初中的作文【匯編4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
那天是800米考試，但在前一天的練習(xí)中我的腿又拉傷了，我心里很矛盾：如果我跑，那么我的腿會(huì)很疼，而且很可能不能發(fā)揮出最好水平；如果今天我不跑，以后再補(bǔ)考，那就意味著我的成績要被降級(jí)。
我還在矛盾的掙扎中，這時(shí)我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。
那是花樣滑冰統(tǒng)一考國家級(jí)的前幾天，我們都緊張地在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由滑。這時(shí)候，一聲“啊——”的尖叫劃破長空，我們都被嚇得停了下來，場上一片寂靜，只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去，只見一位女孩應(yīng)聲倒地，慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的距離，她小腿上模模糊糊有一道長約20厘米左右的大口子，鮮紅的血在不斷向外涌出，她身子向前傾，兩只手抱住那條傷腿，眉頭緊皺，不一會(huì)兒她身邊就有了一小攤血跡。這時(shí)候，兩名教練滑了過去，分別抬著她的上身和兩條腿，女孩的臉因痛苦而扭曲變了型，臉頰上有幾道淚痕，腿上還不時(shí)往下流幾滴鮮血，把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看著她被護(hù)送到場外，我想：那一定很疼吧！她真堅(jiān)強(qiáng)，腿上劃出那么大的口子都不放聲大哭。
幾天后是一個(gè)周末，大家都為考級(jí)做好了充足的準(zhǔn)備，我們以為那位意外出事的女孩不會(huì)來了，而她卻在考級(jí)開始前十幾分鐘的時(shí)候到達(dá)了冰場外面。她身著白色旗袍式的短款冰上舞裙，臉上洋溢著燦爛的微笑，猶如一位夢(mèng)幻仙女，讓你根本看不出她在幾天前遭遇過意外。當(dāng)她上場時(shí)，全體不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，都被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。連命運(yùn)之神似乎也想讓她成功：幾個(gè)高難度的跳躍動(dòng)作她做得優(yōu)美而舒暢，燕式平衡轉(zhuǎn)更是出乎我們的意料，可以用非常完美來表達(dá)。而在這成功的背后，她付出了多少血汗�。∈潞�，我從媽媽那里得知，那位姐姐的小腿當(dāng)天縫了8針，而考級(jí)那天她還沒有拆線，她是吃了止痛藥才勉強(qiáng)滑下來的`！
我從回憶中醒來，為自己剛才想到由于腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現(xiàn)得那么好，我怎么就不行呢？我可以超越自己的實(shí)力！于是，我跑了起來，經(jīng)過一番激烈的追逐，我在起跑后3分22秒后以第一名的名次沖過終點(diǎn)。
當(dāng)我想起那位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，她的事跡就會(huì)激勵(lì)著我，讓我在一次體育考試中戰(zhàn)勝了自我，她也是我人生道路中的航標(biāo)：下雨了，不表示天永遠(yuǎn)不會(huì)晴；失敗了，不說明我們永遠(yuǎn)不能贏。我們可以成功，但前提是：做堅(jiān)強(qiáng)的人，不向困難低頭，永不退縮！
初中的作文 篇2
“如果必須要選擇，你愿意做痛苦的人還是快樂的豬？”我問爸爸。爸爸一時(shí)回答不上來。“痛苦的人吧。”最后，爸爸說，“自然是做人好些了�！�
看來，大多數(shù)人在快樂與地位中，還是會(huì)選擇地位�；蛘�，從某種意義上說，地位本身就代表一種快樂吧——盡管它有時(shí)也是一種負(fù)荷。許多人都希望在別人面前顯示自己的成就，從而忽略真正的發(fā)自內(nèi)心所需要的快樂，所以，活得很累。于是，希望變成一只快樂的豬，來躲開煩惱，避開困難。然而，快樂的豬因?yàn)槭裁炊伎鞓肪蜎]有不順心的事，也就沒有了追求、欲望。慢慢地，快樂的豬也變得不快樂起來�；蛟S，快樂是需要不快襯托的，沒有不快也就不存在快樂�？鞓肥莻�(gè)相對(duì)而言不定的值，沒有具體物質(zhì)來確定它的價(jià)值，只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的.不同而變化。如果全天下的人都成了快樂的豬，那么，它們會(huì)開開心心地過上好長一陣子。但時(shí)間久了，總有一只豬會(huì)選擇做個(gè)痛苦的人，這樣在同類中就能得到尊重、羨慕、崇拜……他果然嘗到了甜頭。于是，就有第二只、第三只豬選擇做人，雖然內(nèi)心痛苦，但會(huì)獲得名譽(yù)、地位、權(quán)利，甚至，使原先對(duì)自己不好的豬都來吹捧、主動(dòng)接近自己。這應(yīng)該是受虛榮心驅(qū)使吧。漸漸地，人越來越多，豬越來越少，所以，剩下的豬也必須成為人，否則，就會(huì)遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。但是，選擇做人就得為生活、未來、工作奮斗，就要想方設(shè)法在激烈的競爭中脫穎而出。生活是殘酷的，人們不能拒絕困難、煩惱、失敗、哀傷，但它也不會(huì)沒有歡笑。生活是一件既美好又殘酷的事物。
快樂的豬不可能永遠(yuǎn)快樂，它會(huì)感到空虛和迷茫；痛苦的人不可能永遠(yuǎn)痛苦，只要他學(xué)會(huì)做幾次快樂的豬……
點(diǎn)評(píng):
"快樂是個(gè)相對(duì)而言不定的值，沒有具體物質(zhì)來確定它的價(jià)值，只是隨著人們對(duì)事物的感受、看法的不同而變化。"
我只能說寫得非常不錯(cuò),一針見血,小作者對(duì)事物看法透徹.
初中的作文 篇3
即使行者的腳步離開，旅途卻從來不結(jié)束。
——題記
我未曾預(yù)測過時(shí)光。那些一縷一縷被樹葉切割了的時(shí)光，被我身后的那一片陰影吞噬。再轉(zhuǎn)逝不見。
好像是昨天，又好像是剛剛，我還看到了教室里的初三奮筆疾書的他們。對(duì)，他們。請(qǐng)?jiān)徫覜]有將稱呼改為“學(xué)長”或“學(xué)姐”。因?yàn)�，我知道。終究會(huì)有一場盛夏，我也會(huì)在那個(gè)夏天開得正盛德時(shí)候離開，又是一番意味深長。
這樣的經(jīng)歷就像是一場遙遠(yuǎn)的旅程。這樣的旅程有一撥人下來，一撥人又迎上去。悵然失落地繼續(xù)惆悵，欣喜若狂地接著好奇亢奮。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些我們滿腹心事的.光影替我們挽留下所有成長的印記，不動(dòng)聲色不著痕跡地在一格一格膠卷里頭———定格。
不久后的我，在又一個(gè)學(xué)期的來臨時(shí)，也會(huì)從青澀的初一走向的初二，看到那些曾經(jīng)的我們。
現(xiàn)在呢？我一個(gè)人靜靜地看著黑板上期末的倒計(jì)時(shí)牌，宣泄著別人不懂得傷感。
可是，夏天的花朵還要繼續(xù)盛放，一場花事了，是為了等待下一場花事。
初中的作文 篇4
有人說母愛是偉大的，是令人溫暖的……可我總以為，有什么了不起的，哪位母親沒有母愛呀？不值得一提。
可有一天，令我對(duì)自己的這種想法感到羞愧，恨不得抽自己的'臉。
那是一個(gè)很平常的星期六，可對(duì)我來說，那卻是一個(gè)特殊的星期六。早上媽媽帶著我和弟弟去水上公園看動(dòng)物，玩游戲項(xiàng)目。本來媽媽在去的時(shí)候面色紅潤，而到了鳥語林的時(shí)候，卻是臉色蒼白，白得都有點(diǎn)兒嚇人。而我，光顧著自己玩了，玩得滿頭大汗，就像一個(gè)看見新鮮事物的小孩，活蹦亂跳玩得把全世界都忘了。我們又玩了激流勇進(jìn)，海盜船，叢林鼠……媽媽為了我們倆高興，就帶著我們幾乎把所有的項(xiàng)目都玩了過來，我和弟弟玩得不亦樂乎。媽媽只是站在一旁默默地看著我們。
回到家以后，已經(jīng)下午五點(diǎn)多了，媽媽又開始做飯。我們瘋了一天，聞著香噴噴的飯菜，都開始狂吃起來，吃完后美美地坐在沙發(fā)上看電視。突然聽到廚房傳來“叭”的一聲，我們趕忙跑過去看，呀！媽媽竟然昏倒了。我們趕緊給爸爸打電話。爸爸趕回家把媽媽送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生診治，媽媽并無大事，但是極度貧血，疲勞過度，一定要多休息。
一聽到“疲勞過度”這四個(gè)字，我便想起往日的某些情節(jié)。記得有一次，我上課被老師k了一頓，心情很不好，因?yàn)榭荚嚊]考好，所以回家心情也很不好。媽媽問我：“你為什么錯(cuò)，是粗心大意，還是不會(huì)……”“你別說了，真討人厭，天天嘮嘮叨叨地干什么，煩不煩哪！”“咚”的一聲我這屋的門就關(guān)上了。媽媽的聲音被我甩在門外。后來聽說媽媽當(dāng)時(shí)被氣得臉都白了，吃了藥才好一些。事發(fā)之后我感到很后悔，可又礙于面子的問題，不好意思去承認(rèn)錯(cuò)誤。最后，還是媽媽主動(dòng)跟我說原諒我了，我才松了一口氣。
通過這些事，我漸漸發(fā)現(xiàn)并感覺到了，那是一種真實(shí)樸素的母愛。每天早晨，媽媽替我疊被，給我零花錢，給我打好熱水，并且每天都給我準(zhǔn)備好水果，讓我中午吃。媽媽每天的家務(wù)很多，洗衣服、做飯、洗碗、擦地，還要看年幼的弟弟，哪一樣都是累活。
我終于體會(huì)到了“母愛是偉大的”，等到父母衰老的那一天，我也要把“隱藏”的兒女之愛用到父母身上，讓父母也受到這種溫暖。那樣，整個(gè)世界將會(huì)成為一個(gè)充滿愛和溫馨的世界。讓我們共同努力，讓世界變得更加幸福，和諧，快樂，美滿！
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