初中作文常用（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
我們班里有一名同學(xué)，做過(guò)許多好事；她，也是我最好的朋友；她做過(guò)一件令我感動(dòng)的事，那時(shí)，我，哭了......
我還記得，那是個(gè)太陽(yáng)發(fā)出最熱的光的下午，老師給我們發(fā)紙做的雪梨，當(dāng)然不是每個(gè)人都有的，要坐好才有的，我一直都坐得好好的，老師卻不發(fā)給我，發(fā)給了她，我那不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來(lái)，下課了，她看到我不高興，她又看到我的'臉露出憂(yōu)愁的模樣，她拿著掃帚，飛快的向我跑過(guò)來(lái)，問(wèn)“悅悅，你怎么啦？怎么不高興了��？你不開(kāi)心我也不開(kāi)心的呀！”
我悄悄地說(shuō)“剛剛我坐得很好，老師卻不獎(jiǎng)給我雪梨.....”
她打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“我把剛剛老師獎(jiǎng)給我的雪梨給你吧！好嗎？”
我答應(yīng)了，我接過(guò)她給我的雪梨，我覺(jué)得我的手里握著的是一片真情的友誼。
我走了，我望著她跟我招手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我傷心感動(dòng)的哭了，我真的哭了，那時(shí)，我不敢大聲地哭，因?yàn)槲遗聞e人聽(tīng)到，我覺(jué)得心里打了一個(gè)結(jié)，我很想對(duì)她說(shuō)“你是我最好的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，你總會(huì)哄我開(kāi)心，讓我破涕為笑；當(dāng)我困難時(shí)，你總會(huì)幫助我；對(duì)不起，我還經(jīng)常在說(shuō)你的缺點(diǎn)哩，而你像一盞燈，默默的為我付出，我一定會(huì)改正的�！�
文中的她就是我們同學(xué)——張海怡！
初中作文 篇2
“書(shū)是印刷出來(lái)的催眠藥”讀書(shū)可以讓人忘記煩惱和憂(yōu)愁，讓人全身心投入到書(shū)海領(lǐng)悟到文字的魅力，它是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的密碼。
幼時(shí)，我們通過(guò)眼睛打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的大門(mén)的密碼，就這樣我們經(jīng)歷幼年、童年，直到現(xiàn)在正值年少的我們，用知識(shí)的密碼打開(kāi)了一道道探索世界的大門(mén)，我們?cè)谥R(shí)的'海洋里像海綿一樣汲取著它的營(yíng)養(yǎng)。
還記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，我常讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾柯察金，他出身貧寒，堅(jiān)持信念，以自己驚人的毅力奮斗到人生的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄追求自己的理想。他鋼鐵般的意志給了我許多啟迪，也成為我打開(kāi)堅(jiān)持不懈迎難而上大門(mén)的密碼。
現(xiàn)在，我常讀《老人與海》，覺(jué)得桑迪亞哥很了不起。年輕時(shí)跟一個(gè)黑人比賽掰手腕戰(zhàn)勝對(duì)方，每天捕魚(yú)必有收獲，所有人都非常崇拜他�？墒呛髞�(lái)他變老了，身體瘦削，面容憔悴。他已經(jīng)連續(xù)出海84天了，可一條魚(yú)也沒(méi)捕到。第85天，他再次出海，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，魚(yú)線突然緊繃，以他的經(jīng)驗(yàn)之談，這肯定是條大魚(yú)，跟這條魚(yú)斗了三天兩夜，終于把這條魚(yú)殺死了并綁在船的一側(cè)。過(guò)了一會(huì)兒，鯊魚(yú)聞到血腥味跟了上來(lái)，最終鯊魚(yú)把那條大魚(yú)吃得只剩下了碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨。后來(lái)人們看到魚(yú)脊骨后，都驚贊桑迪亞哥的作為。他的故事讓我對(duì)以后迎難而上充滿(mǎn)信心，也是我打開(kāi)堅(jiān)持有韌性大門(mén)的密碼。
我用著不同的密碼，開(kāi)啟不同的大門(mén)。密碼和大門(mén)無(wú)處不在，而密碼見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，大門(mén)見(jiàn)證著我們的進(jìn)步�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界，領(lǐng)悟世界中蘊(yùn)含的哲理。
初中作文 篇3
望著那滿(mǎn)天的星辰，我感慨萬(wàn)千，他們的光熱，固然比不上日月，但他們畢竟是發(fā)光發(fā)熱的，若我們做不了日月，那也不妨做一顆星星，點(diǎn)亮著星空的每一個(gè)角落。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽靜的路，白天也很少有人走，夜晚更加寂寞，荷塘四面，長(zhǎng)著許多楊柳和一些不知名字的樹(shù)，沒(méi)有月光的路上，這條路總是顯得陰森森的，可是今晚的月光，卻超乎我的想象…
路上只有我一個(gè)人，慢慢欣賞這里的美景，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，想什么都可以不想，便覺(jué)得是一個(gè)自由的人，白天里所做的事，說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)在都可以不想。這是孤獨(dú)的妙處，我好似到了一個(gè)世外桃源。
曲折的'荷塘面，張望著一望無(wú)際的荷葉，葉子在荷花的腰間，像一把把綠傘。層層的葉子間，零星點(diǎn)綴著一些白花，有裊娜地開(kāi)著，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人，微風(fēng)過(guò)去，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，一朵粉紅色的蓮花直立湖面，再寬廣的湖面也鎖不住她的青春。她是不食人間煙火的仙子，我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容她的容顏。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
忽然想起采蓮，采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而二六朝時(shí)為盛，從詩(shī)歌里可以約略知道…于是文記起《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。正在這時(shí)，我的美貌帶一片悄無(wú)聲息的樹(shù)葉打斷了
我努力睜開(kāi)朦朧的眼睛，原來(lái)是我因看見(jiàn)這么好的月色，而不禁展開(kāi)了豐富的想象，望著點(diǎn)點(diǎn)繁星的星空，我不由感慨：有什么景色能比得上我在星空下的遐想呢？
初中作文 篇4
一年四季有著各種各樣的美景，而我印象最深的是那碩果累累的秋天。
轉(zhuǎn)眼間，夏天已經(jīng)走了，秋天悄悄地來(lái)了。瞧，那碧綠的小草變得枯黃，小花也不知躲哪兒去了。只見(jiàn)滿(mǎn)山的楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火似的'。桂花像一位優(yōu)雅的公主，散發(fā)出沁人心脾的香味�？粗矍斑@美麗的景象，怎能不令人心曠神怡呢？
在來(lái)到田野，那黑紅黑紅的高粱向我樂(lè)呵呵地演唱。還有黃澄澄的梨、紅彤彤的棗、紫瑩瑩的大葡萄……看著這豐收的食物，我不由得舔了舔嘴唇。
太陽(yáng)快要落山時(shí)，那蒼翠的遠(yuǎn)山被夕陽(yáng)映得姹紫嫣紅。輕風(fēng)徐來(lái)，田野上散發(fā)著清幽的芳香。那密密麻麻的山棗，也被夕陽(yáng)涂上了“胭脂”。啊，秋天你的那支神筆，把大地繪了幅多么美的畫(huà)呀！迎著秋風(fēng)，欣賞這迷人的秋色，真讓人流連忘返。
初中作文 篇5
今天是個(gè)熱鬧的星期天，這是對(duì)眾人而言。對(duì)我而言，是那個(gè)寒假平常的一天。
人生中總會(huì)遇到很多的無(wú)奈，但我想，這個(gè)無(wú)奈，應(yīng)該是我可以選擇，可以拒絕的。人各有所長(zhǎng)，也各有所短。而我的所短，就是跳舞。本來(lái)動(dòng)作就比較難，我又沒(méi)學(xué)過(guò)跳舞，自然不如別人如此“完美”。好不容易熬過(guò)了那個(gè)讓人心寒的寒假，沐浴到春天里一絲溫暖的陽(yáng)光，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，寒風(fēng)還是會(huì)悄然地吹來(lái)。不過(guò)，畢竟是受過(guò)寒冷的心，自然不會(huì)馬上凍住。再堅(jiān)強(qiáng)的心，也會(huì)有痕跡。
還是如往常一樣，在學(xué)校操場(chǎng)集合。大家拿小凳子幾個(gè)圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，甚是歡喜。可是有人歡喜有人憂(yōu)，我在那兒沒(méi)有多少朋友，和以前的好友坐在一起，有沒(méi)有多少可聊的話(huà)題，與其“擠”在別人旁邊做聽(tīng)眾，不如自己坐在一旁吹涼風(fēng)。我跳得并不好，難免有些人會(huì)嘲笑我做的動(dòng)作，有些話(huà)聽(tīng)不見(jiàn)更好，聽(tīng)見(jiàn)只會(huì)徒增傷感。說(shuō)寒風(fēng)冷得刺骨，那些話(huà)比寒風(fēng)還”刺骨“。在那里，寂靜己經(jīng)是我最好的選擇，忽略是我的命運(yùn)。但是這一切我是可以選擇的，可以改變的'。我一直這樣告訴自己。在通知今天集合的時(shí)候，我已經(jīng)毫不猶豫地選擇退出，并下定了決心，不會(huì)去那個(gè)美麗的冰窖中。與其去那個(gè)冰冷的世界，但不如在家寫(xiě)作文。朋友打電話(huà)說(shuō)了幾遍，我都能堅(jiān)持自己的決定，偏偏最后那一句：“如果你不來(lái)，我們班會(huì)被扣分的。”我真的很想果斷的拒絕，但是這一句始終在我耳邊回蕩；我很想為我而自私，但是集體是不允許自私的；我真的很想逃避這一切，但是我始終要面對(duì)這一切……
我得考慮清楚后果，班級(jí)的分是大家辛辛苦苦“掙”來(lái)的，我怎么可以就此將它抹去，又沒(méi)有權(quán)利將它抹去，也沒(méi)有充足的理由將它抹去。很多事就是這樣，自己不愿意但必須服從集體。集體的力量是強(qiáng)大的，又是脆弱的。我不想自己成為別人眼中的“拖油瓶”，被別人排斥。我要努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，用事實(shí)告訴那些人：“不是只有跳舞才能為學(xué)校贏得短暫的榮譽(yù)，憑學(xué)習(xí)照樣可以，而且還是長(zhǎng)久的榮譽(yù)。不需要任何人的憐憫，我照樣能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)被人的冷嘲熱諷，我照樣能夠堅(jiān)強(qiáng)。
但是我也會(huì)盡力幫學(xué)校贏得這次榮譽(yù)，畢竟我希望在沒(méi)成功前，先成為害群之馬。在面對(duì)寒冷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，有也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)用努力改變這一切。不管別人怎么看我，我也會(huì)堅(jiān)持自己的決定。
人生的無(wú)奈，堅(jiān)強(qiáng)可以化解，努力可以改變
初中作文 篇6
回憶，內(nèi)疚，心痛，落淚。
在母親的手上，有一道淺淺的疤痕，看樣子是過(guò)了很久了，但是還是磨滅不了它的故事，那是記載了我對(duì)媽媽的愧疚。
那天是星期天，我全身散發(fā)著滿(mǎn)身的怒氣，仿佛誰(shuí)靠近，誰(shuí)就倒霉。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了問(wèn)我：“怎么啦，發(fā)生什么事情？”媽媽擔(dān)心的看著我，臉上有著種種的疑問(wèn)……
我的臉上猙獰著，媽媽說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去，氣呼呼的走回房間，用蠻力把房門(mén)關(guān)上。
“嘣！”
接著整個(gè)世界就安靜了，靜得發(fā)慌，使我更加不知所措，我任由淚水肆虐的嘩嘩流下，我仰著頭，想把那些不爭(zhēng)氣的淚水狠狠的逼回眼里，可是不知道為什么，我辦不到，反而讓他更加猖狂……
為什么，我不懂，我明明下了那么大的功夫去學(xué)習(xí)，去鞏固，去加強(qiáng)，為什么還是那樣的差，難道真的沒(méi)有任何辦法嗎，只能眼巴巴的放棄？
我走向課桌前，想把那些什么教科書(shū)，材料啊通通到扔掉……
突然聽(tīng)到媽媽的聲音，她敲了敲門(mén)，然后進(jìn)來(lái)說(shuō)：“孩子啊一時(shí)的失敗算什么，難道這就是你選擇的人生，從此墮落下去嗎？”你幾乎是用盡全身的力氣跟我說(shuō)……
我對(duì)媽媽的話(huà)更加感到不滿(mǎn)，我甚至用手狠狠的把媽媽退向課桌，那時(shí)候，我整個(gè)人傻掉了，無(wú)法思考，我做了什么？
“媽?zhuān)�，我不是故意的，我，沒(méi)想到，沒(méi)想到會(huì)有那么大的力氣…..”我含著滿(mǎn)眼的淚水，心理無(wú)比的內(nèi)疚，我想看看媽媽的`手有沒(méi)有時(shí)，可是媽媽不給我那個(gè)機(jī)會(huì)。
她把手放在了身后，然后意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)�！�
我冷靜了下來(lái)，我懂了：挫折是我們?nèi)松夭豢缮俚囊徊糠�，如果你不能勇敢的面�?duì)他，那么你就會(huì)不折不扣的成為它的奴隸，永遠(yuǎn)不能享受成功的喜悅。
我擦干我的眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶耍x謝你。”
你笑著說(shuō)：“懂了就好，想開(kāi)點(diǎn)，我先下樓了！”
我呆著愉悅的心情，重新整理我的課桌，突然間我看見(jiàn)了我課桌上有著斑斑的血跡，難道是我剛剛不小下心把媽媽往我的課桌上推而導(dǎo)致她割傷了手？我不禁的落淚，為什么媽媽不說(shuō)呢？我知道媽媽對(duì)我的好，所以我更加不能辜負(fù)媽媽受傷的那只手……
往后，我總會(huì)有意無(wú)意的去看看媽媽的那只手，那道傷疤，是為我的任性和不懂得克服困難而留下的，雖然是淺淺的一道，但是足以讓我心動(dòng)心顫！
理解，奮起，補(bǔ)過(guò)，珍惜!
初中作文 篇7
時(shí)間在不經(jīng)意間從指尖流走，大樹(shù)的年輪陪伴著我們走過(guò)了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個(gè)人都有屬于自己的一段美麗而動(dòng)人的故事放在內(nèi)心深處，驀然回首，自己一直生活在故事的織網(wǎng)里，那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里，也許它不想一場(chǎng)電影那樣完美無(wú)瑕，但值得我們回憶;也許它沒(méi)有華麗的文字來(lái)修飾，但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢(mèng)想，記錄著我們的成長(zhǎng)。
還記得那個(gè)稚氣未褪的我們嗎?在大樹(shù)下埋藏著奮斗的`寄語(yǔ)，永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕，所以我們要繼續(xù)走下去，讓它更加輝煌。不會(huì)忘了，我們?cè)谕唤淌蚁屡^斗與拼搏。即使我們之間也會(huì)有些小矛盾，但是歲月的風(fēng)，終會(huì)將頭腦里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個(gè)逆境中的我們嗎?一路走來(lái)，路上并不是鋪滿(mǎn)了鮮花，充滿(mǎn)著掌聲，而是也有棘刺的陪伴，有淚水的痕跡，但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了，心也要飛翔去探求未來(lái)的道路，困難若一場(chǎng)雨，“雨”過(guò)天晴，彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船，不進(jìn)則退，終于一天我們會(huì)駛向成功海岸的邊沿。所以，我們的故事雖有苦澀，但忘卻不了美好的存在。告訴自己，即使自己是微弱的星星，也要努力綻放光芒。
我們的故事，隨著歲月的流逝會(huì)越來(lái)越多，不需要太完美，但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事，若一顆顆珍珠，串穿起來(lái)，便會(huì)成為迷人的項(xiàng)鏈;一段段故事，若一筆筆字跡，譜寫(xiě)著我們的歷程;拿起手中的畫(huà)筆，去描繪那屬于我們的故事，充滿(mǎn)色彩。愿每一個(gè)人都能有一個(gè)平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
初中作文 篇8
才收拾整齊沒(méi)幾天的書(shū)桌，又亂了真的不知道是什么原因，也許真的是事與愿違。其實(shí)人在活著的幾十年，又何嘗不是這樣的呢：考試失手，競(jìng)爭(zhēng)失利，戀愛(ài)失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點(diǎn)，都是無(wú)法排解的痛苦啊！惟獨(dú)只有‘天堂’，人們心中的`‘天堂’才會(huì)能快樂(lè)的度過(guò)每一天。所以，面對(duì)挫折，許多人選擇了Death。
的確，死可以解決一切苦痛，甚至有的人認(rèn)為只有死這種解決方法是理智的，認(rèn)為只有這個(gè)選擇才能讓自己解脫，能讓自己快樂(lè)。可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，你們身邊還有許多愛(ài)你和關(guān)心你的人，你到是覺(jué)得解脫，而留給他們的就是‘終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯(cuò)過(guò)就不在’。你真的舍得讓那些愛(ài)你和關(guān)心你的為年流淚嗎？其實(shí)現(xiàn)實(shí)總是在和溫暖作對(duì)，在相對(duì)于絕對(duì)中，我們迷失了自己，而變得叛逆與不羈。存在是一種客觀實(shí)際與生活格格不入，超越了循規(guī)蹈矩。而其實(shí)就想放電影一樣，只不過(guò)在變換，主題只有一個(gè)――要勇往直前的飛翔，沒(méi)有到不了的地方。生活本來(lái)就是瑣碎的，斷斷續(xù)續(xù)的延續(xù)。
當(dāng)溫暖拆開(kāi)來(lái)看周?chē)纳�，心情也是時(shí)陰是晴的，但一切都需要細(xì)細(xì)的品味。面對(duì)挫折，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生活，我們唯獨(dú)可以選擇的是勇敢的面對(duì)，快樂(lè)的過(guò)每一天。
后記：我相信未來(lái)會(huì)比現(xiàn)在好一千倍，一萬(wàn)倍。
初中作文 篇9
爬山，有什么好稀奇的�？墒恰�
我爬的山不是那些名山，而是我家后面的那座小山。
我和我的朋友一起爬的那座小山。
那座小山很奇怪。遠(yuǎn)看那座小山，就是一個(gè)梯形，如果離譜些，就是外星人的飛船。
山前是一塊平坦的黃土地，還有一些裂開(kāi)的小口。我的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：“這是外星人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那座山是外星飛船，裂開(kāi)的小口是起跑線，其他東西就是運(yùn)動(dòng)員！”我故意把嘴巴張大，說(shuō)：“你啥時(shí)候成考古學(xué)家了？”朋友笑了笑，說(shuō)：“我本來(lái)就是！”我像大人似的摸了摸她的'頭，道：“哦！請(qǐng)問(wèn)高貴的考古學(xué)家，我想要古代一個(gè)公主的畫(huà)像，能不能幫我挖出來(lái)？”朋友知道自己沒(méi)那個(gè)本事，就急忙轉(zhuǎn)開(kāi)話(huà)題：“呵呵~~不是說(shuō)要游覽‘外星飛船’么~快去，小心飛船‘飛’了！”說(shuō)完就“呼”地跑了。
我們慢慢的走著，生怕被樹(shù)枝刺到、劃到，因?yàn)檫@里的樹(shù)枝上都有刺�？墒牵恍疫�是發(fā)生了，我的手掌上突然有一道血跡，血紅血紅的。但是，我并沒(méi)有發(fā)出聲，因?yàn)椴皇呛芴郏�有就是怕她笑我。
但是，還是被她看見(jiàn)了，我想著被她笑話(huà)的樣子。大豆般的汗珠從我臉上滑過(guò)，她拿出衛(wèi)生紙給我擦汗，然后，再幫我擦掉血，對(duì)我說(shuō)：“疼不疼�。吭趺床桓艺f(shuō)�。空娌粔蚺笥�！不爬了，回家去�！蔽乙惑@，勉強(qiáng)地笑了笑：“還以為……你會(huì)笑我呢，才不跟你說(shuō)的，呵呵。”雖然臉上在笑，但是，卻想哭。
以后，我就沒(méi)跟她一起爬山了，傷也好了。但是，我卻一直記著這件事，還傻傻的希望，手再被樹(shù)枝劃傷……
初中作文 篇10
假使你碰到了一場(chǎng)很大的雨，最要命的是你沒(méi)有傘，你會(huì)怎么樣，是努力奔跑？還是漫步雨中？這讓我想起了一個(gè)表面上很有哲理的故事：有兩個(gè)人在街上閑逛，突然天空下起了大雨，其中一個(gè)路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動(dòng)，還是堅(jiān)持原來(lái)的步調(diào)。
奔跑的路人甲意味著：沒(méi)有后悔，沒(méi)有抱怨，勇敢的面對(duì)，接受挑戰(zhàn)，努力爭(zhēng)取，無(wú)所畏懼，心中充滿(mǎn)理想，對(duì)人生充滿(mǎn)希望，懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)。漫步的路人乙意味著：消極被動(dòng)，逃避挑戰(zhàn)，未戰(zhàn)先輸，忍讓妥協(xié)，喪失機(jī)會(huì)，一眼可以望到頭的人生，逆來(lái)順受，不思進(jìn)取等。
人生之所以存在不同，是因?yàn)槲覀兊南敕ú煌�，是因�(yàn)槲覀儗?duì)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對(duì)，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對(duì)的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個(gè)很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。
在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人如你我一樣，都是沒(méi)有傘卻剛好碰到大雨的孩子。我們都很平凡，可能在人生的路上碰到的雨都會(huì)比別人大一些，而很多牛逼過(guò)來(lái)的人告訴我們說(shuō)，這是老天爺在考驗(yàn)我們，叫做：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，于是我們還很高興的去迎接每次挑戰(zhàn)，去接受每一個(gè)讓我們死去活來(lái)，刻骨銘心的考驗(yàn)，一次又一次，成功、失敗如影相隨，淚水和汗水交織體會(huì)，不是我們沒(méi)有選擇，只是我們選擇了一條更難的'的路：沒(méi)有傘的孩子，我們選擇了努力奔跑
我們沒(méi)有傲人的學(xué)歷，更沒(méi)有顯赫的職業(yè)背景，就連供職過(guò)的企業(yè)也不過(guò)是不入流的小作坊，我們沒(méi)有那些動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口就中英文都往外蹦的得瑟，我們更沒(méi)有那些整天扛?jìng)�(gè)筆記本電腦到處給別人放PPT的瞎屁，我們的每天都過(guò)得很平凡，但是我們?cè)谙蛑黄椒捕Α?/p>
有人告訴我說(shuō)：人生要學(xué)會(huì)知足，但是不要輕易滿(mǎn)足。
知足的人生會(huì)讓我們體會(huì)到什么是幸福，什么東西才值得我們真心的去珍惜；而不滿(mǎn)足會(huì)告訴我們，其實(shí)我們還可以做得更好，我們還可以更進(jìn)一步，也許我們還有更大的機(jī)會(huì)，一如在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起很多坐輪椅的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿(mǎn)足于此，我們更希望有自己的一片晴空，我們努力的向前奔跑，奔向那片自由的天空。
奔跑不單是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。
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