關(guān)于初中第一天作文集錦5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中第一天作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中第一天作文 篇1

　　記得才剛放暑假，但一下子就要開學了!我想起老師、同學還有和藹可親的校長、主任、老師……，我竟然越想越開心，因為我想要快點開學。

　　一天過一天，終于開學了!我就像一只小兔子，天天活蹦亂跳，跳得興高采烈、欣喜若狂，差點沒跳上九霄云外。

　　我只要一見到同學就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事，對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課，新老師總是對我們笑嘻嘻的，還逗得全班呵呵大笑，我還以為老師很兇呢!沒想到是那么和藹可親，親切的對待全班同學，難怪同學們都好喜歡老師。

　　我在課堂中，學習新知識，雖然比以前難一點，但我喜歡讀書，卻在課堂上很少發(fā)問，因為我有一肚子的問號，我要慢慢的`去尋找答案。

　　時間一分一秒的過去，一下子又下課了，男生搶著要玩球，女生卻急著玩捉迷藏，我也不例外。玩得滿頭大汗，我跑回教室喝水時，發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無聲，一點聲音都沒有，和上課的情形真是天嚷之別，只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。

　　上課鐘響聲響起，大家一定都依依不舍的回教室，很多男生都說下課很短，上課很久，但我不管長短都不會在乎。只要學到知識我就心滿意足了。

　　一說到開學，我一定每天開開心心的上學去，這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識，也可以認識許多朋友，所以，開學上課是我最快樂的一件事。

初中第一天作文 篇2

開學第一天，我心情澎湃，又是那么的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
　　 校園中人真多，整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
　　　過去了一個小時，老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與愿違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。 　
　　　也許是我的心情太沉重，天公也‘流淚 ’了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背 ’，到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。 　
　　　坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。 　
　　就這樣，過了一上午。我回到家都不想去學校了，可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來的時候2點了，我以為會是2點30上課，結(jié)果到了學校，我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室，只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎`````` 　
　　到了下午，放學了，別的班都走了，只有我們班還沒放。老師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時間，門就被關(guān)上了，我還以為同學們都走了，可是卻聽到里面有聲音。啊，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來! ”眼神是那么可怕，說話好兇。。當時我好害怕。別的`同學告訴我，我剛走老師就進教室了，以為我回去了，還好書包還在，不然記了名字還得受罰! 　
　　開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
　　期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

初中第一天作文 篇3

　　今天是開學的第一天，所以今天我們大家都高高興興、快快樂樂、開開心心的離開了家來到了學校，進了學校，我來到班上，看見大家都在班上朗讀，我也很快進入了狀態(tài)開始大聲的讀起書來了，我讀得非常流利。

　　讀了一段時間，隨后冉老師走進了教室，老師剛走到講臺那兒，突然就聽到了廣播里說：“即將開展開學典禮，這次只要拿到了球和紅包的人上臺說出祝福語，并且說出帶猴子的幾個成語�！眲傉f完陳老師就進來了

　　廣播又讓我們下來參加，并且上網(wǎng)搜出了帶猴的'詞讓我們記住，我記住了幾個成語。開學典禮，我們迅速下來并站到了班上指定位置。經(jīng)過了一段時間，等到各班都站到指定位置后，終于開始了開學典禮。等校長發(fā)完話后，我的心里一直在想：活動怎么還不開始，還不開始呀？校長終于發(fā)話說活動開始了，活動是擊鼓傳球，活動開始了，我的嘴巴不停的說：“傳呀，傳呀，快傳呀�！�’結(jié)果鼓聲停了，真掃興，為什么不穿到我這里來呢？飛傳到二年級那兒。傳呀穿，傳呀傳，傳呀傳，我的心里一直在想：傳給我傳給我。傳了好幾次都沒傳到我，我真掃興，最后結(jié)束了，我以后絕對不參加這種開學典禮了。

初中第一天作文 篇4

　　今天是20xx年的第一天，我們在西安雅娜音教中心老師的陪同下，來到了周至聾啞兒童中心。

　　這個兒童村共有一百多個孩子，他們最大的二十歲了，最小的只有五、六歲。他們是一群殘疾的孩子，但他們見到我們時，都非常高興的歡迎我們，看到他們很開心，我們也很高興！雅娜的老師說送禮物的時間到了，我們都飛快的拿起自己帶來的禮物送給那些孩子。我的禮物是22本書和5個毛絨玩具，還有一張我自己動手做的新年賀卡。拿到禮物的小朋友不停的用啞語手勢表達對我們的感謝之情

　　接下來我們玩游戲，我們和兒童村的`小朋友們玩起了愛心接力棒的游戲、踩報紙的游戲，在游戲中我們互相幫助，互相理解，大家都玩的非常開心。

　　接著我們又去看了兒童村展示廳，哇，這里有五顏六色的照片，還有幾張嶄新的錦旗；然后看了他們的房屋，雖然房子是嶄新的，但床非常破，屋里也非常冷，他們每個人都有一個取暖的熱水袋，晚上睡覺的時候灌滿熱水，放到腳底下，這樣才可以放心的入睡。最后我們看了他們的教室，教室不算大，只能坐三、四十個人，剩下的人都只能站到后面看老師的手勢動作。

　　中午我們和兒童村的小朋友一起吃了一頓難忘的午餐。

初中第一天作文 篇5

　　今天是開學第一天，我們背上了很久沒有背過的書包，開始學習很久沒有看過的課本。

　　老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂中收回來，再以新的'面貌面對學習。

　　在這些講話中，我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫，在品德教育方面可是煞費苦心。她說，過去的成績再好，也只能證明你的過去，不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去，只要你不被過去所羈絆，抓住未來，珍惜未來的學習時光，努力爭取‘成功之花’，也許就能勝利�！彼�還教導大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說過：‘成功之花，人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開。

　　以后，我要像老師們說得那樣，努力學習、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績，向“成功之花”步步拓進。

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