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    初中生作文

    時間:2022-05-21 08:16:57 初中作文 我要投稿
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    【推薦】初中生作文八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】初中生作文八篇

    初中生作文 篇1

      很多人可能都明白,人活在這世間,不能為別人而活,要為自己而活,但當(dāng)他們真正在做一些事情時,總是會想如果做了,別人會怎么說自己,總會想別人心中的自己是怎樣的。

      別人心中的自己真的很重要嗎?很多人會這樣疑惑,但如果別人心中的自己真的很重要的話,那得有多少個自己,世界上的人那么多,每個人對自己的看法都不一樣,如果要事事都考慮別人的感受,那考慮得完嗎?

      別人的感受固然重要,但并不是百分百真實的、真正的自己,只有自己才知道,真正的自己是什么樣,不用為了別人來改變那個本來完美的自己。

      如果是不必要的改變,那就別改變吧。每個人都能活出自己的精彩。畢竟,自己的'路還是得由自己來走。

      有時,別人希望你改變,是因為她自己身上有,如果人人都希望別人因為自己的言語、行為或動作而改變的話,那又怎能說,每一個人都是獨一無二的呢?

      常常因為別人的感受而改變的人,最后又有多少人成功了呢?

      如果一個人善于傾聽別人的意見,不盲目跟從,而是仔細(xì)分辨、揣摩別人對自己的看法,做適當(dāng)?shù)母淖、調(diào)整,即使他沒有成為什么大老板、大人物,但他一定活得很快樂,因為他活出了自己的價值。

      有人說,我那么努力可還是被人罵,被人踩在腳底下,這是為什么呀?其實,你只要想想,你會在意別人的感受嗎?你會把別人眼中的自己看得很重嗎?

      每一個成功的人,都明白,別人心中的自己在自己心中有多重要,能改變自己什么,他們知道,真正的自己到底是什么樣的。

    初中生作文 篇2

      今天,媽媽又帶我來到了烈士公園。進(jìn)了大門,我就直奔魚池,因為上個星期我們來烈士公園的時候,我在魚池邊玩,看到許多小朋友喂魚時那千百條五顏六色的魚爭搶魚食的情景,就與媽媽約定下次來就一定要來喂魚。

      來到魚池邊一看,呀,這里的人可真多呀!池邊許多小朋友已經(jīng)在喂魚了呢!他們的爸爸、媽媽、或者爺爺、奶奶就站在旁邊看,許多游人也在圍觀。只見他們一撒魚食,就有大大小小的魚兒一擁而上,爭著來搶魚食。我看著,便已經(jīng)迫不及待地掏出了早已經(jīng)準(zhǔn)備好的魚食。

      我來到一個較僻靜的地方,抓起一打把魚食往魚池中一撒,首先只有幾條魚兒在水面來搶,不到一會兒,居然涌出了許多的魚脊背來,似乎是它們有一種秘密電話似的,只要那里有人撒上一大把魚食,立刻就有熱心的'魚兒將它們的親朋好友召集起來,趕撲食場。

      看,這條紅色的大魚可真大呀!它那龐大的身軀一擠就占了好大一塊空間,它的尾巴還不停地?fù)u擺著,濺起了許多的水花。它張開大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑,邊吃的時候還邊橫沖直撞,使得其它的小魚無法接近。哼,原來這家伙想吃獨食呀!我偏不給你吃!于是我等它游到左邊的時候,將魚食撒在右邊,等它游到右邊的時候就將魚食撒在左邊。結(jié)果這條大魚游來游去的,就是吃不到魚食。過了許久,這條魚似乎明白了我的意圖,悻悻地走了。

      大魚走了之后的水面,似乎也安靜不了許多。小魚們爭搶得十分熱鬧。這時,一條黃色的斑點魚游了過來。我一撒魚食,它竟然來了個“鯉魚跳龍門”,蹦起好高,在半空中接住那魚食,然后跌在水中,濺了我一身水。你說,這小家伙逗不逗?

      望著那些五顏六色的魚兒,它們生活得多單純、多愉快呀!

    初中生作文 篇3

      爸爸,一個多么熟悉的名詞啊,可是父愛卻常常被母愛埋沒,可是就在3月31號,爸爸走了,離開了我,離開了媽媽,離開了這個五彩繽紛的世界。我才發(fā)現(xiàn)父愛跟母愛同等?墒悄菚r我已失去了我唯一的爸爸。

      清楚的記得那是個陰雨天,我放學(xué)回家,當(dāng)我到家門口時,我莫名其妙的被余阿姨帶上了車,阿姨在車上對我說:“我爸爸在家暈倒了,現(xiàn)在在醫(yī)院搶救,快去看看!蔽宜坪跻庾R到了什么,我好象在害怕什么,眼淚不停的往下掉。到了醫(yī)院時,我來到爸爸的病房,眼前的一幕讓我呆立在那里,爸爸臉色發(fā)白沒有一絲的血色,無力的躺在病床上,醫(yī)生們都在搶救,媽媽光著腳跪在地上,滿臉的淚水哭著請求醫(yī)生一定要救爸爸,我也跪了下來,眼淚流了下來,“求求你,救救我爸爸,求求你們了......”無論我在怎么求,醫(yī)生最終還是宣布爸爸的行程終了,當(dāng)醫(yī)生說這句話是,我徹底崩潰了,我哭著給醫(yī)生磕頭:“不,不要,我求求你們在試一次,求求你們了......”醫(yī)生還是搖搖頭。我們把爸爸抬回了家;氐郊,我仍不相信這是事實,我撲到爸爸的身上,努力的讓爸爸睜開眼睛,可是爸爸你聽的到嗎?知道這是女兒在叫你嗎?可是你還是沒睜開那雙沉重的眼皮,“爸爸我是你女兒珊珊啊,我求求你睜開你的眼睛看看我好不好?我求你別丟下我.....”我在你的耳邊叫你,兩只手努力讓你睜開雙眼,在旁的叔叔阿姨把我拉開:“不,我不要離開爸爸......”,我坐在墻角,我哭了,媽媽哭了,老天爺也哭了,我們都流下了眼淚。小姨來了,我撲向小姨的懷里哭說:“爸爸走了,再也不會回來了,嗚嗚.....”就這樣在雨聲中,在哭聲中,你離開了。你沒看我最后一眼,也沒對我說一句話,為什么我以前沒好好珍惜你對我的愛那時的我不相信你的離開,我一直以為這是你對我開的愚人節(jié)的大玩笑,直到你進(jìn)了火化場,我才相信了你的離開。那天,我捧著你的骨灰到了你的墓地,兩眼含著淚水看著你的骨灰放進(jìn)墓地,爸爸,你看到那時我在哭嗎?我回到家看這房子的一切的一切,不得不讓我想起你對我做的'一切,“天冷加件衣服”,“多吃點!......你的一句句話,一聲聲笑聲都在我耳邊蕩漾,你做的沒一件事都在我腦中浮現(xiàn)出來,眼淚就這樣一滴滴的掉下來了。爸爸,你知道嗎,好象失去了你,我的世界不再有歡笑,不再精彩。你的事辦完了以后,我又踏入了我學(xué)習(xí)的道路,可是,放學(xué)以后我再也看不到你的身影,聽不到你的聲音了。

      我坐在位置上,看著藍(lán)天,看那一片片白云,你知道我在對你說話嗎?同學(xué)們都知道我的事,都來跟我聊天,一雙雙友誼之手正把我從你死亡悲哀的深淵中慢慢的拉出來。我也努力的要變成還像以前那個陽光般的少女,因為我知道我快樂就是你的唯一愿望,我也知道你的離去沒有帶走我天空中的一片云彩,也沒帶走我的世界,所以我要做個堅強(qiáng)的女孩,要做個快樂的女孩,F(xiàn)在想你成了我每天一樣必備的作業(yè),因為我想大聲對你說:“下輩子我還要做你的女兒,你最愛的女兒!

    初中生作文 篇4

      “水陸草木之花,可愛者甚蕃,水中仙子。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。”今天,作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣,只愛荷花“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是楊老先生對蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié),橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。

      我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優(yōu)雅動人,也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁環(huán)境中仍能潔身自好的人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。

      我不想過著為了怕影響朋友的感情不說出她的缺點的虛偽生活;我不想過著面對種種人情而做自已不耐煩的事情的生活;我不想過著這世間獨一無二的“送人情,還人情”的煩瑣生活。

      我渴望可以過著自由自在的生活,自已想學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí),想聽音樂的時候就聽音樂......反正,我渴望的是能夠過著自已想干什么就干什么的生活,不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性,是讓自己愉悅地學(xué)習(xí),正如陶淵明所言:“但使愿無違”。

      荷花生長在河塘中央,只供別人欣賞卻不受周圍環(huán)境的一點沾染,水中仙子。我就是喜歡它的這一品行,我要做一個具有荷花這一品行的人。記得周老先生說過:“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈值,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@體現(xiàn)君子的美質(zhì),高潔傲岸,潔身自好,又不孤芳自賞,姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點,那么國民素質(zhì)何愁不提高?社會文明怎能不進(jìn)步?外國人就再不敢小視我們,對我們更加要“士別三日,刮目相看”。回想中國歷史,那一條條不平等的.辱國條約,我們作為中國人怎能能無動于衷呢?老一代人經(jīng)歷的凄慘生活,中國以前所承受的欺辱事件,被迫簽訂的喪權(quán)辱國條約,說也說不完,道也道不盡......原因只是我們中國人不能活出自我,被人欺侮,蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕钠沸,那么我們的國家就是一個真正的世界強(qiáng)國,再也不用在外國人面前抬不起頭,就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨秀,就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我,就永遠(yuǎn)都不會有高貴低賤之分,只有平等,只有和諧......我力求這樣的社會風(fēng)貌,力求這樣的生活,也力求自已做一個像荷花那樣的人......

      水中仙子-----荷花。我要做一個像你這樣的人,做一個心靈像你一般高潔的人,踏踏實實,坦坦蕩蕩,活出自我,活出尊嚴(yán)!

    初中生作文 篇5

      盼啊盼啊,終于迎來了20xx年的第一場雪,洋洋灑灑地下了一整天,漫天的雪花像頑皮的孩子,一玩起來就忘記回家。廣場上、房頂上、樹上、車上……都擠了厚厚一層白雪,放眼望去,一片銀裝素裹的世界。

      太陽公公出來了,把貪玩的小雪花們叫回家,這純白、潔凈的天地立馬變成了孩子們的樂園。有的堆雪人,有的打雪仗,有的`滑雪橇,還有的忙著拍照、寫生……到處洋溢著歡聲笑語。

      我和我的“老頑童”媽媽怎能錯過這一年一度的大好時光呢?雪剛停我們就“全副武裝”地開打了。一開局,我就以迅雷不及掩耳之勢搓成一個大雪球,瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”使勁一扔,媽媽轉(zhuǎn)身躲避,被砸中后背,1:0。媽媽不甘示弱,趁我興奮之際,不著痕跡地投來一彈,我躲閃不及,胸口中招,1:1。又輪到我進(jìn)攻了,這次決定使用“近處”的策略,我飛快地奔向媽媽,先抓起一把雪放了個“迷霧彈”,又迅速發(fā)出一球,正中眉心,雪球散開,媽媽像是敷了一層白雪面膜,2:1。媽媽吃了大虧,氣急敗壞地連發(fā)三彈,我一看這架勢,心里一慌,腳下一滑,摔了個仰八叉,雪球從我面前接連飛過,我因禍得福躲過一劫。

      媽媽賭氣不和我玩兒了,卻搬來了“救兵”。

      哼,爸爸一定是來替媽媽出氣的,一上來就進(jìn)入 “戰(zhàn)斗狀態(tài)”。只見他大手一抓一握,一個特大號雪球就做好了,他利用身高優(yōu)勢,對著我輕輕一擲,就砸中了我的腦袋,我瞬間變成“白頭翁”。我開始反擊,卻怎么也制服不了爸爸,我申請休戰(zhàn)。我坐在雪地上想辦法,忽然眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。重新開戰(zhàn),我專砸爸爸的大腳,他左蹦右跳的,一會兒就累得氣喘吁吁了,我逮住機(jī)會,投出關(guān)鍵一球,終于打到他的腿上了。

      快樂的時光稍縱即逝,我們一家人玩得忘乎所以,感謝冬天!感謝這場大雪!

    初中生作文 篇6

      祖國在我心中是那么寬廣遼闊、山川秀麗、自然景觀壯麗多姿;祖國您歷史悠久,勤勞智慧的人民留下了豐富燦爛的文物古跡。

      您那如同美麗高大的公雞地形,占據(jù)了世界第四大國,還有許多“世界之最”:世上最高的山峰珠穆朗瑪峰;世上最大的廣場天安門廣場等等。在祖國西安省地區(qū),有被稱為世界上第八大奇跡的秦兵馬俑,它規(guī)模宏大,類型眾多,個性鮮明。除了秦兵馬俑還有著許多名勝風(fēng)景區(qū):有美麗的長白山、黃山、。泰山、廬山、武當(dāng)山、武夷山風(fēng)景等還有蘇杭二州、桂林山水、日月潭池、天涯海角、龍門石窟、平遙古城、云岡石窟、大足石刻,峨眉山—樂山大佛,黑龍江—五大連池,西藏—布達(dá)拉宮,巨大的敦煌莫高窟,北京雄偉的萬里長城和明十三陵,都是祖國您的名勝古跡。

      在寬廣遼闊的土地上住著善良聰明的中國人。在古時候,人們發(fā)明出造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、和火藥四大發(fā)明,極大的推動了世界人類文明的`發(fā)展,在現(xiàn)在中國人民在20xx年首都北京成功舉辦了中國第一個奧運會,五星紅旗在“鳥巢”上空高高飄揚。

      我真希望我是一只長著翅膀的小鳥,可以在空中自由飛翔,看到您更多富饒的地方,了解到您每一個讓人贊嘆不絕的角落,讓您的光輝更燦爛輝煌,讓您更光芒四射。

      啊,祖國,我因為是您的子孫而自豪、驕傲,您在我心中永放光彩。

    初中生作文 篇7

      八月的天氣,狂風(fēng)怒號,卷起巨大的漩渦,氣溫漸漸低了下來。杜甫站在自己茅草屋的窗前,看著門前的樹在狂風(fēng)中左右搖擺。

      說起那棵樹,還是他和孩子親手栽的。那天是孩子的生日,家里窮,買不起什么像樣的東西。就與孩子栽了這樹作紀(jì)念。

      站在窗前,杜甫想了好多,他心里萬分焦急:這么大的風(fēng),自家的茅屋吹破了怎么辦?難道要挨凍嗎?現(xiàn)在唯一的愿望就是讓茅草屋完好無損,不為風(fēng)所破。

      這茅草屋,還是在朋友的幫助下建成的,這才住了幾年------一定不能讓茅草屋倒他在心里乞求著。

      乞求是沒有用的,大風(fēng)還是把一層又一層的茅草吹走了。那茅草上下翻飛著,飛進(jìn)了樹林;掛在樹梢;飛向池塘;飄在水面;有的甚至撒落一地。

      見茅草都被風(fēng)吹走,他怎能不去追,等追到茅草時,只見幾個孩子已把茅草抱走。

      那幾個孩子也是窮人家的,這茅草對他們來說就是寶。一個小孩說:這些茅草已夠補(bǔ)我家的屋頂了。另一個說:今晚終于可以睡得又暖和又不潮濕了。還有兩個竟然爭得打了起來------他們見杜甫來了,都抱著各自的茅草一哄而散,杜甫也不想再追究了,只有回到家依在拐杖上自己嘆息。

      天上的.云漸漸多了,天黑了,也下起了雨,這整整一天,他一家人幾乎連飯也沒吃,只是孩子喝了一點玉米糊,說是玉米糊,只不過是一碗水加一點玉米面罷了。雨水沿著屋頂從沒有茅草的地方漏下來,打在床頭上,又濕又冷,自家的被子已有幾年了,一點也不保暖,在床上睡覺的孩子把被里都蹬破了。

      躺在床上,想到自己流亡時,一路上挨凍挨餓,男女老少各個度日如年,經(jīng)過長途跋涉,自己終于住上了茅草屋。但是,什么時候才能住上好房子!讓天下的苦命百姓臉上綻開笑顏,風(fēng)再大、雨再大也用怕!

      何時才出現(xiàn)這樣的房子,就算我凍死了也不足惜!捋著胡須,詩人壯懷激烈?墒,回答他的,只有呼嘯的北風(fēng),凄凄厲厲------

    初中生作文 篇8

      人間趣事真是數(shù)不勝數(shù)。

      大家好,我叫鱸魚。真是幸運,這么快就走進(jìn)了初中的大門,不過這是我初一的想法,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)由初一轉(zhuǎn)到了高年級————初二了。哎,要說初二,那可真不輕松。

      開學(xué)這天,我們涕淚交加,相互擁抱(當(dāng)然,有點夸張 )以表思念之情。這天晚上,宿舍里好不熱鬧,快打鈴時,大家紛紛掏出秘密武器抵擋敵人的百萬大軍————掛蚊帳驅(qū)蚊。哦,因為明天就要搬宿舍了,所以我沒買掛鉤掛蚊帳(浪費錢么)。晚上熄燈鈴一響,大家就紛紛臥倒了。我正睡的美呢!半夜忽然感到奇癢難止,于是用手抓撓,不碰不知道,一碰嚇一跳。身上至少有20幾個大包。我急忙用被子捂住全身,不管什么冬季夏季了,熱得直冒汗。,可蚊子竟絲毫不懂得憐香惜玉,竟開始進(jìn)攻我的臉部,我只好把臉也蒙起來,這樣熬過了一夜以我渾身大包的結(jié)局劇終。

      終于進(jìn)入新宿舍了,真不錯。先不說它破不破,至少蚊子少,能睡個好覺啊!而且這次換宿舍,我還到了下鋪,真是美哉樂哉?墒菍W(xué)習(xí)的日子就不好過了,老鼠(數(shù)學(xué)老師)and老鷹(英語老師)竟通通的換了人,學(xué)校的良心真是大大的壞了。真命苦,每天作業(yè)多的要打手電筒才能做完。這幫老師簡直禽獸不如。天哪,我不活啦!作業(yè)實在太多。對!跳樓去,可跳樓會造成環(huán)境污染,既然不能跳樓,那就找快豆腐撞頭吧,看能不能*死?墒菦]死,沒法,還是繼續(xù)寫作業(yè)吧。

      班內(nèi)趣事可真多,這不,上著歷史課呢,歷史老師正問問題,叫起我后面的“齋滕先生”回答,可“齋滕先生”不會,于是說:“窩拿直到(我哪知道)”同學(xué)們哄笑。中午也很有意思,午自習(xí)時,初一那幫小孩踢了一下我們宿舍的.墻,下午自習(xí)后,我前面的毛毛說:“今天初一的踢我們墻了!蓖劳跤钚抡f:“也踢我們的了!蔽乙宦牬蠛粼唬骸拔覀円彩恰!闭f完,我和王宇新暴笑,我倆是一個宿舍的。

      晚自習(xí),大家正趕作業(yè),新老鼠又來講鼠學(xué)題,真煩,他像個娘娘嗆,因為他眼睛尖的好比老鼠,所以我們只好放下屠刀,立地聽佛經(jīng)了,只見老鼠口若懸河,滔滔不絕,吾正迷其中(愣神),忽見老鼠大喝一聲:“干什么呢?”吾立即做出萬分驚恐之狀,欲打動老師饒我不死,誰知老師仍是怒氣沖沖走來,近了,近了,不過沒在我這停下,而是走到了我的后桌!澳銈冊诟墒裁矗俊蔽覈樀拇髿獠桓掖粋,這時,只見“瘋哥”手拿一只綠色超級大螞蚱,向老師扔去,可能是老師跟齋滕先生正瞪的火熱,竟沒察覺,我差0.001秒就笑了出來,還好以我堅韌不拔的毅力忍住,老師終于轉(zhuǎn)過身走回講臺,我剛要笑,他卻又回過頭來:“你給我站著!蔽抑缓迷偃。老師又轉(zhuǎn)過身去了,只見那只螞蚱在老師后背耀武揚威,老師又叫另一位同學(xué)回答問題,卻叫錯了名字,于是借此機(jī)會我們狂笑不止,想不到老鼠竟隨著我們也笑了一下,哈,沒見過這么笨的老師。

      這些天真是相當(dāng)勞累,整得俺痛不欲生(呵呵,有點夸張),但我轉(zhuǎn)念一想:為國捐軀,死而后已,于是我視“死”如歸,沖向敵陣,雖然戰(zhàn)敗幾次,但最后還是過了關(guān)(作業(yè)都抄襲完了,嘻嘻)。

      真奇怪,新老鷹是不是前世跟俺有愁啊,俺這人吧,超愛與周公下棋,雖然外表精神抖擻,但把手往我眼前晃晃,就知道我去哪了。而老鷹卻在兩天之內(nèi)提問我數(shù)次,真可惡,沒看到我不舉手嘛!非叫我,他是不是把我當(dāng)成他老師了,不停問我問題;蛘呤俏抑忍撸B老師都被我魚兒的魅力所吸引。

      第二天一大早,我和四位同胞“早早的”起來去班上,誰知語文老師卻站在班門口,等我們走近,他大喝一聲:“你們真是掐點來啊,這么晚,這一次放過你們,下一次可就別怪我不客氣了!蔽覀兓抑樧哌M(jìn)班,一看表,什么嘛!還差兩分鐘才上課,一時間怨聲四起,大罵老語不義。

      教師節(jié)這天,被老語罵的事也忘了。在全體成員對老鼠說完教師節(jié)快樂后,老鼠說:“Thank you。”一時間笑聲四起。老鼠在黑板上畫直方圖,粉筆發(fā)出嘶嘶聲,有同學(xué)說了句:“噪音!崩鲜髴嵟霓D(zhuǎn)過頭:“多少分貝?”全班哄笑。

      今天語文課也超有意思。小成成(老語)講〈陋室銘〉,不知在哪摘來一段話,在多****上放,真是妙趣橫生:“分不在高,及格就行,學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑情。小說傳的快,雜志翻的勤,琢磨打籃球,尋思游戲廳,可以打瞌睡,觀窗景,無書聲之亂耳,無復(fù)習(xí)之勞心。自習(xí)說閑話,講課聽不進(jìn),心里說:‘混帳文憑!

      下午來了個老先生,讓我們樂了一下。。他一進(jìn)門,操著一口黃驊話說了一大串,就找了把椅子坐下來。這時,老鼠扭搭扭搭走進(jìn)來了,說了幾句話,才看見那個老先生。于是急忙用手捂嘴,哈,其樣跟乖女生不相上下,全班哄然大笑!想不到老師竟然臉紅了。我們更是暴笑不止。