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【精選】初中生活的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中生活的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生活的作文 篇1
生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。
紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色,是堅(jiān)持,是對生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的生活,是人們對理想,對目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。
藍(lán)色,是理想,是對生活的理想,它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。
綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的`生活,是人們享受自然,享受美好。
白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。
!生活。啊!生活。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫卷,走進(jìn)畫卷,你會感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會感到融融快樂。
初中生活的作文 篇2
前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。但又是非常無聊 ,因?yàn)闊o法跟班上同學(xué)聊天,真是無聊極了。
豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個地方的寺里面開展了一個孩子們的補(bǔ)習(xí)班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個快樂的補(bǔ)習(xí)班中雖然這個補(bǔ)習(xí)班很簡陋但是有一群活潑可愛的同學(xué)們,他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個相同的愛好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個和我一見如故而且很和得來的朋友,我們兩個是非常非常的要好,什么事情也能和的來。我們兩個差不多和我的學(xué)校里面的他們那樣好,但還是沒有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學(xué)們見一面,可是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬八千里,我是不可能和我的同學(xué)相見的。
但是事情出乎了我的`意料,前幾天我在和我的那個剛認(rèn)識的朋友一起念經(jīng)的時候,我突然看見了一個非常非常熟悉的身影,我仔細(xì)的看著,唉!怎么是馬劍呀?著不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見我的同學(xué)了呢,啊太好了,我終于可以像在學(xué)校里面那樣和 我的同學(xué)一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個玩,玩的是那么的高興,那么的快樂,我?guī)讉無憂無慮。
這個寒假還沒有過完我就這么的快樂,我相信我會越來越高興的。
初中生活的作文 篇3
聽我說這樣一個故事吧!
有一個人,因?yàn)榧揖池毟F而不得不去外地打工。終于他謀得了一份工作能夠勉強(qiáng)維持生計。于是,他兢兢業(yè)業(yè)地工作,唯恐失去這份工作,以至于他經(jīng)常一個人加班到深夜。
有一次,他又在加班。這次,他需要進(jìn)冷凍室里去做一些事,誰知,他竟一不小心將自己反鎖在了冷凍室里。就這樣,他在無盡的自我折磨中死去了。
第二天,他的同事進(jìn)到冷凍室,看見他一個人蜷縮在角落里,一動不動,停住了呼吸,感到十分詫異,因?yàn)樽蛱焱砩,冷凍室里出了些故障,所以昨夜里冷凍室的溫度與室外是基本相同的,他們今天本來是準(zhǔn)備進(jìn)來維修的。
這是某本書上的故事。多么愚蠢啊!死神還沒有到來,他自己反倒被自己嚇?biāo)懒。人不能悲觀!一旦產(chǎn)生了這樣的心理,就會讓自己無端端地進(jìn)行自我折磨,進(jìn)入到一個荒涼的、冷漠的地域里去,生活本不是這樣的。
有一個女孩,她不僅僅是一個孤兒,更是一個盲人?墒,她并沒有對生活失去信心,而是與其他孩子們一樣健康快樂地成長著。
命運(yùn)總是錘煉那些本就很孤苦的人們。就在那個女孩到了快要上學(xué)的年紀(jì)時,一場飛來的橫禍又無情地奪去了她的雙腿。于是,在別的孩子都在學(xué)校里盡情朗讀著詩歌的時候,她只能在輪椅上默默享受著自己那灰暗的世界。
盡管這樣,在不久之后,陽光下又多出了一張燦爛的笑臉,在桑樹下盡情地歡樂著。
當(dāng)我問起她:“你不難過嗎?”她的回答讓我匪夷所思:“我為什么要難過呢?有那么多人愛我!蔽页聊,我比她多擁有了光明,多擁有了行走的'權(quán)利,多擁有了父母的疼愛,卻少了她的積極與樂觀。
哦,忘記說了,她是我偶然認(rèn)識的。盡管只是一次偶然的相遇,卻讓我懂得了,世界上美好的東西還有很多,不要想自己所缺少的,應(yīng)該要滿足于自己所擁有的,用自己的眼光去看待世界,一定會發(fā)現(xiàn),人人都是平等的,生活中處處有陽光,處處有真愛!
以微笑面對生活,摒除心靈的雜質(zhì),擁有的世界,會更加美麗!
初中生活的作文 篇4
時間是多么細(xì)碎,我的初一生涯已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學(xué)年,同時也迎來了一個輕松的暑假。
一、讀書篇
早上十點(diǎn)多,我才睜開惺忪的的睡眼,伸了個懶腰,從床上爬了起來,細(xì)細(xì)的品嘗完了媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,變來到書架前,頓時發(fā)現(xiàn)被媽媽沒收了的課外書進(jìn)竟不知鬼不覺地又出現(xiàn)在了書架上,我隨手拿起一本發(fā)現(xiàn)上面已滿是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開書,一個個精彩的情節(jié)又緩緩的在書頁上鋪展開來,悲涼的歷史旋律,浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我?赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在更有一分讀書的情趣,和空閑的心境,所以那些曾經(jīng)難以理解的書現(xiàn)在卻能讀出字里行間的濃稠和率真,對于書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因?yàn)闀S富多彩。
二、作業(yè)篇
大概每個老師都認(rèn)為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶,隨著暑假的到來,“成千上百”的作業(yè)也隨之光臨。望著作業(yè)單上驚人的作業(yè)量,我不禁苦笑了起來,但是再怎么哀怨,也打動不了老師那堅(jiān)定不移的心,沒辦法,恭敬不如從命,于是剛休息的筆又開始工作,我也開始奮筆疾書,“嗯……是不是全等呢”,“升化凝華……”盡管遇到了許多問題,但我還是深夜奮戰(zhàn)。作業(yè)占據(jù)了大量的暑假時間,不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業(yè)給我?guī)淼牟粌H是煩惱,更是一種珍惜時間的觀念和動力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。
三、旅游篇
得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒睡好,第二天啟程時,才后悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛,一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達(dá)了目的地,坐上竹排享受著陽光的.流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽系著座座高山,竹排也順?biāo)蛳嘛h去,兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽,但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著意猶未盡的微笑,離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習(xí)中緊繃著的神經(jīng)放松了,將心放牧在了自然中,使我體會到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了許多樂趣。
初中生活的作文 篇5
哦!你問我初中的校園生活是怎樣的?那你可問對人了,我就畫一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生們在那咋咋呼呼的了,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的.垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論xxx的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會在看球時叫臭,會在吃臭豆腐時喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里,全神貫注的聽著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽光透過窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽見這種話已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽見這樣類似的話,每次聽見這種話我心中都會為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見一個黃色的小球,在兩個鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒錯,那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課,我們便會像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門,撲鼻而來的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見打飯窗口前人頭攢動,我便知道我來晚了。
初中生活的作文 篇6
我的初中生涯已經(jīng)過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚(yáng)著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進(jìn)入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。
想想這六年來不經(jīng)意發(fā)生的點(diǎn)滴小事,現(xiàn)在看來,都是值得回憶和反復(fù)回味的。剛剛進(jìn)入校園,剛剛走進(jìn)班級,剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。
哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實(shí)而又香甜。
就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的'知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時光。是人生中的一段優(yōu)美的樂章。
初中生活的作文 篇7
在我的初中生活中有一部分是我最難忘的,也可以說是我這一生中對軍人生活的了解,也讓我明白了我們當(dāng)今生活的來之不易。
在一個個從睡夢中醒來的下午,一條讓我們不可避免的消息在全校炸開了鍋,那就是全校的人都要去軍訓(xùn)了,而且得去一個星期。這個消息對我來說像在寬敞明亮的教室里一下子掉入了十八層地獄。
在星期一的早上同學(xué)們大包小包的都拎著,車了來學(xué)校接我們了,同學(xué)們都坐上了車,大家在車上閑聊,而我卻坐在窗前看著每一處在我眼前匆匆忙忙晃過的風(fēng)景,頓時讓我想起從電視上看到那些去軍訓(xùn)當(dāng)兵的人那種訓(xùn)練的殘酷情景,然我全身起了雞皮疙瘩。我在心里告誡自己不要想那么多,睡一覺先。
當(dāng)我再睡夢中,被同學(xué)們一陣歡呼聲吵醒了。原來是到軍營了。頓時間,軍營的大門和里面的環(huán)境然我們羨慕,車子進(jìn)了軍營里面,同學(xué)們都下了車。當(dāng)我走向車門時,一陣風(fēng)向我吹來,我貪婪的`呼吸著這里清新的空氣,因?yàn)檫@里的綠化非常多。正當(dāng)我享受著清新的空氣時,一位穿著迷彩服的人出現(xiàn)在我們面前,手里拿著一面旗子,他引導(dǎo)我們走向別的地方,在一片空地上,他做了自我介紹,原來他是我們的教官,我的心涼了一半,這位板這黑黑的臉,粗壯的四肢和那充滿殺氣的眼神就是我們的教官 。
他當(dāng)即選了排長,班長,組長,我被選為了組長,他把各個長的任務(wù)說了一遍。原來,組長就是一日三餐給同學(xué)們盛飯的的,我心想有點(diǎn)后悔了,但是我想跟教官辭掉,但看到他兇惡的眼神,我就把我剛才的想法用水洗掉了。教官把衣服,水壺,帽子,鞋子和軍腰帶都給我們組長,把這些都分給其他同學(xué),分好后大家都回到自己的座位上。教官讓男同學(xué)拿上自己的東西帶我們?nèi)プ约旱乃奚,找到自己的床,還得換上迷彩服,限時是五分鐘,意思是五分鐘后大家都得換好衣服,到外面排隊(duì)等教官來檢查,大家整理完畢了,到外面排隊(duì)了,他就叫我們?nèi)绾问褂密娧鼛Ш蛙妷,他還帶我們到裝水處和熟悉一下環(huán)境,過了一會他發(fā)給我們一本手冊,每人一本,里面有這個軍營的地圖和必須遵守的規(guī)則還有一些歌詞。
教官把這些布置好了以后,讓我們都回宿舍,十五分鐘后到籃球場集合。
十五分鐘過去了,大家都在籃球場集合,教官也來了,他讓我們組長排在最前頭,因?yàn)槲覀兘M長要給學(xué)員們盛飯。到了食堂門口,我們組長在食堂的對面排隊(duì)進(jìn)去,而那些同學(xué)則蹲在食堂旁邊等待,一旁還有教官在看守,一看到有些同學(xué)在講話便破口大開,罵了他們。而我們組長則默默的排好隊(duì)伍走進(jìn)食堂給同學(xué)們盛飯,等我們盛好飯了,一個隊(duì)連接著一個隊(duì)地走進(jìn)來,大家都找好了自己的位置,坐了下來。由于我們都是剛來的,不懂食堂的規(guī)則,我們都把手放桌子上了,想要吃了起來,結(jié)果被教官走過來,大力的拍了一下桌子,大家都嚇破了膽,教官又破口大罵起來了,他讓我們把雙手放到后面,聽到哨聲站起來,讓我們坐下了,才可以吃飯。
吃飯的時候,還不可以說話,還不可以浪費(fèi)糧食,一旦發(fā)現(xiàn),就算在桌子上或掉在地上都要把它撿起來,并吃完它。大家吃完后,還得把盆子和碗筷全部收拾干凈和桌子。我心里想,天啊,以后一日三餐都要按這種規(guī)則做,以后的日子要怎么過啊?
吃完午飯后,大家都站起來,排好隊(duì),慢慢的走出食堂,到外面得蹲下,聽從教官的安排。原來,午飯過后大家可以回宿舍休息2點(diǎn)過后得出來排隊(duì)訓(xùn)練了。
2點(diǎn)過了,大家都換上了迷彩服,到外面排隊(duì),排好了隊(duì)后,大家都到一個足球場集合,開一次新生大會,會中講了必須在營中遵守的規(guī)則和不可觸犯的規(guī)則,一旦觸犯必將受到嚴(yán)懲。
大會散了,教官帶我們到足球場的另一個角落訓(xùn)練,教官訓(xùn)練我們的步伐一致以提高團(tuán)結(jié)精神。但是,教官的脾氣也不好,有一次學(xué)員腳步出錯,教官就破口大罵起來,那個同學(xué)眼睛都紅了,眼淚都快要落下來了,教官罵完后,又繼續(xù)訓(xùn)練,沒有一點(diǎn)休息時間。訓(xùn)練到4點(diǎn)多,我們才結(jié)束了艱苦的訓(xùn)練,來到了籃球場,教官給每人發(fā)一個被子,還教我們應(yīng)該怎么疊還有床單,應(yīng)該怎么弄,不可以發(fā)現(xiàn)有一絲褶皺,教官邊說邊檢查,發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)員折得不好,壞脾氣又來了,又是一頓訓(xùn),一頓苦心“吩咐”后,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把被子折的工工整整的,然后去操場集合。
訓(xùn)完后,我們個個都累得快要趴下來了,拖著疲憊地身子會宿舍,準(zhǔn)備洗澡;厝サ穆飞,是我們發(fā)泄的唯一的好時光,我們都對教官“評頭論足”的,把不滿都發(fā)泄出來。
七點(diǎn)吃完飯后,好不容易有一絲休息的時間,又是一個緊急哨子,我們沖沖跑下樓去,結(jié)果就只是去開會。這個會一開,就是到10點(diǎn),讓人困倦的眼睛想馬上閉上。散會了,我們滿懷高興地因到宿舍,今天真是不累得不可開交,大家躲在床上,眼睛迫不及待地關(guān)上,隨著同學(xué)們靜靜地入睡,燈也滅了。我想,此時此刻所有人都在牽掛著家人,心里是不是不禁地涌出一陣陣地酸,眼里是不是都含著思念的淚水。
這只是剛來的第一天,還有六天需要煎熬呀!
早上5點(diǎn)起床,疊被子和床單,洗漱完畢,排好隊(duì),我們又要開始新的一天去迎接辛苦的訓(xùn)練。
經(jīng)過早上認(rèn)真又辛苦的訓(xùn)練,到中午,我們自由啦!教官領(lǐng)著我們?nèi)澲衽牛〈,走油筒和走鐵索橋。
然而,我最期待的是星期四了,因?yàn)槲覀兛梢匀ヒ按,在野炊我們可以學(xué)會到了很多,比如可以炒菜、炒肉、煮飯等等,也讓我們知道軍營生活酸甜苦辣樣樣具備。
在星期六的的晚上教官組織我們開了歡送會,在歡送會中每個人都講自己在軍營中學(xué)到了什么。由于明天我們就要離開軍營了,離開教官了,有些同學(xué)雖然平時老被教官罵,可他也留下了眼淚。歡送會結(jié)束后,大家都回宿舍。
在這一片寂靜而看起來很悲傷的晚上,所有學(xué)員都度過了。
第二天早晨,車來接我們走了,所有學(xué)員所有同學(xué)都向教官敬禮。!
初中生活的作文 篇8
總以為初中生活枯燥無味,所以,我產(chǎn)生了一種對中學(xué)生活的反感?勺詮纳铣踔泻,我才真正體會到了初中生活的豐富和多彩。
美麗的校園
也許,是這美麗的校園,把我吸引來這所學(xué)校。
每當(dāng)下課的鈴聲響起時,同學(xué)們便如快樂的小鳥一般沖出教室,而我,卻只喜歡帶著一份寂靜,一個人獨(dú)自在校園里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看校園里鵝黃色的迎春花綻放出春的希望,柳芽兒用自己青澀的方式表達(dá)著春意,看那兩棵校門口的老樹互相依偎著唱歌,更喜歡玉蘭那么純潔的顏色!
在同學(xué)們上課的時候,美麗的校園靜得像一幅美麗的畫,一首美麗的詩!風(fēng)把薔薇花和鐵藝柵欄的密語悄悄傳遞,傳到每個人的耳朵里。輕輕的,柔柔的,拂過我的臉頰。
教學(xué)樓的中央,是個用大理石鋪成的噴泉。那從噴孔里冒出來的清泉,像一句溫暖貼心的話語,輕輕洗滌我們的心靈,敲開心靈的大門。水珠迸濺到胳膊上,清涼的感覺傳遍全身。
美麗的校園,讓我的初中生活變得多彩。
老師和同學(xué)
也許,是這老師與同學(xué)或同學(xué)與同學(xué)之間濃濃的情誼,把我吸引來這所學(xué)校。
在小學(xué)的時候,我的數(shù)學(xué)成績就不怎么樣。自從上了初中以來,它更是成了我進(jìn)步的.一塊絆腳石。
果然,不出我的所料,我的數(shù)學(xué)周測成績僅僅得了84分。我對數(shù)學(xué)的厭惡又增加了一分。可是,那天,數(shù)學(xué)老師找到我,與我進(jìn)行了一番長談。我在去辦公室的路上一直低著頭,我想,這次老師把我叫去一定又是一番讓人反感的長篇大論吧!
我做好了心理準(zhǔn)備,敲響了老師辦公室的大門。一進(jìn)門,老師便叫我過去,并抬起頭注視著她的眼睛。我從老師的眼神里,看到了關(guān)愛,卻沒有一丁點(diǎn)兒責(zé)備。我終于敢看著老師了。
那天,老師說了很多鼓勵我的話,讓我重新拾回了對數(shù)學(xué)的信心。
但是,在一個晴空萬里的中午,又一件不幸的事降臨到了我的頭上——我用來綁頭發(fā)的皮套竟然丟了!無奈的我只得用手攥住頭發(fā),一時竟窘迫得說不出話來。
這時,幾個同班的女同學(xué)跑過來,幫我找了一遍。可那皮套就像是和我們捉迷藏一般,就是找不到它!無奈之下,茜和嘉只好把她們飯卡上漂亮的掛飾拿下來,給我做“頭繩”用。
老師與同學(xué)之間的情誼,讓我的初中生活變得豐富!
我愛我的初中生活,但我更愛這美麗的校園和這師生之間、同學(xué)之間的濃情厚誼!
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