打雞棒法,喝,又讓他給跑了,不過(guò)這次躲到了一位叔叔家里,那還不是手到擒來(lái),看老媽笑瞇瞇地出來(lái),手中拿著這次的戰(zhàn)利品。
這次捉雞告訴了我一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你堅(jiān)持去做一件事,那必然會(huì)成功。
初中作文 篇5
騎自行車(chē)上學(xué)的我,路上總會(huì)遇到一些人,遇到一些風(fēng)景。
“哎呀是你呀!正好我有道題問(wèn)你……”熟悉的聲音響起,不同的同學(xué)臉上總會(huì)掛著同樣明媚的笑容。我們一起推著車(chē)子,走在校園的甬道上。早上的天不亮,朦朦朧朧中透出幾點(diǎn)微光,倏忽間,又消失了。梧桐沒(méi)睡醒似的,葉子向里卷著。“你出來(lái)的真早!”“可不是嘛!你也是啊……”沒(méi)來(lái)由的,想到什么,話就從嘴邊蹦了出來(lái)。走著,走著,天亮堂點(diǎn)了,路燈黑下去了。梧桐的葉子舒展開(kāi)了,像打呵欠。早上如果能碰到同學(xué),那這上午定是不會(huì)打盹的。
我最喜歡的是中午放學(xué)回家時(shí)。騎速不用很快,車(chē)子蹬著就行。一路上盡是梧桐樹(shù),若在秋天遇到大風(fēng)天,梧桐果爆出的毛毛會(huì)糊你一頭一臉,恨不能用圍巾裹成阿拉伯人。一手扶把,一手抹臉,還要抽出空來(lái)罵罵咧咧:“種什么不好,要種梧桐!”到家后長(zhǎng)出一大口氣,如逃大劫似的,上樓時(shí)又被自己逗笑,清脆的笑聲在樓道里響個(gè)不停。
上學(xué)路上總會(huì)路過(guò)一片小花園。有老人在舞槍弄棒,打打太極拳;有老人和青年人搓著手下象棋;有小姑娘們比著踢毽子。你看,那冬青叢后面花枝招展,還拿著扇子的,不用問(wèn),肯定是大媽們?cè)诰毩?xí)廣場(chǎng)舞啦;那里,那個(gè)火急火燎的拎著裙子跑著的姐姐,是要去趕什么事呢?往左看,那個(gè)修車(chē)子的大爺裹著棉襖曬著太陽(yáng),一臉愜意,這忙里偷閑的時(shí)光真是難得;噢,前面是誰(shuí),那不是同學(xué)嗎?趕緊猛蹬兩腳車(chē)子打個(gè)招呼去。兩個(gè)人,一條路,一天的.歡聲笑語(yǔ)。騎著騎著,就到校了。
晚自習(xí)結(jié)束后的街道是黑的,這時(shí)候騎車(chē)子沒(méi)了什么意思。但總會(huì)約小伙伴一起走,一路打打鬧鬧,嘻嘻哈哈;或是和家人相伴,共同騎過(guò)這黑暗的世界。路燈通向路的盡頭,拐過(guò)彎就是家。鎖車(chē)子時(shí),偶一抬頭,望見(jiàn)黑藍(lán)的天空,不禁又盼望明天的到來(lái),又盼望,明天騎車(chē)子的時(shí)光。
初中作文 篇6
天上地下,世界萬(wàn)物,生死輪回。世界總是在新老更替中成長(zhǎng),而上海也總是在以“長(zhǎng)江后浪推前浪”之勢(shì)下日益進(jìn)步、改變!今天被時(shí)代所淘汰的,明天可能又會(huì)站在時(shí)代年輪的新起點(diǎn)……
“從今年五月底開(kāi)始,政府投資幾十億人民幣支持的‘巨龍車(chē)’將在浦東的85路公交車(chē)隊(duì)試運(yùn)行!屆時(shí),從市民公交生活中消失的巨龍雙截車(chē)將重返上海……”這則報(bào)道相信大家并不陌生,當(dāng)許多市民聽(tīng)了這個(gè)消息之后都十分疑惑,那曾經(jīng)的老車(chē)怎么又卷土重來(lái)還要耗資幾十億?
記得以前,我們的路上總是一輛輛長(zhǎng)而窄的巨龍車(chē),它們?nèi)缤孔镜睦宵S牛在城市中爬行。特別到了夏天,那車(chē)上既沒(méi)電扇又沒(méi)窗簾,如一個(gè)大蒸籠一樣,一圈下來(lái),幼小的我已滿是汗珠。那時(shí),我們浦東人多希望可以讓浦西的空調(diào)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)呀!
又等了半年,終于,單截空調(diào)車(chē)開(kāi)進(jìn)了浦東。試運(yùn)行的便是85路。我拉著母親的大手排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才坐上了車(chē)。一進(jìn)車(chē)廂,一陣陣涼意席卷而來(lái)!一眼望去。呵——寬敞明亮的車(chē)廂,舒適的座位,黃色的特殊人群專座,一切如此新奇。老巨龍車(chē)上的乘客都投來(lái)羨慕的眼光!真是好不風(fēng)光!
再后來(lái),移動(dòng)電視,公交一卡通,換乘優(yōu)惠,老年人免費(fèi)乘車(chē)……一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)惠利民措施讓老百姓實(shí)實(shí)在在得到了便利。
可那時(shí)的我們又何曾想過(guò)那已退出馬路舞臺(tái)的巨龍車(chē)又會(huì)以一種嶄新的姿態(tài)重返歷史的舞臺(tái)。
這不,從五月底開(kāi)始,新形的巨龍車(chē)竟然又一次開(kāi)上了馬路。試運(yùn)行的也是“85”路!
我和母親懷著同當(dāng)年一樣好奇的心情登上了車(chē)子。不同的`只是:這次是我攙扶著母親,當(dāng)我懷著疑惑上車(chē)的時(shí)候,看到的一切讓我眼前一亮。
車(chē)廂不但寬敞,司乘人員都西裝革履,打著領(lǐng)結(jié)。車(chē)頭上還放了盆栽植物,前半截車(chē)廂還有更人性化的“老年人專屬區(qū)”其中不僅有帶保險(xiǎn)帶的椅子,還有可躺下的臨時(shí)“床位”。一打聽(tīng),連車(chē)廂也是走一批乘客擦一次?芍^凡所應(yīng)有,無(wú)所不有!
現(xiàn)在,單截空調(diào)車(chē)上的人又羨慕起巨龍車(chē)上的人了!
這兩次“85”路公交車(chē)的“巨變”讓人耳目一新!我作為這兩次巨變的青年見(jiàn)證者可謂感慨萬(wàn)千!我長(zhǎng)大了,而身邊的事物也隨之變化!不僅僅是“85”路,還有布袋子代替塑料袋的“復(fù)出”也是老換新的標(biāo)志!說(shuō)不定在不久的將來(lái),塑料袋會(huì)以一個(gè)環(huán)保的形象再一次出現(xiàn)在我們的生活中!
上海也正是在這一次又一次新老更替中,向現(xiàn)代化高水平城市又邁進(jìn)了一步!
85路變了,上海也變了。
初中作文 篇7
我有一個(gè)和諧的家庭,在這個(gè)大家庭里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我,和諧的家庭作文450字。我們?cè)谝黄鹕畹檬挚鞓?lè)。爸爸、媽媽十分關(guān)心爺爺和奶奶,為了讓爺爺奶奶在家過(guò)得舒服,爸爸、媽媽安裝了空調(diào),還買(mǎi)了全自動(dòng)洗衣機(jī)、微波爐等電器,減輕奶奶做家務(wù)的負(fù)擔(dān)。最近,還花了兩千多元安裝了天然氣管道,奶奶再也不用為煤氣燒完而犯愁了。有一次,奶奶吃飯時(shí)突然頭暈起來(lái),媽媽立刻帶她到醫(yī)院看病掛水。
有時(shí)間媽媽還會(huì)上街為奶奶買(mǎi)衣服,不知內(nèi)情的鄰居都以為她們是母女呢。爸爸媽媽工作十分繁忙,但是只要有時(shí)間,就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,回家時(shí)心里一直不安,生怕他們批評(píng)可媽媽看了考卷后,不但沒(méi)有批評(píng)我,還和我一起分析試卷,哪里不該錯(cuò),錯(cuò)的'原因是什么,聽(tīng)得我心里暖暖的,下決心以后一定要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常加班不回家,我生活上的一切就由爺爺奶奶包了。爺爺總是變著花樣買(mǎi)各種種樣的菜回來(lái),奶奶就燒給我吃。奶奶還給我輔導(dǎo)功課,每當(dāng)要考試了,奶奶就格外緊張,好象是她要考試一樣?偸乔Ф,萬(wàn)囑咐,希望我考個(gè)好成績(jī)。爺爺奶奶不遺余力,發(fā)揮余熱;爸爸媽媽積極工作,尊敬老人;我健健康康,茁壯成長(zhǎng)。這就是我的一家,和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我們沐浴在和諧社會(huì)的陽(yáng)光里,幸福美滿地生活在一起!
初中作文 篇8
“下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),3號(hào)選手做準(zhǔn)備!蓖炅送炅,下一個(gè)就是我上場(chǎng)了。
陽(yáng)光如花瓣灑落下來(lái),我仿佛能聽(tīng)到陽(yáng)光破碎掉到地上的聲音。此刻,我正參加一場(chǎng)歌唱比賽,一向沒(méi)有自信的我站在臺(tái)上,內(nèi)心由于緊張而導(dǎo)致的狂跳使我的呼吸都斷斷續(xù)續(xù),眼睛看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)的觀眾仿佛一片人海,腦子卻不由自主的大聲喊著:“為什么來(lái)參加這場(chǎng)比賽?”
可是這樣的詛咒是蒼白的,滿心都是我自己的懦弱。
一直以來(lái),我都是個(gè)膽子很小的人,既不敢走夜路,也不敢輕易回?fù)魟e人說(shuō)我的話。記得有一次,老師讓我回答她提出的問(wèn)題,我其實(shí)在紙上已經(jīng)算出了這道題的答案并說(shuō)了出來(lái),但當(dāng)看到老師緊鎖的眉骨和不斷地詢問(wèn)我:”這個(gè)答案你確定嗎?”這句話時(shí),我的第一反映就是“我算錯(cuò)了?”我糾結(jié)的擠了一句,我不確定。但老師卻笑著對(duì)我說(shuō):“###,你的答案是正確的,為什么不相信自己?”我也只是笑笑,然后慢慢的`坐下來(lái),我恨我自己,恨我自己的膽小,恨自己的沒(méi)自信,恨自己的隨波逐流。
音樂(lè)響起來(lái)了,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師竟然也坐在臺(tái)下,緊鎖著眉骨,仿佛又在不斷地詢問(wèn)我。接著,從她的臉上我讀到那句“為什么不相信自己?”
哦,我懂了!我隨之張開(kāi)了嘴,隨著第一個(gè)音符的吐出,我仿佛又有了知覺(jué),麻木了很長(zhǎng)時(shí)間的手和腳又可以重新伸展開(kāi),腦子里此刻唯一的想法就是“我要唱下去,反正人已經(jīng)丟了,既然丟人就丟到底吧!”于是,我把比賽看成了一場(chǎng)游戲、一次鍛煉,與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度讓我的內(nèi)心變得寧?kù)o,使我很快從緊張中脫離出來(lái)。我放開(kāi)歌喉,自信給了我力量,音樂(lè)停止后,我聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)了穩(wěn)定、持久而又熱烈的掌聲,走下舞臺(tái),我知道我取得了第二名的好成績(jī),我真正感受到了自信帶給我的力量。
窗外的陽(yáng)光綿軟,慢慢地淌到我的腳下,仿佛在為我的成功喝彩。
現(xiàn)在,我已不再感到困惑,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就想到我唱過(guò)的歌:“我就是我,是顏色不一樣的焰火!笔前,人生也如此,自信地做好自己,就能看到水遠(yuǎn)山高和鷗翔魚(yú)躍的美景!
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