- 家風家訓初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 初中生作文 推薦度:
- 初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的初中優(yōu)秀作文[范例3篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
進入初中,我的生活更加豐富多彩,我有了一次次全新的“第一次”:第一次當隊長,第一次騎自行車去學校,第一次上作文賞析課,第一次……進入初中,我的記憶中充斥著許多美好的回憶,但那些回憶似乎幻化成了一幕——那讓我現(xiàn)在仍然歷歷在目的卡拉OK比賽……
同樣走在上學的路上,同樣欣賞著沿途的風景,同樣與同學們微笑著打著招呼,但我的心情卻不盡相同——踏進學校,比賽便要開始了。
腳步更加沉重,心情充滿憂愁和緊張,還有一些難言的欣喜。確實,我的心臟跳動的更快了,我那心中的熱血在澎湃!我暗示自己:比賽的大門已經(jīng)為你敞開!你何不抓住這次機會,好好表現(xiàn)自己!讓大家認識你!加油吧!但似乎另一個聲音響起:“你認為你唱的好嗎?你能超越其他選手嗎?”答案是一定不能!就這樣,我的心情忽高忽低,我徘徊在其中,茫然若失。
我進入了比賽場地,那高高在上的舞臺讓我眩暈,那人山人海的觀眾席讓我更加緊張。我凝視著那舞臺,感覺到了自己的渺茫:“我會成功嗎?”一轉(zhuǎn)頭,我看到了同學們期待的目光,心中不由的更加忐忑。
比賽開始了,轉(zhuǎn)眼間,一個接一個的選手便開始上臺演唱。一個又一個的高分使我更加緊張,額頭上滲出了密密的汗珠,掌心里也滿是汗水。咦,那是誰?一陣悠揚的歌聲飄到了我的'耳中,那聲音猶如天籟之音,讓我不得不佩服得五體投地:“冠軍一定是他的!”果然,他獲得了10分的滿分成績?伤坪踹@時,我的心情似乎平靜了下來,有可能是因為前一位同學的超常發(fā)揮吧!這并沒有讓我感到壓力,卻讓我覺得在這個舞臺上只要盡力就好,已經(jīng)出現(xiàn)冠軍,我還緊張什么?我感悟了,也釋懷了。
時間如同流水,淙淙而過。轉(zhuǎn)眼間,主持人的聲音驚醒了我:“下面請21號同學演唱《隱形的翅膀》!”我頓時呆若木雞,似乎被雷擊了一樣:“這么快就輪到我了!”我一下子反應(yīng)不過來,在座位上呆愣了半天,直到我看到主持人急切的目光后,才緩過神來。我慢騰騰的走上臺前,四肢發(fā)抖,頭腦暈暈乎乎,心里只重復(fù)這一句話:“該怎么辦?該怎么辦?”只能靜靜祈禱:“希望不要搞砸!”我終于站到了舞臺上,音樂響起,我回顧著四周的同學,一片期待的眼神,我手足無措!懊恳淮,都在徘徊孤單中堅強……”怎么辦?我開頭的聲音竟是這么顫抖?后面該怎么唱?我眼睛著急的在臺下看來看去,有一部分同學已經(jīng)嘲笑了起來。怎么怎么吧!我心一橫,硬著頭皮繼續(xù)唱了起來:“我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮……”咦,聲音竟然不抖了?我欣喜若狂,立刻調(diào)整了態(tài)度,精益求精,開始讓自己融入到歌曲中,我沉醉了,我迷失了,我徹底地融入了歌中,融入了音樂的世界里!一名陌生的同學給我送上了一束花,鼓勵我說:“唱的真棒!加油!”雖然這次的相逢只是萍水相遇,但她的語言真的鼓舞了我!我更加努力,希望完美地完成這首歌:“隱形的翅膀,讓我恒久比天長,有一個愿望讓自己——想象……”我最后蜷縮在了那里,給我的表演畫上了完美的句號。
下了臺,我的心情平靜了下來。雖然說這次的表演我有失誤,也有些緊張,但我覺的我盡力了,我努力了,我不后悔,不喪氣!
主持人宣布了我的分數(shù):“去掉一個最高分,去掉一個最低分,21號同學的最后得分是:9。56分!”這個成績,雖然不是很高,但我還是很滿意。我付出了我的汗水,我盡力了,我認為我自己是最棒的!
光陰似箭,很快,卡拉OK比賽就快落下帷幕了。最后,我們有一次出場,手牽手,一起唱著《我們是一家人》:“我們是一家人,相親相愛的一家人……”這時,我才真正的感受到了友誼第一,比賽第二!我們參賽選手的心似乎在這時緊緊相連,我擁有了的朋友!
初中,我第一次參加卡拉OK比賽,這次比賽,讓我受益匪淺,從中,我懂得了許多道理,也獲得了許多朋友。讓我在漫長的人生道路上,又踏下了堅實的腳。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話。”這是一位名人曾說過的話。
我從小就愛看書,只要手中一有書,我就會忘了一切,仿佛已經(jīng)到了書中的世界。但是,一但遇到我不喜歡的書,我就看也不看。 這個學期一開學,我們學的就是關(guān)于書的文章。第一課為我們展現(xiàn)了一個愛書如命的女孩;
第二課中季老師提出了三個貫通,我也知道了閑書不閑,要想寫好作文就要多讀課外書;第三課中作者想我們提出了一個問題:“如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?”
遇到這個問題,許多同學可能猶豫不決,不知該選哪一樣,而作者卻毫不猶豫地選擇了書,在這一課中我學到了讀書的方法,也被她那種愛書的精神感動了;第四課中我學到了作文怎樣才能寫的更好的兩點。 我得到了很多啟示,我不會再因為我不喜歡就不看那些書了。 我有一次,看到了陳毅爺爺小時候,因沉迷于書把墨當成芝麻醬蘸著餅吃。開始我覺得他很傻,后來仔細一想,他會這樣,不就因為書嗎,不就因為他愛書嗎。
我有一套《百年典故》,里面的內(nèi)容很豐富,有《閱微草堂筆記》、《幼學;瓊林》、《徐霞客游記》、《皇帝內(nèi)經(jīng)》等等,它里面記載了從古到今發(fā)生的大事,它為我學古文打下了基礎(chǔ)。 我還有一本《愛的`教育》,它是以日記的形式來寫的,有時寫的是他與他一個朋友發(fā)生的爭吵;有時寫的是他去孤兒院;這本書很好,給了我許多啟示。 我看書常常都看到半夜三更才睡,我閱讀的速度更是驚人,一天差不多讀一本。那些古今中外的名人都愛閱讀,并善于從書中 汲取營養(yǎng),從而走上了成功之道。
“書籍是人類進行的階梯”,書籍是幫你鑄造靈魂的工程師,是醫(yī)治狂大、驕傲的良藥。文學的魅力無窮,書中的世界最大。
書籍不僅能使你快樂,還能給你安慰;不僅能使你深思,還能給你啟示,冰心說:“讀書好,讀好書,好讀書!睆默F(xiàn)在開始,熱愛閱讀吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
人生山一程,水一程,每一個歲末都是一個終點,亦是一個起點。在這樣一個特殊的日子里,心情總是一半歡愉一半沉重。喜的是,流年靜好,我亦無恙。風塵一路,播散過汗水,也收獲過感動。
憂的是,漫漫人生路,依舊需風雨兼程,不可懈怠;厥滓荒甑墓饩,溫暖也好,薄涼也罷,終是被流年的風,吹至了時光的彼岸。此刻,惟愿靜坐在歲月的門楣前,悉心整理出零零落落的記憶碎片,記住該記住的,忘卻該忘卻的。
不知何時起,喜歡以文字記錄心聲,在素箋中勾勒人生的點滴,亦喜歡走進他人泛著墨香蓮韻的篇章里,將心靠岸;厥20xx,最令我感動的,莫過于文字。倘若說,語言是人與人溝通的橋梁,那么文字,便是心與心相知的媒介。
雖然文字的國度,亦有喧囂,有紛亂,有污濁,但更多的,還是真情實感的流露。當一個人,卸下了俗世的濃墨重彩,將整顆心都交付于真實的文字時,那么他的靈魂一定是誠摯的,他的文字也定是干凈的。
品文是件很曼妙的.事,有時,一段簡潔的話語便足矣撫平內(nèi)心的褶皺,消除一天的疲乏,讓世事的喧囂于寧靜中落定;品文亦是件很耗神的事,墨海之大,文之紛雜,欲要每日邂逅到傾心的文字,絕非易事,心境在變,需求也在隨之改變。我很少向他人推薦書文,總覺這樣純屬多此一舉,每個人都有適合自己的書文,欲要尋之,需先廣泛閱讀,豐富自己的閱歷,從而在種種的對比下?lián)癯,才是最佳的選擇。
一篇好的文字,無須是經(jīng)典之作,只要能夠有感于心,便好。這一年來,很慶幸能夠找到合乎心意的書籍,亦結(jié)實到很多文字中的朋友。有人說,倘若內(nèi)心孤獨,那么文字便是你最好的去處。
其實,人都是孤獨的,沒有誰能夠理直氣壯地說,自己內(nèi)心豐盈到?jīng)]有一絲空蕪,即便是再幸福的人,也會有黯然的一面。當你走進文字時,也便走進了自己的心。在那里,你可以找到驅(qū)散黯然的暖陽,找到治愈心傷的良藥。
寫字,同樣是件很曼妙的事,擇一段寧靜的時光,執(zhí)筆,凝神,將內(nèi)心流淌的情感沿著光陰的蔓藤,傾注于一串串清靈的字符之中,或激蕩起千層浪花,或蜿蜒成一泓沁心怡情的暖,體味著“我心素已閑,清川澹如此”的意境。
寫字亦是一件很耗神的事,投注情感于文字,用恰當?shù)恼Z言,正確的措辭來表達自己內(nèi)心的真實感受,其間的過程,所受的疲累,無處與人言說。于我,行文如度日,痛并快樂著。
不求寫出經(jīng)典深刻的人生哲理,惟愿留下一路無悔的印跡,在歲月的風塵中打撈一份清歡。許是今年多愛誦讀唐詩,故而寫下的,也多是對這些詩句的賞析,漫漫三百年的詩史,如星羅密布的天空,為尋常日子,點綴出不盡的詩意。
仰慕李白的雄奇奔放,體悟杜甫的沉郁頓挫,欣賞白居易的通俗流淌,贊嘆李商隱的瑰麗精工。其中,最令我感悟至深的,還應(yīng)是詩佛王維的佳作,讀之,只覺身處于清幽空靈的環(huán)境之中,離喧囂世事很遠,距真實自我很近。
唐詩宋詞作為我國的文學瑰寶,之所以能夠長盛不衰,便是因為其哲理讓人明,情感動人心,語言令人回味,雖寥寥數(shù)字,卻可記錄筆者的一段或豐腴、或貧瘠的人生歷程,倘若你懂,也定會愛上這份真摯可感的詩意。
新的一年里,我依舊愿意醉倒在唐風宋雨中,將一份流年的清歡寄于草木山水間,清風明月里,書墨琴弦上。紅塵一路,隨心便是最美,愛我所愛,寫我所寫,如此,足矣。同時,也感謝20xx所有支持我,陪伴我的朋友,是文字讓我們相遇,亦是文字讓我們相知,墨海泛舟,愿我們的友誼天長地久。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文10-10
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-12
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-28
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-03
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-01
初中優(yōu)秀作文05-18
初中優(yōu)秀作文07-23
優(yōu)秀初中作文11-09
優(yōu)秀初中作文06-30
初中優(yōu)秀作文06-15