關(guān)于初中欣賞作文集合10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中欣賞作文10篇，歡迎大家分享。

初中欣賞作文 篇1

　　從前的我總是喜歡胡思亂想，看著身邊的人、擁有的東西，常常會(huì)想失去了會(huì)是什么樣子。我傷心的哭呀，什么人、什么東西，都得讓我哭沒(méi)了不可！那時(shí)我就像躲在殼里的蝸牛一樣，任憑陽(yáng)光怎樣明亮，我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺(jué)，其實(shí)身邊的人、擁有的東西，所有一切的一切都有一個(gè)通點(diǎn)：是你的永遠(yuǎn)是你的，不是你的強(qiáng)求也沒(méi)有用。呵呵，原來(lái)我是懂事了。

　　時(shí)常會(huì)為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛(ài)的東西，我會(huì)郁悶、哭一天的�；剡^(guò)神來(lái)想想，那算什么呢？丟了可以再買，也許有一天會(huì)回來(lái)個(gè)更好的呢！明智的人決不會(huì)坐下來(lái)為失去了而苦惱，因?yàn)槔咸觳粫?huì)欺負(fù)人的，你失去了一樣?xùn)|西，他會(huì)還給你更好的！何必為了一件小事哭哭啼啼，而讓這一天不快樂(lè)呢？哈哈，原來(lái)我是想通了！

　　曾經(jīng)灰心以為，我來(lái)錯(cuò)了世界。心里裝著許多想法卻沒(méi)有人了解。生活的美好我無(wú)法體會(huì)得到，每天身旁圍繞的是一個(gè)個(gè)帶著面具拼命偽裝的'臉孔。每天腦子里裝的是三個(gè)“必”，旁聽(tīng)必三思，說(shuō)話必三思。真的覺(jué)得好累呀！生活其實(shí)可以非常簡(jiǎn)單的，復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿，原來(lái)我是長(zhǎng)大了。

　　過(guò)去的我有時(shí)候快樂(lè)有時(shí)候不快樂(lè)，如果按照比例的話，樂(lè)觀會(huì)占很少。如今，無(wú)數(shù)次的自我詮釋，終于，我不在悲觀了

　　樂(lè)觀向上的我橫空出世了！不會(huì)再為了小事而痛苦流涕，不會(huì)再為了誰(shuí)而胡思亂想，不會(huì)再為了失去而后悔莫及。

　　我戰(zhàn)勝了悲觀，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚。「樂(lè)觀」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號(hào)“主將”，我會(huì)將「快樂(lè)思想」進(jìn)行到底！

　　允許我再喊一次：“再見(jiàn)，悲觀！”

初中欣賞作文 篇2

　　“有錢能使鬼推磨”。錢不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能。

　　記得我在維新中學(xué)讀書(shū)時(shí)，在我姐家寄飯。有一次，姐姐和姐夫都到畢節(jié)去了，只有我一個(gè)人在家，他們 說(shuō)好兩天回來(lái)，可三天過(guò)去了還沒(méi)回來(lái)，我身上只有五元錢，家里沒(méi)煤，沒(méi)米，沒(méi)菜，只有一個(gè)麻絲口袋 里有幾個(gè)洋芋，也苦于沒(méi)火燒，沒(méi)辦法，只好到在街上開(kāi)服裝店的二叔家去借錢。

　　中午一放學(xué)，我背著書(shū)包興沖沖地向二叔家走去，我從來(lái) 沒(méi)有向別人借過(guò)錢，一路上都在反復(fù)思量著怎 樣開(kāi)口說(shuō)話才恰當(dāng)，不覺(jué)來(lái)到二叔家店鋪前，見(jiàn)二嬸正坐在店鋪里低著頭織毛衣，有一婦人和她圍著火爐 對(duì)坐著，正在和她說(shuō)笑。

　　二嬸穿一件橘黃色貂皮大衣，年齡四十歲左右，臉上涂得白白的，打著口紅，耳朵上戴著一對(duì)亮晶晶的鉑 金耳環(huán)，我走近她，喊了一聲：“二嬸”。

　　她抬頭看了看我，又低下頭繼續(xù)織她的毛衣，像不認(rèn)識(shí)我似的，我尷尬極了，后悔不該來(lái)，正要往回走， 聽(tīng)見(jiàn)二叔叫我的名字，我停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)二叔笑瞇瞇地正從里屋出來(lái)，問(wèn)我有什么事，我猶豫 了半天，終于鼓起勇氣對(duì)二叔說(shuō)：“二叔，我沒(méi)錢用了，想跟您借五十元錢，過(guò)兩天我姐回來(lái)后就還給您 �！�

　　二叔看了看二嬸，難為情地說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢，叫你二嬸拿借給你……

　　還沒(méi)等二叔把話說(shuō)完，二嬸一連串的連珠炮就來(lái)了：“還好意思來(lái)借錢，他爸爸半年前在我這兒買了一件 衣服差五元錢，到現(xiàn)在都還沒(méi)拿來(lái)呢，老爹都這樣，兒子也不是什么好東西，我可沒(méi)有多少閑銀子閑錢送 人�！�

　　我頓時(shí)遭到一陣霹雷，強(qiáng)烈的自尊心受到重?fù)�，從兜里摸出僅有的五元錢，扔在她面前，轉(zhuǎn)身跑了，回到 屋里，我倒在床上，想起剛才的那一幕，又氣又餓，不由得嗚嗚地哭了。

　　下午，我餓著肚子去上課，和我同路的一個(gè)同學(xué)看到我不開(kāi)心，主動(dòng)過(guò)來(lái)關(guān)心我，我把情況告訴了他，他 從書(shū)包里拿出二十元錢遞給我，說(shuō)：“這是我跟我媽要來(lái)買作文書(shū)的，你先拿去用吧，放晚飯學(xué)后我再背 兩背煤給你，不要難過(guò)，有什么困難你就來(lái)找我，我會(huì)幫助你的'�！辈恢�道是在二叔家受了委屈，還是對(duì) 這位同學(xué)特感激，覺(jué)得手里拿的這二十元錢沉甸甸的，淚珠又一次不由自主地滾了出來(lái)。

　　錢呀！就是這樣，不是萬(wàn)能的，但沒(méi)它就萬(wàn)萬(wàn)不能。

初中欣賞作文 篇3

　　你好！

　　我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實(shí)我也有很多煩惱，我也想扔去分?jǐn)?shù)，踹開(kāi)排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂(lè)，或者，創(chuàng)造快樂(lè)，它，將會(huì)照亮你那雙昏暗的眼。

　　甜甜，你知道嗎？大氣壓是多么大，可是人卻能抵擋住，那么，你的這一點(diǎn)小小的挫折又有什么呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如云的學(xué)校中，惟恐落后，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠(yuǎn)，我也很困惑，可我也并沒(méi)有不快樂(lè)呀！你可以在心中裝一個(gè)自己，裝一個(gè)真實(shí)的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發(fā)揮你的特長(zhǎng)，在繪畫(huà)中找到快樂(lè)。你可以做你喜歡做的.事，那樣，就會(huì)忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)，草那么綠，你是多么幸福。也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，去喜歡上學(xué)習(xí)，漸漸地，也會(huì)發(fā)現(xiàn)去探索科學(xué)的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多么有趣。當(dāng)你努力思考，終于做出一道題目時(shí)，是多么成功，多么快樂(lè)呀！當(dāng)你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫(xiě)下一篇美文時(shí)，是多么幸福！讓你的細(xì)胞跳動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)習(xí)并不是枯燥而又無(wú)趣的，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)處何在而已，崛起吧，你一定會(huì)成功的！遇到的挫折又算什么，只是驅(qū)使你更進(jìn)一步，所以，請(qǐng)不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂(lè)在，你一定能夠劈波斬浪的！

　　另外，活潑開(kāi)朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認(rèn)真努力，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也無(wú)需擔(dān)心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。

　　好了，我也說(shuō)了這么多，那么，請(qǐng)忘記一切的不愉快，從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己，做一個(gè)全新的、陽(yáng)光的你�？窗�，太陽(yáng)正沖你微笑呢，加油吧！

　　笑容永駐，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

初中欣賞作文 篇4

　　踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來(lái)了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。

　　朋友問(wèn)我：“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)？”

　　我說(shuō)：“不，不是討厭，是憎惡�！�

　　想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個(gè)季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色。

　　五年前的那個(gè)秋天，期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

　　也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的.話語(yǔ)，在自己的天地里，活出一個(gè)新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了，只好全盤(pán)皆輸。我怕再錯(cuò)一次，我只能沉淪。

　　那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。

　　也許“優(yōu)異”與我無(wú)份，“高雅”與我無(wú)緣。就這樣，我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。( )

　　那一段，我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因?yàn)橐�面�?duì)現(xiàn)實(shí)。之后，就是現(xiàn)在的我。

　　后記（五年后的一天）

　　歷史總是螺旋式地上升。

　　朋友說(shuō)：“你為什么不能面對(duì)它呢？”

　　父母說(shuō)：“孩子，該長(zhǎng)大啦！”

　　是呀，我為什么不能面對(duì)呢？感受著秋風(fēng)，感受著秋的陽(yáng)光，心中突然很坦然，真的很坦然。畢竟一切都已成為時(shí)間的過(guò)去式。

　　路，是自己走出來(lái)的。

　　這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)吧。

初中欣賞作文 篇5

　　金秋十月，菊花盛開(kāi)，稻兒飄香，這正是蟹兒最肥的時(shí)節(jié)。星期天一早，我就約了幾個(gè)好朋友一起來(lái)到曹娥江邊捉“橫行霸王”——螃蟹。 站在大壩上向下一看，啊，捉螃蟹的人還真不少！他們有的正彎腰搜查，有的正伸手捉蟹一見(jiàn)這情景，我們幾個(gè)更等不及了，急忙跳下車，脫下鞋子直沖向江邊，分頭找起了螃蟹洞。不一會(huì)兒，卓民就發(fā)現(xiàn)了個(gè)很大的螃蟹洞，可他膽小，怕被螃蟹鉗去，就叫膽子最大的王鵬超來(lái)抓。只見(jiàn)王鵬超小心翼翼地把手伸進(jìn)去，眉頭一展，說(shuō)：“嘿，好運(yùn)來(lái)了！有一只大”沒(méi)等說(shuō)完，他“啊”的驚叫起來(lái)，原來(lái)那只螃蟹趁鵬超不注意，猛地鉗了一口。鵬超疼得慌忙松手，那只螃蟹被帶出洞外，掉在地上，立刻就逃。我緊跟了上去，竄到螃蟹前面。只見(jiàn)那只螃蟹披著一身紫紅色的盔甲，舞著一對(duì)“大刀”，圓鼓鼓的眼珠子直直瞪著我。我蹲下身，伸出手剛碰到蟹背，又像被火燙著了似的縮了回來(lái)。不好！我也被這只可惡的.螃蟹鉗了一口，鮮血不住地往外涌出來(lái)。這下，我氣得要命，抓起一把泥土，追到螃蟹前面瞄準(zhǔn)它，用力扔去�？蓱z那螃蟹被我扔的“bomb”命中，困在了泥土中。我小心地挖開(kāi)泥土，只見(jiàn)那只剛才還威風(fēng)凜凜的螃蟹，現(xiàn)在已成了一個(gè)木瓜，一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里。不過(guò)，我還是很小心地掐住螃蟹的背殼提起來(lái)，它拼命地掙扎著，八只爪子在空中不停地比劃，當(dāng)然這只是最后的反抗罷了。 就這樣，我們抓了滿滿兩車兜的螃蟹，滿載而歸了。

初中欣賞作文 篇6

　　童年是一首歌，童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一支棒棒糖，令人回味無(wú)窮，童年是一只船，載著天真和快樂(lè)漸漸離我們遠(yuǎn)去。童年的趣事是我最珍貴的記憶。

　　小時(shí)候，我奶奶家的后院中種著一棵核桃樹(shù)。每次回家總盼望著那濃密的`樹(shù)葉中能冒出幾個(gè)小核桃，早點(diǎn)成熟，盡快能吃。媽媽看見(jiàn)我眼巴巴地望著核桃樹(shù)，哈哈大笑，說(shuō)：“家里有只小饞貓哦�！�

　　終于有一天，核桃成熟了。我迫不及待地飛奔到核桃樹(shù)下，抬頭望了望樹(shù)上的一個(gè)個(gè)誘人的核桃，欣喜若狂。在我眼中，核桃就是山珍海味，我想吃，可是又不會(huì)爬樹(shù)，于是便打算用腳把核桃給“踢”下來(lái)。我憋足了勁兒，使出九牛二虎之力拼盡全力一踢……“哎呦，我的腳啊！”疼得我差點(diǎn)兒叫媽媽。我氣得暴跳如雷，雙手叉腰，使出“獅吼功”朝著核桃樹(shù)大叫：“壞大樹(shù)，就知道欺負(fù)我，和我作對(duì)。哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊，我等會(huì)兒就來(lái)……”

　　話音未落，幾個(gè)核桃掉了下來(lái)，可是它們不偏不倚，一個(gè)不漏全砸在了我的頭上。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，大樹(shù)唱得歡，我卻被砸得夠嗆。我靈光一閃，掉下來(lái)的核桃不也是頓美餐嗎？我立刻把疼痛拋到了九霄云外，但是看到摔爛的核桃，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭�？晌铱粗鴺�(shù)上的核桃，饞得我不顧一切地想躥上樹(shù)，結(jié)果可想而知，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我上下打量著這棵樹(shù)。咦？這樹(shù)好像不太高，我抱著樹(shù)爬上去一點(diǎn)就能碰到核桃了，爬這么高應(yīng)該不成問(wèn)題吧。對(duì)，就這么辦！我緊貼著樹(shù)干，往上一跳，用雙腿夾住樹(shù)干，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。到了一定的高度，我一下子抓過(guò)五六個(gè)核桃就放進(jìn)口袋。

　　這時(shí)，我犯愁了：都說(shuō)上樹(shù)容易下樹(shù)難，完了，怎么下去啊。我靈機(jī)一動(dòng)，像熊貓一樣緩緩倒退，眼看接近地面了，我手一松，連人帶核桃滾了下來(lái)。我摸了摸頭，拍了拍衣服，看看核桃，還完整，高興的大喊：“我摘到核桃了！”說(shuō)完，使勁地咬了一口，光牙疼不說(shuō)，又苦又澀，“呸呸呸！”我一溜煙跑回了家，叫著：“媽媽，我中毒了……”

　　我的童年，離我遠(yuǎn)去的童年，就像一道彩虹，燦爛絢麗，永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。

初中欣賞作文 篇7

　　寒假里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭，于是我拿出來(lái)，將它點(diǎn)著了。 盯著它那微弱的燭光，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭，只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)做心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來(lái)。這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少，而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來(lái)。我意識(shí)到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)的天讓你開(kāi)心地笑出聲來(lái)。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。 其實(shí)，在沒(méi)電的日子里，是蠟燭把漫長(zhǎng)的.黑夜照明，是它給我們帶來(lái)了急盼的光明。雖然，現(xiàn)在千家萬(wàn)戶已經(jīng)用上了電，一切照明都依賴電力，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在�？墒牵�當(dāng)我們突然停電的時(shí)候，除了用儲(chǔ)備電器照明以外，最多就是點(diǎn)燃蠟燭，進(jìn)行快速的照明，這種生活體驗(yàn)，我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時(shí)間就想到了蠟燭，因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體，只要我們手中有打火機(jī)，就可以輕易地把它點(diǎn)燃，然后得到光明。 蠟燭——雖然沒(méi)有香味，也沒(méi)有美的外表，可是它有美的品質(zhì)，所以對(duì)它情有獨(dú)鐘，它是一種不斷燃燒自己，用無(wú)盡的光照亮別人的一種物體，它擁有默默自我奉獻(xiàn)精神， 我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒(méi)有索取，更沒(méi)有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是抱怨的淚，而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚。

初中欣賞作文 篇8

　　你曾欣賞過(guò)一株草嗎？你曾品味過(guò)草帶給你的芳香與快樂(lè)嗎？當(dāng)草被人鄙棄而傷心時(shí)，你想過(guò)當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎？也許你會(huì)說(shuō)：草只不過(guò)是人們玩弄于手掌中，不起眼的小人物罷了！

　　花長(zhǎng)得美麗，世人皆知。古代的詩(shī)人就經(jīng)常稱贊：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥(niǎo)兒都被這迷人的芳香所吸引，更不必說(shuō)人們了。花固然美麗，固然芳香迷人，但是一朵花它又能在這世間存活多久呢？其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過(guò)是非常短暫的`享受罷了！

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵�，都不能銳減草那頑強(qiáng)的生命力，在春風(fēng)的吹拂下，又是一片勃勃生機(jī)，我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服��！花的一生也許沒(méi)太多阻礙，但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無(wú)憂無(wú)慮的生活中展望未來(lái)的美好，但是我堅(jiān)信，草的一生會(huì)比花的一生更快樂(lè)，更輝煌燦爛，更無(wú)憂無(wú)慮。只有在重磨難下走過(guò)，才能變得更加成熟，才能欣賞到人生的悲傷與歡樂(lè)，苦難與幸福。有時(shí)，我也想過(guò)一輩子只做一株小草……

　　“紅花還需綠葉襯�！笨蓯�(ài)的人們��！請(qǐng)你們?cè)谛蕾p花的同時(shí)，低下頭去看一眼草兒吧！用一顆慈愛(ài)的心去接納它把吧！世間萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要太陽(yáng)，草與花兒成長(zhǎng)在一起并不是為了與花兒共同爭(zhēng)奪太陽(yáng)給予的養(yǎng)分，我們要永遠(yuǎn)記�。宏�(yáng)光不是花的專利！

　　其實(shí)，我們的人生就好比一株草，我們也會(huì)有被別人冷漠的時(shí)候。我們雖然不能預(yù)知自己未來(lái)的命運(yùn)。但是，我們要學(xué)會(huì)像草一樣不屈服于命運(yùn)，既然別人不欣賞自己，那就讓自己欣賞自己吧！

初中欣賞作文 篇9

　　今天，一所小學(xué)的所有師生——三名學(xué)生和一名老師來(lái)我們學(xué)校做客，他們來(lái)自一所很窮、很落后的山村小學(xué)。

　　這名肖老師告訴我們，他們的學(xué)校其實(shí)根本就算不上是學(xué)校，而是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全�，F(xiàn)在只有3名學(xué)生，和他這一名老師。由于學(xué)生的家離學(xué)校太遠(yuǎn)，學(xué)生們不能回家吃飯、休息，肖老師只能同時(shí)一人擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)、老師、炊事員等職務(wù)。

　　在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)上他一待就是30多年了。這些年，他用自己微薄的工資給教學(xué)點(diǎn)修建教室、醫(yī)務(wù)室、添加學(xué)具等。雖然只有3名學(xué)生，但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學(xué)生教英語(yǔ)，在50歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　這所教學(xué)點(diǎn)在大山之中，前幾年還不通電，交通也不好。想想我們，用電是再平常也不過(guò)的事情了，光線一暗就開(kāi)燈，交通也很方便，放學(xué)后就能回家吃飯、休息。我們的學(xué)校有五千多學(xué)生，老師就有幾百個(gè)，而且老師分工明確，各們課程都有相應(yīng)的老師上課，

　　不像他們，只有一名老師，要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程。這名老師太辛苦了，真不容易啊。

　　聽(tīng)著肖老師的'講話，我很受感動(dòng)，我們現(xiàn)在有這么好的教學(xué)環(huán)境，這么優(yōu)秀的老師們，我們沒(méi)有不好好學(xué)習(xí)的理由。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了當(dāng)一名神圣的老師。

初中欣賞作文 篇10

　　漫長(zhǎng)而短暫的人生中，曾耳聞爾虞我詐，也曾目睹世態(tài)炎涼。人們總想尋一方靜謐的圣土，躲避這人世間所有的污穢。

　　是的，在面對(duì)炎涼世態(tài)時(shí)，人們或許有過(guò)不甘，有過(guò)憤恨，可在最終的.最終只剩下了懦弱。人們選擇了逃避�？蔀槭裁�？為什么沒(méi)有一個(gè)人學(xué)會(huì)欣賞自己，給自己一個(gè)微笑，以百倍的信心來(lái)渡過(guò)難關(guān)？

　　欣賞自己，是一種自我調(diào)節(jié)。

　　突然有一天，聽(tīng)到一位哲人的話：在失敗之時(shí)，不應(yīng)哀嘆悲觀，我們須知失敗乃成功之母。心弦便被輕輕撥動(dòng)，世界之大，我為何只看到陰暗的烏云，卻忽視了蔚藍(lán)的天空；為何只苛求于別人，卻忽略了自己呢？

　　欣賞自己，是一種自我塑造。

　　在迷惘無(wú)助時(shí)，欣賞自己，從而塑造一個(gè)自信的自己；在絕望無(wú)依時(shí)，欣賞自己，從而塑造一個(gè)樂(lè)觀的自己。欣賞自己，對(duì)未來(lái)充滿希望，去盡情領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的境界。

　　其實(shí)欣賞自己很簡(jiǎn)單，只需用一顆平常的心，去回憶，去感受，去品味生活中的一點(diǎn)一滴。以意志作帆，希望作槳，渡過(guò)苦難的河流，尋得一方寧?kù)o的港灣。

　　讓我們欣賞自己，在無(wú)人為我們鼓掌時(shí)，給自己一個(gè)鼓勵(lì)；在無(wú)人為我們拭淚時(shí)，給自己一份安慰。拋棄昨日的無(wú)奈與疲憊，大步向前，走向一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨……

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