初中作文6篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中作文 篇1
天漸漸黑了，山中響起了狼嚎聲。只一會兒，森林又恢復(fù)了安靜�？墒�，森林真的會安靜嗎？不會，永遠(yuǎn)都不會，細(xì)細(xì)聆聽潺潺的流水聲，聆聽大樹的搖籃曲，聆聽動物的打鼾聲，聽吧！聽吧！
夜從來都不會靜。夜空中的星孩子來了，它們歡歌笑語那一閃一閃的光芒，是它們央求月亮母親，給他們講故事的心聲。
月亮母親停頓了一會兒，就開始了它那永遠(yuǎn)也講不完的故事，講著講著，云朵妹妹寂寞了，拉著風(fēng)哥哥也去聽故事。
看吧！看吧！夜從來都不會靜，都市中的霓紅燈亮了，街道上，小販們的吆喝聲叫個不停，柏油路上，汽車的“笛笛”聲也叫響個不停。書桌上，“唰唰唰”的聲響從孩子的`課本上傳來。瞧吧！瞧吧！夜從來都不會靜，這樣一個不安靜的夜晚，烏云伯伯帶著它的雨孩子出門散步，整個森林的熱鬧，便被突如其來的客人“嚇”跑了。
靜了！靜了！一切都靜了，除了雨孩子因寂寞而低低抽泣的聲音
走了，走了，雨孩子傷心地走了，森林，城市，又恢復(fù)了剛才的熱鬧。
聽吧！看吧！瞧吧！夜從來都不會靜。
初中作文 篇2
在那時光未老的一刻，我們的希望，總會在我們失望時，出現(xiàn)一個新的轉(zhuǎn)折點�！}記
路程遙遙無趣，我們走著，跑著，灑下希望的種子。希望如過眼云煙，或那飛流瀑布，剪不斷，卻難以抓住。看著時光飛快的身影，我們對希望的態(tài)度，漸漸成為了幻想，其實，在時光未老的時代，我們的希望總?cè)缌餍前悖瑒澠萍澎o的夜。
記得看過這樣一個故事：一個患了絕癥的`女孩，在醫(yī)院接受治療。在家人絕望的時候，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一件事情，而這件事情也改變了女孩的一生。在女孩看報紙上的一個小說連載時，病情有好有壞。于是，醫(yī)生帶著好奇的心情，也看了那篇小說：里面的主人公何女孩一樣，患了絕癥。這篇小說也是講主人公與病魔的過程。于是，為了給女孩的病一絲希望，醫(yī)生費盡周折，找到了作者問：“這個主人公最后會怎樣�！薄耙蛑夭《��！弊髡呷鐚嵒卮稹！罢埜囊幌陆Y(jié)局好嗎？”醫(yī)生懇求道，“這關(guān)系到兩個孩子的生命�！苯又�，醫(yī)生做了一個很長的解釋，終于，作者同意了。于是，在主人公出院的那一刻，女孩已經(jīng)從病魔的手里逃出來了。
就像這個故事一樣，我們的希望時時被忽然飄來的烏云所遮蓋，也曾絕望過，害怕過，恐懼過明天，可時光像一個魔術(shù)師，給了我們一個與想法不一樣的結(jié)局。在時光未老的時候，我們總想著未來，卻忘了過現(xiàn)在。當(dāng)我們帶著易碎的希望奔跑時，是否想過，下個路口，將找到成功的碎片。
青春總是充滿希望的，所以，趁時光未老，講熄滅的希望點燃吧！
時光未老，希望未滅，我們總有面對現(xiàn)實的一天，可我們是否想過“塞翁失馬，焉知非�！�，沒到時光的最后一刻，都請不要隨意丟棄自己的希望。在時光還未老去時，希望總是有的。
初中作文 篇3
當(dāng)絲瓜藤爬滿架，知了明知過了這個夏，它盼不到它思念的秋天，它依然是無所不知的知了，因為它說：知了——知了.....
奶奶搖著蒲扇，穿著她那件發(fā)了黃的白汗衫，沉沉地壓在呀呀響的竹床上。她總是望著瓜棚，幾縷陽光從葉子的縫隙穿過，隨著微風(fēng)忽隱忽現(xiàn)。奶奶說：桃花，可惜，桃花。
桃花是二叔的小姨子，我約莫還有一點印象。當(dāng)時沒有人不說她是村里最美的姑娘，就算是桃花也要開出一大片才趕得上她。二嬸做媳婦的時候，桃花扎著兩條長長的麻花辮，辮梢的紅頭繩像兩只蝴蝶俏皮地在她碎花襯衣上舞蹁躚。細(xì)長的鳳眼笑彎了兩潭清澈的月牙泉，嘴角淺淺的酒窩叫誰看了都失神。她就像一只青鳥，從九天落到凡塵，不沾一絲人間煙火。
那一年， 桃花愛上隔壁的窮小子蘭生，蘭生家里兄妹五個父親早亡。在桃花的父親眼里，這樁婚事沒有商量。他早為桃花相好了人家，是村里年輕的拖拉機(jī)手，男方許下了豐厚的彩禮。桃花說她不怕苦，她愿意種地砍柴，養(yǎng)豬放牛，愿意和蘭生一起照顧年幼的弟弟妹妹。她只要跟蘭生在一起，這件事也是沒得商量。
桃花的父親對蘭生說，三年之內(nèi)蓋三間磚瓦房，這事好商量。
蘭生決定出去賺錢，他要在三年之內(nèi)將桃花娶回家。桃花用她藏下的私房錢買了幾斤毛線，她要替蘭生織一件毛衣，在外面的日子很苦。但再苦都有桃花陪著他，有桃花等著他，等他回來蓋房子娶媳婦，桃花就可以做天地下最美的新娘。跟她姐姐一樣，穿著紅嫁衣，蓋著紅蓋頭，迎親的隊伍抬著嫁妝，吹著嗩吶，繞著村口的大路浩浩蕩蕩把她送到蘭生家。
三月的桃花紅遍山。桃花說：我等你，等你回來我還在這片桃林邊，我要一輩子這樣躺在你懷里。
蘭生走了，帶著桃花的等待去了遙遠(yuǎn)的城市。他要為桃花打拼回一個家，他要給桃花一個幸福的家。
幾個月后，桃花的父親給桃花定了親，是那個年輕的'拖拉機(jī)手。他給了桃花父親一份厚厚的彩禮。
桃花說：要我嫁，除非我死，你們抬著我的尸體去。父親說：女人會認(rèn)命，嫁過去哭幾天就好了，為她好以后享福了。
桃花喝下了父親藏在門后的那瓶農(nóng)藥，被送到醫(yī)院的時候，桃花的嘴唇和手指都已發(fā)黑。醫(yī)生說他們已經(jīng)盡力，太讓人痛心了，這么年輕的一個姑娘而且還懷了身孕。
臨死時桃花意識很清醒，她對父親說：不要逼我了，求求您把我把我埋在村口的桃林邊，蘭生還沒有回來。
初中作文 篇4
三天辛苦的訓(xùn)練終于結(jié)束了！我有一種說不出的喜悅，因為它是多么的讓人感到恐怖呀！試問在火辣辣的太陽底下站下幾個小時，又有多少人能忍受得了呢？但不敢再怎么辛苦，艱難，我們也一樣要撐下去。因為，這是為了榮譽，為了有解放軍叔叔那不怕苦，不怕累的精神！
在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們來到了軍訓(xùn)訓(xùn)練的場地————-空曠的車棚里。每個人都認(rèn)真的聽著高炮四團(tuán)里的兵官們做自我介紹，并且又認(rèn)識了給我們訓(xùn)練的教官。跑步如我們學(xué)習(xí)正逐漸進(jìn)步著；那整齊的踏步聲又如每個人的心連在一起。來到了學(xué)校的階梯教室，我們認(rèn)真，仔細(xì)的`傾聽者教導(dǎo)主任的諄諄教誨。大姐姐為我們講了許多她她親身經(jīng)歷的事與學(xué)習(xí)的好方法，我們不時還做好記錄。接著，劉老師又為我們說了一些學(xué)校里要遵守的規(guī)則，聽了這些使我意味深長……
到了最后一天，也就是會操比賽的一天。在教官的帶領(lǐng)下，我們來到了小學(xué)部的體育館。在激烈的比賽中，我們拿到了二等獎。這時，大家都高興得笑了！得到這個二等獎，又是多么不容易�。∷窃诮坦俨煌５亟o我們訓(xùn)練下；它是在我們努力的地配合下；它是在我們辛苦的訓(xùn)練下才得到的；它是用我們每個人的汗水而換來的榮譽……這張獎狀真是來之不易呀！
在這一次軍訓(xùn)中，我更深刻地體會到了解放軍叔叔們每個人身上都有的那頑強，堅強不屈的精神，也讓我對軍訓(xùn)有了更深地了解！
初中作文 篇5
若要以一詞概括我們中國人的情感，我想“含蓄”兩字已然訴盡。越是親近的人，越將愛藏在心底，可孰知正因這樣的含蓄，讓我們與多少愛、多少溫暖插肩而過呢？
恍惚間，又憶起陳。她是我舊時的摯友，我倆可謂是無話不談，嬉笑怒罵著共同走過兩年�？删驮诎肽昵�，我與她因一些微不足道的小事而大吵一架，就此形同陌路，將往昔情意付之一炬。
但是，長達(dá)兩年的情意，哪能就此一筆勾銷？哪怕是今時今日，我也總在一些事務(wù)上覺得與她有關(guān)的記憶，這些記憶近了遠(yuǎn)了，卻從未淡去。
可我們最終也沒能和好如初。
或許是礙于那所謂的面子，太多的話在心底翻來又覆去，終究失了燃燒的氣力，無可奈何的.冷卻了下去，足足七個月多七天，我們沒說過一句話。
然而可笑的是，她是第二例了。第一例的岐與我的情分較之于她，稀薄了不知多少倍，因一次打鬧中無意而使她難堪的下不來臺后，我們之間逐漸疏遠(yuǎn)乃至厭惡。然而或許是彼時年歲尚幼，哪怕形如陌路一年有余，可我卻仍然肯于或敢于一訴衷腸，告訴她她在我心里的地位之重，告訴她我想為從前的過錯道歉……也許是奇跡，我們和好了，并且一步步走到今天。但我卻認(rèn)為是必然的，因為我說出了我的心里話，每字每句都完全真切的話。
所以說愛啊，就像是那火爐，旺旺地?zé)�，予人以溫暖。而那表達(dá)的一句句話語，便是那一塊又一塊必不可少的木柴，若沒了源源不斷的木柴，單以回憶度日，又能捱過多少的光陰。
所以，對于陳，我又如何不能再勇敢的、坦誠的，給予彼此一次溝通呢？哪怕我所收到的是冷漠，是拒之千里，但是至少我已經(jīng)努力過了，為了往昔的情意努力過了，再不負(fù)此情。
所以我說——如果愛，請表達(dá)。沒了表達(dá)，終有一日也將不再有愛。
初中作文 篇6
朋友說：如果你喜歡鳥類，你就應(yīng)該養(yǎng)一點能和人親近的鴿子。如果你的心蒼老了，更應(yīng)該養(yǎng)些愛好和平鴿子。然后他說起羅馬教學(xué)廣場前的鴿子如何爭食，美國公園里的鴿子在小徑距步，擋住了游客的去路。還有溪頭森林區(qū)也有一些友善的鴿子。
我聽得抨然心動，立即買了十只鴿子。
那鴿店的主人告訴我：要是我能好好飼養(yǎng)，兩三年后，我將有一群鴿子，因為鴿子的繁殖力很強。我遵照鴿店主人的吩咐，在每一只鴿子的主羽毛都綁了橡皮筋，它們便不能飛翔了，我每天喂食，希望和它們建立友誼。十只鴿子中，有四只是純白的，四只是銀灰的。另外兩只是尾巴像羽扇的凰尾鴿。剛來山上的時候，它們在籠子里不免顯得驚恐，但是當(dāng)我養(yǎng)了一星期后，他們就敢到我的掌心啄食了。于是我打開了籠門，讓它們自由出入到草地上漫步。
在山上工作，一向是很少有人作伴的'，如今在溫照的陽光下，整理花圃中的殘枝敗葉，那小小的鴿子，不知何時，卻蹬手?jǐn)z腳地走到身后�？吹剿鼒A溜溜的眼，忍不住為突然而來的侶伴，輕輕地叫一聲“啊”！
養(yǎng)了一個月，我下快心解除它們的束縛，我控制它們的翅膀，看著它們在草地上漫步，雖然能增添我生活的樂趣，但對它們來說，卻是十分痛苦的。
我親手拿掉橡皮筋，撫著它們光潔而柔軟的羽毛說：“飛吧！記得要回來�！�
撲撲翅膀，有的只飛到一丈左右，便又落到地面，然后不停地轉(zhuǎn)著頭，好像懷疑是不是夢境？沒有任何阻礙，第二次飛翔時候，便飛過樹頂。
我等到傍晚。沒有一只回來。
夜晚，我聽到“咕咕咕”的叫聲，我喊醒雪，雪說：
“那不過是一陣山風(fēng)罷了�！�
其實我跟鴿子也只有一個月短短的情誼，它們舍棄我而去也是自然的事。使我惋惜的是：盡管再多次回頭，恐怕也會看不到他們的身影。
第二天，我憂悶地走向一棵樟樹，一個白白的身影突然由樹上撲下來。那咕咕的叫聲是多么的熟悉呀！
我矮下身子，又是一只，像一片白云飄落。
是的，我們完全沒有距離，在我的指尖上，還殘留著昨日你們身軀的心跳和體溫。
于是在山中，我就不知道什么叫孤獨了
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