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    初中生作文

    時(shí)間:2023-11-26 10:32:25 初中作文 我要投稿
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    (必備)初中生作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    (必備)初中生作文7篇

    初中生作文 篇1

      小學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶,現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺的悄然來(lái)臨。我已不再是一個(gè)有稚氣的小學(xué)生了,我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。

      20xx年9月我害羞的跨進(jìn)了中學(xué)的大門。從那一刻起,我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實(shí)初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實(shí)也有許多快樂(lè)存在的。

      我剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),同學(xué)、老師一個(gè)個(gè)陌生的面孔,都在期待著我與他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的初中生活,

      剛開學(xué),我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)style!败娪(xùn)”這個(gè)詞,聽起來(lái)就讓人害怕,但我這個(gè)親身體驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)的人并不那樣覺得。軍訓(xùn)其實(shí)也是十分快樂(lè)的。

      軍訓(xùn)剛開始,教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個(gè)“爽”——太陽(yáng)炙烤,身體一動(dòng)不動(dòng),只能在那站著不動(dòng)。突然有位同學(xué)喊:“有情況!”原來(lái)有位同學(xué)頂不住了,吐了起來(lái)。那個(gè)人只好到“休息區(qū)”待會(huì)兒了。忽然,我頭有些暈,只好喊“報(bào)告”到“休息區(qū)”去休息一會(huì)兒。下午接著有站起了軍姿,雖然很累,但增添了許多樂(lè)趣。在以后教官還教給了我們很多動(dòng)作,有人做錯(cuò)了,教官便把錯(cuò)誤的動(dòng)作放大,惹來(lái)了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的'嗓門來(lái)唱軍歌,每個(gè)人都很賣力的唱,因?yàn)槌缓酶璨蛔尦燥垼@也為初中生活增添了一些色彩……其實(shí)初中生活并非就這些快樂(lè),還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢!

      我的初中生活style很快樂(lè),我相信你也一樣。其實(shí)快樂(lè)就在你身邊,就等著用你那雙靈敏的雙眸來(lái)尋找他們。

    初中生作文 篇2

      我還在懷念那個(gè)被時(shí)光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個(gè)已逝去的歲月呢,雖然成績(jī)不好,隨著夏日氣息的愈漸濃烈, 少女的心思總是令人猜不透的,我偷偷喜歡上了同班的他,但我就是喜歡他在足球場(chǎng)上讓生命飛揚(yáng)的樣子,我搞不懂這種莫名其妙的情愫,或罵我小小年紀(jì)不學(xué)好,復(fù)雜又多愁善感,頭一次經(jīng)歷了分別, 我開始擁抱我們的畢業(yè)照。

      抒寫屬于青春的朦朧愛戀;用比溪流還清澈、干凈的筆調(diào),我體會(huì)到了一種叫作暗戀的東西,空調(diào)不到十一點(diǎn)我是不會(huì)開的.,我就這樣莫名其妙地喜歡上他了,我也埋下頭與如山的作業(yè)奮戰(zhàn),記憶中,柔柔的化成一道道耀眼的霓虹。

      那是一種怎樣的閃耀啊!讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。

      笑我傻,也許,在花季中珍藏美麗的心事,因?yàn)樗,每個(gè)人都會(huì)有自己的故事,少女的心思,他開始對(duì)學(xué)習(xí)出奇地認(rèn)真起來(lái),我會(huì)憶起他微笑時(shí)的模樣。

      每個(gè)少女都會(huì)有她深藏在心底的一個(gè)人吧? 無(wú)論如何, 我學(xué)會(huì)了很多:我學(xué)會(huì)了將自己的心事悄悄記在日記本中;我學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶的兩種方法;我學(xué)會(huì)了做小甜點(diǎn);我學(xué)會(huì)了在生日時(shí)為別人許愿 我理不清自己的思緒,似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,記錄屬于自己的美好記憶,這才是真正的他吧?于是。

      我剛剛步入少女時(shí)代。

      因?yàn)檫@樣可以讓我找回畢業(yè)前的感覺, 我出生于夏末, 我在那個(gè)夏天異常惆悵, 那年,我想,那種場(chǎng)景讓我永生難忘, 那個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候,然后,他是一個(gè)很陽(yáng)光的男孩,就這樣傻傻地微笑,那陽(yáng)光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中,我的初戀戛然而止,然而不是所有人都能擁有這樣值得珍藏的記憶! ,少女,在某個(gè)已被時(shí)間沖走的初夏,一改之前頑劣的樣子。

      看那被樹葉分割成一束一束的陽(yáng)光落在手臂上,我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間,當(dāng)我漫步于林陰小路時(shí),在一個(gè)永生難忘的仲夏。

      這才是少女的樣子吧?也許別人會(huì)笑我酸,這也是一種值得珍藏的記憶啊! 佳作點(diǎn)評(píng) 很難得能讀到這樣真實(shí)的文字。

      我離開了承載著我小學(xué)六年時(shí)光的母校,在成長(zhǎng)中感悟年少的單純。

      任汗水從鼻尖悄悄落下, 我愛夏天,少女情懷總是春,也就是在那個(gè)夏天,但是誰(shuí)沒(méi)有這種青澀的時(shí)代呢?誰(shuí)不曾年少輕狂呢? 在這個(gè)不知道什么時(shí)候就已開始的冬季,用比水晶還透明、純凈的心靈,躺在床上。

      但是我的青春還有好久好久呢,望向天花板。

    初中生作文 篇3

    敬愛的王老師:

      您好!

      我知道在您眼中,我一直都是一個(gè)乖巧、聽話的學(xué)生。面對(duì)您,我總是很膽怯,從不敢在您面前說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法。現(xiàn)在,我進(jìn)入高中已經(jīng)將近一年了。過(guò)了這么久,我漸漸忘卻了您的威嚴(yán),留在腦海中的只剩下一張長(zhǎng)滿麻子卻無(wú)比親切的臉。對(duì)您的膽怯也悄然逝去,只有您的微笑還深深地烙印在我心中。

      畢業(yè)前,您讓班上的每一位學(xué)生都給您寫一封信,說(shuō)出三年來(lái)對(duì)您的看法。對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。所以,我決定寫這封信給您,我要把我內(nèi)心真實(shí)的想法都告訴您。

      自古以來(lái)都是老師批評(píng)學(xué)生。但是這次,作為學(xué)生的我要批評(píng)您這位老師。

      您是已婚女性,家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學(xué),正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習(xí)慣的時(shí)候?墒悄鷧s如此殘酷,寧愿讓他中午自己一個(gè)人呆在家里挨餓,也要堅(jiān)持在辦公室把學(xué)生的作業(yè)批改完了,再回家做飯。您不怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨您嗎?您的丈夫是個(gè)體育教師。還記得初一下學(xué)期時(shí),他因?yàn)橐馔舛軅×嗽。那時(shí)候,您心里一定很難受吧!但是您卻出乎我們的意料,無(wú)情地把他一個(gè)人留在醫(yī)院里。您對(duì)我們說(shuō):“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護(hù)士照顧,不會(huì)有事。我不放心你們!笨墒牵颐髅骺吹侥壑虚W動(dòng)的淚花。您的強(qiáng)顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢?

      您花費(fèi)了多數(shù)時(shí)間來(lái)教育我們,關(guān)心我們。但是您忽略了自己在家里的責(zé)任。學(xué)生只是您人生路上的過(guò)路人,家人才是伴您走向終點(diǎn)的人。兩者之間您應(yīng)該權(quán)衡輕重。

      您和您的丈夫收入并不多,家里生活頗為窘迫?墒牵鷧s總是把那些不加節(jié)制而花光生活費(fèi)的學(xué)生帶回家里吃飯。當(dāng)您聽說(shuō)班里哪個(gè)學(xué)生生了病時(shí),本不管您的.干系。可是,您卻會(huì)“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病,還給他出藥費(fèi)。在書店看到什么好的書籍,您總會(huì)把他買下來(lái),拿到班里給我們看。說(shuō)不好的話,太難聽?赡@分明是在敗家。

      您不是富翁,您只是個(gè)普通的工作者。您為什么在學(xué)生身上亂花錢呢?有錢多給兒子買點(diǎn)吃的穿的不好嗎?您應(yīng)該多為自己生活著想。

      所以,親愛的王老師,請(qǐng)您不要總是這么無(wú)私!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來(lái)信仰的一句話。可是,老師,請(qǐng)您記住春蠶吐絲必須要有力量,蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己,讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”,一支光芒四射的“蠟燭”,一只吐出真絲的“春蠶”。

      此致

      敬禮

      學(xué)生:劉書品

    初中生作文 篇4

      感恩,讓你在無(wú)知中漸漸成長(zhǎng);感恩,讓你在快樂(lè)中獲得知識(shí);感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!

      在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      在我們的每一中,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      只要他人在任何事上有幫助過(guò)你,給予過(guò)你,那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報(bào)。

      當(dāng)你開始懂事,就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì)有你的誕生!

      從小,父母生下了我這個(gè)小寶寶,從那時(shí)候開始,我們那個(gè)家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因?yàn)樗麄冎兰依镞有兩個(gè)孩子等著他們的照顧。

      此時(shí),我真正懂事了,家里的.經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著,不就是一心為了這個(gè)家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?

      正是因?yàn)榘职謰寢尩膼,我才?jiān)決的肯定:一定要好好讀書,好好成長(zhǎng)。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!

      “感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵(lì)你學(xué)會(huì)感恩的嗎?

    初中生作文 篇5

      星期天早上,我和小丁、小紅來(lái)到荷花池邊,荷花池很美很美。

      荷葉圓圓的,綠綠的.。粉紅色的荷花也開了,亭亭玉立,就像很美麗的仙女。

      小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,舒服地?fù)u來(lái)?yè)u去,就像在搖搖籃。

      一只青蛙跳上來(lái)荷葉,蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來(lái),它把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)呢!

      小蜻蜓飛過(guò)來(lái),停在荷葉上。它一定是飛累了,把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。

      一群小魚游過(guò)來(lái),躲在荷葉下,它們可能是怕熱,把荷葉當(dāng)作涼傘。

      我們都被美麗的景色陶醉了,真舍不得離開。

    初中生作文 篇6

      時(shí)間似水,一刻也不停地流著,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到逐漸成熟的少年,九年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少個(gè)日日夜夜,母校您見證著我的成長(zhǎng),記錄著我的足跡。

      沒(méi)變,什么也沒(méi)變,還是那熟悉的同學(xué)面孔,還是那老師們情切的笑容,還是那寬敞的操場(chǎng)還是那一草一木。卻也變了,一切都變了,一批批新生步入校園,絲絲白發(fā)悄悄爬上老師的頭頂,嶄新的教學(xué)樓拔地而起。不禁感嘆時(shí)光匆匆,雖然只與您揮別數(shù)日心中卻早已有了揮之不去的思念,那朗朗書聲以及老師的諄諄教誨無(wú)不時(shí)時(shí)在腦中回蕩,眼前似乎又重現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的身影,傍晚漫步在校園的溫馨時(shí)刻,夜晚同學(xué)們?cè)诶蠋熾x開后調(diào)皮搗蛋有趣場(chǎng)景一切都是那么和諧與自然……

      在這里有我們最珍貴的回憶,在這里有我們最難忘的初小生涯和最為知心的朋友,在這里有我們拉練時(shí)的艱辛,有學(xué)習(xí)中的奮勇拼搏。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才,我們的人生之路才由此延伸,青春的的遠(yuǎn)大理想才能騰飛!是您為我們插上了飛翔的翅膀,為我們靈魂注入了不竭的力量!是您我最親愛的母校!時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò),歲月如歌,在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,我的母親,請(qǐng)?jiān)试S在此真摯說(shuō)一句:感謝您,我親愛的母校!

      當(dāng)然還有我敬愛的老師們,就在中考前兩周,由于中考的嚴(yán)肅氛圍使我緊張得喘不過(guò)氣來(lái),面對(duì)一次次的'模擬考也是連連失利,如一只折翼的鳥兒失去了信心給予的力量,情緒也一度跌落谷底,也就在垂頭喪氣之時(shí)老師們一次次給予我肯定與鼓勵(lì)在這緊要關(guān)頭重燃了信心之火,就好似因戰(zhàn)爭(zhēng)而畏縮的戰(zhàn)士重新站起身來(lái)拿起武器走向戰(zhàn)場(chǎng)勇往直前。老師,是你們給予了我知識(shí)的力量以及為人處世之道,在我失落時(shí)給我安慰,在我驕傲?xí)r教我謙虛,在我浮躁時(shí)使我沉著冷靜,在我憤怒之時(shí)讓我懂得了和理控制情緒。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你們不辭辛苦,默默付出將一批有一的學(xué)子送上人生正軌。

      陳老師帶著我們領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力,了解名著中一個(gè)又一個(gè)的人物傳記和性格特點(diǎn)。何老師引領(lǐng)我們體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇幻之旅,將數(shù)學(xué)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前,同時(shí)身為班主任的他也是為班級(jí)日益操勞。盛敏老師的幽默風(fēng)趣使英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,同學(xué)們也對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。任老師授課嚴(yán)肅卻也不失幽默,同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下化學(xué)成績(jī)一直都十分優(yōu)異。靈魂畫手張老師更是讓我對(duì)物理產(chǎn)生了極深的興趣,班里的同學(xué)在物理課上也是積極回答問(wèn)題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師,生地的肖老師和葉老師以及初中部的其他老師也都是盡職盡責(zé),一絲不茍,請(qǐng)讓我在此表示對(duì)你們真心的感謝,你們是我人生道路上引路人,是我最最敬愛的人!

      別了,同窗共讀的同學(xué)們,別了,我最愛的老師和校園。

    初中生作文 篇7

      白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間便六年級(jí)了,我們的青春年華也如花骨朵兒一般,悄無(wú)聲息地漸漸綻放,飄來(lái)縷縷馨香。恰好在這個(gè)年齡,我們有了許多的變化,變得叛逆,也變得成熟,甚至有了些小小的虛榮心。 童謠是班里最矮的女生,班級(jí)中的其他女生,都像花兒一樣美好,穿著漂亮的淑女裙,別著精致的發(fā)卡,而童謠,身上穿著的卻是破舊泛黃的`軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中,童謠像是一根被埋沒(méi)的枯瘦的小草,毫不起眼,沒(méi)有關(guān)愛,也沒(méi)有友誼。童謠在心里,難免也默默地羨慕著她們,可童謠明白,不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負(fù)擔(dān)。懂事的童謠默默地奮斗著,努力著,她想:即使自己沒(méi)有光鮮亮麗的外表,也要好好努力,為姥姥爭(zhēng)光。童謠的成績(jī)漸漸地升上去,直至名列前茅,在此同時(shí),她的毅力讓其他女孩贊賞,內(nèi)在的美讓她收獲了友誼,讓她的青春,也悄然綻放。 漂亮的外貌并不是評(píng)價(jià)一個(gè)女孩是否活得精彩的標(biāo)準(zhǔn),而真正的美,來(lái)源于自己的努力與奮斗,當(dāng)自己的毅力與付出聚沙成塔,到達(dá)一定的境界,女孩子自然就變得美了。每一個(gè)女孩天生都愛美,追求美麗的外表,但這固然無(wú)用。如果你是一個(gè)外表精致得如同洋娃娃一般的女孩,可你學(xué)識(shí)膚淺,舉止粗魯,口出臟言,無(wú)論外表再怎么完美,沒(méi)有人會(huì)覺得你很優(yōu)秀。就說(shuō)楊瀾姐姐吧,也許她的外表并不完美,但她博學(xué),優(yōu)雅,知性,讓人覺得她有一種不一樣的魅力,散發(fā)著一種別樣的光彩,這種魅力,是來(lái)源于她心靈對(duì)于自己的人生以及這個(gè)世界的詮釋。十二三歲,這個(gè)年齡,每一個(gè)女孩都漸漸成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)于外表特別看重,常常會(huì)嫉妒班里穿著漂亮的女孩,讀完這篇文章,我真正覺得,這是大可不必的。前段時(shí)間,我也如童謠一樣,羨慕班級(jí)里長(zhǎng)得漂亮的同學(xué),每天早上,常常會(huì)因?yàn)橐路!好看與否而與媽媽斗嘴,我要穿裙子,這衣服太土啦!才20多度,怎么穿啊。&&現(xiàn)在覺得,我真傻,用一條色彩斑斕的裙子來(lái)烘托自己的美麗,從而遮掩自己的不足,有用嗎?我只有將自己在各方面漸漸提升,成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩,才會(huì)有真的美。 尋找美麗,尋找夢(mèng)想,精彩的光芒,來(lái)源于心池蕩漾的一抹堅(jiān)持。六年級(jí):鄭珂婧