初中的作文5篇[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　搬新家十個(gè)月后，我第一次下樓仔細(xì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我家小區(qū)。剛出樓門，我呆立在了原地。望著那條我平時(shí)上下學(xué)走過(guò)無(wú)數(shù)遍的大路。我忽得感覺(jué)陌生又熟悉。路邊的樹(shù)木筆直的立在兩旁；大片大片的樹(shù)葉遮住了有些毒辣的陽(yáng)光；地上斑駁的樹(shù)影讓我仿佛置身于琉璃堆中。

　　我有些恍然，上次認(rèn)真看這里是什么時(shí)候來(lái)著？好像是剛搬家的時(shí)候，樹(shù)葉金黃，落了滿地，還有一些在飄飄悠悠的落下。那時(shí)我正急匆匆的趕路，突然抬頭的看到了這景象，心中猛然生出陣陣驚奇。隨后贊美之詞便堆積了滿心。

　　第二次是什么時(shí)候來(lái)著？好像也與現(xiàn)在我眼前這景不同，那天好像下了雪，夾著冰雹的雪花砸在我頭上，我盡管帶了傘，卻依舊渾身濕透的沖進(jìn)了小區(qū)。進(jìn)入小區(qū)大門的一瞬間，我抬眼看了看這條路。路旁幾棵小樹(shù)已經(jīng)冒了嫩芽，道路左旁的竹林也顯出一點(diǎn)點(diǎn)生命的幽綠色。但在那時(shí)，雪落滿地，雖然觸地即化，但還是有那么點(diǎn)點(diǎn)的純白被點(diǎn)綴在了那綠色之中。時(shí)不時(shí)還有冰雹猛然砸下，那些旺盛的生命之綠碰到了它們?cè)瓉?lái)從沒(méi)碰到過(guò)的冰冷的白，顯得有些搖搖晃晃，樹(shù)枝也搖搖晃晃。有些樹(shù)甚至在那時(shí)還開(kāi)出了花蕾，嬌嫩的粉色很快沮喪的落到了灰色的地上，留下空空的棕色枝頭呆呆的搖著頭。冬天是冰冷的白色，春天卻是生動(dòng)的五顏六色。我看呆了，直直的立在那里，看那冰冷的白與生機(jī)的頑強(qiáng)融合在一起，竟生出一種荒謬的美。我接著往前走，看著剛從南方歸來(lái)的小鳥(niǎo)不安的叫著，看剛長(zhǎng)出的新葉無(wú)助的`飄落，看那高大的樹(shù)木頑強(qiáng)的用所有剛長(zhǎng)出的新葉抵抗著雪，也在盡力的保護(hù)著比它嬌小的多的植物們。無(wú)奈的美，冰冷的美，卻又是頑強(qiáng)的美。這些不同種類的美合在了一起，是比我之前見(jiàn)過(guò)所有的景象還要驚心動(dòng)魄的美。

　　一聲?shū)B(niǎo)叫把我從回憶中拉出，我正走在路上，進(jìn)入到小區(qū)花園的入口。只有當(dāng)我站在此情此景中，才會(huì)回憶到如此驚心動(dòng)魄的景象。我?guī)е鴮?duì)回憶的震撼和對(duì)這里的期望走了進(jìn)去。我又呆立住了，眼前是怎樣的景象呀！深幽碧綠的竹林首先闖進(jìn)了我的視線，隨后是它旁邊潺潺的流水聲。我轉(zhuǎn)頭望去，是一條淺淺的小河與雅致的小橋。我想象著小橋流水旁的人家，把頭又稍稍一偏，看到的卻是一片說(shuō)密不密，說(shuō)小不小的的林子。說(shuō)它密呢，是因?yàn)槲彝耆�可以從一棵�?shù)的縫隙中看到另一棵，甚至下一棵后面的一棵，說(shuō)它不小呢，是因?yàn)槲也还軓哪膫�(gè)角度看，都望不到樹(shù)后的景象。

　　我決定先走進(jìn)樹(shù)叢中看看。蟬鳴聲隨著我的腳步越來(lái)越大，這里沒(méi)有人，我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)孤獨(dú)。這里好熱鬧，昆蟲(chóng)們上上下下的忙碌著，奔走著，從我腳邊路過(guò)；蟬鳴聲陪伴著我，有節(jié)奏的一聲聲?shū)Q叫使我平靜下來(lái)；鳥(niǎo)兒在樹(shù)冠上“喳喳”興奮地蹦著；時(shí)不時(shí)還有幾只神秘的身影快速的竄過(guò)。

　　隨后我去了竹林，與樹(shù)叢不同的是，這里好安靜，安靜的只有風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹拂竹葉發(fā)出悅耳又寧?kù)o的“嘩嘩”聲。竹葉將陽(yáng)光的熱度盡情吸走，只留下一派涼爽的氣溫和一片寧?kù)o。仿佛我眼前隨時(shí)可能出現(xiàn)一位白衣隱士端坐在那里一般。

　　我不忍打擾竹林的寧?kù)o，于是跑向了小橋。潺潺的流水聲洗刷了大半炎熱，這里熱鬧多了，是不是有孩童興奮地跑過(guò)，有誰(shuí)家的愛(ài)犬快樂(lè)的享受著奔跑的無(wú)拘無(wú)束。我走過(guò)木橋，那里是健身的區(qū)域和孩童們玩耍的空地。我享受著他們銀鈴般的小聲，走到了花園出口，默默將我腦中小區(qū)的景象添加了些美好，嘴角掛著一抹笑。

　　誰(shuí)說(shuō)我們的身邊沒(méi)有美景？只要留心觀察身邊的景物，處處都是你熟悉又美麗的景色……

初中的作文 篇2

　　曾經(jīng)的我一度以為愛(ài)情是這世界上最美的東西，沒(méi)有雜念，沒(méi)有欺騙，所有日子都像落葉和風(fēng)一樣微笑地住在睫毛下，安靜而熱烈。老師家長(zhǎng)顯然是不同意這種青澀的感情，總覺(jué)得這太浪費(fèi)青春，太難廢時(shí)間，才使得叛逆的我們更加放肆，一度迷茫地去追求所謂的愛(ài)。

　　而現(xiàn)在我信奉緣分，相信佛說(shuō)的前世五百次回眸才能換來(lái)今生的相遇，我告訴自己，青春不轉(zhuǎn)彎，隨安而遇，我把這當(dāng)做我聽(tīng)話的`表現(xiàn)，因?yàn)槲覜](méi)有浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春……

　　這樣并非貶低年少的感情，也沒(méi)有對(duì)愛(ài)情不恭的意思。相反，我支持年少的愛(ài)，她的純潔，清晰而模糊，清晰的是年少裸露的純潔感情，模糊的是來(lái)路不明的青澀感覺(jué)，我們都在前進(jìn)，帶著心目中的愛(ài)情去追尋曖昧的感覺(jué)。

　　然而，在老師家長(zhǎng)的恐嚇下，我承認(rèn)我有些怕了。于是，我思索著關(guān)于我的愛(ài)情。字里行間露出我的膽小于懼怕，我只能說(shuō)“未來(lái)的愛(ài)情”而不敢大聲張揚(yáng)道“我要談戀愛(ài)！”

　　既然這樣，就一切隨安而遇吧！

　　“隨安而遇”我喜歡這個(gè)詞，沒(méi)有禁錮，沒(méi)有束縛，一切掙開(kāi)捆綁，全部只有解放。這樣的感覺(jué)很愜意，或許這個(gè)詞就是對(duì)我心目中愛(ài)情的詮釋吧！

初中的作文 篇3

　　書(shū)，我的朋友，陪我一起喜怒哀樂(lè)；書(shū)，我的老師，教會(huì)我許多受益終身的道理。沉醉在書(shū)的世界里，感覺(jué)真的很美妙。

　　清晨，一縷曙光順著你窗戶的縫隙，鉆進(jìn)你的被窩，喚醒你對(duì)書(shū)的那一份渴望。捧起一本《智慧背囊》，閱一篇短而精練的文章，閉上雙眼，沉思片刻，已然有了這一天的追求、目標(biāo)。

　　我吃了早飯，便做起了作業(yè)。到了中午，心里感覺(jué)有點(diǎn)悶，像一面墻，堵住了我所有的心緒�？聪蚺P室里的書(shū)柜，抽出一本《時(shí)文選粹》，便又興致勃勃的看了起來(lái)。

　　時(shí)鐘嗒嗒地響著，我還是坐在書(shū)柜前。時(shí)間從字里行間悄悄溜走，我卻依然專注于那一篇篇優(yōu)美的散文。朱自清的《背影》，我似乎對(duì)父親有了更深的理解，魯迅的《故鄉(xiāng)》，我好像看到老家門前孤獨(dú)而立的爺爺，曹文軒的《孤獨(dú)之旅》，我又仿佛看見(jiàn)我未來(lái)的路……

　　不知不覺(jué)，已是下午兩點(diǎn)，肚子不爭(zhēng)氣的叫了一下，我才不情愿地放下書(shū)本，從那知識(shí)的.海洋深處折道返航。走出臥室，我忽然覺(jué)得很充實(shí)，就像一塊吸滿水的海綿，一顆含苞待放的花骨朵。我整個(gè)人，似乎還沉浸在那書(shū)中人物的曲折的一生，學(xué)子艱辛的求學(xué)之路里，那些優(yōu)美的語(yǔ)句，生動(dòng)的描寫(xiě)在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

　　傍晚，獨(dú)自一人手挽一書(shū)在街上走著，昏黃的路燈仍然阻擋不住我對(duì)書(shū)的渴望，對(duì)書(shū)的癡情。有時(shí)，看得正專注，卻不知一伙玩伴從身旁跑過(guò)；有時(shí)，正陶醉于主人公的喜怒哀樂(lè)，突然一頭撞在一根電線桿上。奇怪的是，我卻并不感到疼痛，只想趕快回來(lái)書(shū)的世界；也有時(shí)，被書(shū)中的悲歡離合所感染，自己也顯得憤憤不滿之情或恍然大悟。

　　走到目的地，只感覺(jué)意猶未已，總覺(jué)得路程太短，恨不得走回去再走一遍。“你頭上怎么有個(gè)包？”朋友拍了一下肩膀，我伸手一摸，這才覺(jué)得有些痛楚。

　　我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)沉醉在它的世界里，遠(yuǎn)離這喧囂的環(huán)境，去傾聽(tīng)書(shū)的訴說(shuō)。

　　書(shū)，猶如一味良藥，治愈我身上的“病根”；書(shū)，猶如一杯涼茶，洗滌我那充滿雜質(zhì)的心靈；書(shū)，又猶如一面鏡子，時(shí)刻讓我看清自己……

　　沉醉在書(shū)的世界里，感覺(jué)真的很美妙。

初中的作文 篇4

　　老師，是教我們知識(shí)的人，所以我認(rèn)為，只要是教會(huì)我們一些道理或是能力的人，那便是我的老師。除了我的小學(xué)老師，初中老師，大學(xué)老師……我認(rèn)為最特別的老師是書(shū)，是動(dòng)物，是植物……但最讓我認(rèn)為最好而又感觸深的老師是興趣！

　　興趣是一個(gè)詞語(yǔ)，喜好的情緒，這便是他的'意思。每個(gè)人的想法不同，自然興趣也是各種各樣的，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡書(shū)法，也有人喜歡跳舞……也許你想知道，為什么我會(huì)說(shuō)興趣是我最好的老師？我認(rèn)為，每個(gè)人學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西，都必須以自己的興趣為起點(diǎn)來(lái)挑選，這樣才能事半功倍，因?yàn)槿绻�你學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，你不喜歡，學(xué)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)枯燥，乏味，自然學(xué)起來(lái)的進(jìn)展就很慢，而當(dāng)你喜歡你學(xué)的那樣?xùn)|西時(shí)，你非常喜歡它，以至于你非常想深刻了解它，所以你學(xué)起來(lái)便非常聚精會(huì)神，難以忘卻。所以，我認(rèn)為，興趣是我最好的老師。

　　當(dāng)你學(xué)習(xí)某一樣?xùn)|西時(shí)，在你選擇的時(shí)候，你需要思考幾個(gè)問(wèn)題：喜歡什么？哪一種比較好？……也許這些問(wèn)題很難抉擇，可是當(dāng)你選擇成功時(shí)，那便如同你打游戲時(shí)得到了一個(gè)非常有利的工具，能夠變得非常強(qiáng)大，自然玩起來(lái)也就越來(lái)越順利，也就越來(lái)越喜歡玩那個(gè)游戲。所以，當(dāng)你決定學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你必須先以興趣為起點(diǎn)開(kāi)始選擇。

　　看了半天，也許你到現(xiàn)在還不知道興趣是什么？讓我來(lái)告訴你：當(dāng)你學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你覺(jué)得不無(wú)聊，很喜歡學(xué)習(xí)，或是很喜歡學(xué)習(xí)它的過(guò)程，甚至你把學(xué)習(xí)他的過(guò)程當(dāng)做是最美好的回憶，或是你腦子里總是在不經(jīng)意間回想起他。我認(rèn)為，這種喜歡的情感、感情，就是一種興趣。

　　因人而異，所以每個(gè)人的興趣也就不同。在我讀小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文章是一篇科幻小說(shuō)，大致內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)星球，居住在這星球上的人們從一出生就定好了他們的興趣，工作等等。可是有一個(gè)人因?yàn)槟承╆P(guān)系，沒(méi)有預(yù)定到。所以他無(wú)法去學(xué)習(xí)任何東西。也就沒(méi)有工作。但他沒(méi)有放棄，雖然過(guò)程很艱苦。最后他的這種決心改變了人們。從此，人們廢掉這項(xiàng)法則，人們可以自由依照自己的興趣去做任何事，選擇任何的工作。當(dāng)然星球上的人們也過(guò)得更加幸福。當(dāng)我看完這篇文章時(shí)，我的感觸很深，我也明白了一些道理：每個(gè)人心里都有一份興趣，興趣是很難改變的。強(qiáng)迫改變也不行，所以我們要依照自己的興趣選擇自己想要學(xué)，做的時(shí)候。這些，自己也會(huì)快樂(lè)。

　　興趣是我最好的老師，你的興趣是什么？

初中的作文 篇5

　　世界上最悲涼的事情莫過(guò)于對(duì)最親密的太苛刻對(duì)陌生人太寬容（此句表意不好，有歧義，可以讀出“對(duì)陌生人不能寬容的意思”），在這個(gè)世界上最不可代替的是親情，最值得擁有的也是親情，然而我卻曾經(jīng)傷害了這世界上最愛(ài)我的親人。

　　小時(shí)候，總愛(ài)依偎在爺爺?shù)?懷抱里數(shù)著滿天的繁星，聽(tīng)著爺爺哼的童謠，在那個(gè)溫暖結(jié)實(shí)的懷抱里甜甜的睡去。小時(shí)候，總愛(ài)扯著爺爺?shù)暮�須，總是讓他給我講那永遠(yuǎn)都聽(tīng)不煩的牛郎與織女的故事，天真地以為可以這樣過(guò)下去，可是可怕的事情卻發(fā)生了。

　　在那個(gè)秋天，爺爺突然倒在地上，我怎么叫也叫不醒，后來(lái)把爺爺送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)爺爺患上了瘋癲病，但那時(shí)的我怎么會(huì)了解？

　　爺爺回到家以后，慢慢地變了，他不再給我講故事，也不再對(duì)我笑了。后來(lái)爺爺?shù)牟∏樵絹?lái)越嚴(yán)重，不再像以前那樣愛(ài)干凈，經(jīng)常穿著臟衣服，扣子還扣錯(cuò)眼兒，拖著拖鞋在地板上發(fā)出沉悶的聲音，最糟糕的是，爺爺有時(shí)候半夜的時(shí)候開(kāi)燈在家里捉鬼，弄得全家人無(wú)法睡覺(jué)。

　　漸漸地，我不再和爺爺親近，甚至對(duì)他感到厭惡。每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到他的拖鞋發(fā)出的聲音時(shí)，我就躲得老遠(yuǎn)，不讓他看見(jiàn)我，就像小時(shí)候和爺爺捉迷藏一樣，當(dāng)他找不到我時(shí)，就會(huì)很失望地走開(kāi)。

　　那段時(shí)間，我愛(ài)上了養(yǎng)花，梅花，蘭花都有了，可就是差一盆菊花，我感到很苦悶。

　　那天放學(xué)回家，我的房門開(kāi)著，我推開(kāi)門看見(jiàn)爺爺站在那里，我推了他一下，吼道：“你出去！我不想看見(jiàn)你�！睜敔敺路鸨粐槾袅�，他手中不知道什么東西落了下來(lái)，然后他轉(zhuǎn)身出去了，在他轉(zhuǎn)身的瞬間，我分明看見(jiàn)了爺爺眼角的淚花。

　　我往地上一看，原來(lái)是一株幼嫩的菊花苗。我一下子驚呆了，原來(lái)爺爺明白我的心思，他還是那么地愛(ài)我，我的淚水一下子涌了出來(lái)。

　　第二天回家，媽媽告訴我爺爺去世了，仿佛一個(gè)晴天霹靂，我想對(duì)爺爺說(shuō)的那句對(duì)不起，爺爺再也聽(tīng)不到了。

　　即使已經(jīng)過(guò)去了這么久，有的事情早已經(jīng)淡忘，這件事卻將永遠(yuǎn)留在我心中，伴隨著那份永遠(yuǎn)都不可能消去的愧疚。

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