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    初中優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-11-12 11:40:53 初中作文 我要投稿

    初中優(yōu)秀作文[匯編5篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初中優(yōu)秀作文[匯編5篇]

    初中優(yōu)秀作文 篇1

      每個(gè)人都有一段友誼吧,當(dāng)然了,我也不例外,同樣的,我也有一段這樣的友誼,只可惜現(xiàn)在,這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。

      那是在軍訓(xùn)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了A,她很是熱情,大大咧咧,性格很好,說(shuō)話也很直接,很逗逼的女孩,我很喜歡跟她呆在一起,所以我們倆漸漸地,漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時(shí)候,我和A認(rèn)識(shí)了B,起初我對(duì)B的印象不是很好,但是到后來(lái),我們?nèi)齻(gè)在不知不覺中,成為了好朋友,到最后,可以說(shuō)是形影不離了。我們?nèi)齻(gè)很是要好,在我們?nèi)齻(gè)之間可以說(shuō)沒(méi)有秘密,因?yàn)椴还苣囊粋(gè)人有任何事情,另外兩個(gè)人都是第一時(shí)間知道。在班里,我們?nèi)梢哉f(shuō)是別人羨慕的對(duì)象。所以,我很珍惜這段友誼。可是不知道從什么時(shí)候開始,我覺得他們倆冷落了我。以前在操場(chǎng)上的三個(gè)背影,逐漸的變成了兩個(gè)。以前他們倆什么事情都知道的'我,現(xiàn)在卻是全然不知。

      以前在班里我有三個(gè)朋友,現(xiàn)在就剩下一個(gè)了。我想過(guò)自己的問(wèn)題,我在想什么時(shí)候我們?nèi)齻(gè)竟然處到了這個(gè)地步,我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼,可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,我每次主動(dòng)找A和B玩,他們總是無(wú)視我,他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長(zhǎng)玩,有時(shí)候班長(zhǎng)不在,我就一個(gè)人坐在座位上想,想什么呢?我自己也不知道。有時(shí)候在學(xué)?匆娏耍易哌^(guò)去打招呼,他都不理我,如果看見了就是一個(gè)敷衍的笑容!我無(wú)數(shù)次回想以前我們?nèi)齻(gè)玩耍的情景,很開心,很陽(yáng)光。既然她不珍惜這段友誼,我也就沒(méi)必要在和她處朋友了,現(xiàn)在我想通了,朋友,能處就處好,處不好就不要處啊!

    初中優(yōu)秀作文 篇2

      第一單元的試卷批好了,語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來(lái)。當(dāng)試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí),我驚訝了,腦子里頓時(shí)一片空白,只有用紅筆大大地寫在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。

      在回家的路上,風(fēng)“呼呼”地吹,吹得樹葉“沙沙”作響,仿佛是在嘲笑我因?yàn)榭荚嚳嫉貌盍硕倚膯蕷,又仿佛是在安慰我,讓我不要傷心,下次一定可以考好的。我想:人生不可能每一次都?huì)那么順利,總會(huì)有幾次失敗,失敗是成功之母嘛,只要努力,不放棄,下一次一定可以考好的!在這一番自我安慰之后,我的心情漸漸好起來(lái),迎著涼爽的風(fēng)兒,一路狂奔回家。

      回家后,我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子,然后回過(guò)神來(lái)細(xì)細(xì)地看了看題目,原來(lái)是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部分錯(cuò)得一塌糊涂,連錯(cuò)別字都寫了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了,我暗自下決心,一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講,仔細(xì)地做作業(yè),爭(zhēng)取少寫錯(cuò)別字。

      一周過(guò)去了,第二單元上完了,我們又迎來(lái)第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),卷子收了上去。

      第二單元考試卷子也發(fā)下來(lái)了,我緊閉雙眼,滿懷激動(dòng)的心情期待著自己的成績(jī)。這個(gè)單元的錯(cuò)誤有基礎(chǔ)部分的,也有閱讀理解部分的。不過(guò),值得鼓勵(lì)的.是:我沒(méi)有寫錯(cuò)別字。

      前兩次我考得不好,第三次要考得好一點(diǎn),所以,我更加認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),不但語(yǔ)文書上的知識(shí)要掌握,還利用課外時(shí)間看一些有益的書。準(zhǔn)備為第三次考試而努力?墒怯捎陂喿x沒(méi)有聯(lián)系文章,沒(méi)有抓住中心,第三次考試又嚴(yán)重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉,連自我安慰都沒(méi)有用,我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂(lè)觀。

      接連三次失敗,我傷心極了。面對(duì)這連續(xù)三次的失敗,我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我非常傷心,不顧一切地失聲痛哭。

      我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。但在媽媽的嚴(yán)厲督促下,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又重新鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接第四次考試。

    初中優(yōu)秀作文 篇3

      大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

      我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,校園就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的.準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

      我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

      我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

      對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

      學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

    初中優(yōu)秀作文 篇4

      夜深了,伸手不見五指,漆黑一片,在一棟居民房的一扇窗戶里透出絲絲溫暖的光。透過(guò)窗戶,一個(gè)黑色短發(fā)的小女孩映入眼簾!八⑺ⅰ薄八⑺ⅰ彼谝粋(gè)白紙本上畫來(lái)畫去,眼神很是專注。桌子四周擺滿了她以前畫過(guò)的畫,說(shuō)不上幾千張,幾百?gòu)埵怯械。看質(zhì)量,不太好,差不多幼稚園的水平,讓人看起來(lái)發(fā)笑,但是女孩認(rèn)真的神情,手上磨出的繭,讓人笑不出來(lái),心生幾分愛憐。

      是什么讓她如此努力,她說(shuō):“她有一個(gè)夢(mèng)想,她要當(dāng)漫畫家,一個(gè)熱血漫畫家!币粡垙埌准?jiān)谒墓P下有了鮮艷的色彩,她的手上冒出了熱乎乎的汗水!暗未穑未稹币呀(jīng)到了11點(diǎn)了,她仍然再畫,一張,兩張……終于,她累倒了,頭倚在她過(guò)于勞累的手臂上,嘴角揚(yáng)起一絲微笑。

      燈沒(méi)關(guān),沒(méi)上床,這個(gè)夜晚,悄無(wú)聲息地度過(guò)了。

      “啊。 彼偷靥痤^,新的一天來(lái)臨了。她一看鬧鐘,7:30了。她露出焦急的神情,她顯得手足無(wú)措。在手忙腳亂中,她穿好了衣服,扛起書包,飛奔向?qū)W校。她家離學(xué)校不進(jìn),差不多3公里。一般情況下,跑步也得要10分鐘才到。但是7:35時(shí)不到校就算遲到,她像離弦的箭一樣跑起來(lái),嘴角又一次揚(yáng)起那不經(jīng)意的微笑,她相信奇跡。但是,當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候,遭到了老師的一頓臭罵!傲置簦阍趺从诌t到?成天賴床不早起,你還想學(xué)習(xí)?給我趴講臺(tái)上寫檢討書,寫不完別回去!”她是個(gè)有自尊心的女孩,她當(dāng)然沒(méi)有立刻服從。她的'同學(xué)們看著她發(fā)笑,眼里閃過(guò)蔑視的光。咚!她被推到在講臺(tái)上,挨了老師好幾棒子,每一次都是撕心裂肺的疼。她咧了咧嘴,想哭,但是她相信這一切總會(huì)過(guò)去,嘴角揚(yáng)起很勉強(qiáng)的微笑。她掏出筆,就在講臺(tái)上寫起來(lái),一寫,就是一上午……

      中午了,她把辛辛苦苦寫好的檢討書交上,又一次遭到老師的嚴(yán)厲說(shuō)教。挨完批,她拿起她媽媽為她準(zhǔn)備的兩元錢,去食堂買兩個(gè)饅頭。她去的時(shí)候,食堂已經(jīng)快關(guān)門了,她懇求廚師給她兩個(gè)饅頭,于是,廚師給了她兩個(gè)又干又硬的饅頭,她拿起饅頭,說(shuō)了聲:“謝謝!甭曇粲行┛耷。她跑出了食堂。她跑到了一個(gè)小角落里——廁所邊的一棵大樹旁。她吃起饅頭,每咬一口,都會(huì)有一滴淚珠從臉頰滾落下來(lái),硬的如石頭一樣的饅頭,人怎么吃得了?但是她好歹也得吃,不然下午的體育課她肯定吃不消,她的嘴角揚(yáng)起苦澀的微笑,她相信今天的狀況只是偶然。

      下午了,到了體育課,老師讓同學(xué)們繞操場(chǎng)跑上4圈,她也隨著隊(duì)伍跑了起來(lái),跑在最末端。正值冬天,天寒地凍,一陣風(fēng)刮來(lái)會(huì)使人瑟瑟發(fā)抖。人家的羽絨服用的是鴨絨,她的“羽絨服”用的是她媽媽從農(nóng)田里采摘的棉花裝的,也就能裝夠帽子,其余的地方都塞滿了破布條子。她的嘴唇凍成了紫色,她的鼻子跟馬戲團(tuán)的小丑一樣紅。終于,跑完了,她坐在操場(chǎng)上,大口大口喘著粗氣!肮蓖瑢W(xué)們圍著她一陣哄笑:“窮小孩,樣子真狼狽!”她把頭深深埋在褲子里,不理睬。這樣持續(xù)了五六分鐘,忽然,一個(gè)冰涼的、堅(jiān)硬的東西猛地撞擊了一下她的腦袋,她心里很清楚,他們又要侮辱自己了,這已經(jīng)是家常便飯。噼里啪啦,噼里啪啦,無(wú)數(shù)個(gè)雪球扔向她,過(guò)了好一陣子,才漸漸平息。待完全安靜以后,她才把頭抬起來(lái),摸摸褲子,已經(jīng)被淚水弄的有些潮濕。這一次,她沒(méi)像往常那樣一笑而過(guò),她茫然了,這就是所謂的現(xiàn)實(shí)嗎?她回到教室,把畫漫畫的紙都拿了出來(lái),她想扔進(jìn)垃圾箱,但是,她不忍心,堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)想就要破滅了嗎?她抱緊畫紙,淚水流滿臉頰,F(xiàn)實(shí),這是現(xiàn)實(shí)嗎?現(xiàn)實(shí)就是這樣的嗎?

    初中優(yōu)秀作文 篇5

      今天是星期日,也是父親節(jié)。

      早上,我和媽媽飛速趕到作文課堂。作文課上,老師說(shuō)我的作文寫的生動(dòng)、有趣,還說(shuō)我的詩(shī)寫的完美。下了作文課我還沉浸在老師的表?yè)P(yáng)聲中,媽媽的一句:“今天父親節(jié),你送爸爸什么禮物啊?”讓我驚醒。是啊,今天是父親節(jié),我的爸爸平時(shí)工作非常辛苦,我以什么方法來(lái)祝福爸爸的節(jié)日呢?想了又想,我決定用手工紙做一個(gè)心型圖案,送給爸爸,來(lái)表答對(duì)爸爸的愛;氐郊,我拿出手工紙,照著書上的步驟,一步一步地翦,完成后,我又在圖案上寫上了工工整整地幾個(gè)字:祝親愛的爸爸父親節(jié)快樂(lè)!兒子永遠(yuǎn)愛您!然后我偷偷地藏了起來(lái),只等爸爸回來(lái)給他一個(gè)驚喜。

      爸爸回到家,我裝作什么事也沒(méi)有的'樣子,來(lái)到爸爸身邊。問(wèn)爸爸:“今天是什么日子”?爸爸滿臉笑容地說(shuō):“今天是星期天”!板e(cuò)了,今天是父親節(jié)”!鞍。?”爸爸很驚訝。我突然從身后亮出我的小禮物,爸爸很興奮,抱著我轉(zhuǎn)了一大圈,手中一直拿著我的禮物,像是他的寶貝一樣。

      今天父親節(jié),是我們?nèi)易铋_心的日子。