【實用】初中畢業(yè)的作文集合7篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)的作文 篇1
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)了。初中三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學期就這樣平淡地結束，這意味著我們要永遠告別陪伴我初中三年的學校，告別初中三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的.是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件學校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學的安慰，我離開了學校。初中，就這么畢業(yè)了。
初中畢業(yè)的作文 篇2
三年的生活��！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？？當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的.時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我覺得我很堅強。課室當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活�。∥覀円黄鹱分疬^，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。
初中畢業(yè)的作文 篇3
六月，是分離的季節(jié)，暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天，陽光明媚地擁抱大地，清風溫和地吹拂著天空。梔子花在校門口熱烈地綻放，迎風輕舞著羅裳……靜靜凝望著它，思緒不覺飄向那天我與梔子花的相遇……
三年前，我剛踏入初中時，我心中充滿了無助與迷茫，周圍無數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單，四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無表情地踟躇地走進陌生的新教室，環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花，淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房，那笑容讓我不再感到陌生，而是溫暖。初遇梔子花的那天，只記得它開得好美，好明媚……
那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運安排了一朵梔子花飄過我的生命，所以我們成了同桌。在朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)你不僅善良，更樂觀堅強。淡淡的笑容永遠掛在你嘴邊，秀麗的`正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時我一直以為，你一定是個幸運的女孩�？墒俏义e了。
一天午后，我無意間聽到同學跟我提起她的事。竟然得知她小時候曾被熱水燒傷，身上留下了永遠的疤痕。我不敢相信我的耳朵，更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水，此時我才明白你喜歡梔子花的原因。——因為她純潔、勇敢、堅強。我知道其實那疤痕早已被你笑容所拭去，那陰翳早已被你的陽光所照亮。你是那人間的四月天，與你相遇后我的世界，梔子花香永遠彌漫……
校門口的梔子花兒依舊芬芳，我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個夏天藏進了心底……愿梔子花的芬芳永遠溢滿人間，愿君之前路灑滿陽光。
中考加油!
初中畢業(yè)的作文 篇4
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學們分開了，此時的心情是非常承重。由于在初中三年里，有著一個美好的時光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘，我到了市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場了。當我們進到場內的時候，場內是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右，畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內容我也沒有記住，由于當時在想從入初中到離開前的那段回憶。因此，講話的內容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結束后，演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的`機會了。
在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時，我想了很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，如果一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。
演出結束了，這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。
初中畢業(yè)的作文 篇5
初中的三年，說長也不長，說短也不短。眨眼間，三年就過了。說沒有留戀是假的，我們是初生的雛鷹，總有一天要離開哺育著我們的鳥巢。但再次面對那熟悉的，陪伴著我們過了三年的一草一木，不禁輕聲的嘆了一口氣。
三年來，三年了。多少個日日夜夜我們一起在操場上嬉戲，一同被老師責罵。那些零零丁丁的畫面在腦海里一閃而過，輕輕的撫摸在那棵學校了的大榕樹，想到了很多很多。如果時間永遠停留在那時刻那么多好，如果我好好珍惜以前的日子該多好，如果我┅┅
靜靜的走在走廊上，聽著低年級的朗讀聲突然覺得心里一揪一揪的。曾經，我們也曾舉起課本大聲的讀出來我們的自豪，曾經我們也曾一起站在舞臺上大聲的唱著屬于我們班獨有的歌，曾經我們也在義賣會上大聲的叫賣著。說那一切，我們是那么的自豪，那么的驕傲，那么的榮幸�？上В覀儗痪镁鸵鞅紪|西路，離開那個屬于我們的家，那個屬于我們的鳥巢。
郭老師，以后無論我變成怎么樣，無論今后我走到哪里，您都是我們的班主任。雖然有時候您很嚴厲，雖然我們老是惹您生氣，但是您永遠都是我們心目中最好的，最負責的班主任。您從來沒有放棄過我們之中的任何一個，從來沒有真真正正的認真處罰過我們。我知道是我們調皮，搞到其他科的老師老師向您投訴。我知道是我們調皮，搞到您無論去哪都背上了我們的黑名。我們也知道，您的工作量本來就很多，還有管理我們的確很辛苦，但您從來就沒有抱怨過。
級長：您是我們心目中最害怕，也是我們最佩服的一個女強人。我們級在您的管理下變得有條有理，就算平時裝裝小混混的人在您面前也不敢多說兩句。8個班，我們年級一共有八個班，您卻可以整理的滴水不漏，而且還有教初二的生物課。級長，我敬佩您，長大我也要做像您這樣的女強人!
同學們，謝謝您們陪伴著我這初中的三年。這三年里的確讓我受益匪淺，讓我懂得怎么與人相處的技巧，懂得了許多做人的道理。人就是這樣，只要您真心相待，別人也會對您真心相待。這三年我不會忘記，不會忘記我們身邊的每一個人。
也許，的'確將來我們會各奔東西。明天也許有的人也許會成為國家的棟梁，有的人會成為國家的敗類。但我可以肯定：我永遠也也不會忘記曾經我們初中三年的一點一滴，我也絕對不會做任何傷害國家的任何事情。
路看上去的確很長，走起來也難免很辛苦，但不知道為什么，到達終點以后回頭看回這條路總是感觸萬分。看見這條不知道自己跌跌撞撞了多少次的路，那一個個由自己走下來的腳印，突然會希望自己再走一遍的沖動。
不能停留，不能再停留了。謝謝這一路上陪伴過我成長的過路人，您們真的教會了我很多東西。不管物質的，還是肉體上的，還是精神上的。您們真的幫助了我很多很多，這三年我把它都記在了心上。
雛鷹已經長大，張開那個屬于自己的翅膀，飛向天空。雖然它離開了這個家，但它永遠也不會忘記自己曾經的家。它必須離開自己曾經的鳥巢，因為它要飛向天空，創(chuàng)造一個比這個更大，屬于它唯一的家。
初中畢業(yè)的作文 篇6
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。班級同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓�，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾班級老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的'時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天班級老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
初中畢業(yè)的作文 篇7
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著由于貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔任我們的各科老師。他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，
在憶回我們曾經走過的`那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。
說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，由于是同學，陪我走過了幾個季末。
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