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    初中開(kāi)心作文

    時(shí)間:2022-04-18 17:26:45 初中作文 我要投稿

    精選初中開(kāi)心作文集錦七篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的初中開(kāi)心作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選初中開(kāi)心作文集錦七篇

    初中開(kāi)心作文 篇1

      這事已過(guò)去了很久,但我至今回想起來(lái)還是很開(kāi)心,軍訓(xùn)的時(shí)候......

      太陽(yáng)當(dāng)空照,教官對(duì)我笑。瞧,今天我們班同學(xué)在操場(chǎng)上傻站著。咦!我們的教官呢?慢慢的吵鬧聲越來(lái)越大,班長(zhǎng)大人不得不出來(lái)管管了。就在這時(shí)教官突然出現(xiàn),大吼一聲:“立正!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)不說(shuō)話了,估計(jì)是訓(xùn)練太久了,一聽(tīng)到這句話就條件反射了!昂懿诲e(cuò)嗎!我是不是該獎(jiǎng)勵(lì)一下你們。!”“是!是啊!”幾個(gè)多事的男生立馬回應(yīng)!班!那么你們給我繞操場(chǎng)跑十圈!薄笆裁矗 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)面面相覷,都以為教官是在開(kāi)玩笑,動(dòng)都不動(dòng)一下!斑在等什么?體育委員還不上?!”不是吧,玩真的,沒(méi)等我們回過(guò)神兒,教官就想趕小雞一樣,把我們趕到了跑道上。

      剛開(kāi)始的兩圈還很規(guī)范,慢慢的',開(kāi)始有人吃不消了,悲天大叫:“什么嘛,要跑也該是吵的人跑,卻把我們拖累了進(jìn)去!庇形缓霉苁碌拇蟾鐩_出來(lái),小聲嘀咕道:“溫馨提示,當(dāng)時(shí)吵鬧聲最大的好像是你噢!”那同學(xué)一聽(tīng),立馬不說(shuō)話,都說(shuō)他活該。女生們開(kāi)始撐不住了,有人開(kāi)始了偷雞取巧。本該是繞一大圈,而大膽的男生,直接從中間穿過(guò),足足少跑了半圈,但我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)人竟然是我們班長(zhǎng)大人。竟然班長(zhǎng)都......教官你別怪我們無(wú)情噢。于是我們班在班長(zhǎng)大人的“英明”領(lǐng)導(dǎo)下,大大減少了奔跑米數(shù)。他班教官終于忍不住了,大聲叫:“你們別過(guò)來(lái)了,信不信我去你們教官那兒告狀!钡珱](méi)人理他說(shuō)的話,還是繼續(xù)闖,還有人更夸張,直接坐在籃桿架上,等到下一輪再跑。無(wú)語(yǔ)!

      最終總算我們到達(dá)了終點(diǎn),雖滿(mǎn)頭大汗,但每個(gè)人臉上都露出了甜美的笑容。教官問(wèn)我們累不累,我們都強(qiáng)搖頭,說(shuō)不累。

      這事雖已過(guò)去了,但軍訓(xùn)時(shí)的快樂(lè)深深地印在我的心中。

    初中開(kāi)心作文 篇2

      春天意味著生命,春天代表著溫暖。而對(duì)我來(lái)說(shuō),春天,是一把打開(kāi)心靈的鑰匙。在春天里。你尋覓到那把屬于自己的鑰匙了嗎?

      春天的早晨,我滿(mǎn)懷著希望上學(xué)時(shí),抬頭仰望天空的顏色,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它原來(lái)那么美,藍(lán)藍(lán)的,那么廣闊。雪自的云彩也隨著春風(fēng)迎合著藍(lán)色,讓人肴了很清爽,仿佛可以把心中的煩心事吹散一樣。

      春天的天空,蔚藍(lán),讓人不由得想要心胸博大。

      沿著幽靜的小路,我與小草成了朋友,早春的它們雖然稀稀疏疏,但卻顯得很健壯,刀書(shū)鵝黃的顏色,讓我不由得愛(ài)上這新鮮的嫩綠。惹人憐惜的小草,可愛(ài)極了。

      春天的小草,新鮮,讓人不由得想要不斷嘗試。

      美麗馨香的迎春花,她美麗的名字就如同她的形象一樣,朝氣蓬勃,富有活力,早春就已露出嫩芽,而花苞時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著迎接春姑娘,準(zhǔn)備著告訴人們,春天已悄悄走進(jìn)。

      春天的迎春花,熱情,讓人不由得想起與朋友的第一次相遇。

      當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,空氣中也飄蕩著香氣。因?yàn)殡S處可見(jiàn)的花朵,不同的種類(lèi),不同的顏色,也有著不同的香氣,當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,不同的花香混合在一起,柔而不亂,讓人神清氣爽。

      春天的'空氣,和煦,讓人不由得想起家人的團(tuán)聚。

      帶著疲憊的心情和沉重:的書(shū)包,看著夜晚霓虹燈在閃爍,已經(jīng)把星星的光亮遮掩。喧囂的城市中,來(lái)往的車(chē)輛到底要開(kāi)到哪里?而自己,徘徊著,徘洞著,找不到通往未來(lái)的路,學(xué)習(xí)生活也次次的失敗,使我再也找不到新的日標(biāo)去努力。失去了生活的動(dòng)力。

      突然想起早晨的露珠,陽(yáng)光,小草,花朵,心就似乎一下變得輕松起來(lái),是它們驅(qū)散了我心中的郁悶。這些美麗的生命,就是打開(kāi)我心靈的鑰匙,當(dāng)我陷人迷茫時(shí),是這把鑰匙打開(kāi)了我幼小懵懂的心靈。那蔚藍(lán)、新鮮、熱情、和諧,合為一體,構(gòu)成了一把萬(wàn)能的鑰匙。這把鑰匙打破了冬天的孤寂,迎來(lái)了春天的活力,打破了我那徘徊不定的心情,迎來(lái)了新的信心。我想,我已尋覓到屬于自己的那把鑰匙了,你呢?

    初中開(kāi)心作文 篇3

      我夢(mèng)想著他日走出大門(mén),走在柏林的林蔭大道上,坐在威尼斯的小艇內(nèi),站在埃及的金字塔前,擁抱著風(fēng)和日麗的夏威夷海灘,欣賞著巴西的桑巴足球……但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些遙遠(yuǎn),而且對(duì)于我一個(gè)愛(ài)好驚險(xiǎn)刺激的中國(guó)女孩來(lái)講也有些太過(guò)于平淡而無(wú)聊了。

      針對(duì)“快樂(lè)”一詞,我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開(kāi)心、高興上,只要一個(gè)字“爽”就可以敲開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。

      那是晚秋時(shí)節(jié),太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的過(guò)渡,就已經(jīng)飄散開(kāi)許多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情,引誘著我上了“賊船”。

      臨近山頂,一片沸騰,紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了許多,底下是水流,在仰視著上面的人群?磥(lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車(chē),一種不祥之感涌上心頭,一種無(wú)以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)……

      咚!正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚,怎么不走了,天哪,竟然壞了。纜車(chē)內(nèi)的'我們目瞪口呆的互相張望,纜車(chē)中與纜車(chē)中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭:我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走,讓我再喝一瓶雪碧,讓我再看一分鐘電視……確實(shí),我很怕死,很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻,我真正體會(huì)到了生命的可貴,知道了生命對(duì)一個(gè)人的重要。

      就那樣,我們?cè)诳罩惺幯绞,搖呀搖。纜車(chē)裝載著我們懸掛在纜繩上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的……

      大約十五分鐘后,危險(xiǎn)解除了,懸在最中間的我們也乘著纜車(chē)一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼,也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來(lái)臨,緊張已過(guò),就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。

      哦,緊張之外添加點(diǎn)兒驚奇。這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣玻覀優(yōu)轶@險(xiǎn)而快樂(lè),一個(gè)字“爽”!

    初中開(kāi)心作文 篇4

      窗,是一條與外界溝通的“捷徑”。

      打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)兒吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候,會(huì)吹掉房間里的灰塵,會(huì)帶來(lái)新鮮空氣和陣陣涼爽;打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光也會(huì)從窗子照進(jìn)室內(nèi),給陰暗的房間帶來(lái)溫暖、光明。

      透過(guò)窗子,更能觀察窗外的世界—能看到形形色色的人,也可以聽(tīng)到樓下小商小販的叫賣(mài)。對(duì)于一些足不出戶(hù)的人,窗子幾乎成了他們了解社會(huì)的重要通道。應(yīng)該說(shuō),窗子給人類(lèi)帶來(lái)許多好處,因而也培育了許多愛(ài)窗的人—鄰樓的阿姨有時(shí)會(huì)打開(kāi)窗子透透氣;我愛(ài)在閑暇之時(shí)打開(kāi)窗子,從屋里與對(duì)面樓上的小妹妹對(duì)望。而小妹妹似乎也很喜歡這種交流,她會(huì)用小手比比畫(huà)畫(huà)地與我做游戲。我還喜歡從窗里往外看,看過(guò)往的'行人,看小孩子們快樂(lè)地玩耍,看鄰樓人養(yǎng)的花。

      后來(lái),我們家搬進(jìn)了另一個(gè)住宅小區(qū)。這個(gè)住宅小區(qū)位于市中心。樓下是寬敞的大馬路,馬路上來(lái)往的大都是開(kāi)著私家車(chē)的白領(lǐng)。這里的一切都與我的舊家不同,沒(méi)有舊家那份平淡,也沒(méi)有舊家那份溫馨。我從窗子里往外看去,看到的是急匆匆的行人(他們的衣著比小巷的的人時(shí)尚得多),聽(tīng)到的是汽車(chē)陣陣的鳴笛聲。這里的高樓雖然也有窗子,但那窗子偶爾顯露的人陌生而又冷淡,不是我熟悉的人。這一切,與位于小巷的舊家實(shí)在大不相同。

      我仔細(xì)觀察過(guò)我的新鄰居,發(fā)現(xiàn)他們都把窗子緊緊地關(guān)著,有的甚至拉上窗簾,好像生怕別人從窗子里看到了什么秘密。由于久不開(kāi)窗,他們的窗子上都積滿(mǎn)了厚厚的灰塵。我真懷疑,他們的窗子還能不能打開(kāi),還有沒(méi)有作用。時(shí)間一長(zhǎng),我也學(xué)會(huì)了不開(kāi)窗子,不再望窗外的景物。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)窗壞了,真的開(kāi)不了了。

      長(zhǎng)期過(guò)著彼此隔絕的生活,我覺(jué)得,打不開(kāi)的不僅是房屋的窗戶(hù)。生活在高樓大廈中的人們,被周?chē)膲λ鼑,天長(zhǎng)日久,便逐漸失去了與人相處的概念,從而也關(guān)閉了心靈之窗。在這樣的生活中,心靈之窗蒙上了厚厚的灰塵,而且,灰還會(huì)越積越厚。

      這是我們想要的生活?不是的。這樣的生活不僅對(duì)個(gè)人不利,對(duì)社會(huì)也有影響。舊時(shí)的中國(guó),就是因?yàn)樘^(guò)自閉,不注重與其他國(guó)家交流,盲目自信,從而變得落后,乃至被侵略者欺侮。現(xiàn)代人關(guān)閉心靈之窗,不注重與鄰居的交往,不也跟舊中國(guó)相似嗎?

      人們啊!你們那復(fù)雜的心里到底是怎樣想的?為什么社會(huì)越發(fā)達(dá),人與人相處的概念卻越來(lái)越淡,心靈之窗越關(guān)越緊,越來(lái)越不愿意與人痛苦共擔(dān)、快樂(lè)共享?

    初中開(kāi)心作文 篇5

      今年的國(guó)慶假期真長(zhǎng),爸爸媽媽為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)就給我報(bào)了一個(gè)活動(dòng),名叫科技探索訓(xùn)練營(yíng)。

      開(kāi)營(yíng)第一天,我們就被帶到了浙江省科技館,這里面得東西真讓我大開(kāi)眼見(jiàn)?萍拣^里,我坐著潛水艇到達(dá)深不見(jiàn)底的海底世界;神秘的飛船帶我游覽奇妙的宇宙;有趣的管道讓我了解地底世界。

      經(jīng)過(guò)上天入地地一番旅行,我來(lái)到了4D電影廳。我曾經(jīng)看過(guò)3D電影,卻從未看過(guò)4D電影,這便是我小小的心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮。進(jìn)入影廳,我拿了眼鏡,看看左邊,看看右邊。、

      電影開(kāi)始了,我看跟3D電影沒(méi)什么區(qū)別,可精彩卻在后面,電影畫(huà)面里出現(xiàn)了打斗場(chǎng)景,令我驚訝的事情發(fā)生了:我坐的椅子像是不聽(tīng)使喚,一下往上,一下往下,就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子,把我震得都動(dòng)不了。還有蛇從我的大腿旁經(jīng)過(guò),嚇得我魂飛魄散,最使我記憶猶新的是一個(gè)機(jī)器人從我背后用木棍打我,我還以為是哪個(gè)愛(ài)搞惡作劇的家伙打我呢!

    初中開(kāi)心作文 篇6

      去過(guò)羅馬之后,我便在手提包里塞了個(gè)銅板,銅板上印著羅馬神。這位古羅馬神是一位兩面神,每年元旦,古羅馬城都要向他獻(xiàn)禮。他前后長(zhǎng)著兩張面孔,向后的一張面孔用來(lái)觀察過(guò)去,吸取歷史教訓(xùn);向前的一張則是面向未來(lái),帶給人們美好的憧憬。

      人的確往往有兩面性。我們經(jīng)常在面對(duì)工作和面對(duì)自己時(shí)產(chǎn)生很大的矛盾,又或是在公共領(lǐng)域和私人領(lǐng)域沖撞時(shí)爆發(fā)性格上的沖突,一點(diǎn)也不開(kāi)心。我們不妨看看古老羅馬神,想想他的論調(diào)——兩張臉都是自己!

      我到威尼斯,遇見(jiàn)一位擁有建筑學(xué)博士學(xué)位的導(dǎo)游。跟著他的腳步穿梭在威尼斯小巷,聽(tīng)著他娓娓道出威尼斯偉大華麗的年代,真是享受。

      面對(duì)這么一位有學(xué)識(shí)的導(dǎo)游,我終于忍不住問(wèn)他:“你喜歡威尼斯哪一點(diǎn)?為何選擇待在這里?”

      聰明的導(dǎo)游嘴角略微揚(yáng)起,說(shuō):“你是不是想問(wèn)我拿了建筑博士學(xué)位,為何不去外面高就,還窩在這里做導(dǎo)游?”尷尬的我只好承認(rèn)自己管不住那庸俗的好奇心。

      “在這兒讀建筑博士往往要花上10年,但一旦待上兩年,人們都會(huì)愛(ài)上這里。我回到亞洲,看到大家只知道拼命應(yīng)酬賺錢(qián),可就算我搞建筑賺了大錢(qián),又如何呢?在這美麗的城市,當(dāng)導(dǎo)游聊建筑是件很開(kāi)心的事,我愿意把往后幾十年全部獻(xiàn)給意大利。我?guī)н^(guò)好多有錢(qián)人的旅行團(tuán),這些人都說(shuō)很想跟我換換角色過(guò)日子!辈┦繉(dǎo)游說(shuō)。

      在威尼斯劃“貢多拉”小船的船夫多半是“家承制”,可能家里三代都是當(dāng)船夫的,他們認(rèn)為劃船這份工作無(wú)關(guān)貴賤。的確,威尼斯人和我們的'價(jià)值觀、人生觀很不一樣。他們從小如果不是讀書(shū)的料,家長(zhǎng)們會(huì)早早就將孩子送去學(xué)才藝、打鐵、美發(fā)或制鞋。他們凡事依著自己的“心”來(lái)做事。

      近日,我有一位位居高位15年的女強(qiáng)人朋友,忽然拋棄既有的成功,到紐約學(xué)習(xí)心愛(ài)的美食烹飪技術(shù),而且一去就是3年!

      重新開(kāi)始自己的另一段人生,其實(shí)不容易,是需要一點(diǎn)膽識(shí)的。但進(jìn)一步想,有“膽識(shí)”其實(shí)不難,更難的是很多人在面對(duì)選擇時(shí)不知道該做別人心中認(rèn)可的自己,還是選擇做真實(shí)的自己。我們不妨練習(xí)一下當(dāng)個(gè)羅馬兩面神——

      第一、學(xué)習(xí)羅馬神的“妥協(xié)”!皾M(mǎn)意自己的現(xiàn)況,隨時(shí)隨地做自己”并不是件容易的事,有時(shí)必須懂得妥協(xié)。

      第二、周末不妨面對(duì)鏡子,靜下心來(lái)想象三五年后的自己。你希望看到什么樣的自己?想象中的未來(lái)和現(xiàn)在是否有沖突?“做自己”絕對(duì)不是有錢(qián)人才能做的事,如果超過(guò)40歲,還在做別人,那么你的榜樣永遠(yuǎn)是別人,這樣會(huì)很辛苦。

      第三、要找回“感覺(jué)”。社會(huì)世俗會(huì)讓人變得“無(wú)感”,我們要時(shí)時(shí)想著羅馬兩面神,不要只看無(wú)奈的過(guò)去,而是面對(duì)未來(lái),要有美好的幻想與盼望!

    初中開(kāi)心作文 篇7

      生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡。將寂寞?dú)享,將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重,并且自我煎熬,艱難跋涉。面對(duì)西天的云彩與泛紅的落日,孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無(wú)奈,以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機(jī)與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷,更多的卻是經(jīng)歷之后的'后悔與回憶。對(duì)于昔日的失落與傷痛

      。我們往往選擇咀嚼或淡忘,并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗?墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對(duì)昔日的懲罰,選擇遺忘則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶(hù),你就關(guān)上了傾聽(tīng)與傾訴;關(guān)上了心靈的窗戶(hù),你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí),這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的窗戶(hù)將阻隔窗外的許多美好景致;其實(shí),只要我們有足夠的勇氣,拉開(kāi)那扇厚重的窗簾。

      打開(kāi)窗戶(hù),外面難免會(huì)有陰雨霏霏,但雨過(guò)天晴,同樣的會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無(wú)奈,外面的世界也很精彩。這是對(duì)窗的一種真實(shí)寫(xiě)照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界,我們才敢于走出無(wú)奈,并且活得精彩。人生有過(guò)去也有未來(lái),而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在,不要因?yàn)檫^(guò)去而把自我封閉,這樣,我們將永遠(yuǎn)無(wú)法走出現(xiàn)在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之窗關(guān)閉,可以將自己封閉,別人將永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟。打開(kāi)心靈那扇窗,呼吸一下外面的新鮮空氣。

      讓沉寂的心靈吹吹風(fēng),你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開(kāi)心靈那扇窗,晾曬一下潮濕的心情,讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),你將會(huì)走出連陰的雨季。打開(kāi)了心靈的那扇窗,你就走出了塵封的記憶,并且擁有了嶄新的自己。

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