關于初中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于初中作文，歡迎閱讀與收藏。
關于初中作文 篇1
初中生活肯定是一個令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校，但是我們還是有一點點的舍不得和悲傷。除此之外，我們雖說離開了母校，但是我們可以常�；貋硖酵感�。我們畢業(yè)了但不是結束了學業(yè)而是重新追求學習的第二個階段。
我們踏入中學就是新的開始。初中生活也是跟一年級生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的`目標，譬如學業(yè)以及其他的活動。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因為初中什么都要學，功課也肯定非常繁忙。辛苦會帶來我們許多壓力，使我們感到非常疲憊。這樣我們應該要適應和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡，使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃"，所以大家都要早早爬起來，這樣才有精神上學去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
關于初中作文 篇2
關于初中作文 篇3
天空的顏色依舊蒼藍，我卻告別了我的青蔥歲月。匆匆的時光啊，就這樣流逝，我的手只能徒留悲哀。
仰望藍天不在是自由和歡樂，有的是堅毅與責任。告別的昨天擁有美好，今天，我就將用我的雙手涂寫我的未來
春天的歡樂是精靈的笑語，我的心在三月的和煦陽光下被遺失。
孩子的意識還在腦中歡騰，我的笑在六月的潔白舞裙下被綻放。
初中的生活仿佛還在眼前，我的淚在七月的考場上醉人的落下。
青蔥歲月在腦中是不可遺忘的，朋友的臉是最親切的，老師的.臉是最和藹的，匆匆的時光啊，無情的離去。
爸爸那布滿老繭的手在我的頭上溫和的拍著，他一生的希望都寄托在我身上，太沉重了，這沉重壓抑著我的心。
農村的山，好高好高，老師說：“踩在父輩的肩膀上，我們應該比父輩走的更遠�！笔前�，我應該要走的更遠，應該讓我的家看到希望，應該讓家在我的手中長出翅膀，飛的更高！
關于初中作文 篇4
古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的`的清明果，那可真是佳肴��！而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓（踏青），給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業(yè)成功。
于是，星期六爸爸在家，決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車子。
關于初中作文 篇5
“作業(yè)沒寫完，還看電視，趕緊回屋學習！”我母親的話在我耳邊回響。這個暑假我聽過很多次這些話。
唉，一大早叫醒我。晚飯后我不能在家里呆一分鐘學習。之后中午12點學習。吃完午飯，讓我趕緊回屋學習。之后，我會吃晚飯。吃完飯，別以為會允許你玩一會，不可能。也許現(xiàn)在你已經猜到了，你還是要回去學習。
學習，學習！如果你整天只知道學習，你就不能給我一點自由的`空間，哪怕只是罰款！
我現(xiàn)在想獨立，但是父母天天跟著我，一直跟我說。我忍不住和爸媽頂嘴，卻被爸媽批評了，回房間了，默默的哭著。我會每天忍著，但是會有用嗎？
關于初中作文 篇6
在今天下午放學的時候，我到任家去捉了一只小狗。
我捉的這只狗的眼圈是黑色的，和國寶大熊貓的眼圈一樣，耳朵是灰色帶黑色的。我給它起名為：樂樂，一是為了讓它快快樂樂的成長，二是讓它給我們家里帶來更多的樂趣。剛才，我將它放到了一個箱子里，開了一個大門，又開了幾個windows，它不從門里出來，而偏偏要從窗戶里出去，它出不去，于是，它將嘴張得很大，準備將窗戶咬爛出去，最后，它還是沒有出去。我給小狗喂奶的時候，我先將奶粉用溫水燙好，，用手感覺到水的溫度如何？不燒。剛合適。再將小狗抱出來，用手把它的`嘴按到燙好的奶水里，讓它嘗一下味道。它不但不喝，還叫個不停，我想：可能是小狗第一天到我們家來，心情不太好，想媽媽了吧
哎，可憐的小狗，我看見你這個樣子，我心里真的很難過，你不在媽媽身邊，太可憐了！
關于初中作文 篇7
農歷八月十五夜，又是一年一度的中秋節(jié)了。一家在房屋頂上賞了月。
，看完中秋晚會，大概在十一點鐘去的頂樓，還帶了兩盒月餅，一盒是雞蛋月餅，一盒是水果月餅。圓圓的月亮已近中天了。正當我仰面細看時，可惡的黑云把月亮擋住了。我說：“你這黑云，早不來晚不來，偏偏，真掃興�！蔽衣犚姾谠坪驮铝猎跔幊�，黑云說：“你這月亮，以前你出盡風頭，該我出出風頭了�！痹铝琳f：“你這身黑黢黢的像東西，我又亮又白，最惹人喜歡了�！焙谠茪鈽O了，發(fā)出了它的“絕招”把云加厚了二層，月亮完全看了。月亮也氣極了，也發(fā)出了它的`“絕招”，一道銀光，刺破了黑云的身體。這下黑云消失了，月亮亮相。
賞月，我邊吃月餅邊賞月。，我詩興大發(fā)，賦詩，題曰“中秋之夜”：中秋月亮圓又圓，可惜烏云擋在前。月亮拼搏月亮圓，銀輝灑滿大家園。
關于初中作文 篇8
在每個冬天，雪會為無垠的世界涂上它的顏色，也許我們會認為它太囂張，太霸道，但我們心中更多的是驚訝，是激動，不是因為它的難得，也不是因為它的潔白，而是因為它的仁慈，你可曾想過，是誰一直在你的身后為你記錄你的足跡，一做就是一個冬天�；蛟S你很無情，沒有注意，或許你注意到了，卻并不感恩。但它卻并不在意，它仍就將你的經歷一點一滴的整理，它相信，總有那個時候，你會回頭望一望，審視自己的足跡。
每個人的足跡有深有淺，有大有小，都記錄了各自不同的信息，可雪不分好壞，因為它認為它有理由去寬容一切，它等著那些浪子的歸來直到春暖花開。在下一個冬天，它又會執(zhí)著的重聚，進行寂寞，長久的.等待，不要辜負了雪。
有人說，雪是冷的，對，的確，雪是肅穆的，它要與那些世間可憐的欲望做斗爭，它要它們看到它的偉大的靈魂。
有一種思想叫渾濁。
關于初中作文 篇9
星期天上午，我盼星星，盼月亮，終于盼到了爸爸、媽媽陪我去東營游泳。
到了東營游泳池，我?guī)嫌斡久�、泳鏡、游泳衣，做好預備動作，準備下水游泳。
這是我第三次游泳，根本沒掌握秘訣。一下水，就大喝了一口水，害得我差點沒被淹沒了。媽媽笑著說：“你的姿勢不對，下水的`時候應該身子往下一趴，腿一蹬，胳膊不停地擺動著，你就不會再沉到水底�！蔽覍W著媽媽的樣子，一搖一擺地游動著，可還是沉到了水底。爸爸哈哈大笑說：“你太笨了，游泳要有力量，知道嗎？”我不服氣，就繼續(xù)練我的游泳，結果我這次沒有再沉到水底�！拔覍W會了！”
通過這一次游泳，我明白了一個道理：無論什么事情，只要不通過自己的努力，你是不會成功的。
學會了游泳，身子在水中輕漂漂的，就像魚兒一樣自由自在地游來游去。啊！游泳的感覺真好！
關于初中作文 篇10
朋友，一個儲存著太多情感的字眼，觸動我心弦的每一個角落！
你還好嗎？這是我們彼此開頭都會說的一句話，有時候彼此會沉默不語，陌生的感覺便在此時爬上我們的心悸！
曾經在一起的滔滔不絕到現(xiàn)在的一言不發(fā)，這個過程很奇怪，給我很大的震撼！
我笑著說：“小豬，你變了哦”！你驚訝的抬頭“是嗎？”我拍打著你的肩膀！我們相視了幾秒，又重新找到了往日的那份熟悉！
我們依然在跑道上打打鬧鬧，累了就坐在草坪上，我把頭埋在你的懷里！依舊是熟悉的溫度！
我們互訴著彼此在外漂泊的不滿和委屈！我們彼此大聲的向遠方吶喊：“我們要做一輩子的好朋友，一輩子的約定誰也不許賴”！我們喊得歇斯底里，彼此轉身的時候，都已淚流滿面，我們笑著對方的`脆弱！彼此相擁著依靠著對方！
清晨的列車來臨了，你不舍得踏上旅途，眼里的淚光出賣你的不堅強！我笑著送你離去，笑著目送列車的歸去后，眼里的淚滴也順流而下！
關于初中作文 篇11
從開學到現(xiàn)在，有許多次考試我都默默無聞，因為花太多時間去回憶，所以沒有時間做練習，可我一直不想把它丟開，哪怕整個初中就這么過去，也不過去就這樣而以，那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據(jù)我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會消失的，完完全全地分離，只剩下一個空白的截面，突兀地站在那里，留下的，只是一些溫暖而美好的側臉而以，和你們笑起來的聲音，可它們已經被我掉在六（6）班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著軌道在地平線上越走越遠，遠到我都不敢叫你們的.名字看你們的臉，那些勇氣，在那個夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲，于是重新再想一遍，走過的路線，沒有終點，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚的“唱腮”落下沒有方向的方向，成了誰的感傷！回望！
關于初中作文 篇12
生活中有許多令人感動的事，它們就像一顆顆海底珍珠，藏在我們心中。今天，我就挑一顆最閃亮的給你們看看吧。
在一個風和日麗的下午，我的同學——韋安琪和她的媽媽一起去買東西，買好東西以后，韋安琪和她的媽媽回家去了�；氐搅思遥f安琪閑著無聊，就看了看 去購物時打的'小票。忽然，她皺起眉頭，嘀咕著說：“咦？好像多補了錢�！表f安琪又把補來的錢拿出來核對，一看，果然多補了5元錢。韋安琪把這件事告訴了媽 媽，并且要把多補的5元錢還給商店老板。
韋安琪到了商店，把多補的5元錢還給老板：“阿姨，您多補了5元錢給我，現(xiàn)在還給您。”老板笑著說：“小朋友，像你這種不見利忘義的精神真好，要是人人都像你一樣就好嘍！”
是啊，如果我們每個人都有韋安琪的這種精神就好了。如果每個人都有這種精神，世界將會是多么美好！
關于初中作文 篇13
鐘聲三響，接到停止了沸沸揚揚，喧鬧的人們減緩了心跳。——題記。
【小橋流水】
今日，似乎連人們的呼吸多安靜了許多。塵土飛揚，熙熙攘攘的人群從夜店中紛紛離散，街上，真的很安靜。
也許有些人已習非成是，把它當成細微末節(jié)。夏蟲不可冰語，正所謂人類膚淺的眼光。如此的，一碰就碎。
白天，又恢復得如往常一般、繁雜、喧鬧、揮霍。
整條街都填滿了細碎的'腳步。每個腳步都充滿了力量，以及希望，隱忍飽含著人們一路走來的泥濘。心中淤積的痛恨隨之爆發(fā)。一路路細碎溫柔的腳步卻換來了憤怒的刻印。我，將這一切的追尋記錄了下來。把它顯得更加得凄美。霓虹燈的光彩趕走了追尋，我卻依然逆向旋轉。
天空盤旋著冷清。
千方百計地嘗試著睜開眼。希望卻一次次落空。
關于初中作文 篇14
昨天中午,舅舅拿來一個紙包,里面裝的'是印相紙、臨走前,叮囑我說:這東西不能拆開看、
為什么不能看?難道有什么秘密嗎?我懷著好奇心偷偷拆開看了一下、不料,今天早晨被媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,就狠狠地批評了我,說我把這包印相紙報廢了,我心里感到很委屈、晚上,媽媽帶我去童阿姨家看照片是怎樣印出來的,又告訴我為什么印相紙不能拆開看的道理、原來印相紙上面涂有一層藥膜,對光很敏感,只要碰到光,就起化學反應,印相就要失效、所一只能在暗室里打開印相紙、
這件事,讓我了解了印相紙的秘密,獲得了有關印相紙的一點科學知識。
關于初中作文 篇15
今天，我一個人在家寫完作業(yè)后，不知怎么了，拿起以前去廣州中山大學照的一張相片來欣賞、回憶。
這張相片的背景（照相時襯托主體事物的景物）是一座古老矮小的房屋，這座房屋襯托著中山大學的校訓。聽在中山大學讀書就學的學生們說這是中山先生建校時的主要建筑之一。校訓一共有十個大字，分別是：博學、審問、慎思、明辯、篤行。我從中感受到很多的道理，如：在學習方面應該認真學習，仔細反復的.分析，慎重的思考問題。做人方面應該明辨是非，言行一致，全心全意對待別人和自己所行之事。在處理事情方面應該……校訓臺的前面是一片草地，在草地的里邊還有個小花壇，里面種著五顏六色的花，美極了。無論什么時候都有花開。花壇被嫩綠的小草包圍著，我站在草地旁，若有所思。
每當我看見著張照片時，我的心里就會產生一種渴望：走進這所環(huán)境優(yōu)美的學府，在校訓引導下努力學習，長大后為我們偉大的祖國作貢獻。
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