精選初中的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初中的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
大家好!我是這篇文章的主人公——鼎。大腹便便的我頗有君子風(fēng)范;兩耳看起來精致機靈;三足鼎立更是玉樹臨風(fēng)、英姿颯爽!還想了解有關(guān)我的更多知識嗎?那就不要停止往下看哦!克鼎系的青銅鼎是一個著名的的鼎系。
它因是西周孝王時名叫克的大貴族為祭祀祖父鑄造而得名。原器通高93。1厘米,口徑75。6厘米,重201。5公斤,造型宏偉古樸,鼎口之上豎立雙耳,底部三足已開始向西周晚期的獸蹄形演化,顯得沉穩(wěn)堅實。紋飾是三組對稱的`變體文絡(luò)和寬闊的竊曲紋,線條雄渾流暢。其內(nèi)刻銘文,共28行。
此鼎系是研究西周奴隸制度的珍貴資料。我們大都是三足圓形,但也有四足的方鼎,其中司母戊鼎便是最負(fù)盛名的四足方鼎。司母戊鼎是商后期鑄品。此鼎型利雄偉,重達(dá)八百三十二點八四公斤,高達(dá)一百三十三厘米,是訖令為止出土的最大最重的青銅器。司母戊鼎立耳,方腹,四足中空。在細(xì)密的云雷紋之上,名部分主文飾名具形態(tài)。四面交接之處,飾之扉棱,耳側(cè)以魚文為飾,四只鼎足的紋理也獨具匠心。
其造型,文飾,工藝均達(dá)到極高的水平,是商代青銅文化頂峰的代表作品。在古代,我是貴族身份的代表。典籍有天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎的制度。此外,我也代表國家權(quán)政,《左傳》有載:“粲有昏得,鼎遷于高;鼎遷于周!蔽沂菍m廷瑰寶,是財富,貴族的代言物,是青銅時代的精神所有,人們用我敬以香火,以乘先人之靈氣,富其生活,牢其基業(yè),昌其事業(yè),旺其家族。
初中的作文 篇2
完美是一種崇高的境界,是一種生命不止、追求不已的精神。它超脫于一般感官上的舒適之美;ㄇ霸孪,卿卿我我,甜甜蜜蜜,美;蠶眉俏日,倩影如鴻,風(fēng)情萬種,美;美酒佳肴,笙歌漫舞,飄飄欲仙,美;伶牙俐齒,機智善辯,鎂光閃閃,美;登高踏云,擁浪逐潮,心曠神怡,美。但是這些都不能算作完美。在此之上,進一步用知識充實自己,涵養(yǎng)高雅的氣質(zhì);用清醒后的超脫,秣馬厲兵,投入到工作狀態(tài);用腳踏實地的干勁,刻苦鉆研,取得學(xué)業(yè)上的成功;用旺盛的'精力,開闊的胸襟來笑對人生,擁抱生活不懈地追求,才有希望擊打出完美的理想火花。
如果一味沉迷于感官之美,不肯放棄,不肯作出犧牲,那就永遠(yuǎn)只能徘徊在山腳之下,艷羨人家那凌絕頂?shù)臒o限風(fēng)光。
你能忍受十年面壁的凄冷清苦嗎?你敢挑戰(zhàn)愚昧的偏見嗎?你甘心接受血與火的洗禮嗎?能做出肯定的回答,并付諸行動,你才能百煉成鋼,終至完美。工作把魯迅的血肉之軀減少到三十八點七公斤,他仍向邪惡勢力作無畏的戰(zhàn)斗,將身邊的匕首投過去,擲在敵人身上,給我們留下了七百萬字的精神大餐。雷鋒以其無比的堅韌和執(zhí)著,在二十二個短暫的春秋里,奇跡般地完成了對完美人生的追求,為后人樹起一座精神文明的豐碑。普通工人徐虎,幾十年如一日便民服務(wù),把一顆火熱的愛心送進千家萬戶,給社會吹來一縷溫馨的春風(fēng)。
浮華的人生需要代價,那就是虛擲光陰,空耗生命,結(jié)果是繁華如煙云,一陣風(fēng)過,便蕩然無存。真正完美的人生,要用血和汗灌注光陰、澆鑄生命,在他倒下去的同時,會有一支悲壯的歌為他送行!
初中的作文 篇3
之所以要說說感恩,是因為自己深有感觸。前幾天,在網(wǎng)上看到這樣一則報道:自1996年夏開始,經(jīng)《福州晚報》牽線搭橋,得以圓了大學(xué)夢的逾千名學(xué)子,已有近400名完成學(xué)業(yè)。但這中間只有不到一成與資助者有過信件往來,表達(dá)過感激之情,寫過兩封信的不足十人……
校園之內(nèi)感恩之情流失現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重:校園里,遇見了小學(xué)階段曾教過的學(xué)生的時候他們往往不是繞道走就是把頭歪向另外一邊當(dāng)做沒看見。那些已經(jīng)畢業(yè)或者走上工作崗位的更是鼻子朝天的占多數(shù)。本校的鄭老師教了31年書了,最近買了輛電瓶車。有一天騎著車子回家,在校門口時。突然聽到有學(xué)生在樓上叫:老鄭,騎車翻死!一句話,沒教養(yǎng)。想想我們的學(xué)生有這樣的思想,真的讓人感覺很不舒服!谰永锓蛉嗽诠Τ擅偷臅r候還不忘記自己小學(xué)時的老師啊?我們的學(xué)生這是怎么了?
著名特級教師斯霞說過:“智育不好是次品,德育不好是危險品,身體不好是廢品,心理不健康是易碎品!备卸魇且环N美德,是一種生活態(tài)度,也是做人的起碼修養(yǎng)。而不知道感恩的人絕對是危險品。所以我覺得校風(fēng)建設(shè),首先得讓我們的學(xué)生學(xué)會做人,做一個有修養(yǎng)的人。
作為六年二班的班主任我進行了一些嘗試。
感恩是個永恒的話題,但是單純地說教蒼白無力,只有以情動人,將絲絲真情化作春風(fēng)細(xì)雨滋潤心田,才能真正發(fā)揮作用。
在班級中充分利用一些事件進行教育。比如:值周教師表揚了六年二班的地掃的很干凈,那就讓大家都對今天值日的同學(xué)說一句感謝的話。感謝他們?yōu)槲覀儼嗉墵幍昧藰s譽、為我們營造了一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境;今天誰把墻上掉下來的圖畫粘回去了,全班同學(xué)對他說一句感謝的話,感謝他對班集體的關(guān)心,感謝他為我們營造了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。從小事做起,貼近生活,吸引小孩子。把復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為他們生活中的良好習(xí)慣,通過點滴行為讓孩子們體驗感恩的必要性和快樂感,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣和知恩圖報、胸懷開闊的道德意識。三八節(jié)、母親節(jié)回家對媽媽說一句感謝的話,用一次行動證明你的感恩之心;教師節(jié)向曾經(jīng)的老師送去一張自制的賀卡……
利用師生之間的書信進行交流,開學(xué)我就收到了這樣的信讓我郁悶了好一陣子。信的大概內(nèi)容就是她媽媽總會在家里找碴和她爸爸吵架。她很恨她的媽媽太壞恨她爸爸太懦弱,甚至在信的后面還有三個依次變大的“恨”字。那小女孩的家庭我很清楚,爸媽曾幾度離婚又復(fù)婚,家庭情況確實很復(fù)雜。經(jīng)過慎重思考我在她那兩頁多的周記后面,我寫下了一段話。我們應(yīng)該感謝我們的.父母,感謝他們給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,讓我能活在這個多姿多采的世界上,讓我能夠擁有屬于自己的空間,擁有屬于自己的好朋友,擁有屬于自己的喜怒哀樂,這一切的一切我們都應(yīng)該感謝他們,我們必須要知道爸爸媽媽才是真正愛我們的人,也正是他們這種偉大無私的愛使我知道人生的可貴,所以你無論如何都不能也沒有理由恨他們。老師希望你能通過自己的行動讓爸爸和媽媽和好知道什么叫幸福嗎?所謂幸福,就是懷揣一顆感恩的心。,老師希望你們能幸福的生活。
今年,那位女同學(xué)在寫一篇勞動體會的時候?qū)懙搅藡寢尯桶职值男量,大冬天的爸爸媽媽如何的早起又如何在灶臺邊一站就是幾個小時,作文中對長輩的疼愛之請溢與言表。她在文章的最后一段這樣寫到:思念夾著溫馨,回憶帶來快樂!愿我深深的祝福都付與滿天的星星,帶給您……
初中的作文 篇4
鳥兒有一片天空,就能自由飛翔;人有一片天空,就能盡展才華。哦,我有一片天空,我要自由飛翔!
現(xiàn)在的生活是忙碌的,當(dāng)然我知道其程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上以后的生活。千篇一律的生活我早已厭煩。每天按時起床、吃飯、上學(xué),然后開始了一天的生活。校園里的生活有酸甜苦辣,有快樂的`記憶、難忘的瞬間,也有傷心的事情。跟同學(xué)在一起,覺得生活如此美好;挨到批評時,又覺得生活那般沉重。我就像一只小鳥,在一片并不美麗的森林中迷了路,找不到屬于自己的那片天空?傆X得快樂那么短暫,煩惱卻揮之不去。我總為生活瑣事而生氣,又總因粗心大意撞到樹上折了翅膀……由于生活上的不注意,學(xué)習(xí)上的不主動,以及種種原因,我總被父母長篇大論的教育壓得喘不過氣來,剩下的也只有苦笑。
我不要過這樣的生活!我要調(diào)整心態(tài),在平凡的生活中尋找快樂,用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)美好。我要融入集體,與知識做伴,忘記煩惱,讓它煙消云散。我要銘記快樂,微笑著唱生活的歌謠。悲傷不再長久。我要勤奮起來,用自己的行動贏得表揚;我要自覺起來,不再讓媽媽費勁唇舌地教導(dǎo);我要主動起來,生活上不再讓媽媽操心;我要認(rèn)真起來,學(xué)習(xí)上不再有媽媽的嘮叨;我要努力鍛煉,不再因為身體健康而煩惱……我要努力飛向那片天空,自由自在地翱翔!
其實,我一直都有一片天空,只是沒有找到那片天空的方向!我要永遠(yuǎn)記得,我有一片天空,我應(yīng)該在那里展示我的人生!我要用快樂作為生活的歌曲,以勤奮作為人生的目標(biāo)。用智慧的眼睛,勤勞的雙手,去創(chuàng)新,尋找不一樣的嶄新的生活!用理想的翅膀,飛向那片天空,開拓人生之路!
初中的作文 篇5
快樂就像空氣一樣,看不到也摸不著,但卻無所不在;快樂就像陽光一樣,它的價值無法衡量更無法計算,但卻彌足珍貴、缺它不可;快樂就像一把鑰匙,能開啟希望、活力之門,讓我們活得健康,過得精彩。
當(dāng)我還是小嬰兒的時候,饑餓時一瓶溫?zé)岬呐D獭⑾胨瘯r一個安撫的奶嘴、害怕時一個溫暖的擁抱、無聊時一個會發(fā)光的玩具,都可以讓我感到無比的快樂。當(dāng)我長大一些時,不喝奶瓶的奶也不吃奶嘴了,更不玩只會發(fā)光的玩具,而只想著和同伴一起玩游戲、到便利商店買一顆棒棒糖、或在紙上任意涂鴉,這些讓童年時的我覺得既開心又快樂。隨著年齡的成長,現(xiàn)在的我不需要餅干糖果,反而喜歡用彈琴來舒緩一天的疲憊、喜歡鉆進小說的世界里去冒險、喜歡和好友聊天談心、喜歡和家人一起出游,也喜歡幫忙做家事,因為做這些事,能讓現(xiàn)在的我感到平靜和快樂。因此我發(fā)覺,快樂的來源會隨著不同年齡的需要和成長,而有所不同。
我曾聽過一個寓言故事:有一位老奶奶,她有兩個女兒,大女兒是賣米粉的,二女兒是賣雨傘的,可是一年四季,老奶奶的眉毛都像打了結(jié)一樣總是愁眉苦臉。有人問她:“老奶奶,你為什么每天都愁眉苦臉的呢?”老奶奶回答:“因為晴天時,我擔(dān)心二女兒的雨傘會賣不出去;雨天時,我憂愁大女兒的米粉會曬不干!蹦侨司蛣窭夏棠蹋骸澳愫尾粨Q個角度想呢?晴天時就想著大女兒的米粉終于可以曬干了;雨天時就想著二女兒的雨傘一定可以大賣”。果然,換個角度想后,老奶奶從此都眉開眼笑。面對同樣一件事,有人會感到快樂,但有人卻覺得煩心,從這個故事中,我了解到—原來快樂與否,并非取決于事件的本身,而是取決于人的想法。有一顆樂觀、寬廣的心,任何事都可以是快樂的`泉源。
真正的快樂,不是盲目追求外在的東西,而是經(jīng)由付出、助人、正向思考和惜福去獲得的一種滿足。每到新的一年,我們總會互相祝福:“新年快樂!”我想,更精確的說法是——祝福你能以開闊的胸襟和樂于助人的善心,去面對身邊的人事物,這樣自然而然就能擁有源源不絕的快樂和希望。
初中的作文 篇6
在這個秋意漸濃的日子里,我參加了學(xué)校組織的國情考察活動。
我們背著書包,提著行李,帶著禮物,向我們的目的地——秭歸縣屈原鎮(zhèn)新灘小學(xué)出發(fā)了。
校車在蜿蜒崎嶇的山路上行駛著,兩旁是連綿起伏、云霧繚繞的大山,山腳下有浩浩蕩蕩的長江水。我們還坐了一次輪渡,讓我體驗了一回車載船的經(jīng)歷。
經(jīng)過兩個小時的長途跋涉,我們終于來到了新灘小學(xué)門口。車剛停穩(wěn),一群小學(xué)生蜂擁而至,他們有的幫我們提行李,有的給我們引路,像迎接遠(yuǎn)方的客人一樣熱情。
走進校門,首先映入眼簾的是一個碩大的操場,穿過操場就是教學(xué)樓和圖書館,我們的寢室在操場的右前方。
我們先到寢室整理床鋪。鋪完被子就到了吃午飯的時間,我們排著整齊的隊伍,在打飯的窗口領(lǐng)取食物。經(jīng)過一上午的旅途顛簸,我的肚子早已咕咕直叫了,所以拿到午飯、找到位置坐下后,我便狼吞虎咽地吃了起來,很快就把餐盤吃了個底朝天。
下午,我們和新灘小學(xué)的同學(xué)一對一結(jié)對,和我結(jié)對的同學(xué)名叫杜俊哲,他個子不高,剃著和我一樣的.小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,讓人感到特別的親切。結(jié)對之后,我們還互相表演了節(jié)目。我們在臺上跳舞、唱歌、講笑話,大家樂得前仰后合,歡樂的笑聲穿過教學(xué)樓,傳到了九霄云外……
接下來,我和結(jié)對伙伴杜俊哲去上少年宮,也就是我們學(xué)校的陽光社團。杜俊哲報的是電子琴。我們來到教室坐定后,老師讓我們彈奏《拍皮球》,它的節(jié)奏全是“哆”,太簡單了。
第二天,我們上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,老師發(fā)給我們一些卡片,讓我們將卡片中的食物和飲料搭配在一起,要求不能重復(fù),看看有多少種搭配方法。我負(fù)責(zé)擺放卡片,杜俊哲認(rèn)真地做著記錄,慢慢地,我們倆發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:飲料乘食物等于搭配的次數(shù)。原來數(shù)學(xué)也這么好玩啊!
第三天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。和藹可親的老師,純樸可愛的同學(xué),藍(lán)天白云下的大操場,教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲,已深深地烙進了我的腦海里。
初中的作文 篇7
記憶的平衡木,傾斜了流年。時間的沙漏,遺忘了昨天。——題記
回憶以前,天空那一抹彩虹,我仰望的眼睛生疼卻依舊閃爍。稚嫩的孩童雙手托著下巴。她在幻想著有朝一日能駕上祥云,尋找她的童話。幼年的美好與天真,離我卻越來越遠(yuǎn)了,偶爾回頭努力張望,去找不到回頭的路,而前面的路依舊繼續(xù),只是塵埃越來越多了。
淚眼閃爍,面流淚痕斑斑,這是青春的苦澀,是童年的幻滅。我們抓住的太多了,抓不住的卻更多。逝去的,永遠(yuǎn)回不來;現(xiàn)在的`,終究是在上演。
淡淡的愁,淡淡的憂,演繹淡淡的人生,平實而飽滿。少點悸動,多點淡定。仰望是一種自傷,永遠(yuǎn)是遙不可及的世界,沒有主角的戲劇,也許會更有味道。
等到有一天,我們終有閑暇之時,掬一杯香茗,躺在薰衣草的懷抱里,放聲大哭,放聲大笑。我們將會明白,細(xì)水長流,淡泊人生,杯酒世界最長留。
躲在人生若只是初見的美好里,苦笑當(dāng)時只道是尋常,沒有風(fēng)的日子里我們依舊奔跑!
初中的作文 篇8
沒有邊際的跑道,我們只有盡力奔跑。
“還有一年半就中考了!你們怎么就不知道著急呢!”
“你說說你考不上高中你能干什么!還不趕緊學(xué)習(xí)去,考不上高中沒人養(yǎng)你!”
“好好學(xué)習(xí)吧,讓爺爺有生之年看到我孫女考上個大學(xué)!
即將中考的我們,別無選擇,我們只能奮力向前奔跑,接受來自各方的壓力。
筋疲力盡,腳步竭盡、停滯。
成績下來了,勉強及格,不理想。嘆口氣,癱倒在桌子上。今天晚上世界注定不能安寧。
漫無目的的走在大街上,路邊銹跡斑斑的路燈發(fā)出微弱的光芒,突然感覺很疲憊。明明知道在這個階段不能有一絲懈怠,卻無力前行。
你的掌聲,我奔跑的動力。
伸出手指,怯弱的敲門。門開了,老媽一張期待的臉出現(xiàn)在我面前,問我考的怎么樣。我揚起無力的微笑,說,不好,勉強及格。
出乎意料,那張臉并沒有陰云密布,反而揚起微笑對我說,沒關(guān)系,下一次你一定會考好的!
那一句話,仿佛是冰冷黑夜里的一盞暖燈,照亮黑夜,溫暖我心。
依舊奔跑,心里卻載著別人的'希望,就算壓力縈繞,也會微笑面對!
因為那一句話,我發(fā)誓不會讓那些人的期望打水漂!一改往常,我強迫自己聽老師講課,強迫自己發(fā)言,久而久之,已成習(xí)慣。
如今的我,就算前方再黑暗,就算筋疲力盡,我都會用我的微笑,帶著所有的愛,照亮前方的路。
人生亦是如此,面對未來,我們沒有選擇,只能一味的向前奔跑。在奔跑中,我們總會受傷,會迷茫,會彷徨。但總是有那么一個人,在人生的交叉路口,幫助你選擇,帶給你愛和希望!不管前方有什么困難,只要我們帶著微笑和希望,前方的路會因為我們變得寬敞明亮!
初中的作文 篇9
其實,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
現(xiàn)在正是奧運期間,有許許多多的志愿者在為奧運作者默默的奉獻。我們家住在“鳥巢”附近。經(jīng)?梢钥吹叫┲驹刚,他們穿著鮮艷,整齊的服裝,以最好的.精神面貌迎接外國友人的到來。每當(dāng)我們可以在家收看奧運比賽時,志愿者們卻只能繼續(xù)在工作。我請神體會到了奧運志愿者的服務(wù)。他們不怕烈日炎炎的夏天,為每一位需要服務(wù)的人服務(wù)。假如我能有幸成為一名志愿者,我會用最佳的狀態(tài)去迎接四面八方的來客,熱情地回答他們提出的問題,將他們帶入比賽的規(guī)定場點,為他們送上一份祝福,一份關(guān)心,讓他們感受到中國人民的熱情好客。
在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué),那必然會撞到其他的同學(xué)。以前,在上小學(xué)時,我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意,就會撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué),我要改掉追跑打鬧的毛病,做一個有道德的人。在學(xué)校,我們還應(yīng)該,節(jié)約用水、用電。上操之前,應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話,見了老師就向老師問好,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。黃香九歲時,就懂得孝順父母。冬天,他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人!
初中的作文 篇10
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”書是我生活中最重要的一部分。我愛書,更愛書的味道!
書是一個讓我說不完的話題。童話、小說、散文、古文、國學(xué)……都是我的最愛。
晴天,我愛坐在窗前手捧一本童話,一切是那么的悠然愜意。此時此刻,陽光輕灑,書中純真美好的故事總能令我幼小的心靈充滿無限的憧憬。這時候書的味道像一塊棉花糖,初嘗時甜,再品時,卻已尋不見覓不來!
雨天,我則會蜷縮在沙發(fā)里,順手翻閱一本情節(jié)曲折的小說,看著看著,書中那悲歡離合的故事,讓我的情感也會有所感染,甚至?xí)跓o形中讓我淚濕眼眶,那一刻,時間仿佛靜止了,永遠(yuǎn)停留在那抹悲傷中,不愿離去……此刻,我品味到了書的味道又是那么的苦澀。
黃昏時分,晚霞滿天,沏一杯清茶,捧一本散文,時而大聲誦讀,時而低聲輕吟,散發(fā)著油墨的書香是那般令我沉醉,讓我沉迷,不可自拔。
臨睡之前,我卸下一身疲憊,信手拈來一本古文,一頭扎進去,與文人墨客展開一場深刻的對話:一日三省吾身,己所不欲,勿施于人……如此經(jīng)典的語句不經(jīng)意間觸動了我的心弦。我常常挑燈夜讀,渾然不知,這時候我嘗到了書的味道就如一杯塵封已久的醇香美酒,香得令我陶醉。
我最愛讀經(jīng)典國學(xué)!墩撜Z》《大學(xué)》《中庸》《增廣賢文》……我是百看不厭。其中一些流傳古今的經(jīng)典名句,我頗為喜愛。比如《增廣賢文》中的:家無讀書子,官從何處來?士者國之寶,儒為席上珍。還有《朱子治家格言》中的:宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。讀書志在圣賢,非徒科第,為官心存家國,豈計身家!洞髮W(xué)》中的:大學(xué)之道,在明明德,在親民在止于至善,修身、治國平天下……多美妙的文字!這些文章簡直就是一桌豐盛的滿漢全席,讓我回味無窮。
我情有獨鐘的作品則是李漁老先生的《笠翁對韻》了,剛開始接觸時便一口氣讀了三遍,我認(rèn)為我看的'不是書,而是在和一個有血有肉有靈魂的人在聊天!扼椅虒崱返膬(nèi)容十分優(yōu)美,韻律感很強,它陶冶了我的情操,久而久之,我變得更加優(yōu)雅而有氣質(zhì)了,還掌握了與人溝通的技巧。書給了我無限的財富。難怪常常有人夸我:腹有詩書氣自華!書是我的好朋友,書就如一杯清香的濃茶,讓人越品越醇厚。
書是遠(yuǎn)方的明燈,指引著我前進的方向;書是知識的海洋,讓我暢游其中;書是?康母蹫,讓我放松心情,書讓我傾聽時代的足音,書讓我追尋生命的足跡。
在充滿著墨香的字里行間,一路書香伴著我幸福愉快成長,氤氳書香,悠悠我心!墨香的味道,我最愛的味道!
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