【精品】初中生活作文匯總六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
日子像流水一樣逝去，一轉眼，初一的生活就要畫上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。回眸走過的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術節(jié)獲獎的自豪，有操場邊與同學的嬉戲打鬧，有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章
苦不堪言
窗外，繁星點點，屋內，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學山”，再蹚“外語河”，越過“生物嶺”，穿過“語文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負著老師的厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無力承受，苦澀的淚水，只有我獨自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實實地蜷在桌椅的縫隙間，習題和試卷把我們包圍， 透過厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內，我仍在奮筆疾書。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書。
我踏著徐志摩的`足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會母愛的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢，我和陶淵明一起品味田園的情。在書中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風雨過后，是美麗的彩虹，成長的苦，像一杯咖啡，苦澀過后，留個我們的是無盡的回味。
暢游書海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的學習之余，品味到了課外閱讀的快樂。
苦中作樂，幸甚至哉。
苦盡甜來
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷，我一笑而過，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報，幾番耕耘，終于迎來了收獲。金光閃閃的獎狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
凄風苦雨后，收獲的果實更覺甘甜�？啾M甜來，我樂在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風雨，將會迎來彩虹！
初中生活作文 篇2
地上的樹木越來越少，水的污濁也越來越重，還有溫度也越來越高，還有什么比環(huán)境更值得擔心的？保護環(huán)境十分重要。
小鳥也喜歡綠色的樹林，如若沒有上好的森林，那小鳥也會死亡絕種，一個個鮮活的`生命在滅絕，曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動物也瀕臨滅絕，這些悲劇天天都在上演，保護自然吧，不要再讓這些悲劇重演，不要再為因為動物的滅絕而后悔而自責，只要自己把環(huán)境做好，什么動物就不會因為我們而滅絕，我們也可以問心無愧的對待動物，不會認為低人一等。
即使你對動物無心顧及那對人們自己也是有好處的，改善自己的生活環(huán)境，使空氣清新，樹木成陰，耳邊有蝴蝶飛過，這個城市，籠照在美麗的花的海洋里多好��！水也好，喝上一口有一股清甜讓人回味無窮，令人神往。
如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒有好的環(huán)境，到處都是汽車的尾氣臭氧層的漏洞越耒越多，被太陽光照射死的動物也越來越多，到處都是臭水，連西湖的水都變臭了。未來的笑話，可能就是；水是無色，無味的。
保護環(huán)境，是人生的梯子，如果沒有就會從天上掉下，有永不翻身。
保護環(huán)境，是大風中的石頭，如果沒有就會被人生之風吹走。
保護環(huán)境，是迷路者手上的地圖，不使用它，將永遠找不到出路。
如何使我們生命能夠長，讓下一代有好的地方住，讓請大家地球母親快樂，就只有保護環(huán)境一條路了，請大家從現(xiàn)在做起，從小事做起保護我們生活的環(huán)境，不污染水，不浪費水，少砍樹，多種樹，退耕還林，不亂扔廢電池，不亂丟垃圾，對垃圾進行處理，否則只有滅亡一條路可走。
請大家保護我們生活的環(huán)境吧！
初中生活作文 篇3
同樣是學生，有人快樂地在知識的海洋中探索，樂在其中。有人痛苦地墜落在學習的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什么會有如此的的差異？因為熱愛生活和學習的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個人痛苦的時候，家人會為你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無論發(fā)生什么事，她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的'中藥有了甜意。
“糖”是什么？“糖”是與朋友的分擔。有人說過“把一份痛苦分給兩個人，痛苦就能減少了�！闭乙粋�最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴�；蛟S他/她會告訴你應該怎么做�；蛟S他/她只是默默傾聽，但至少他/她也幫你分擔了一份通楚，添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享，就回更快樂。
把你的快樂告訴悶悶不樂的人，讓他/她也快樂起來，此時你心中的快樂就是兩份了。“糖”也是幫助，幫助同學找到了失蹤的書，幫助老奶奶上公交車，幫助父母做家務，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點“糖”，在自己心中添粒“糖”。
“糖”是什么？“糖”是努力，是奮斗，在經(jīng)過努力學習之后取得優(yōu)異的成績。在辛勤地播種下，收獲的果實。在精心呵護中，綻放的花兒……，一切經(jīng)過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰有能力發(fā)現(xiàn)“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。
初中生活作文 篇4
報紙上時不時的登出一些一個十幾歲的孩子撐起一個家這樣類似的故事，只要一讓我爸爸看見了，他就會不停的說你看看人家才幾歲又能干這個又能干那個，再看看你！終于有一天，爸爸把我送到了鄉(xiāng)下讓我體驗生活。
到了鄉(xiāng)下，是一位阿姨接待的我，她看上去面色黝黑不像是能當?shù)闷鸢⒁踢@個稱呼的人。阿姨幫我收拾好了房間，便讓我和她一起到地里去。到了西瓜地，我看到一個一個的西瓜躺在地上“曬太陽”。阿姨又讓我和她一起給西瓜澆水、施肥、除草。阿姨手把手地教我，我便一點一點的入了門，誰知在除草這一環(huán)節(jié)，我被劃傷了，隨之一股鮮血就“涌”了出來。阿姨一邊為我包扎一邊笑著說：“像你這樣的傷，在我們這里都算不上什么，其實包扎根本就用不上。”阿姨說到這里我心想，在家里一點小傷就要擦藥，而這卻……
就這樣我每天和阿姨一起澆水、施肥、除草，每天都要早起，而且一干活就是好幾個小時，在這樣的環(huán)境下，我甚至出現(xiàn)了中暑暈倒的現(xiàn)象。
一天一天的就這樣過去了，經(jīng)過我們心血和汗水的.培育，西瓜終于熟了，我們把沉甸甸的西瓜抱回家，品嘗著豐收的喜悅。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”在鄉(xiāng)下生活的這幾天，我明白了先苦后甜的道理。同時我也暗下決心，要懂得學會獨立的含義。
初中生活作文 篇5
初二的生活就像青蘋果，酸酸的，澀澀的，透著讓人回味的甜�！}記
踏著課本與習題爬上了初二的臺階，回首初一的往事，似乎很遙遠，又是那樣的觸手可及，不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜，天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學的路上，“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞，無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”，潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里縮了縮，心里酸酸的，很不是滋味，可誰叫我是初二的學生呢？當整個城市都還在夜的懷抱中時，我們早已走在上學的路上；當人們都愜意地與周公見面時，我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn)；當孩子們都在快樂地游戲時，卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但沒有人曾有過半句怨言，我們得考慮我們的`未來。
澀
難得的生日，難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩，到了許多地方，拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時，他們卻冷不丁的冒出一句：“有男生嗎？”“當然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了，隨即給我講了一大堆道理，并罰我面壁思過！我很郁悶父母會這樣想，但我清楚地知道：早戀是一枚還沒熟的果子，是澀澀的，我還不會笨到去摘它！
甜
“姓郭的，給我站住！”卻不料那小鬼一閃便不見了人，哼，跟我躲貓貓，你還嫩了點！果然，剛拐過去，便看見一雙白色運動鞋一閃而過，小樣兒，你完了。我便不出聲，躲在一邊，不一會，她以為我走了，便探頭探腦打望，當她放心大膽出來時，我冷不丁跳出來嚇了她一跳�！皣標览�，媽呀！”等她回過神來，發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑過來：“你給我站住！”三十六計，跑為上！
初二的生活，苦，但我們卻樂在其中。就象青蘋果，酸，卻又透著清甜。
初中生活作文 篇6
人生在世這么多年，敢問可以記一輩子的事有多少？
走進心靈的深處，也許可以搜索到一些記憶中殘缺的片段，在這些片段里，有小時候的，有青年時期的，也會有不久之前發(fā)生的。我們總想把人生中的每一段美好的時光都印在記憶里，確實，在一段時間里，我們記住了，于是我們會把它安心地放置在一旁�？烧l曉得記憶就像沙塵一般，歲月的`風一吹，就被卷走，與時光一同匆匆地向前奔跑，我們卻絲毫沒有發(fā)覺。等到我們想起它們，朝它們消失的方向大聲呼喊時，為時已晚；風沙般的記憶早已聽不到我們的呼喊，它們頭也不回地消失在記憶的盡頭。不過老天還是眷顧我們的，記憶消失的那條小路上還散落了一些細小的顆粒，即使只有零零散散的一點，甚至根本串聯(lián)不成完整的一件事，可我們還依然很高興。
小學六年級畢業(yè)前，在一個細雨天，同學們都莫名地興奮起來，圍成一團不著邊際地高談闊論充斥著冷清的雨幕，我也在其中，那天，大家在雨中玩得很盡興，那個中午幾乎是在笑聲中過去的。我卻無心去聽那些引人大笑的事，因為那天中午我發(fā)現(xiàn)原來和同學們在一起時是這么幸福，于是我不再發(fā)言，只是認真地看著他們每一個人，想要仔細的記住他們每個人的臉。那一張張臉上時不時會露出令人也忍不住跟著一起微笑的滿足的笑容。于是，我決定要把那個雨天沉淀在記憶中的某個角落，永遠不讓它被時光卷走�？墒俏覅s又一次把它放置在一邊，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，不知道在什么時候，它還是被帶走了，走得那么悄無聲息，那么匆忙。不過它還是仁慈的給我留下一些可以拾起的沙礫，讓我想起它的時候心里會有一種暖暖的東西流過。
返校舉行畢業(yè)典禮那天，同學們還信誓旦旦地保證以后一定會經(jīng)常聯(lián)系，不會忘記大家�？涩F(xiàn)在才短短幾個月，已經(jīng)與好多人斷了聯(lián)系，因為我們每個人脫離了小學同學這個圈子，到了初中又有了自己的另外的圈子，眼看著彼此在各自的軌道上越走越遠，卻又無能為力。只是偶爾想起畢業(yè)那天在校時瑣碎的片段，才發(fā)覺那段我們曾經(jīng)想那么努力銘刻在心里的記憶只是一陣風，吹過了，卻沒留下一點痕跡，甚至忘記了是什么感覺，現(xiàn)在留下的只是會突然涌上鼻子的酸澀感覺。
記憶像風，不跟任何人打聲招呼就任性地逃出腦海，頭也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去；記憶像沙，堆起來時像一座沙丘，但只要時光的風刮過，它便隨著淘氣的時光飛到很遠的地方，再也不會回來。
我開始努力地記錄每一個瞬間，不再讓它溜掉，直到人生中的最后一刻……
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