(實(shí)用)初中的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
每當(dāng)放學(xué),我總要擠公交車(chē)回家,一看到車(chē)上有母子,我便想起了那天公交車(chē)上的一幕……
那天,寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,車(chē)站上的人們一邊縮著脖子,一邊哆嗦地等來(lái)了蝸牛般緩緩駛來(lái)的公交車(chē),如同潮水般的人流一擁而上,車(chē)上早已是人滿(mǎn)為患了。
這是,一位年輕的母親抱著剛滿(mǎn)月的孩子艱難地?cái)D上了公交車(chē),隨即就有一位好心人讓了座,年輕母親一邊道謝,一邊吃力地抱著已入睡的孩子輕輕地坐上了座位,一舉一動(dòng)間生怕吵醒了睡夢(mèng)中的孩子。
正趕傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,天空泛起了紅暈,太陽(yáng)也似乎馬上就要下班了,但夕陽(yáng)的'余暉依舊照耀著大地。
當(dāng)公交車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,那一道刺眼的陽(yáng)光眼看就要照到了孩子的臉上,年輕母親潛意識(shí)中用手擋住了那道陽(yáng)光,。孩子依舊睡得香甜,年輕母親看著孩子,臉上流露出一絲淡淡的微笑,也許是感到欣慰。
多么平凡的一幕啊,平凡到不會(huì)有太多的人去注意它,平凡到似乎是每一位母親都會(huì)的動(dòng)作。
但平凡的動(dòng)作,不平凡的愛(ài)。
當(dāng)公交車(chē)轉(zhuǎn)彎的一剎那,我感受到了這時(shí)間最為美好,最為神奇,最讓天地為之動(dòng)容的東西——母愛(ài)。
母愛(ài),不需要任何華麗的語(yǔ)言修飾它,只需要那么一個(gè)平凡、樸實(shí)的動(dòng)作就可以讓它充滿(mǎn)光芒,比那陽(yáng)光還耀眼奪目。
這束光芒照到了我心靈深處,此時(shí)我已不再為這天氣而感到寒冷了,我的心,也已被這母愛(ài)融化了……
以后,每當(dāng)乘公交車(chē),一到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我的心底又漾起了對(duì)母愛(ài)的感動(dòng)。
初中的作文 篇2
千里河西,聲聲駝鈴,漫漫沙塵在空中劃出一彎彎絕美的半弧。淳的姜色,銹的紫色,在熱浪中模糊。那別樣的風(fēng)景,已在深深滋入我心。
十日隴上之行的壓軸大戲,是在茫茫沙山上。然而剛下車(chē),所有的希望瞬間泯滅。成群的駱駝無(wú)精打采地跪臥在地,牽環(huán)毫不留情地嵌入青紫色的嘴角,淌落下無(wú)可奈何的唾液。一旁的牽駝人持著麻鞭,頭上豎著灰黃的方巾胡亂地纏成一虬,“呼呼”的鞭聲不時(shí)在空中炸開(kāi),嚇得一旁的駱駝縮頭垂腦。他們只對(duì)錢(qián)笑,錢(qián)才是他們朝夕相處的好伙伴,駱駝只不過(guò)是道具罷了。
夕陽(yáng)開(kāi)始緩緩沉下,我們來(lái)到了山頂。人們爭(zhēng)相騎駱駝?wù)障,在此起彼伏的鞭聲中,我卻意外捕獲了一抹別樣的風(fēng)景。
遠(yuǎn)處沙堆上,靜靜佇立著一人一駱,不同的是,那匹駱駝身上沒(méi)有任何牽繩,那位身著灰衣的牽駝人手中也沒(méi)有持鞭,只是披著紫色的方巾。駝鈴聲聲在熱浪中滾成顆粒,在那抹紫色下微顫。他們只是立著,亦在這片冷漠的土地上成為別樣的風(fēng)景。
風(fēng)逐漸小了,那位牽駝人踩下鞋,將雙腳埋入沙中,緩緩坐下,他身旁的駱駝也隨之跪下,靜伏在他身旁。
沙啞干燥的歌聲從他口中吐出,在熱浪中漾出波紋,只留下幾粒尾音,卻有安然閑散的韻味。而那匹駱駝竟也隨著那古老的音律一下又一下地晃動(dòng)它那碩大的頭顱,顯得那樣投入。一抹抹赤的.橙被風(fēng)小心地裁成一片片,閃著金光,在旋動(dòng)。駝鈴聲與歌聲相互融合,在不經(jīng)意間抖落下點(diǎn)點(diǎn)溫情。
“快點(diǎn)起來(lái)!”粗暴的吼聲驀地在耳邊炸響,混合著駱駝的哀鳴,擲落在地。
而遠(yuǎn)處那灰衣?tīng)狂勅酥皇巧斐鲼詈诘氖郑卮钤隈橊劦谋成,在駝峰起伏間播下他的關(guān)愛(ài)。駱駝也如同是一個(gè)受到驚嚇的小孩,順從地依偎在牽駝人身旁。喉間低低咕嚕著。夕陽(yáng)在此刻投下幾束刺眼的光條,隱隱中將這一幅風(fēng)景框起。那一點(diǎn)灰的紫和那一粒姜的黃,在被攪得成了輕緩曲線(xiàn)的氣流下,升騰,纏繞,像是一首深沉的歌,不必用過(guò)多詞語(yǔ),亦能勾勒出那和諧的美。
對(duì)那匹駱駝來(lái)說(shuō),他已經(jīng)不止是主人,更是親切的家人;對(duì)那位牽駝人而言,它已經(jīng)不止是動(dòng)物,更是朝夕相處的伙伴。也許就是那么互相關(guān)懷的一人一駱,便是別樣的風(fēng)景。
一種別樣的感覺(jué)漾遍全身,他對(duì)動(dòng)物的尊重,對(duì)自然的負(fù)責(zé),對(duì)人與動(dòng)物和諧溫情紐帶的重視及對(duì)自然法則的自覺(jué)遵守,已深深扎入我心,根須相纏。
千里河西,聲聲駝鈴。那別樣的風(fēng)景更是與自然及生靈和諧相處的決心,壯大,壯大……
初中的作文 篇3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了溫十二中,走進(jìn)了初一的新生活。
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹诋(dāng)代社會(huì),最崇高的理想就是共產(chǎn)主義理想。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣?炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的'一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ恕?栺R克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!蔽覀円谋粍(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無(wú)堅(jiān)不摧,用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。
3天的軍訓(xùn)生活,令人難以忘懷。教官們的嚴(yán)格訓(xùn)練磨練了我們的意志,使我們獲得了吃苦耐勞的精神。在前進(jìn)的道路上,我們會(huì)愈挫愈奮。我們將告別幼稚的少年,走向堅(jiān)強(qiáng)成熟的青年時(shí)代。 俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。遵規(guī)守紀(jì)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。3天的軍訓(xùn)生活明確告訴我們:鐵的紀(jì)律塑造過(guò)硬的連隊(duì)。規(guī)范和紀(jì)律提高人的思想道德水平,改善人的言行舉止。有了紀(jì)律的約束,我們就會(huì)放棄像吸煙這樣的不良行為;有了行為規(guī)范的指導(dǎo),我們就會(huì)擁有維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)心國(guó)家大事這樣高尚情操。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎灰冻隽,都會(huì)有收獲。相信在家長(zhǎng)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!。
初中的作文 篇4
在我們教室后面,有一版慶祝中華人民共和國(guó)建立五十二周年的墻報(bào)。這期墻報(bào)圖文并茂,版面醒目,內(nèi)容充實(shí)且不缺乏喜慶的氣氛。然而,在這版讓人贊不絕口的墻報(bào)的后面,每一篇好文章,每一個(gè)清秀有力的字,每一幅栩栩如生的畫(huà)面,都是我們同學(xué)們攜手的杰作。站在墻報(bào)的前面,欣賞著我和同學(xué)們的成果,我的腦海中閃出和同學(xué)們攜手畫(huà)墻報(bào)的一幅幅情景。
國(guó)慶前幾天,學(xué)校宣布進(jìn)行墻報(bào)比賽,要求每班出一期慶祝國(guó)慶的墻報(bào)。班主任指定由小蘭、智雄和我三個(gè)人辦這期墉報(bào)。小蘭是畫(huà)畫(huà)的好手,智雄寫(xiě)得一手好毛筆字,我是收集整理文章和版面設(shè)計(jì)的好手。我們?nèi)齻(gè)決定通力合作,竭盡全力,攜手辦出一期好墻報(bào),為國(guó)慶添姿彩。
我們?nèi)朔至斯,接下?lái)就付之行動(dòng)。我首先把文章整理好,交給智雄抄寫(xiě),接著設(shè)計(jì)版面。開(kāi)始我設(shè)計(jì)了好幾種,始終不合心意,不夠新穎。于是,我到處找資料,去書(shū)店,去圖書(shū)館,但還是沒(méi)找到合適的,一急之下我想隨便設(shè)計(jì)一個(gè)就算了。但當(dāng)我看見(jiàn)小蘭,她為畫(huà)好一幅陪襯畫(huà),不停去找資料,不斷構(gòu)思,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),反反復(fù)復(fù),毫無(wú)厭煩之意;智雄也是一樣,他一筆一畫(huà),一絲不茍地抄寫(xiě)文章,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)漏,馬上重抄。我想:大家都這樣認(rèn)真,我怎能馬虎了事呢?
于是我又繼續(xù)構(gòu)思。后來(lái)終于設(shè)計(jì)出一個(gè)與眾不同的版面:“慶祝國(guó)慶”幾個(gè)字安排在離天花板1米處,成弧線(xiàn)向上的弧形。這四個(gè)大字的下面是“五十二周年”幾個(gè)字,成弧線(xiàn)向下的弧形,兩者形狀像花籃的提耳和籃口。墻報(bào)兩旁是兩行豎掛的紅紙燈籠,版報(bào)靠地面一端用不同顏色的彩條紙裝成花籃的底座,整個(gè)畫(huà)面是一個(gè)大花籃。文章安排橫寫(xiě)、豎寫(xiě)兩種,字體大小一樣。版內(nèi)一幅‘,騰飛的'中國(guó)”為主畫(huà),畫(huà)中有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),兩青年手托飛船攀向高空。還有一幅為鳥(niǎo)語(yǔ)花香的祖國(guó)山河畫(huà)、一條大道通向科學(xué)世界和青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)三幅陪襯畫(huà)。整個(gè)版面給人新穎的感覺(jué)。
看著版報(bào),細(xì)讀上面的文章,不禁想到辦報(bào)時(shí),智雄是最辛苦的。他抄的每一個(gè)字都很整齊,大小一樣,且沒(méi)有絲毫錯(cuò)漏。記得一天中午,我看見(jiàn)他抄寫(xiě)時(shí)有一行抄漏了兩個(gè)字,他立即扔掉已經(jīng)抄好一半的文章,重新又抄。我對(duì)他說(shuō):“在旁邊加上也沒(méi)關(guān)系的,貼上去沒(méi)人會(huì)怪責(zé)你的!钡f(shuō):“怎么能這樣呢?你們大家為了這版墻報(bào)都非常認(rèn)真,我可不能馬虎,影響版面的美觀,致使大家的努力受損。”我聽(tīng)了非常感動(dòng),心想,他真是一個(gè)認(rèn)真,有合作精神的人啊!我們?nèi)藬y手合作,一連幾天的中午沒(méi)回家,在教室工作,連午飯也用面包代替了。這期設(shè)計(jì)新穎、與眾不同的墻報(bào)展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。
國(guó)慶前一天下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組織評(píng)獎(jiǎng),我們班的端報(bào)榮獲全校的特等獎(jiǎng)。班主任領(lǐng)回了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,全班同學(xué)為我們熱烈鼓掌。我們?nèi)饲椴蛔越咴谝黄,手拉手歡呼:“我們成功啦!”這時(shí),我感受到一股熱流通過(guò)了全身……
初中的作文 篇5
不記得是什么時(shí)候發(fā)生的事了,以前的我特別不懂事,就是家里的“山大王”淘氣的不得了。
晚上,我一邊看著電視一邊和朋友打電話(huà):“今天晚場(chǎng)的電影嗎?好呀好呀!”我興奮的放下手機(jī),到房間里換好衣服準(zhǔn)備出門(mén)。剛打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的的聲音:“站住!這么晚了去哪里?”我抬頭看了看墻上的鐘滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“爸,沒(méi)關(guān)系,還早呢,現(xiàn)在才九點(diǎn)多!卑职謳讉(gè)大步向我走來(lái),指著我說(shuō):“你一個(gè)女孩子家家的怎么成天就知道往外跑,這大晚上的,外面多危險(xiǎn)……”我打斷爸爸的.話(huà)說(shuō):“怎么危險(xiǎn)了,外面那么多路燈,還有監(jiān)控,怎么危險(xiǎn)了!我不就是和朋友出去看看電影嗎?怎么又惹您老生氣了!”“你,你……”爸爸氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái),揚(yáng)手給了我一巴掌。清脆的聲音在我耳邊回蕩。我強(qiáng)忍著眼淚沖出家門(mén)。身后傳來(lái)爸爸的咒罵聲。
到了電影院,看完電影已經(jīng)十一點(diǎn)多了。走出商場(chǎng),外面的冷空氣灌入我的嘴中,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),走到公交車(chē)站等著車(chē),此時(shí)公交車(chē)站早已沒(méi)有人在等車(chē)了。好不容易到了小區(qū),回家的路上卻使我感到害怕,在回家的必經(jīng)之路上有一段路的路燈壞了。我拿出手機(jī)照亮,走著走著身后的一輛車(chē)打開(kāi)了車(chē)燈。那束光照在我身前,為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的路?墒窃阶咴讲粚(duì)勁,那輛車(chē)好像在跟著我,我不經(jīng)加快了腳步,但是那輛車(chē)也加快了速度。我快速奔跑著,到拐角處我回頭望去,這輛車(chē)十分熟悉,定睛一看,原來(lái)就是我家的車(chē)。
爸爸從車(chē)上下來(lái),對(duì)我說(shuō):“作為對(duì)你的懲罰,你就走回去吧!蔽夷挠衷谇懊,身后的爸爸依舊為我開(kāi)著車(chē)燈,點(diǎn)亮著我前進(jìn)的路。爸爸一個(gè)人在車(chē)?yán)镒藥讉(gè)小時(shí),就為了保證我的安全,我想象著爸爸高大的身子蜷在車(chē)?yán)锏臉幼,不禁流下了淚水。
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