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【精華】初中生的作文合集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往，走向人生中新的起點(diǎn)。
初中的新生活，對(duì)我來說，是一個(gè)未知數(shù)，既懷著向往，也同樣的不安。聽姐姐說，初中的生活是緊湊而單調(diào)的，一天到晚，除了試卷還是試卷，而且還要整天繃緊心弦，把握好學(xué)習(xí)態(tài)度，不然，就是別人把你擠下去了。但是，我想象中的初中生活應(yīng)該是五彩繽紛的，在新的地方，會(huì)認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，也許不全都是好朋友，但只要有一兩個(gè)同學(xué)同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說著小秘密，在悠閑的午后坐在圖書館里看書，我們還可以一起參加學(xué)校里組織的.活動(dòng)……如果真的能交到這么好的朋友，再艱苦的初中生活也許都不難過了吧！
初中的新生活，也許會(huì)是不太美好的會(huì)有數(shù)不清的考試，數(shù)不清的試卷，而且我的數(shù)學(xué)相對(duì)其他的科目，簡直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書，而我一個(gè)人卻坐在角落里啃筆頭，監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲，仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實(shí)，這還可能不是最難熬的，最最痛苦的就是排成績！聽姐姐說，初中的座位表是照著每個(gè)同學(xué)的成績來排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落里，宛如與世隔絕一般……哎，還是祈求往好的方向發(fā)展吧！
當(dāng)然啦，初中生活里也會(huì)有美好的一面。聽老師回憶她的初中生活，打開手電筒開“臥”談會(huì)啦！熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯，我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后，“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒，“嘿，我跟你說啊，我今天早上聽見了好大一個(gè)八卦啊……”“�。空娴募俚摹薄芭丁烧鏇]想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲，像是要把窗戶給震了，也引來了看門的老婆婆，使勁敲著門：“我說你們這群小丫頭片子啊，半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里，忍著笑，像一只只快活的小松鼠。哈，那樣多好哇！
我希望能擁有一個(gè)開心快樂，沒有煩惱的初中生活！
初中生的作文 篇2
親愛的卜老師：
你好！我以前對(duì)語文毫無興趣，寫作文感到煩惱，聽到單元測(cè)驗(yàn)而恐懼。但我踏入初中以來，第一次聽了你的語文課后，我便擺脫了這些不良的心理，由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛。
記得第一次上你的語文課的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)語文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上課時(shí)的微笑，我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個(gè)月，老師第一次布置語文作業(yè)。我在晚修課上，我一項(xiàng)一項(xiàng)地把作業(yè)“解決”了，最后剩下了語文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課，我急于做語文作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過去了，我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題，誰知，意想不到的事情發(fā)生了，“叮咚--”響起了下課鈴，我的.心涼了半截，同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門口，趕著回宿舍。我左想右想之下，便把這份沒完成的作業(yè)交給了組長。到了第二天晚上，語文科代表把語文作業(yè)發(fā)了下來，我在課室里找了大半天都沒找著。隨后，語文課代表叫沒有的人去找語文老師。我心想：等待我的是什么呢？罰做，罰抄，還是通知家長？想到著兒，我便感到害怕。來到語文老師面前，我看著他那嚴(yán)肅的表情，便感覺到有幾分恐懼感。他那起語文作業(yè)低下頭，輕輕地跟我說：“怎么沒做語文作業(yè)，還不“補(bǔ)” 回來？”我心想：語文老師是不是傻了？我拿起語文作業(yè)便走回教室里……
卜老師是您，帶我們遨游語文世界；是您，教會(huì)了我們?nèi)松芾�；是您，給我們指引人生的方向……您那熾熱的心，不僅飽含了您對(duì)事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求，還飽含了對(duì)我們的寬容和無私的愛。
謝謝您，卜老師！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
初中生的作文 篇3
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的'女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下４ⅹ１００米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時(shí)沸騰了起來，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時(shí)意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥�！……”離終點(diǎn)只有大約２０米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了，五米。三米?二米?一米……，到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！
那一刻，我才真正意識(shí)到，其實(shí)，我的心早已和這個(gè)集體，和同學(xué)們連在一起。我們都流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的初中生活，一個(gè)孤高冷傲的人融入集體的過程。它多姿多彩，因?yàn)樗S富；它別具一格，因?yàn)樗?dú)特；它回味無窮，因?yàn)樗y忘。我將會(huì)把美好的初中生活永遠(yuǎn)銘記在心間。
初中生的作文 篇4
和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。
她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅(jiān)持，開玩笑說會(huì)隨時(shí)檢查我的體育成績；她認(rèn)真地督促我跑臺(tái)階練跳繩，不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢(shì)……而隨著邱老師住進(jìn)了醫(yī)院，日漸忙起來的我，偷懶著躲避訓(xùn)練，逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。
再次聽見邱老師的嗓音是在多月之后，略帶沙啞的低沉聲線，隔著門簡直無法辯認(rèn)。她敲門送來一袋親手制作的餅干，蒼白了很多的臉上笑意盈盈，并沒有多問我什么，寒暄幾句便匆忙地走了。
但我卻不期然想起她曾經(jīng)的叮囑，瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉，達(dá)到她的要求并有了進(jìn)步，但是我不能。只能聽著她的足音逐漸遠(yuǎn)逝，滿懷著辜負(fù)期待的罪惡感輕輕嘆息。
期末時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了800跑米的測(cè)試。一個(gè)假期沒有鍛煉的我自然成績很不理想，足足退步了20多秒！終點(diǎn)處，我又看見了邱老師的'身影，見我氣喘吁吁地跑來，明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表，目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責(zé)！那一刻，我多么后悔沒有堅(jiān)持！
現(xiàn)在，我只有不斷努力，以遺憾作為鞭策，在每次欲要放棄目標(biāo)時(shí)警醒自己，堅(jiān)持下去，不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾！
初中生的作文 篇5
今年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛進(jìn)中學(xué)，我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對(duì)他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應(yīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下，過了一個(gè)星期，大家面對(duì)眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里，學(xué)習(xí)科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學(xué)習(xí)，剛開始沒有找到學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門作業(yè)又漏學(xué)那門作業(yè)。我想：怎么辦？自從學(xué)了七年級(jí)（上冊(cè)）《語文》的`《論語》十則后，里面記錄了孔子和***的言行，孔子說要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。我就向孔子所說的往學(xué)習(xí)，果然，我找到了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績也小學(xué)六年級(jí)作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時(shí)克又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大題目。學(xué)習(xí)中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來，我進(jìn)步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人�！�
在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負(fù)責(zé)、擔(dān)保，這樣也好，使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說來，真是五年級(jí)作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個(gè)獨(dú)立的人，為將來的社會(huì)生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣，但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。
初中生的作文 篇6
“溫情”——兩個(gè)字，23畫。
這僅僅的兩個(gè)字，23畫，帶給人類的卻是最大的財(cái)富。有人曾說：世界上最富有的人不是一夜之間成為百萬富翁，而是擁有溫情的人。一句話、一口糧、一件衣服、一口水、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，甚至一件多么不起眼的事都能給人們帶來巨大的收獲，成為人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那是發(fā)生在五年前的事，雖然時(shí)隔幾年，但在我心中留下永不磨滅印象。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正坐在教室里認(rèn)真地聽著老師講課，這也是最后一節(jié)課，很多同學(xué)都非常興奮，因?yàn)轳R上就可以回家了。突然，老天像捉弄調(diào)皮的`小孩一樣，一下子烏云布滿，不一會(huì)兒便打起了一聲震耳欲聾地雷聲，全班同學(xué)都被嚇到了，突然。幾顆較大一點(diǎn)的雨滴落下來了，霎時(shí)，“唰唰唰”地雨聲刺進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的耳朵，我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫�！岸６６！毕抡n了，隨著同學(xué)們的吶喊聲，剛才那擔(dān)心受怕的心情逐漸煙消云散了。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走，我的心也逐漸擔(dān)心起來，媽媽會(huì)來接我嗎?后來有幾個(gè)同學(xué)和我一樣，父母沒來接她們，然后我們就一起坐在教室里做作業(yè)。接著她們一個(gè)個(gè)都被接走了，教室就我一個(gè)人。老師過來看到班上的燈是亮的，一過來，就看見我說：“孩子,你家長沒有來接你嗎?要不我打電話給她?”我說：“不用了，謝謝老師，我自己可以回去!”說著，我整理了書包和老師告別，我就背上書包回家了，當(dāng)我走到校門口時(shí)，我深深地嘆了一口氣，心想：都這么久了，媽媽應(yīng)該不會(huì)來了吧?。于是我淋著雨，失落地獨(dú)自走在人行道上，突然我聽見有人叫我的小名，抬頭一看，只看見一個(gè)熟悉的身影向我走來，我看見了媽媽，突然像失措的鴨子，奔向媽媽的懷抱，我哭著說:媽媽、媽媽我以為你不來了，媽媽也激動(dòng)的說：“對(duì)不起，寶貝，今天下班晚了，上面來檢查工作，所以耽擱了，對(duì)不起，我下次一定準(zhǔn)時(shí)”。說著，媽媽給我穿上了外套，給我換上了干凈的鞋子，還特意為我?guī)砹顺缘�。我非常激�?dòng)，對(duì)媽媽說了一句：“媽媽我愛你�！遍L這么大，從來沒對(duì)媽媽說過這句話，媽媽也笑了，給我撐開了傘，牽著我的手和媽媽一起走在風(fēng)雨之中.......
溫暖，它可以是冬日里父母為你端上的那一杯熱牛奶，也可以是饑餓時(shí)父母為你送上的一碗熱面條，還可以是寒冷之時(shí)父母為你送的一件衣服，但我認(rèn)為溫暖是你孤獨(dú)無助時(shí)，父母給你的雨傘。
初中生的作文 篇7
"5。4。3。2。1"，很快，時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)12歲了！時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無窮。
和我六年一起度過的老師，同學(xué)，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標(biāo)，各自揚(yáng)起各自的帆，向前駛?cè)�。而我，也是彼此，我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭，克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn)，如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸，下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)接下來種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。
畢業(yè)的考試
今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對(duì)接下來的考試。
8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。
卷子一發(fā)下來，綜合題并不算難，可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí)，卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對(duì)，讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結(jié)束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過，接下來我又要面對(duì)的是離開學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍，想想六年來，我們生長在母校"解放街小學(xué)"，而馬上要走了，誰會(huì)舍得呢？
老師的贊美
在學(xué)校里老師是最好的.！
家庭中
在你生病的時(shí)候，家長是最關(guān)心你的！那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
最美好的回憶
今天是星期五，是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日，大家都很高興，這一天，大家好象都吃了興奮藥，一大早就開始談?wù)摷w舞的事情。
中午，吃完飯后，我們要開始化妝了，我是很害怕化妝的，因?yàn)橥苛嗣腊姿�，臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的！��！所以，我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落，想逃避化妝，我想：如果現(xiàn)在不化，等下還不是一樣要化的嗎？還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧！我又想想，我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧？終于，我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里，化好了妝。
化完妝，沒事干了，就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展，看完后，慢悠悠地回到了教室。
“下去集會(huì)啦！”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫，把同學(xué)都給叫回來了，我們?cè)陂T口排好隊(duì)伍，下去集會(huì)。中操場已經(jīng)是人山人海，充滿了歡樂的氣氛。
輪到我們比賽了，我很緊張，連忙在到中操場之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的，因?yàn)椴恢浪遣皇锹犚娏耍�，我很�?dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂開始了，大家都做著整齊的動(dòng)作，和我們一起比賽的是一班和五班，實(shí)力是相當(dāng)，我們不能輕敵，都不敢妄為，緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么，腦海里是一片空白，幸好后來反應(yīng)過來了，不然，我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容，整個(gè)校園就像一片歡樂的海洋！
這次是我們最后一次比賽了，相信這也是最快樂的一次吧！��！
初中生的作文 篇8
你，一張黑里透紅的臉，鑲著兩個(gè)電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里哇啦地說個(gè)不停。
你，喜歡流行音樂，喜歡芭比娃娃。每次我去你家，總看見你的'床上亂糟糟的，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反駁”：“沒有什么不至于的，只要我自己認(rèn)為它也象人一樣愛美，有一顆心就夠了�！�
你，有很多特長，如畫畫、唱歌……每當(dāng)上美術(shù)、音樂課時(shí)，你總顯得異常興奮。因?yàn)槟阍俨挥谩皯巡挪挥觥绷耍梢员M情發(fā)揮自己的專長。
你，學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一絲不茍，從不偷工減料，投機(jī)取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)做的題，總是留到第二天早晨，聽老師講或拿同學(xué)的抄。你從來都不這樣，縱然想到半夜，沒想出來，也會(huì)繼續(xù)想下去。
這就是我以前的一個(gè)同桌，一個(gè)喜歡芭比娃娃，有許多專長，學(xué)習(xí)認(rèn)真的同桌。
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