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【必備】初中一天的作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中一天的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中一天的作文 篇1
春天，萬(wàn)物蘇醒，鳥語(yǔ)花香，是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和媽媽、潘叔叔一起到森林公園去玩。一下車，就發(fā)現(xiàn)公園門口的到處是買風(fēng)箏的攤位，攤上的風(fēng)箏五彩繽紛、鮮艷奪目。還有大批前來(lái)游玩的人群，熱鬧極了。
我們今天玩的主題是放風(fēng)箏。我們來(lái)到一個(gè)大草坪，看見天空中已經(jīng)有許多美麗的風(fēng)箏在自由自在地飛翔。我們買了一個(gè)藍(lán)色、三角
狀的風(fēng)箏，可能因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，老是放不上去。所以我們只能先去玩其他的游戲。
到了游船碼頭，我們選擇了手劃船。以前我都是玩電動(dòng)船的，今天想換換胃口。媽媽說(shuō)手劃船的方向和前進(jìn)速度都要我們手動(dòng)來(lái)控制。我們剛一上船麻煩事就來(lái)了，怎么劃也劃不出碼頭。但我們開動(dòng)腦筋，掌握了訣竅，終于可以在寬闊的'湖面上劃行了。我劃呀劃，感覺真快活。有時(shí)，還跟其他游船比賽一番呢。呀，該到回去的時(shí)候，這時(shí)，由于風(fēng)實(shí)在太大，小船直往岸上撞，總算風(fēng)小了些，我們控制好方向，用盡了吃奶的勁才使小船靠上了碼頭。
下船之后我們又要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。這次我們意外得到了一只藍(lán)色的金魚風(fēng)箏，潘叔叔把這個(gè)風(fēng)箏放的可高了。可惜好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏掉到了河里面，撈上來(lái)之后已經(jīng)是只“落湯雞”了，所以只好收線了。
在公園我還用玉米喂了小白鴿，還看見幾匹烈馬和很多游樂設(shè)施，我心里在想，哇，要是每個(gè)景點(diǎn)，都玩一遍那會(huì)有多刺激呀。
初中一天的作文 篇2
清晨，經(jīng)過(guò)小區(qū)的池塘邊時(shí)，見到一個(gè)穿著黑西裝的中年壯漢，趴在雨后潮濕的木欄桿上，執(zhí)著一根簡(jiǎn)易的木勺費(fèi)力地在水面上舀些什么。
原以為是小區(qū)的清潔工，走近一看，不是。不會(huì)有清潔工穿一身休閑西裝來(lái)工作的。這人約莫40歲，面孔和身材都帶著北方人的輪廓，顯得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋，灌了點(diǎn)水，里面游弋著一只黑蝌蚪。
這時(shí)，另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過(guò)來(lái)，開始給他提意見：“這哪有蝌蚪喲，還早哩……”男子唯唯聽著，也不辯解，仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。
其實(shí)我很想告訴他，在小區(qū)隔壁的政法大學(xué)，有一塊大水塘，那里已經(jīng)是蝌蚪成群了。上周我就帶著孩子去過(guò)，孩子第一回見到那么多黑溜溜的蝌蚪，歡喜得不得了。但由于天生不善與陌生人搭訕，我并沒說(shuō)。
出了小區(qū)很久，我還在想，這個(gè)粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時(shí)的那種神情，看起來(lái)竟是如此“柔軟”。我當(dāng)然也猜得出來(lái)，這位顯然并不擅長(zhǎng)捕捉蝌蚪的男人，之所以出現(xiàn)在池塘邊，必然是為了某個(gè)孩子。準(zhǔn)確地說(shuō)，是為了孩子的愿望而來(lái)。沒有喧嘩，沒有鋪張，甚至于有些笨拙，但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。
他的神情讓我想起了另一個(gè)人。
我讀初中一年級(jí)時(shí)，有一位十分要好的同學(xué)。我經(jīng)常去他家玩，很恣肆，但只要他父親一回家，我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師，滿臉橫肉，彪悍異常，我心底十分怕他，從不敢正眼看。然而，有一天，這種感覺被徹底改變了。那是在初夏，我在同學(xué)家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡時(shí)，一只手——那是一只非常粗糙強(qiáng)壯的手掌——把我跟同學(xué)從蚊帳里輕輕搖醒，我們半睡半醒睜開眼睛，一只手朝我們眼前伸了過(guò)來(lái)。就像變魔術(shù)那樣，一個(gè)透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里，亮晶晶的，閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲。
從此，我知道了，拳師跟我所見過(guò)的另一些父親并無(wú)區(qū)別，在那令人畏懼的外貌下面，其實(shí)也藏有一顆慈愛而且浪漫的心，那是父親的柔軟之處。
年少時(shí)，當(dāng)我們提起父親，總覺得這是一個(gè)堅(jiān)硬的詞，抑或是一個(gè)沉默的形象，因?yàn)樗麄兛偸窃挷欢�，總是讓你懼怕，讓你覺得難以接近。
我跟父親就是如此，從不交流。記得十歲那年的一個(gè)黃昏，父親在后門口為我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂紙摩擦在我皮膚上，我極力地壓抑著，才沒讓自己叫出聲，沒讓眼淚流出來(lái)。而疼痛其實(shí)并不是最重要的，被鄰居們笑嘻嘻地圍觀，才是最令我痛苦的。但我沒有告訴他這些，一直到四年前他去世，他也不知道我對(duì)這件小事有如此深刻的記憶。我們之間總是缺乏一種通道。
很多年來(lái)，我總認(rèn)為自己沒有享受過(guò)“父愛”。然而，當(dāng)他離世，當(dāng)我自己也成了一個(gè)孩子的父親，我終于明白，原來(lái)我不是沒有得到過(guò)愛，而是那時(shí)的我根本理解不了——父親的表達(dá)總是很隱晦，隱晦得讓你無(wú)從察覺。
就像那個(gè)讓我羞恥的黃昏，他可能早已預(yù)知到，這將是他最后一次給我洗澡，所以他把全部的不知來(lái)處的慍怒和酸楚都積聚在了手掌里。
那一種疼痛，現(xiàn)在想來(lái)也是一種無(wú)以言表的柔軟。
我們幸福地生活在一起
男生們要調(diào)整宿舍，收拾床鋪時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張發(fā)黃的紙片。輕輕揭下來(lái)，紙上寫著一行行娟秀的字，一看就是出自女生之手。內(nèi)容說(shuō)的是當(dāng)時(shí)她的戀人就住在這間宿舍里，在情人節(jié)之際，她直爽地提出要求，請(qǐng)418宿舍的`弟兄們監(jiān)督自己愛人的“風(fēng)吹草動(dòng)”。
她在信里祝大家情人節(jié)快樂，然后“非�？犊钡丶膩�(lái)了一盒巧克力，希望大家一起分享。她毫不客氣地補(bǔ)充道：“當(dāng)然，巧克力也不是白吃的！主要是讓大家多多觀察趙國(guó)福同志，察其顏，觀其色，一有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬舉報(bào)�！�
讓人感覺好玩的是，接下來(lái)，她還用3行小字表達(dá)了對(duì)大家的祝福：“學(xué)得比猴精，養(yǎng)得比豬壯，活得像小鳥一樣快樂�！弊詈�，她不僅留下自己的手機(jī)號(hào)，還承諾明年情人節(jié)會(huì)出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)措施云云，并在落款處鄭重署名——“你們的嫂子”。
從信尾的日期看，這封信貼在這面墻上已經(jīng)有7年的時(shí)間了。一封信，在7年前可能普普通通，但在今天這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，就顯得非常難能可貴了。發(fā)現(xiàn)這封信的學(xué)生在驚訝之余，把它拍下來(lái)，放到一家知名的網(wǎng)站上，很快就引起了轟動(dòng)。
時(shí)過(guò)境遷，我們似乎無(wú)法揣測(cè)當(dāng)年信里的男主人公“趙國(guó)福”，到底有沒有被人“舉報(bào)”過(guò)。我想應(yīng)該是沒有吧，如果他略微“心懷不軌”，就不會(huì)勇敢地把這封信貼在墻上了吧？可惜的是，也許他畢業(yè)時(shí)走得太匆忙，居然把這么寶貴的東西遺忘在了宿舍里。幸運(yùn)的是，今天有人發(fā)現(xiàn)了它，于是，我們這些學(xué)弟才有機(jī)會(huì)被感動(dòng)一把。
很多網(wǎng)友看完信，感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“這樣的愛情真是幸福到一塌糊涂�，F(xiàn)在，誰(shuí)還會(huì)親筆寫信呢？”也有的人讀完信感覺不過(guò)癮，非常想知道他們現(xiàn)在生活得怎么樣。
懷著強(qiáng)烈的好奇心，學(xué)弟們到學(xué)校學(xué)籍處查詢，又有網(wǎng)友努力搜索，最后終于了解到，他們最后真的走到了一起，感情非常好，而且有了一個(gè)6歲的兒子。有人還按照信上的手機(jī)號(hào)碼給“嫂子”發(fā)了一條信息。她的回復(fù)言簡(jiǎn)意賅：“謝謝大家的關(guān)心，我們過(guò)得很好。那人、那事、那情，今猶在�！边@真是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。或許，這件事之所以打動(dòng)大家，并不在于情書本身，而是讓很多人回憶起了純真的校園愛情——在人心越來(lái)越浮躁的社會(huì)，不被物質(zhì)左右的愛情越來(lái)越少，能保持一份純真的愛，有情人終成眷屬，這才是最讓人感動(dòng)的地方。
初中一天的作文 篇3
“寶貝，今后你就要在這所學(xué)校上學(xué)了，高不高興��？”小學(xué)的校門口一位婦女抱著一個(gè)孩子問道。小女孩盯著學(xué)校的大門口，用稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)著：“不高興！以后我是不是就看不到媽媽了？”孩子的媽媽撫摸著女孩的頭發(fā)，和氣的說(shuō)著：“乖！怎么會(huì)呢？以后媽媽每個(gè)禮拜六都會(huì)來(lái)接你的。好了，不說(shuō)了，快進(jìn)去吧，今天是你開學(xué)的第一天，可不能遲到啰�！闭f(shuō)著便推著小女孩進(jìn)去。小女孩很乖，很聽媽媽的話，走到進(jìn)校門口，她忽然轉(zhuǎn)身對(duì)自己的媽媽揮了揮手：“媽媽，拜拜，記得來(lái)接我哦�！迸⒌膵寢屚�，擦拭了一下紅通通的眼圈，和自己的寶貝女兒揮了揮手：“小熙，照顧好自己！”小熙對(duì)媽媽笑了一下就跑了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，小朋友們爭(zhēng)先恐后的跑回教室里去。安雨熙安靜的坐在教室里等待老師的到來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的大美女走進(jìn)教室，安雨熙看著這個(gè)美女姐姐不禁嘀咕了一聲：“好漂亮的美女姐姐誒�！薄靶∨笥褌儯瑥默F(xiàn)在起我就是你們的班主任，也是你們的語(yǔ)文老師。我姓陳，你們可以叫我陳老師。很高興今天起我們能成為師生關(guān)系，當(dāng)然了，我們也可以做好朋友的哦。現(xiàn)在呢，我們先做個(gè)自我介紹，大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)好不好�。俊泵琅蠋熖鹈赖穆曇艋厥幵谕瑢W(xué)們的耳邊。大家異口同聲的說(shuō)了一句：“好！”
“恩，這位同學(xué)你先來(lái)吧！”老師指了指坐在前排的第一位同學(xué)。
“大家好，我叫黎明�！边@是個(gè)看起來(lái)很清秀也很靦腆的樣子。
“大家好，我叫曾樊強(qiáng)，誒，我不介意大家叫我小胖的，我的'好朋友都這么叫我，可是在我爸爸媽媽面前可不行哦！”一個(gè)白白胖胖的男生摸著后腦勺說(shuō)道。大家一聽便哄堂大笑。
“我叫史小杰！”這是個(gè)看起來(lái)很傲氣的一個(gè)男孩子，安雨熙不禁看向了他，沒什么原因，只是覺得看著男孩子很不順眼。其他的同學(xué)也一樣，但是都沒有吭聲。陳老師見狀笑著說(shuō)：“好，下一個(gè)！”
……
這時(shí)輪到安雨熙了，“大家好，我叫安雨熙，以后我們就是同學(xué)了，你們也可以叫我小熙！”。
“我叫趙雪，你們叫我小雪就可以了！”這次安雨熙身旁的女孩站起來(lái)做了自我介紹，然后便坐下來(lái)笑著對(duì)安雨熙說(shuō)，“小熙，我能這么叫你嗎？以后我們就是朋友了哦！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著說(shuō)：“好！”
做完了自我介紹，老師便給同學(xué)們安排寢室，不知是巧合還是老師的成全安雨熙和趙雪被分到了同一個(gè)寢室。之后老師還讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
入學(xué)的第一天終于圓滿的結(jié)束了，同學(xué)們從剛開始的興奮到最后的滿頭大汗。陳老師看著這些可愛的孩子，不禁露出了微笑。
初中一天的作文 篇4
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥“嘰嘰喳喳”的蹄聲，新的一天開始了，
吃早飯時(shí)，經(jīng)常會(huì)聽見媽媽“嘩嘩”的放水聲,炒菜“刺啦刺啦”的聲音，和“呼呼”的油煙機(jī)聲。吃完飯，媽媽洗碗時(shí)碗碗相碰會(huì)發(fā)出“框框”的聲音。
上學(xué)路上，會(huì)聽到汽車“嘟嘟”的汽笛聲。到了學(xué)校到處都是同學(xué)們朗朗的讀書聲，下課時(shí)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩耍時(shí)常傳來(lái)“哈哈”的笑聲，有的`在教室里談笑風(fēng)生。
回家的路上，會(huì)聽見旁邊樓房中裝修的用戶，工人叔叔們忙著打鉆 “刺刺”的聲音在我耳邊，時(shí)而弱，時(shí)而高;路邊的小野貓也會(huì)朝我發(fā)出“喵喵”的叫聲�；氐郊椅揖驼J(rèn)真的寫作業(yè)，鉛筆在紙上飛舞發(fā)出“咝咝”的聲音。洗澡時(shí)，我打開浴室門走進(jìn)去，拿出我最喜歡的橡膠小鴨子，捏了捏發(fā)出了“嘎嘎“的聲音。于是，泡在浴缸里玩水，水賤的滿地都是發(fā)出“滴滴答答”的聲音。洗完澡，我舒舒服服的躺在床上，看了一會(huì)兒書，翻書時(shí)發(fā)出了“嗖嗖”的聲音。我看著看著就入了夢(mèng)。
初中一天的作文 篇5
這天，洋溢著快樂的氣息，晨曉的初中夢(mèng)第二十五章。
“晨曉，咱們村委會(huì)為了慶祝新春，開展了許多的活動(dòng)，我們一同去玩一玩吧”雨池興高采烈地說(shuō)。
“ 活動(dòng)，一定很有趣吧�！彼煺娴匦χ�
陽(yáng)光下，兩個(gè)活躍的身影在山間穿梭，那有韻律的節(jié)奏給安靜的大山增添了一絲的生機(jī)。
兩人騎上自行車， 不一會(huì)兒就到了以前的小學(xué)。
踏進(jìn)校門，迎面而來(lái)的就是熱鬧的場(chǎng)面，這里人聲鼎沸，人們行走在校園的各個(gè)角落，她們找到一處適合的角落將自行車停放，緊接著也加入了這熱鬧的氛圍。
猜謎。
在各個(gè)班級(jí)門口簇?fù)碇S多的人群，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著壁上的紅紙頭，陷入了深深地沉思，晨曉好奇地走了過(guò)去。
她走到門口，發(fā)現(xiàn)壁上都是謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及猜字謎等問題，她露出了無(wú)比喜悅的笑容，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)她可是個(gè)佼佼者��！
“一箭穿心，請(qǐng)打一字�！八x著，一道思緒閃過(guò)心頭：心，被刺穿了，諾不是“必”，對(duì)就是“必�！�
毫無(wú)任何的確認(rèn)，她毅然決然地來(lái)到了一位叔叔的面前。
“叔叔，“一箭穿心”是必字嗎？”晨曉的內(nèi)心怦怦直跳。
他看了一眼，緊接往一盒筆中取出一支筆，笑著說(shuō)：“猜對(duì)了�！�
她喜悅的心情不言而喻，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，繼續(xù)猜謎，無(wú)疑是最大的樂趣。
不管是大人們，還是小孩們，大家都仔細(xì)地看著紅色的小紙條，想出答案，晨曉也不以為然。
打籃球。
晨曉興奮地朝籃球框奔騰而去。
只見好友孫星正要大顯身手，展示他高超的'技能。他調(diào)皮地朝晨曉揮了揮手，笑瞇瞇地說(shuō)：“晨曉，你也來(lái)投籃了，不過(guò)以你的技術(shù)，不怎么好辦��！”｜
這一說(shuō)激怒了晨曉，她生氣地說(shuō)：“好你個(gè)孫星，竟敢小瞧我，等下讓你看看眼，真是的�！�
她拿起籃球，全身就充滿了力量，手不由自主地?fù)]起籃球，鄒嬌向前，右腳緊跟在后，輕輕地往上一躍，球向籃筐飛奔而去，毫無(wú)疑問，籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐，晨曉得意地笑著。
孫星一點(diǎn)也沒有屈服的意思，他使出了殺手锏，他面帶笑容，正當(dāng)晨曉要頭第二球時(shí)，他滿臉堆笑地迎上去，不住地狂笑，笑道：“晨曉，你，你背后有東西啊�！�
“什么？”晨曉大吃一驚。
焦急的她白白誤失了一個(gè)投中的機(jī)會(huì)，他一直笑，讓晨曉郁悶之至，“你能不笑嗎？有什么好笑的？”晨曉無(wú)奈地說(shuō)。
于是，她只中了兩個(gè)球，換來(lái)了一個(gè)塑料的杯子。
她仍不肯罷休，繼續(xù)排隊(duì)，再投球，讓狡猾的孫星刮目相待！
有苦有甜，這就是晨曉一天的感受，但是還是快樂多一些！
初中一天的作文 篇6
家，好似一個(gè)安全的港灣，那里有媽媽燒做的香味可口的飯菜，那里有爸爸細(xì)細(xì)的教導(dǎo)，在家里，你能夠做一切自己想做的事情，好好地享受一番。兒時(shí)，我總盼望著能出門與伙伴們玩耍，但是玩累了，還是要回到家里休息。此刻，白天在學(xué)校里上課，每當(dāng)放學(xué)回家，一進(jìn)家門，第一句話就是，“媽媽，我回家了”，()那種感覺真好；炎熱的夏天，只要一回到家，頓覺清涼，那感覺真好；每次一回到家里，便能夠躺在的沙發(fā)上，好好地放松放松筋骨，這種感覺實(shí)在是太舒服了。
路旁的小樹拼命的搖來(lái)晃去，似乎也在催我趕快回家，我加快了速度。看見前面有兩個(gè)騎自開車的人，他們并排著，前邊又有汽車迎面駛來(lái)。我只得放慢了速度�！翱�，前頭有個(gè)婦女拉著一車?yán)�！”聽聲音，是兩個(gè)男同學(xué)。我抬頭向前頭看去，只見在坡腳的拐彎處。確實(shí)有一個(gè)戴著篾帽的婦女吃力地拉著一滿車?yán)�。那兩個(gè)男同學(xué)悄悄的說(shuō)：“那梨肯定很大，我們拿來(lái)個(gè)解解饞吧！”“好的！等時(shí)機(jī)一到，就……”他們的悄悄話被迎面的'風(fēng)送到了我的耳朵里。也許他們一點(diǎn)也沒想到有人在后頭聽到他們的悄悄話，或許他們并不在乎這些。近了，我看到，那位拉車的婦女只顧埋頭拉車，而那兩個(gè)男同學(xué)悄悄地將手伸到梨車上，眨眼之間，一人拿出一個(gè)梨，塞進(jìn)了各自的口袋里，若無(wú)其事地?fù)P長(zhǎng)而去。
我不忍心看著婦女吃力的拉車而不管這件事，忙下了策劃去幫她推車。我低著頭，彎著腰，使勁地往前推。推到坡頭的時(shí)候，那婦女發(fā)現(xiàn)了我。我正轉(zhuǎn)身要走，她氣喘吁吁地叫住我：“謝謝你啦—你真好！”我蹬上自開車，歡快的回家了，很是高興呢。
誰(shuí)說(shuō)孩子不能做好事，別小看小孩子哦！對(duì)了，我還要回家呢，這天是我最晚回家的一天了。
初中一天的作文 篇7
“明天就要搞軍訓(xùn)了，真是爽耶！”同學(xué)們?cè)趯嬍易h論紛紛，不知道明天的軍訓(xùn)會(huì)怎么樣，只怕這個(gè)夜晚我是睡不著了的…………
終于到了早上，把一切都準(zhǔn)備好后，我們就等著出發(fā)，軍訓(xùn)的第一天作文。到校門口，就看見幾輛校車，我想，難道是要用車送我們？過(guò)了一會(huì)兒，就有別的班的人上車了，哦原來(lái)是做校車，可是以前是走路上去的呀！可能是學(xué)校怕我們承受不住對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)的路程，所以就用車送我們。這下子可以快點(diǎn)到軍營(yíng)拉！到了營(yíng)地，我們舉行了儀式，就分每個(gè)班的班長(zhǎng)，我們是一連五班，班長(zhǎng)是李澤龍，班上12個(gè)人，都是男生。分完班長(zhǎng)就分寢室，我們是一連五班自然上一105寢室，在一樓，很方便。分了寢室就是發(fā)軍服，發(fā)完軍服一起去寢室換，也一起分好床。教官給了我們5分鐘的換衣服放自己的私人用品的.時(shí)間。5分鐘似乎在這很長(zhǎng)。
5分鐘過(guò)后，教官就打鈴，我們12個(gè)人就在寢室里從矮到高的順序排隊(duì)，再有序的出去練站姿。穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，站在太陽(yáng)底下暴曬。站著不準(zhǔn)動(dòng)，教官一邊看我們一邊給我們講軍營(yíng)的“規(guī)矩”，有誰(shuí)動(dòng)了，是一連的還是二連的，如果是一連的，一連的就要多站幾分鐘，如果是二連的一樣的。站一段時(shí)間，就休息3分鐘。到了6點(diǎn)多的時(shí)候，就要唱《東西南北兵》，這是飯前一支歌。我們拿到了吃飯的資格后，就排隊(duì)去吃飯，吃飯時(shí)不準(zhǔn)講話，誰(shuí)講了，吃飯時(shí)間就簡(jiǎn)短。
晚上的是后，就看電影，這也練了坐姿，看一個(gè)多小時(shí)，11點(diǎn)我們才睡覺。這只是軍訓(xùn)的第一天，還有第二天第三天讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
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