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    初中我的朋友作文

    時間:2022-07-16 14:12:59 初中作文 我要投稿

    【精華】初中我的朋友作文集錦10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中我的朋友作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】初中我的朋友作文集錦10篇

    初中我的朋友作文 篇1

      等了一年的時間,媽媽終于愿意給我買電腦了,那時候別提有多開心了。我終于可以有一個新朋友了。

      那天正在吃午飯時,媽媽突然說:“今天下午我們?nèi)ベI電腦!蔽液徒憬泱@訝極了,簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實(shí)現(xiàn)了。

      下午,我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上,奔馳的汽車揚(yáng)起歡樂的塵土,路上的人們都面帶微笑,好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的.蹦蹦跳跳、說說笑笑不知不覺就來到了聯(lián)想專賣店。到了店里,媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細(xì)資料,我們反復(fù)權(quán)衡,然后經(jīng)銷售員推薦,我們買了一臺稱心如意的電腦,又精心挑選了一張漂亮的藍(lán)色電腦桌。隨后,聯(lián)想服務(wù)人員幫我們把電腦搬到家里,裝好程序。我和姐姐就迫不及待的搶著玩了起來,我先點(diǎn)了“開始”打開“游戲”選中“紙牌”開始玩,玩了一會兒,又換了其他的。真是愛不釋手!正在這時,爸爸回來了我們就給爸爸調(diào)出了指法練習(xí),沒想到,平日只愛好抽煙、賭博的爸爸,卻對指法產(chǎn)生了濃厚的興趣,一會兒就打了數(shù)關(guān)。

      有了電腦以后,我們在學(xué)習(xí)累的時候,打開電腦玩玩游戲,可以使我們的大腦得到休息。同時可以提高我們的思維敏捷性;鍛煉我們的綜合思維能力;開拓我們的創(chuàng)新思維。我們還可以在網(wǎng)上查到許多最新的學(xué)習(xí)資料……

      科技飛速發(fā)展的今天,我們的生活已經(jīng)離不開了電腦。我也將通過電腦,來多多學(xué)習(xí)自己未知的知識,讓電腦成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。

    初中我的朋友作文 篇2

      每當(dāng)我細(xì)細(xì)欣賞完一本書時,耳邊就會響起江老師的一番沁人心脾的話語:“書,是人類的精神糧食;書,是智慧的象征;讀一本好書就是和一個道德高尚的人談話,書中自有黃金屋,只有慢慢品讀才能得到更多的知識,一個不會讀書的人和動物沒什么兩樣。孩子們,書包羅萬千、無奇不有。要多讀書,和書交上朋友!”

      是!我們?nèi)祟惡蛣游锊煌牟痪褪怯兴枷胗兄R嗎?而這些知識不就是源于書中嗎?在地球的每一個角落,只要有人,書就無處不在。不論是城市、鄉(xiāng)村還是大街小巷,隨處可見讀書讀報(bào)的人,書以是我們生活中形影不離的一樣必備品了,書已和人類結(jié)下了不解之緣和深厚的友情了,現(xiàn)在人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

      我從小就喜歡聽故事,只有在故事中我才能安然入睡,只有故事才能讓我停下玩手中的玩具。有的故事我聽上好幾遍都不覺得厭煩。我一直盼望自己有一天能捧著一本書盡情地看個夠!

      上了小學(xué),學(xué)會了查字典。于是我開始閱讀起來。當(dāng)時《安徒生童話》是我最愛讀的書,那本書陶冶了我的情操,我隨著故事中的主人公一起哭一起笑。我沉浸在那優(yōu)美的語句中,陶醉在那離奇的故事中。

      隨著年齡的增大,我的知識需求量加大了,對書的渴望度更強(qiáng)烈了。在我的房間里到處都是書,我生活在書的海洋之中,這些書有的介紹歷史,有的是介紹植物動物的,有科普類的,有童話書,有故事書……每當(dāng)做完作業(yè)或周末我都會如饑似渴地在書海中遨游,忘記周圍的一切。這些書讓我心情愉快、視野變得開闊。書讀多了,見識廣了,點(diǎn)子也就多了。每次開展活動,我都會出謀劃策,那些古靈精怪的好主意從我腦子里突然冒出來我有時都不敢相信呢!

      大量的閱讀讓我變得自信了,在課堂上我敢于踴躍發(fā)言了。每當(dāng)我的發(fā)言博得了老師和同學(xué)的贊賞時,我總是很快樂!感謝書籍,是它充實(shí)了我的'大腦,讓我自信。我相信只要我多讀書,讀好書。以后一定會成為有學(xué)問的人,做一番事業(yè)。我相信有書在我身邊,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。

      大量的閱讀使我的寫作能力提高了。低年級時,我每天堅(jiān)持寫1、2句話,不會寫的字就查字典,慢慢開始寫起了日記。并從書中摘抄好詞佳句,日積月累,就能在作文中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了。練習(xí)多了,寫作的興趣濃了,作文越寫越好了。老師評講作文經(jīng)常拿我的當(dāng)范文。我的作文《為祖國未來奮斗》獲得區(qū)影評二等獎……這些習(xí)作難道不能證明書籍是舉世之寶嗎?

      那些叱咤風(fēng)云、雄霸天下的輝煌年代; 那些千古流傳、膾炙人口的民間傳說; 那些振聾發(fā)聵、啟迪思想的人文哲學(xué);那些巧奪天工、出神入化的科技發(fā)明;那些流芳百世、絢麗多彩的文學(xué)藝術(shù);那些秀色怡人、溫情脈脈的田園風(fēng)光; 在大師們的指尖下緩緩地流淌,定格成不朽的文字,幻化成壯麗的畫卷,變成跳動的音符、恢弘的篇章……。這些人類和自然界的精華,造就了我們這個星球千百年的燦爛文明,永續(xù)著我們的過去、現(xiàn)在與未來…… 在我們這個時代不學(xué)習(xí),不讀書是會被淘汰的。

      同學(xué)們,讓我們攜手和書交好朋友吧!它會使你越來越聰明,越來越快樂!

    初中我的朋友作文 篇3

      總是會夢見古城區(qū)的百年香樟,大片大片的云,還有那個反復(fù)出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。

      五歲那年,媽媽把我送去學(xué)古箏。教古箏的安老師學(xué)生比較多,所以她就安排學(xué)得久一些的帶剛學(xué)的,和我一組的就是青禾。

      青禾不應(yīng)該生在這種繁華的大城市里,她應(yīng)該生在一個美麗的古鎮(zhèn)。她只長我?guī)讱q,眼睛里卻總是透出難懂的情感,密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來我才知道,青禾是安老師的女兒,從小就沒有爸爸。

      青禾一向寡言少語。有的時候安老師去教別的組了,我就聽青禾彈箏。她彈得很好,指尖流淌出的琴音如行云流水一般,F(xiàn)在,我有時閉上眼睛,好像還可以聽到她彈奏的曲子。聽說,那時青禾已經(jīng)考過七級了,但安老師仍然不斷呵斥她的姿勢和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)交流,青禾往往會將箏碼弄倒來表達(dá)她的抗議。

      我不知道為什么她們之間會有這么濃重的怨氣。與青禾慢慢熟識后,她便常來我家?匆姲职纸o我燒飯,青禾常常流露出羨慕的神色,之后,眼神便黯淡了下去,不再說話。

      后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,再加上本就不喜歡撥弄樂器,我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時候,安老師摸著我的頭,只是淡淡地說了句“可惜了”,便去教別的學(xué)生了。青禾卻拉住我不讓我走,淚水蓄在眼眶。我思量了一下,拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子,猶豫再三后,遞給了青禾。青禾拂開了我的手,聲音冷冷地說:“不是誠心給我的,我不要!蔽矣行┎恢,叫了她一聲“姐姐”, 她只是瞥了我一眼,像莖干頎長的矢車菊,又像是帶刺的薔薇,那般倔犟。我把小木梳放在桌上,輕輕道了聲:“再見……”

      后來我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的電話號碼雖然已經(jīng)倒背如流,但我卻從未打過去過。我想,這樣也好,只要記憶里有她就可以了。

      “佳縈嗎?是我,青禾!奔磳⑸跻坏哪莻暑假,一天黃昏,我突然接到了青禾的電話。瞬間,很多想說的話哽在喉嚨,握著話筒的手也在不停地顫抖。

      “那么久不聯(lián)系了,你不會已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的.青禾聲音清脆,我似乎可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。

      青禾和我聊了很多。她說安老師帶著她去麗江了,她們之間的關(guān)系改善了很多;她說她有了很多朋友,卻沒有一個人能真正了解她;她說她是偶然翻到我給她的通訊錄,就試著撥了過來;她說,有點(diǎn)想我了……

      曾經(jīng)以為和這個年少時的好友就這么散了,曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友誼負(fù)荷不了長久的歲月,曾經(jīng)以為倔強(qiáng)的青禾絕不會與我聯(lián)絡(luò)……所以,當(dāng)她從與我相隔萬里的云南撥來這個穿透漫長時空的電話時,我在話筒這一端,哽咽得說不出話來。

      青禾,你可知道,我總是會夢到香樟樹下彈箏的你,總是會夢見陪我走過那段難忘歲月的倔強(qiáng)的你……

    初中我的朋友作文 篇4

      我家里養(yǎng)了許多植物,其中有一盆我猶為喜愛,想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

      我把這盆植物稱作小毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個巴掌,又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的,小毛的葉子像芝麻似的灑在它的.身上,小毛全身都是墨綠色的,就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞,它什么味道也沒有,還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子,它的葉子既像一個鋒利的針,又像刺猬身上的刺,真奇特啊!小毛大約長20厘米,寬5厘米,它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物,還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁,小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里,它就可以凈化空氣,讓你睡個安穩(wěn)覺,怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前,有個惡魔讓一個村莊里寸草不生,大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場,后來神仙勝了,但是手臂被惡魔砍掉了,落在了地上就變成了一種植物,大家叫它仙人掌,哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!

      最近,小毛當(dāng)母親了,它有一個小小毛的孩子,小小毛是嫩綠色的,躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹,我好似看到了一個景象,小毛擋在小小毛的面前,為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽,她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!

    初中我的朋友作文 篇5

      與他相處,大約有兩個春秋了吧!雖然開始時,不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系,但時間過得久了,我就開始覺的他不是一個平凡的人,因?yàn)樗欠欠置,而且也十分樂于助人,所以他的人緣也不錯,雖然他有時特別容易生氣,讓人感覺他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛。!

      久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我個人是這樣認(rèn)為的',不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的朋友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會為對方添麻煩,甚至有時能幫上一點(diǎn)小忙。

      現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,也許將來無緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁姇r間吧,畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué),但他可能要勝過那些在我心中的地位。夸張的說,我們以后都不會忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情。

      現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間,真的,也許就只有沒幾天了!

    初中我的朋友作文 篇6

      說起這第一個特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

      第二個特點(diǎn)嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次遥l也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去,!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著!吧道罴t,自己找苦吃!”頓時,人群里認(rèn)識論紛紛,而我卻被她感動了。

      “鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書室借書,!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點(diǎn),不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鏁r,卻不小心撕破了好幾面頁!鞍!糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了!或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書室還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)聲,我不小心撕破了,反正又沒人看見,再說我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著噍!”我說完,就嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇,李紅追上來,公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

    初中我的朋友作文 篇7

      “她”是我的好朋友。她就是我的媽媽,F(xiàn)在我們處于青春期,都有逆反的心理,父母的話總當(dāng)做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴(yán)厲,慢慢地,就出現(xiàn)了離家出走,逃課,打架,吸煙,夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。

      初二,是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習(xí)是整個初中學(xué)習(xí)中最重要的,家長都逼著自己的孩子學(xué)習(xí)。整天都看書,背課文,背單詞,逼得氣都喘不過來。當(dāng)然我的父母也不例外。由于壓力越來越重,我學(xué)會了逃課。

      上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了,于是找了個借口向班主任請了假,批準(zhǔn)了。當(dāng)我在外面玩樂的時候,電話來了,是爸爸打來的`。“你還想讀書的話就趕緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說道。掛電話后,我開始害怕了,有回去的念頭。再后來電話陸續(xù)打來,我開始不接了。最后我跟媽媽的對話時我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著說:“你怎么這么不聽話啊,我讓你上學(xué),你去干嘛了,你小時候不是這樣的,小時候你很聽話,做錯事不會像這樣駁嘴的,你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞,”聽完后我的心就更加不安了,小時候我是很乖的,可如今……

      第二天回到學(xué)校,老師把我叫到辦公室!澳銒寢尯芴勰,她昨晚一直打電話問我你回來沒有,你跟老師說說為什么這么做!蔽野褜Ω改傅牟粷M都說了出來,老師也大概概括了一下原因。她說試著做朋友。朋友,在我的觀念來說,我不懂什麼是朋友。

      回到家,我本以為他們會罵我一頓后再揍一遍?墒撬麄儧]有,反而對我更加好,關(guān)于逃學(xué)的事一個字也沒提起;蛟S老師說得對,跟父母做朋友,會跨越彼此之間的距離,F(xiàn)在我沒有把父母當(dāng)成父母,他們是朋友,最愛我的好朋友,一起玩,有事一起商量的好朋友。

      父母跟子女之間的相處其實(shí)很簡單,溝通,交流,是最重要的。如果我們都把自己的父母當(dāng)成好朋友,那么之間的代溝一定會跨越的。

    初中我的朋友作文 篇8

      朋友是生活中的鐵臂,當(dāng)你累的時候讓你依靠,朋友是云層中的雨點(diǎn),當(dāng)你渴的時候?qū)⒛銤駶;朋友是冬天里的棉襖,當(dāng)你冷的時候給你溫暖。

      在我們的人生道路上,誰不需要朋友,其實(shí)朋友是好是壞,她也是世界里的一員,社會中的一部分,所以是朋友的,我們得好好珍惜。

      一個炎熱的夏天,外面蟲聲呱呱呱的叫,一早就把我吵醒,起床打開窗戶,一道耀眼的光線從外面射進(jìn)來,好像吧我,家里與天空相連接,如同一坐天橋。

      這時,我想起了昨晚與朋友的約定,約好明天我們一起去田野里拾取別人剩下的稻穗。在我準(zhǔn)備去開門的.時候,聽到砰砰砰的敲門聲,我便加快腳步邊問:“誰呀?來了”;卮鹫f:“是我,小麗”。我立刻將門打開,我說:“進(jìn)來吧”。他兩手?jǐn)[動的邊走邊說:“昨晚我們不是說今天去拾取稻穗嗎?我就很快的起床了!蔽覔尩交卮鹫f,是!是呀!我正準(zhǔn)備刷了牙去找你,沒想到你這么快來了。

      他就如同往常一樣,一進(jìn)來就坐下,抱著我的枕頭玩具熊了,我很快把牙刷好了,一人拿一個袋子去田野,走到那里,看見一片藍(lán)藍(lán)的天空,田野里大部分的稻谷都割回家了,變成一片荒涼的田野了。

      我們就下田拾取別人剩下的稻谷,一下子我們的袋子就滿了,我們把袋子放下,一起到一條小溪玩水,我們把褲腳拔得高高的,把鞋子放在旁邊,玩著玩著把鞋子不小心掉進(jìn)水里,我就著急的說:“啊!我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不猶豫的掉下水里,幫我撿起來。

      雖然水很淺,但他的褲子濕了過半,我不好意思的說:”謝謝你,你的褲子濕了,我們快回家吧”,她說:”沒事,我們回家吧”!

      小麗是我生活中最要好的朋友,她由于家境比較好,他媽媽又疼愛他,他是個很乖巧的女孩,但她是非常善良的,很喜歡與人分享心事,當(dāng)他失落的時候,他總是習(xí)慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會給予他安慰,然而,她們母女倆關(guān)系一直很密切,她長得十分標(biāo)致,頭上總是綁的一條馬尾辮,除了石頭之外,他從不喜歡在別人面前松下自己的頭發(fā)。

      我問她為什么,她說把頭發(fā)放下來,既阻礙自己做事,要給別人敗壞形象。我覺得他是個比較講究的人,這一點(diǎn)我很欣賞。但是還有一點(diǎn)我更加敬佩,就是他那善良忠厚的心和那快樂助人的行為。在公共場所里見到別人的錢包丟了,立刻撿起來歸還失主,從不私下拿走;在飯?zhí)美,自己吃飯時掉下的米飯,從不會落下不撿起,碗里的飯吃得一干二凈,我又問他為什么,他說米飯是那么來之不易,我們要節(jié)約食物。

      從不浪費(fèi)父母的血汗,珍惜現(xiàn)有的,從中我領(lǐng)悟出了很多道理,現(xiàn)在很多時候覺得他就是我的好導(dǎo)師,他說的話總會教導(dǎo)我如何做人,微不足道的言語總會讓我受益終生。我的好朋友小麗,她是我認(rèn)識了從不后悔過的人,他在我的生命中是如此的重要,得到一個重情重義的人,誰還說不是幸運(yùn),誰都會去珍惜。

      因此,我們一定要珍愛彼此時,善待彼此,這樣我們的友誼天長地久,順然美好,所以說的朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚,要不我們?chuàng)建美好的友情。

    初中我的朋友作文 篇9

      在我的腦海中,時常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影,那是我兒時的回憶。她長著一對又大又明亮的眼睛,小巧的櫻桃嘴,笑起來又俏皮又可愛。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙,其中有一條牛仔裙,她對它愛不釋手。這條裙子見證了我和“蚊子”之間的友誼。

      三年級的時候,她特別嬌氣,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個不停。一天下午,正好是美術(shù)課,老師正在臺上滔滔不絕地講著“畫卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住,刷刷刷,我的靈感突然爆發(fā),一發(fā)不可收拾。不一會兒,一個穿著藍(lán)白條牛仔裙,手里拿著一個洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心,正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時,我的目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的.雯雯上,心中蹦出一個惡作劇的主意。在我畫的小女孩旁邊,寫上了“嬌氣的蚊子”幾個字。

      下課了,這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開來。同學(xué)們一個個笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時候,她跑到我身旁,大聲說:“沒想到你這么過分!虧我還把你當(dāng)好朋友呢!”她氣得臉都漲紅了,大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出,猛地甩下一句話:“至于的嗎!你本來就是有愛哭又嬌氣的!再說我開個玩笑又怎么了?”然后揚(yáng)長而去。我聽到蚊子大喊道:“我們絕交!”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。

      我回到家里,躺在床上,腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說說笑笑的情景……我開始后悔了,是不是我做的太過分了?晚上,媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過媽媽同意,我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。

      第二天早上,我早早地來到學(xué)校,把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的,心想又可以和雯雯和好如初了。沒想到,就有兩個同學(xué)在教室里打鬧,不小心把墨水打翻了,正好潑在嶄新的裙子上。頓時,我的心都碎了。不料,蚊子

      正巧剛進(jìn)入教室,看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子,頓時都明白了。她跑過來,將一條嶄新的牛仔裙也送給了我,還笑瞇瞇地說:“我們還真是心有靈犀呢!我也想向你道歉,對不起!我昨天太沖動了,說了不該說的話。喏,這條裙子送給你!蔽仪敢獾匦α诵,說:“真是對不起,我昨天說的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了,請你原諒……” “沒事的!我其實(shí)買了兩條,因?yàn)槲抑,我們都喜歡藍(lán)白色的牛仔裙!

      在清晨陽光的照耀下,我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子,踏著輕快的腳步,談笑著,嬉戲著……

    初中我的朋友作文 篇10

      朋友,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得清澈而明亮。朋友,如熏人欲醉的海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。朋友如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

      ——題記

      王“嚴(yán)肅”——

      “嘎吱……”門緩慢地開,教室從方才的喧鬧變得鴉雀無聲,此時是我們屏住呼吸,睜大眼睛!班,嗒……”一陣穩(wěn)重而又緩慢的高跟鞋聲劃破寧靜。只見穿著飄飄長裙的女子走進(jìn)了教室,站到了講臺上。她便是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。老師站在講臺上,瞪著眼睛,看著我們,恰似上校檢查著他的軍隊(duì)一班,我們都能聽到彼此的呼吸聲。“好,我們開始上課!”老師皺著眉頭,拍拍講臺說。還等不到我們告上一聲“老師好”時,她已轉(zhuǎn)向黑板,抓起粉筆“唰,唰”地寫上幾道題。“現(xiàn)在,大家做做這些題吧!”說罷,她走下講臺,在過道間“穿梭”,我們不敢與老師的眼神交鋒,只敢埋頭苦做。

      過了五分鐘,她又走上講臺,在黑板上寫出解題的過程,便慢慢給我們講解!跋扔1+20%,再乘40……可后來!”她話鋒一轉(zhuǎn),一下把我們的心提到嗓子眼“有人卻把100寫成了1000……”突然,她“撲哧”一笑“我可真服了你們呀!”我們也跟著她笑了。

      李“小孩”——

      早就聽說李老師上課很有趣,非;顫姟9皇谟杷按笮『ⅰ钡姆Q號是響當(dāng)當(dāng)?shù)!李老師上課表情就像變臉一樣,喜怒哀樂變化不停。她的眼睛也格外神奇,就像會說話一樣!皳溟W”一個“!”,一皺眉便是一個“?”。有時她的眼睛會盯著走神的'同學(xué),似乎在說“要聽講哦,要跟著老師的思路走!”她會望著因回答問題而緊張的同學(xué),好像在說“要相信自己,別害怕,錯了沒關(guān)系!彼袝r眉頭舒展,哈哈大笑。有是皺眉嘟嘴,有時還手舞足蹈,有時還會冒出一句“yesorno?”逗得我們哈哈大笑。李老師就像一個孩子一樣,她的熱情帶動著我們,讓我們的心也跟著起伏不定。

      “朋友如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這高尚!

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