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    寫初中生活的作文

    時(shí)間:2022-06-25 18:16:41 初中作文 我要投稿

    【精華】寫初中生活的作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫初中生活的作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】寫初中生活的作文匯編10篇

    寫初中生活的作文 篇1

      古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)就是如此,來來往往,曲曲折折。現(xiàn)如今,人生的第一個(gè)學(xué)海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個(gè)跳板,要跳入嶄新的中學(xué)生活

      中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學(xué),嶄新的老師,嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的.。

      中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活,奮斗學(xué)習(xí),奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。

      中學(xué)生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂,為考了高分而快樂,為解開一道難題而快樂。中學(xué)的一切都是快樂的。

      中學(xué)生活是耐人尋味的。我會(huì)交什么樣的新朋友!會(huì)遇見什么樣的新老師!會(huì)做什么樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激著我的大腦;又像蓬松的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。

      古人云“學(xué)然后知不足,教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現(xiàn)在,我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來。

    寫初中生活的作文 篇2

      馬上就要上初中了,我對陌生的初中生活滿是憧憬。我眼中的初中生活,應(yīng)該是這樣的:

      早晨六點(diǎn),迎著第一縷陽光,我睜開了惺忪的睡眼,聽見一陣嘈雜的聲音:“起床了!跑步了!快起床!”唉,初中的生活就是這么痛苦,早上起來還要跑步!耙欢,一二一!睅ш(duì)的老師起勁的喊著,我們在后面沒精打采的跑著。一股冷風(fēng)吹來,我一下子從半醒半睡的狀態(tài)中脫離出來。抬頭看看天空(這是我的習(xí)慣),恩,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,太陽也升起來了,金光萬丈?匆娞枺矣质腔盍λ纳。啊,又是美好的一天!

      跑完步,渾身是汗,粘乎乎的,我用毛巾擦干,抬頭一看表,呀,該吃飯了!我又急急忙忙奔到食堂,拿出飯卡,恩,吃點(diǎn)什么呢?算了,照常吧。于是,我端著豆?jié){,拿著包子,坐了下來。一邊吃飯,一邊想著今天都有什么課、昨天的題做到哪了、今天要問老師幾道題,分別是什么……不知不覺中,飯吃完了,我就回到宿舍,拿著書包,沖向教室。恩,還好,時(shí)間還早。交完作業(yè),寫會(huì)題吧。

      打開英語練習(xí)題,翻到昨天寫到的那一頁,接著寫。恩,這道題比較簡單,稍稍思考一下就出來了,恩,這道題比較難了,得好好想想。對了,所天不會(huì)的英語題還沒做出來,看看吧,說不定今天能做出來。于是,又翻到第22頁。我盯著這道題看著,恩,一道閱讀題,中間都太多的生詞,記得我昨天好像沒有翻字典,不如今天我就把這些生詞都查出來,然后才再做吧。正在這時(shí),一陣悅耳的鈴聲響起,上課了。這節(jié)是語文課,我不得不收起英語練習(xí)冊,拿出語文課本,開始上課。

      十二點(diǎn)了,最后一節(jié)課馬上結(jié)束,我的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了。啊,鈴終于響了,拿上我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,吃飯去了。

      一碗米飯,一盤菜,最簡單的飯菜,我吃的津津有味。一邊吃飯,一邊想奧數(shù)題。吃完了,我一手拿著一根筷子,沾著湯汁在桌子上畫草圖,過了好久,餐廳里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜藥缀跛o幾,我猛地醒悟過來,趕緊跑回教室,接著做題。

      沒過幾分鐘,同學(xué)們大部分都回來了。教室里安靜極了,只有書寫的沙沙聲。突然,老師推門進(jìn)來,大聲呵斥:“怎么又在教室里寫作業(yè)?都給我回宿舍睡覺去!”

      回到宿舍,這兒也是安安靜靜的,抬頭看看,卉卉在寫英語作文,木頭在背歷史,于子淇正在寫作業(yè),而我,也正捧著奧數(shù)題,努力鉆研著

      “叮鈴鈴……”預(yù)備鈴打響了,還有一分鐘就上課了,我怎么這么笨呢!別人五分鐘前就走了,我怎么還在這里待著呢!收拾收拾書本,趕緊去上課吧,別遲到了。我一路狂奔,差點(diǎn)撞到我們的體育老師。不過,總算是在上課之前回到教室了吧。

      下午是歷史課,講歷史的是個(gè)老頭子,啰啰嗦嗦的.,一件事來來去去講三遍,就是為了能讓我們把歷史記得更清楚一些?墒撬趾卧靼,他講的這些歷史知識,要么是我們耳熟能詳?shù),要么是書上寫有的,很少聽過他講什么有趣的,陌生的東西。

      無精打采的課上完了,無物填充的肚子也叫了,吃飯吧。

      一碗稀飯下肚,我的思緒又恢復(fù)正常,一邊吃,一邊想:“今天的晚自習(xí)要干點(diǎn)什么呢?還有什么題沒問老師呢?”

      吃完飯,我回到教室,接著思考。終于,我在頭腦中把今天晚自習(xí)上要做的事情排成表,印在腦海里,我要做的,就是按計(jì)劃行事啦。

      晚自習(xí)上完了,還要寫作業(yè)。十點(diǎn)了,作業(yè)終于ok,今天要寫完的題也做完了,在確定沒有任何作業(yè)了以后,我倒在床上,很快的進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里,我還是那個(gè)無憂無慮的孩子……

    寫初中生活的作文 篇3

      草的復(fù)蘇,證明春天的來過;花的芬芳,證明夏天的到過;果實(shí)的成熟,證明秋天的走過;大地的銀裝,證明冬天的路過。

      一步一個(gè)腳印,我們就這樣一路走來,慢慢從幼稚走向成熟,不經(jīng)意間我們長大了!斑扪健睂W(xué)語,證明我們幼兒過了;“活潑,調(diào)皮”證明我們童年過;“勤奮好學(xué)、天真聽話”證明我們小學(xué)過;“青春飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)”證明我們初中過;那些年,那三年。難忘、烙印的三年——我的初中生活。

      人的一生不是一帆風(fēng)順的,但是現(xiàn)在的我們還沒經(jīng)歷過什么太大的風(fēng)雨。對人生的認(rèn)識最多的還是激昂、無知和豪壯,這恰似又是對初中生活最好的詮釋。我們激昂,因?yàn)槲覀兡贻p。我們無知,因?yàn)槲覀冞沒有成年。我們豪壯,因?yàn)槲覀冇袎粝耄星啻骸?/p>

      時(shí)間如離弦的箭、如白駒過隙一般。十六年前的我們才剛出生不久,可愛弱小,如今,十六年后的.我們,年輕帥氣。我們已經(jīng)成為一名名副其實(shí)的高中生。現(xiàn)在的我們,懂事勤奮,年輕進(jìn)取,積極向上!在這十六年的歲歲月月,在十六年的人生道路中,讓我學(xué)到最多,懂得最多的便是那三年。刻過的字不能擦掉,走過的路不能抹去,初中,我來過。

      記得剛踏入初中時(shí),我們還是那么稚嫩、無知。隨著年齡的增長,我們要學(xué)的東西越來越多,青春期的來臨,讓我們不再是父母心中的小孩,讓我們不再是不懂事的少年。

      初中生活三年。老師在我印象中最多的是慈愛可親,同學(xué)是那么友好可依,朋友是那么的貼心可信。老師的無私教育,讓我不僅學(xué)到了豐富的文化知識,并完成了初中學(xué)業(yè),還教給了我們許多做人、處事的道理,這是金錢買不到的,珍寶換不來的。同學(xué)們的友好,讓我明白了友情的珍貴、快樂。三年,我無怨無悔,我為自己的走過而高興,為自己的堅(jiān)持而自豪。為這三年祝福、記憶。

      記得走出初中的我們,年輕有朝氣,勤奮有活力,激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。三年后的我們不再無知,不再幼稚,我們已經(jīng)變得成熟,說是我們不斷成長的結(jié)果,不如說是那三年改變了我們,初中影響了我們……

      風(fēng)依舊吹來,雨依舊打來,歲歲月月循環(huán)更迭的十六年,我一路走過。我習(xí)慣了那三年、我走過了那三年,我愛那三年——我的初中生活。

    寫初中生活的作文 篇4

      時(shí)間總是稍瞬即逝,就像沙子一樣,你摸得到但也留不住。這初中三年以中考為圓滿結(jié)束,結(jié)束的那一天,我們都哭過,想起我們一起學(xué)習(xí),一起努力,一起奔跑的場景,依然在腦子里歷歷在目。

      想起初三的生活,我們都是早起晚睡的,在家里的時(shí)間都不如在學(xué)校的時(shí)間多,所以與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間比與父母交流的時(shí)間多的數(shù)不清。

      每天早上都要進(jìn)行早自習(xí),說是早自習(xí),其實(shí)就是讓我們朗讀課文,背誦課文,初三那年真可謂是火藥味十足,每個(gè)班級都非常的拼命,在早自習(xí)上就表現(xiàn)在讀書看誰更大聲,更大聲的.班級一定是有更多人跟著一起讀的,聲音小到都快沒有的班級,只有幾個(gè)人在那里認(rèn)真的讀,聽著隔壁班的聲音快超過自己班上時(shí),又加大音量,在早自習(xí)也不能輸。

      拼命還體現(xiàn)在體育訓(xùn)練上,體育訓(xùn)練誰也不能輸,因?yàn)檫@是努力了就能拿分的項(xiàng)目,也可以說這個(gè)項(xiàng)目就相當(dāng)于考試前先告訴了你題目,看你怎么去做了。測試有長跑短跑與跳遠(yuǎn),成績差別看是自己的天賦不夠,這些項(xiàng)目只要你肯努力去練,就能提升的。每天下午放學(xué)的時(shí)間,整個(gè)初三年級都要上操場訓(xùn)練,訓(xùn)練完了才能去吃晚餐,這些訓(xùn)練全靠自己的自覺,你如果覺得長跑成績不好就多練一練耐力,短跑成績不好就多練習(xí)一下壓槍聲,跳遠(yuǎn)不好就多練習(xí)仰臥起坐,增強(qiáng)自己的腰腹力。別看是訓(xùn)練,因?yàn)槭呛筒煌陌嗉壱黄鹩?xùn)練,大家還是會(huì)拼命的往前跑,這就是你追我趕的精神。

      如今我們畢業(yè)了,心中縱有千般不舍也只有負(fù)重前行,畢竟希望總是在前方,我們都會(huì)記得彼此,記得一起度過的美好時(shí)光,加油吧,向自己的夢想更進(jìn)一步。

    寫初中生活的作文 篇5

      回首漸行漸遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)期,小學(xué)階段已淡忘,高中階段有壓力,初中幾年是一段快樂的時(shí)光。

      就學(xué)習(xí)而言,和現(xiàn)在的初中生比,我們太幸福了。

      學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,沒有各種各樣的教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料。學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)都少,且作的多是課本上的題,很容易,很快就能作完。下午早早就放了學(xué),沒晚自習(xí),晚上睡覺也早,絕不會(huì)因作業(yè)多而熬至半夜。

      當(dāng)年,雖然我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少,但我覺得我們?nèi)匀粚W(xué)得很好。初中的數(shù)學(xué)公式、幾何定理我爛熟于心,至今仍然記得清清楚楚。

      作業(yè)少,有的.是大把的課余時(shí)間。學(xué)校圖書館對學(xué)生開放,那段時(shí)間,我借閱了不少書。

      當(dāng)時(shí)初中畢業(yè)有多種選擇,上高中好,上中專也不錯(cuò),學(xué)習(xí)差的同學(xué)可以上技校。學(xué)校和個(gè)人都沒有升學(xué)壓力。

      十幾歲的孩子,花季少年,純真無邪。大家在一起,嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧。有時(shí)也鬧矛盾,吵架。那也只是孩子斗氣,沒有算計(jì),不用提防。

      那年月,已講階級出身,班上家庭有“問題”的同學(xué)不是很少。但老師對學(xué)生比較愛護(hù),學(xué)校氛圍寬松,沒有歧視,不會(huì)被整。

      用八個(gè)字概括初中生活:學(xué)習(xí)輕松,精神愉快!

      幾十年過去了,我也離開那座城市多年,初中同學(xué)早已斷了聯(lián)系。但我依然懷念輕松愉快的初中生活,懷念可愛的初中同學(xué)和可敬的初中老師。

    寫初中生活的作文 篇6

      如果這只是一場夢,那么,我愿永不清醒。

      ——題記

      往事如風(fēng),劃過夜空。

      很多時(shí)候,我都在想:這三年之中,我收獲了什么,又失去了什么,也許有些事永遠(yuǎn)不會(huì)有答案,但是我知道在這三年中,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的多。

      初一孤獨(dú)的世界里,只有我自己

      我只身一人來到教室,這個(gè)我完全不了解的小世界。說實(shí)話,我很害怕,我只能一個(gè)人窩在自己的小角落里,觀察著他們的一舉一動(dòng)。他們說說笑笑、大聲議論,可是,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)環(huán)境里的,我無法適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡。

      那段時(shí)間里,我一個(gè)人來去,不和任何人說話,雖然我很想認(rèn)識他們,但是我沒有勇氣,我其實(shí)只是一個(gè)孩子,我很懦弱。

      初二時(shí)光容易把人拋

      一年的相處,我已經(jīng)大概了解他們。每個(gè)人都有自己的特征,扮演著自己的角色,而我也終于適應(yīng)了,加入他們的行列之中,F(xiàn)在回想起,那個(gè)時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常在上課時(shí)竊竊私語,會(huì)做一些很搞笑的小動(dòng)作,也會(huì)在放學(xué)之后聚在一起商量著這個(gè)周末去哪里玩,那個(gè)時(shí)候的美好是不可言喻的。

      15歲的年華,我們都步入了青春期,對于愛情懷有一份朦朧的期待。也許,那個(gè)時(shí)候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星,而是關(guān)于某某和某某談戀愛了,誰和誰很曖昧,心中對于愛情這個(gè)新名詞既驚喜,又是向往,少女情懷總是這么糾結(jié)而又青澀。

      我是一個(gè)青少年,我有自己的閨蜜,也有自己心中的小秘密,還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。

      初三畢業(yè)季,離別這首歌

      天下沒有不散的宴席。

      曲終人散,每個(gè)人都即將踏上自己的征程,分道揚(yáng)鑣,不知何日再見。

      中考也將來臨,我們都在奮力拼搏,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。每天會(huì)寫作業(yè)到深夜,然后我就會(huì)戴上耳機(jī),旋律流淌在心中,這是一種淡淡的幸福。以前總是覺得作業(yè)太多,恨不得一下就到畢業(yè),可是現(xiàn)在到了,卻又想回到過去,人就是這樣一種糾結(jié)的動(dòng)物。

      每當(dāng)看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時(shí),心中總覺得會(huì)很悲傷,如果時(shí)光可以倒流就好了,我是說如果。每個(gè)人都小心翼翼的,刻意忘卻離別的存在,每天都是笑呵呵的`,可是回家后,總會(huì)把自己關(guān)到自己的小世界里,回味著三年的點(diǎn)滴。

      可以不要分開嗎?

      現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)

      雖然和同學(xué)、老師分開很不舍,但是人生道路上,我們會(huì)邂逅很多人。進(jìn)入高中后,我們又會(huì)認(rèn)識很多人,又會(huì)有自己的新閨蜜,所有的一切又重新開始,那又是一個(gè)新起點(diǎn)。

      請不要為現(xiàn)在暫時(shí)的分離而感到悲傷。

      離別總是難免的,我們的傷心也是必然的。但是,我們的感情是永恒的,它不會(huì)隨著時(shí)間的變遷而有所改變,只要有信念,還有什么事是不可能的呢?

      和過去道離別,和現(xiàn)在手相牽。

    寫初中生活的作文 篇7

      時(shí)間如白駒過隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進(jìn)初中生活。踏進(jìn)中學(xué)的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!

      我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進(jìn)新的校園,接觸新的老師,結(jié)識新的同學(xué),追求新的知識,它將是一個(gè)充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。

      我的初中生活將是緊張的.。我將面對更多、更深?yuàn)W的科目去學(xué)習(xí),但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會(huì)適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。

      我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立去面對問題、解決問題,在快樂中慢慢長大。

      暢想著這么美好的初中生活,我對它充滿了渴望、憧憬,它將是一個(gè)不一樣的世界,它會(huì)讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開始我嶄新的生活。

    寫初中生活的作文 篇8

      一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實(shí)。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

      記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

      半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的'一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

      這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚(yáng)。

      這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”

    寫初中生活的作文 篇9

      初中生活像一本日記,每一頁都留有我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個(gè)小節(jié)都跳動(dòng)著我青春的音符;她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珠粒都有一個(gè)美麗的回憶。

      青春生日13歲的夢

      走到童年的終點(diǎn),當(dāng)我還在做幼稚的游戲時(shí),青春已敲響了我的心扉。

      在那年的大年初三,我度過了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個(gè)人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個(gè)個(gè)理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

      我將來要做一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出高級、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國增添光彩。一個(gè)個(gè)愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會(huì)已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來,憧憬美好的未來。

      理想永遠(yuǎn)的拼搏

      走到人生的交叉口,每一個(gè)人都為自己的`理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實(shí)。

      我們曾多次嘗到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺有了知識這個(gè)朋友。知識是一個(gè)高深的老者,讓你琢磨不透,它有時(shí)還叫你老老實(shí)實(shí),不許偷懶。

      人生的路上有無數(shù)次考試,也讓我們在多少次失敗中爬起,也讓我真正領(lǐng)會(huì)到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

      初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。

    寫初中生活的作文 篇10

      初一是一條小魚,歡快自由;

      初一是一計(jì)中藥,苦澀難喝;

      初一是一田稻子,期待豐收。

      一年前,我們懷著共同的夢想步入了初中。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),一切都是那么新鮮。就這樣,我們開始了多彩的初一生活。

      初一的快樂

      大家都知道,上小學(xué)時(shí),我們曾是光榮的少先隊(duì)員,但到了初中,在還沒入團(tuán)以前,我們?nèi)允巧傧汝?duì)員。入團(tuán),當(dāng)然是加入中國共青團(tuán)。中國共青團(tuán)是所有青少年向往的,想要加入其中必須經(jīng)過同學(xué)推舉,老師同意,學(xué)校批準(zhǔn)等程序,而且每一批每班只有三四位同學(xué),要加入是很困難的。而我卻幸運(yùn)的`成為了第一批入團(tuán)者的一份子,戴上了光榮的團(tuán)徽?粗渌瑢W(xué)對我投來羨慕的目光,我心里有了一分自豪。

      初一的痛苦

      “叮鈴鈴······”晚自修的鈴聲響了,我坐在自己的座位上,看著眼前的一大堆作業(yè),我真的無從下手。無奈,為了不讓老師批評,為了期末考試能考好,更為了暑假的快樂生活······我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海,剛準(zhǔn)備休息一下。哎呀,大事不妙,今天的課文還背不熟呢······初一的收獲

      終于到了期末考試,我們是各自大顯身手,盡了的努力。成績出來了,我們班取得了優(yōu)秀的成績,我也考了個(gè)全班第一,全段第六。更令我高興的是,老師還減少了一點(diǎn)我的暑假作業(yè)呢!正所謂“一分耕耘,一分收獲”,只有付出才能得到回報(bào)。

      馬上就要進(jìn)入初二了,讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰(zhàn)吧!

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