【實用】初中生活作文集合8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
笑看風云，不生氣，都是很努力地笑，即使被女生拒絕，拿到50分的試卷，面對打過架的同學……因為深知“枝上柳綿吹又少，……”；每天倒計時去玩CS魔獸，心里頭空空如也；明白倘若敵人讓你生所，那說明你還沒有勝他的把握……
嘴硬，愛吹牛，常說的話是：“你以你是我啊……”面對一大堆作業(yè)，總說不夠做；面對一點思路也沒有的題目，總說不夠難；面對漂亮迷人的大自然盛景，總說這不是我家的后花園么？咋上這了……并努力讓自已有幽默的氣質(zhì)，崇尚不經(jīng)意的幽默。偶像是馮鞏，夢想有一天做一個喜劇演員，令天下人都開懷大笑，在春節(jié)聯(lián)歡會上給母親拜年……
學會不去抱怨，只是去接受，并心存感激。知道一個男人要對得起那張嘴，不是大便拉過就完了，所以不再以取笑女生為樂。每天給自己打氣，不少于20分鐘，讓自己充滿活力。逐漸不逞強，做力所能及的事，因為知道倘若我不幫忙，人家恨我一個星期，若我?guī)偷貌缓�，人家會恨我一個月。原諒一切好人或壞人，并試著發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。昂首闊步，不在意別人的評價，在意自己的所作所為……
與朋友在一起，玩CS魔獸時最開心，遠離喧囂，暫忘自己給的壓力。猶如雛鷹，與藍天搏擊，與白云共舞；好似駿馬，奮蹄原野，馳騁天下，好不快哉！
羨慕家人的團圓，企盼父親早歸；慨嘆柯比的`奇跡，夢想超過姚明；欣賞蘇軾的灑脫，企盼才高八斗技壓群雄；欽佩理查德的琴藝，企盼高山流水覓知音；贊嘆歐陽詢的儉絕正楷，企盼行云流水悅?cè)诵�；崇拜愛因斯坦，夢想超越光速穿時空……
開始明白，那一切都只是過眼云煙，只有那好似近在咫尺卻又仿佛遠在天邊的遠方，才是心靈永恒的歸宿。一顆躁動的心，漸漸安定下來――勃郁的豪情發(fā)過了酵，尖利的山風收住了勁，湍急的溪流匯成了湖……
“看破的，遁入空門；癡迷的，枉送了性命，好一似，食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈�！�
讓它干凈去，是吧，遠方。
初中生活作文 篇2
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶內(nèi)的每一顆小沙都是一個回憶。正因為有很多的回憶，所以瓶中的小沙也越來越多，越來越漂亮！
一
哇！一出家門，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來今日學校又不安寧了。到了學校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應當是課間操的時間，因為下雪可能就不上操了，如果不提前上課應當有20多分鐘的時間能夠玩，大家都躍躍欲試，最終廣播響了，今日不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場上了。我也和同學一齊下來了。
我們很自覺的分成兩撥，便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球，只見一個雪球朝她飛過去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個雪球站起來問：“誰仍的啊”對面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過去了一個！在看這邊。呵！幾個女生群攻一個男生，看那個男生的狼狽的樣貌，他絲毫沒有弄雪球的時間，女生們的雪球就一個之后一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。
二
那是一節(jié)班會課，老班說：“咱們開一個辯論會吧！辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好，反方的觀點是不好。正、反雙方能夠各請四名同學做代表，其余的為觀眾。”我被推選為反方的代表，等同學都選好后，一場激烈的辯論會開始了。
正方說：“我方認為這樣好，這樣有利于知識的'掌握。”反方說：“我方認為這樣做不好，知識在于平常的積累與掌握。正方說：“我方認為這樣能夠更容易記住知識，不容易忘。”反方說：“我方認為如果早在平常就把當天學的記住，最終還用的著這么累嗎”正方說：“我方認為所謂臨陣磨槍，不快也光！”反方說“刀是應當早就磨好的，不能等到用的時候在磨，這樣等于臨時抱佛腳，是沒有用的�！苯處熣f：“下頭請同學發(fā)表一下自我的意見，是支持正方還是反方”同學們有支持正方的也有支持反方的，有的也說了自我支持他們的原因。教師說：“請正、反雙方總結(jié)自我的觀點。”正方說：“最終我方認為考試前臨陣磨槍好，這樣的效果明顯�！狈捶秸f：“最終我方一致認為開始前臨陣磨槍不好，知識應當日積月累，而不是一朝一夕就能夠會的�！弊罱K教師說：“我支持反方的觀點，知識是要當天掌握的，這樣才記得牢固�！边@場辯論會最終以反方獲勝的結(jié)果告終了，大家都覺得很新鮮。
初中的生活很完美，我會永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。
初中生活作文 篇3
一個人的花季，便是那十幾歲的時候，而這十幾歲便正好在初中生的時代，所以中學時代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來，神清氣爽。打開書本，準備上崗。這句話我老是在上早自習的時候說一遍，不為別的`，就兩個字“習慣”
在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時間便過去了�！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去，
那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風度�！笨捎植恢莻�男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學們沖向了餐廳，刷卡，吃
飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個人都在什么做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）
一會怪叫一聲，一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢？很
好看嗎？”此怪杰只好聽話，乖乖做操�？衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴重，此怪杰又被教訓了一頓。
晚上，回到宿舍，一些學生GOTOBED，一些學生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜，不要再說了�！笨蛇�有人不聽，繼續(xù)說。最后進化為大戰(zhàn)，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂�！翱焖瑢嬍议L呢？管好了�！崩蠋煶鲴R，一個頂倆。戰(zhàn)事平息，進入夢鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個好夢。今天的初中生活結(jié)束。
初中生活作文 篇4
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。
生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．個個都說初中的.生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己．初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．
初中生活作文 篇5
感受生活
山東省德州 德州五中 七年級(19)班 宋新蕾
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說，生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；但是有時候則風云變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的`，可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結(jié)成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
初中生活作文 篇6
昏暗的天空下著毛毛細雨，時不時有幾股寒風吹過，讓我的毛孔都收縮起來，全身打著哆嗦。
放學后走在路上，背著沉重的書包，冷風讓我不禁將身子縮成一團，口里念叨著：“這天氣也真是的，要么不冷，要么一下子突然降溫，心情真不好�！�
走到家，把一周的緊張和壓力都拖了進去，來展開這煎熬的“筆戰(zhàn)”。堆積如山的作業(yè)擺在面前，讓我哀嘆連天。寫著寫著，我的眼皮時不時地被強拉下，感覺就像吃了個酸葡萄。我實在是受不了了，趴在桌上不一會就呼呼大睡了。
“汪！汪！汪！”迷迷糊糊地仿佛聽到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找著，看見有一團黑乎乎的東西在我腳下。那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的腳踝，我一驚，快速低下身子，將它抱了起來，大呼道：“好可愛的狗��！”小狗便被我抱到懷中，軟軟的，好舒服。
我抱著它跑到外公跟前，問：“外公，這是你新買回來的小狗嗎？”“是啊，看你學習壓力太大，把它拿給你娛樂娛樂�！蓖夤吲d地回答著我�！拔�?guī)鋈チ镞_溜達�！蔽倚老驳谋е�，向外跑去，中之前的疲倦和困倦全都煙消云散。
我把它牽到屋外的樹下，它上完廁所就一直待在我腳邊，像個膽小害羞的小女孩。我便開始逗它玩，一會兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會兒摸摸它的小耳朵，一會兒摸摸它柔軟的毛發(fā)。它膽子也逐漸大了，開始亂跳來舔我的腳，它剛要觸到了，我腳靈活地一抬，它落空了。我就好像是詭計得逞一樣，哈哈大笑。他依舊不放棄，接二連三地靠近我，我一邊喚著它一邊小跑著。這時我心里不由得這樣想：生活再也不像以前一樣，似白開水，有了小狗的陪伴，我的生活都甜滋滋的.，似奶茶一般。
這只小狗便是我生活中的奶茶，是給我枯燥的學習生活添加甜味的糖。
天空中的烏云被那甜甜的太陽驅(qū)散，一朵朵似棉花糖的白云被鍍上了金邊。
——后記
初中生活作文 篇7
暑假里的一天，豆豆和樂樂鬧著爺爺帶他們到公園玩。爺爺說：“好吧，明天早晨5點起床，如果能按時起來，就帶你們?nèi)�。否則，就在家睡大覺�！毙值軅z擊掌歡呼“耶”。
第二天一大早，爺爺還沒睡醒，小兄弟倆就開始洗漱。待爺爺一起床，就跟著爺爺出發(fā)了。
盡管家離公園很近，但由于平時功課多，加上各種課外班，豆豆和樂樂都好長時間沒有來過了。走進公園，爺爺去打太極拳，兄弟倆直奔以前來過的人工湖，“哇塞，這么多荷花！”豆豆一下子被眼前的荷花吸引，不禁驚叫起來。
樂樂也陶醉在荷花池里，直到爺爺喊回家了，他才從美夢里驚醒。
回到家，兄弟倆爭著給爸爸講公園里的見聞，
“爸爸，公園里的荷塘鋪天蓋地，要是在里面迷了路，一輩子你都走不出來！”豆豆搶先說。
“人工湖里長滿了荷花，可壯觀了，荷花很美！”樂樂趕忙說。
“爸爸好久沒有看到荷花了，你們能給爸爸描述一下荷花嗎？”
“那荷花，很美，特別美！”
“怎么美呢？”爸爸還是不信。
“反正美得很，不信你問哥哥。”豆豆回頭尋找援助。
“荷花池中的荷花開了很多，有白色的和粉色的，有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘，有些大膽地怒放著，露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠，像碧綠的大圓盤，把荷花襯托得格外美麗。一陣微風吹來，碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾，美麗的荷花就像漂亮的小姑娘，晃動著笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀賞荷花的人們，有的架起攝像機為荷花拍照，有的與荷花仙子合影留念�！� 樂樂一邊回憶一邊說。
“豆豆，為什么哥哥能說這么清楚，而你卻不行呢？”爸爸摸著豆豆的頭說，“你呀，趕不上哥哥嘍�？偸遣蛔⒁庥^察，這樣到了高年級就會吃虧�！�。
果然，豆豆就像被針扎到了疼處，一下跳起來：“哥哥不就是會觀察嘛，您給我講講怎樣觀察，不信我學不會。”
“觀察嘛，就是仔細察看客觀事物或者現(xiàn)象，也就是對周圍的一切仔細看，認真聽，用心想。就好像一架攝像機，將事物用鏡頭拍下來。學會觀察，一要有恒心，二要有目的，三要得法。
“豆豆，第一條有恒心，要有觀察的意識，養(yǎng)成愛觀察的習慣。在這一點上哥哥做的好，咱家哪盆花先開，你媽媽又買了兩條金魚，都是樂樂先發(fā)現(xiàn)的，不是他的眼睛比你尖，而是他有觀察意識，有觀察的心。所以你從今天起要學會有意識地去觀察，從一盤菜、一朵花、一件新衣服開始，你會發(fā)現(xiàn)，每天的生活都有新鮮的內(nèi)容。
“第二，觀察要有目的。公園里有很多樹，這些種樹木的葉子都不同，有的'像手掌，有的像眉毛、有的像針……到了秋天，樹葉的顏色會發(fā)生變化，有的變成鵝黃色，有的變成鮮紅色，有的比以前更綠了，這些積累都能成為作文的素材。
“最后，觀察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣，要抓住荷花的特點觀察，荷花美麗，荷葉大、圓、綠；不僅要用眼看，還要展開想象，利用所有感官去觀察；要講究順序，先觀察靜態(tài)的荷花，再觀察微風中的荷花，這樣動靜結(jié)合，才能全面說出荷花美麗和壯觀�！�
“哦，我這就試一試。”豆豆跑進廚房，看到媽媽剛從菜市場買回來的蔬菜，仔細端詳了一番，歪著頭說：“瞧，嫩黃瓜身上有粉刺，頭還戴著小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了，因為它長了一臉青春痘。茄子柄上有刺，是在保護自己的人身安全吧！”
“他怎么了？”媽媽疑惑地問爸爸。
“你的小兒子估計染上觀察癮了。”爸爸和樂樂都笑了。
初中生活作文 篇8
生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔，是他教我感受生活。
翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學巨著－《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱負重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。
傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上，遠離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風味；也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人，中學生作文《是他教我感受生活》。
是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的.她，走過了八十八個春秋，卻忍受了八十七個無聲無光的年頭，她說:“我把別人的眼睛當做自己的眼睛�！苯K于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫凱勒。
是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時這般溫暖，這般起伏。
不錯，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。
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