夢(mèng)初中作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)初中作文1
微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在臉上涼涼的，天色已暗。皎潔的月光照在大地上，像是為行人點(diǎn)亮他們前進(jìn)的方向，而我已有隱隱睡意，便沉沉地睡去了……
突然，感覺腳下軟軟的，臉上涼涼的，耳邊似乎有水的聲音。我用手揉揉眼睛，睜開眼，我被眼前的景色震驚了……
藍(lán)藍(lán)的.海水，它著隨風(fēng)而起舞，像是在給我打招呼。軟軟的沙灘，像走在海綿上一般……我緩緩走向海水，用手撫摸著它，感覺它暖暖的，我以為只有我一個(gè)人，但一會(huì)兒，出現(xiàn)了很多人，他們?cè)谏碁┥媳寂苤�，在海里游著。盡情地玩耍，有幾個(gè)小孩子在沙灘上堆起了城堡，嬉戲打鬧著，這時(shí)海邊顯得格外熱鬧……
而我喜歡安靜，便延著岸邊向一旁走去，坐在一棵椰子樹下，靜靜地看著海面，那海格外的藍(lán)，格外的養(yǎng)眼。讓我不禁想起《海的女兒》這本書，作為大海的女兒，她無比向往陸地上的生活。就像我們?nèi)祟愊蛲蠛Ｒ话�，里面的秘密正等待著我們�(nèi)ヌ剿鳌?/p>
我閉上眼睛，感受海風(fēng)，暖暖的，很溫柔，像春天一般！
“叮咚，叮咚……”正當(dāng)我享受時(shí)，鬧鐘聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我睜開眼睛，腦海中依舊是海的畫面，久久不能揮去，心情也是久久不能平復(fù)……
夢(mèng)中的海原來這么溫柔，但現(xiàn)實(shí)中它有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。但我相信，如果人類對(duì)它好，那么或許它便不會(huì)暴躁……
大海，我以后一定去拜訪你！
夢(mèng)初中作文2
“夢(mèng)”一個(gè)多么美麗而又絢爛的名詞！但它僅僅是一個(gè)詞而已嗎？并不是這樣的，它，是孩童時(shí)的期盼，是年少時(shí)的憧憬和向往，是青春年少時(shí)的奮斗目標(biāo)。
我是一個(gè)貪心的人，小時(shí)候，夢(mèng)想著天天吃到甜滋滋的糖果。少年時(shí)，我夢(mèng)想著放下沉重的書包，自由地在空中翱翔。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)，一個(gè)也許遙不可及，但卻有只有一步之遙的夢(mèng)——考上一所好的大學(xué)！
20xx年9月1日，我踏上了夢(mèng)想的旅途，揚(yáng)起了船帆，那激昂的船帆迎著清爽的涼風(fēng)飄蕩著！我知道這次航行會(huì)遇到很多困難，但我決不放棄！如果在航行的的途中，大浪來了，我會(huì)用我堅(jiān)固的船身和他拼搏！如果翻船了，我會(huì)抓住一塊船板，讓它助我游到諾亞新州！我會(huì)用盡我所有的.堅(jiān)持和勇氣，把這次航行進(jìn)行到底！直到我發(fā)現(xiàn)新大陸！
夢(mèng)想的船，剛迎著號(hào)角吹響沒多久，在大浪的還沒到來之前，我已經(jīng)面臨著許多小麻煩，當(dāng)我為這些小麻煩而感到煩惱、沮喪時(shí)，我想起爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，而且我還發(fā)現(xiàn)，原來我并不是一個(gè)人在海上航行，我發(fā)現(xiàn)還有許多的水手，她們也和我一樣，擁有著同樣夢(mèng)想的水手們陪著我奮斗！有那么多的鼓勵(lì)和陪伴，使我在旅途中充滿信心！不再害怕、不再彷徨！
我相信，三年過后，我會(huì)到達(dá)我的新大陸！因?yàn)檫@次航行中，我會(huì)付出我所有的努力！
夢(mèng)初中作文3
夢(mèng)想是風(fēng)，鼓動(dòng)希望之帆；夢(mèng)想是帆，領(lǐng)起載夢(mèng)之船；夢(mèng)想是船，載你駛向?qū)拸V的岸；夢(mèng)想是岸，播種你的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有自己的色彩，色彩斑斕。
赤紅的教師夢(mèng)
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓窍灎T，點(diǎn)燃自己照亮別人。老師是大樹，結(jié)出甜果，貢獻(xiàn)養(yǎng)料；老師是是春蠶，吐出纖絲，耗盡了自己；老師是鋼筆，忙忙碌碌，好不停息。老師是每個(gè)人生命的指向標(biāo)，為我們指引方向。他們一生十分容易滿足，當(dāng)桃李滿天下的時(shí)候，他就在塵埃中微笑。老師，您的夢(mèng)想是太陽的顏色，是鮮血的顏色，很紅很紅。
湛藍(lán)的飛天夢(mèng)
“五四三二一，起飛！”戰(zhàn)績(jī)?cè)谂艿郎下舆^，在空中畫出一道完美的弧線。
在駕駛艙里的飛行員，緊握操縱桿，臉上有著一絲微笑，他們與雄鷹嬉戲，在彩虹上跳舞，時(shí)而穿越一道道云層，時(shí)而像魚鷹一樣俯沖。鳥兒是他們的伴侶，云朵是他們的朋友。飛行員，您的夢(mèng)是天空的顏色，是大海的顏色，湛藍(lán)湛藍(lán)。
潔白的.天使夢(mèng)
又來了一個(gè)病人，一群白大褂涌入急救室，“剪刀�！薄拌囎��！币粋�(gè)又一個(gè)指令發(fā)出，手術(shù)有條不紊的進(jìn)行。啊，手術(shù)十分成功，他們的臉上掛上了笑容。
他們就是救死扶傷的白衣天使，多少患者在他們的手中康復(fù)，他們把疾病當(dāng)做敵人，藥物當(dāng)做武器，以手術(shù)臺(tái)為陣地，頑強(qiáng)的與病魔搏斗。您的夢(mèng)想是天堂的顏色，是天使的顏色，潔白無瑕。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，拿起畫筆，為自己的夢(mèng)想涂抹上絢麗的色彩吧。
夢(mèng)初中作文4
夢(mèng)，是生命的靈魂，缺少了夢(mèng)，就是一個(gè)不完整的生命。
人生有夢(mèng)，才有價(jià)值。夢(mèng)，給人以力量。夢(mèng)領(lǐng)你飛向浩瀚的長(zhǎng)空，引你潛入萬丈深淵……領(lǐng)略世界奧秘，探索生命長(zhǎng)河。
“你的夢(mèng)是什么？”有人曾問道。“我的夢(mèng)是……”我一時(shí)沒說上來，“我是一個(gè)中學(xué)生，我的夢(mèng)應(yīng)該是……”“對(duì)，就是它，考上理想的大學(xué)！”
父母望著我，老師望著我，所有的親人望著我，望著我考上理想的大學(xué)。我也在望著我自己，努力，努力，再努力！每每想起這個(gè)夢(mèng)，我不禁撐起眼皮打起精神鏖戰(zhàn)到深夜。
看著這一堆堆的作業(yè)，心里也不覺得煩了，我已將它們視為一堆堆磚頭，一堆堆壘起理想之塔的磚頭。我正在為我的夢(mèng)用一塊塊磚頭壘砌著。我清醒地明白，只有在千辛萬苦之后，我的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我要向著夢(mèng)的征途進(jìn)發(fā)，為心中的夢(mèng)付出艱辛，我深信：勝利之神一定會(huì)青睞于我。光陰似箭，六年時(shí)間并不多，我要爭(zhēng)分奪秒，將每時(shí)每刻發(fā)揮的.極致。
努力拼搏，定有金色收獲！朝著勝利的朝陽奮力前行。我似乎已經(jīng)看到了那黎明的曙光。理想大學(xué)，我要追上你！追上你！定要實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)！
夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)說難不難，說容易也不容易，它是對(duì)每個(gè)人信心、耐心、恒心的重重考驗(yàn)。我要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)必然也要經(jīng)歷這樣的考驗(yàn)。我時(shí)時(shí)刻刻迎接著這樣的考驗(yàn)。
夢(mèng)給人充實(shí)。給人快樂，不讓人生乏味。
我的心中有個(gè)夢(mèng)！希望人人心中都有個(gè)夢(mèng)！
夢(mèng)初中作文5
每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，理想的明燈。
有的人想當(dāng)一名舞者，可以讓一些沒有錢的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞；有的人想做一名消防隊(duì)員，在救災(zāi)一線奮斗，能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間，求得一線希望；有的人想做一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)；有的人想當(dāng)一名工人，為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任；有的.人想當(dāng)一名工程師，描繪祖國(guó)未來；還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，把我們的國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…
而我更想成為一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。在課堂上，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)；盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂和理解。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽�，我也會(huì)盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平，也許我會(huì)一次次跌倒，但我一定會(huì)一次次爬起來，永不放棄，直到成功的那一天。
夢(mèng)初中作文6
“你好，我叫小孜�！币粋�(gè)年齡與我相仿的女孩很大方地伸出手來�！澳悖愫�，我叫朱一佳，這是哪兒呀？”沒等我來得及說，她已經(jīng)發(fā)話了：“你餓了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲掖_很餓。她立即從地上拔了一大把草，遞給我。我心中十分惱火，她把我當(dāng)什么東西了嘛，竟讓我吃草。盡管我很生氣，但卻是敢怒不敢言。小孜似乎看出了我的心思，很平靜的說：“放心吧，這兒的東西都可以吃。”我半信半疑地摘了一朵粉紅的花放進(jìn)嘴里。我在那一刻叫了起來，：“哇！太好吃啦！”我仿佛正在品嘗一塊草莓味的水果夾心蛋糕。我又摘了許多不同色彩的花，正如我們所料，每一種顏色都有不同的口味。我興奮極了，與小孜一同在陽光的沐浴下，吃著我們快樂的早餐。
在小孜的'教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了分辯不同生物的口味。我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，就是在這個(gè)城市里，什么都可以吃，連房子也是用巧克力硬板做，隨便啃一啃，就能吃掉一扇門。我心中出現(xiàn)了一個(gè)大膽的念頭，不知人可不可以吃呢？我試著咬了一個(gè)人一口，結(jié)果他整只手就掉了，流出了殷紅的“血”，我嘗了一口，是西紅柿醬。結(jié)果，我卻因犯了“殺人罪”，成了人人皆知的“殺人犯”，小孜也不理我了。那里的“警察”把我送上了斷頭臺(tái)，準(zhǔn)備在廣場(chǎng)中，將我斬首示眾。我一急，大聲呼救。“救命哪，我沒殺人，沒有！”“什么殺沒殺人呀1這孩子�！蔽乙槐犙�，啊，原來，這只是一個(gè)夢(mèng)。哎，這件事千萬別成真呀。但我還是挺喜歡那個(gè)零食王國(guó)的。
夢(mèng)初中作文7
今天是2。26號(hào)是開學(xué)的日子，無數(shù)的跟我一樣的同學(xué)們將翻開新學(xué)期嶄新的一頁。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的一位大哥哥，他失去手臂的痛苦我們可想而知，他卻堅(jiān)持了下來。失去雙臂的劉偉大哥哥的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，他在短片里說了一句話使我感到很震撼。他說，在我腦袋里只有兩個(gè)選擇，一個(gè)要不趕緊死，要不精彩的活。他毅然選擇了精彩的活，并用自己僅有的雙腳堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想——用雙腳彈鋼琴。這實(shí)在是太震撼了，也讓我覺得他很不容易，他一步一步地挺了過來。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)！在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。
于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。讓我們從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的`天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
夢(mèng)想首先是分享的，是快樂的，在分享快樂的同時(shí)，夢(mèng)想需要付之于一種具體的行動(dòng)；更需要將夢(mèng)想能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他人為別人付出感受到快樂時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)油然而生一種自豪和榮耀。
夢(mèng)初中作文8
追求使我們勇往直前，追求使我們義無反顧；夢(mèng)想是青春的動(dòng)力，夢(mèng)想是靈魂的源泉。追夢(mèng)的旅程充滿了磨難與坎坷，需要我們有著大無畏的精神，勇于探索，持之以恒。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前。晒π枰粩嗟呐�，不斷的奮斗，只有經(jīng)過不斷刻苦的努力，才能得到豐富的收獲。當(dāng)人因成功受他人羨慕時(shí)，我們可有想過，他們?cè)诔晒^后的努力呢？磨難與坎坷就像是一條平坦的柏油馬路上一些凹凸不平的地方，需要我們不斷努力地填平、壓好，一刻也不能放棄，否則，那平坦的馬路則會(huì)變成滿是坑洼的泥路，而我們的人生的道路也與之相同，不努力，人生將會(huì)是黑暗一片。
時(shí)間飛逝，我們也不斷地在變化著。我的思想也逐漸成熟。夢(mèng)想，也隨之而變。小時(shí)候，我的`夢(mèng)想是成為糕點(diǎn)師，可以做美味的糕點(diǎn)，上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名作家，希望在我的筆下生出多姿多彩的文章，而如今，我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名軍醫(yī)。這個(gè)夢(mèng)想不僅是說說或者想象那么簡(jiǎn)單，我要以它為目標(biāo)，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，在其他的方面更要全面，但我會(huì)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它，目前看這個(gè)目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)，但是，時(shí)間稍縱即逝，我相信就像是當(dāng)初的那一顆小小的芽一樣，它脆弱卻堅(jiān)強(qiáng)，只有不斷地奮斗，才有成功的輝煌。
夢(mèng)初中作文9
夢(mèng)想，它好似夜空中的一顆星，并且它是最璀璨的一顆，而夜空中最亮的星方能照亮你前進(jìn)的道路。
我常常問自己：夢(mèng)想究竟是什么？難道沒有宏大夢(mèng)想的人生就不是精彩的人生嗎？老師告訴我，其實(shí)夢(mèng)想也有簡(jiǎn)單的——好好學(xué)習(xí)，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，這便是你仰望星空與腳踏實(shí)地最完美的結(jié)合，這便是最樸素的'夢(mèng)想。
我突然頓悟了：夢(mèng)想就是凌晨拿起筆的堅(jiān)持，是掀起被子的毫不猶豫和冷水撲面旳清醒，是六點(diǎn)看到旭日東升的驚艷和筆下綻放的光……我們?cè)啻闻吭诮淌业恼n桌上，聊著那天花亂墜卻又不切實(shí)際的夢(mèng)想，殊不知，一天天的努力便能離夢(mèng)想更近一步。
我曾經(jīng)沉迷在虛擬戰(zhàn)場(chǎng)的刀光劍影中，沉迷在王者榮耀藍(lán)色紅色結(jié)合的光芒中，沉迷在都市男女不切實(shí)際的愛恨情仇中，生活過得渾渾噩噩，成績(jī)一落千丈。老師告訴我，要學(xué)會(huì)控制那雙日夜親吻屏幕的手，人生的誘惑還很多，不學(xué)會(huì)自律，你只會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。于是，我拾起地上的書，遨游在知識(shí)的海洋里，不亦樂乎，突然看到這樣一句話：努力是奇跡的別名。是啊，努力方能創(chuàng)造奇跡，努力方能驚天動(dòng)地。
其實(shí)夢(mèng)想就在我們身邊，對(duì)于我們這些尚未成熟的青少年，夢(mèng)想只是想好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)罷了。但一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，便會(huì)凝聚成最宏大的夢(mèng)想。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，青春如此美好，它本就是奮斗的年紀(jì)，別再該奮斗的年紀(jì)選擇安逸。其實(shí)，我們都有一個(gè)最平凡的夢(mèng)想——那就是成為紅與黑的較量中的贏家！
夢(mèng)初中作文10
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想像一把鑰匙，讓我打開成功之門；夢(mèng)想是一對(duì)鳥兒的翅膀，讓我飛向藍(lán)藍(lán)的天空。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，還 有的想當(dāng)畫家，而我就想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
我對(duì)自己跳舞要求很嚴(yán)，我一開始到舞蹈教室上舞蹈課的時(shí)候，我對(duì)自己要求十分嚴(yán)格，老師只說要求我們會(huì)做，而我要做地比別的小朋友更好，因?yàn)槲覍?duì)自己的嚴(yán)格要求，所以，我酷一愛一舞蹈，有時(shí)，我會(huì)對(duì)自己下定決心說：“我今年一定要拿五塊金牌�！币荒赀^去了，我沒有拿到五塊金牌，我沒有氣餒，只是在認(rèn)真學(xué)一習(xí)一，看看別人是怎樣才跳好的，每次在舞蹈課上，我都很用功，然而一天一天過去了，我跳舞跳的越來越出色，我就變成那里的小霸王了。
今年，我在舞蹈教室排狂舞，一共有三個(gè)小朋友，另外兩個(gè)小朋友一節(jié)課只排了五十多秒，而我排了一分四十多秒，老師說我學(xué)動(dòng)作學(xué)的非常快。
我的`夢(mèng)想就是成為一個(gè)舞蹈家，一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，我也想要教更多的小朋友，想讓更多的知道跳舞是一件快樂的事。
夢(mèng)初中作文11
在我那顆小小的心靈中，居住著一個(gè)美好的夢(mèng)想。雖然它是普普通通的，但是它可以給人帶來信心、帶來快樂、帶來幸福。
想必，你們已經(jīng)知道了吧。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，一名普通的、快樂的'、幸福的、給學(xué)生帶來知識(shí)和快樂的教師。也許你們會(huì)取笑我——小小年紀(jì)，還想當(dāng)教師！這你們就不知道了，咱們呀，哼，騎驢看唱本——走著瞧！
我已經(jīng)下定決心，從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，把字寫端正。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，多看書，了解了解歷史事件，學(xué)好外語……這些都是必不可缺的。我就不信你還會(huì)笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力。
晚上，我夢(mèng)見我長(zhǎng)大后居然是一名教師！我的“夢(mèng)想”真的在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了！我不放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。我站在講臺(tái)上，不斷的向?qū)W生們灌輸著新的知識(shí)。有一個(gè)小同學(xué)舉手提問，講清他的疑問后，我輕輕地走到他面前，一步一步的講。他聽懂了，我就表揚(yáng)他，獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)微笑，然后再給他出一道類似的題讓他自己做，他很聰明，自己做對(duì)了。下課了，我和同學(xué)們一起跳皮筋、踢毽子、做游戲，和他們搞好關(guān)系。對(duì)待好學(xué)生，我溫柔、和善，同時(shí)又嚴(yán)厲；對(duì)待頑皮的學(xué)生，我會(huì)更加溫柔，耐心的勸解他們，讓他們感到知識(shí)的魅力，并讓他們變成好學(xué)生，渴望得到知識(shí)。
一覺醒來，我不由得覺得惋惜：這要是真的那該多好啊！沒辦法，夢(mèng)就是夢(mèng)。在夢(mèng)世界，我繼續(xù)走我的教師之路；在現(xiàn)實(shí)世界，我繼續(xù)走我的夢(mèng)想之路！
夢(mèng)初中作文12
夢(mèng)，人人都有夢(mèng)，而走進(jìn)初中生的夢(mèng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缭娨话愕膲?mèng)境。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你回發(fā)現(xiàn)最多的是矛盾。想做一個(gè)聽話的孩子，卻抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)；想做個(gè)成熟穩(wěn)重的學(xué)生，卻抑制不住自己內(nèi)心的那份童貞；想要自立更生，卻不知道如何照顧自己。根根好矛刺好盾，張張好盾擋好矛。這就是初中生矛盾之夢(mèng)。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最甜的是友誼。我們已經(jīng)離開兒時(shí)的天真，將友誼也糖果單純地綁在一起。我們的友誼只提煉出糖果中最甜最甜的`那部分，做為美好的回憶。沒有大人們的勾心斗角，那是最純潔的，最甜美的。這就是初中生友誼之夢(mèng)。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的是理想。白色的理想是醫(yī)生，救死扶傷；綠色的理想是探險(xiǎn)家，征服自然；藍(lán)色的理想是宇航員，探索宇宙；紅色的理想是。多彩的理想編織成多彩的初中生理想之夢(mèng)。
走進(jìn)初中生的夢(mèng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)不再是孩子，我們也有自己內(nèi)心的矛盾、友誼與理想。
初中生的夢(mèng)，復(fù)雜的夢(mèng)。我們正在從孩童向成人階段過度，心中難免會(huì)有一些雜念。但在老師家長(zhǎng)的幫助下，我們一定會(huì)扶搖直上，成功地過度到成人階段，不會(huì)誤入歧途。讓我們每個(gè)人都做好自己的夢(mèng)�。�！
夢(mèng)初中作文13
12歲那年，學(xué)校剛放假，我和小輝 、小標(biāo)打算一起去爬山。我們的計(jì)劃是：“明天7時(shí)我到小輝家去，然后再和小輝準(zhǔn)備水源和食物到小標(biāo)家去，小標(biāo)則給我們準(zhǔn)備爬山工具。到了8時(shí)便出發(fā)�！笨商旃蛔髅�，一切都成了泡影。由于小輝的父母不在家，要他在家看家；更由于小標(biāo)被他的父母帶去了外婆家。我可真是十分凄慘可憐蟲！
13歲那年的暑假，我們又打算去爬山。計(jì)劃跟原來的一模一樣。我本以為可以順利地去爬山，因此在出發(fā)前做了一個(gè)夢(mèng)：“我和小輝、小標(biāo)一起手?jǐn)y手，唱著動(dòng)聽的歌兒，踏著永不止步的步伐，一步一步地爬上了山頂。當(dāng)燦爛的的陽光照耀著我們的'身上時(shí)，我們都覺得很驕傲，就像成了一位偉人似的�！笨墒�，計(jì)劃再次泡湯，原因在于小輝的身上。出發(fā)那天，他失約了，跟著親友去吃喝玩樂了。我和小標(biāo)只有以淚洗臉了。
由于吸取了上次的教訓(xùn)，我們選擇了小輝的空閑日去爬山。哈，終于可以去爬山了！這可真值得可喜可賀！可萬萬沒有想到，又泡湯了：我們一直唱著歌兒，走呀走，走到半路，卻殺出了一個(gè)程咬金，兇巴巴的。那人竟是小輝的朋友！我和小標(biāo)望著小輝和那人一齊遠(yuǎn)去的背影，不禁淚如泉涌。
直至現(xiàn)在，我未曾去過爬山。即使有很好的天氣，也去不成，畢竟，我和小標(biāo)沒有了向?qū)�，以前的向�(qū)≥x已經(jīng)去外地了。剩下的我和小標(biāo)只有去尋找新的向?qū)Р拍苋チ�。我希望，有一天，能夠重新去爬山�?/p>
去爬山，是我的一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
夢(mèng)初中作文14
馬上就要到農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)了，中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié)，是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的這一天，家家戶戶都會(huì)聚在一起吃月餅、賞月。看到街上賣的各式各樣的月餅，我纏著媽媽買給我。媽媽卻說：“月餅要到中秋節(jié)晚上吃才行，一邊吃月餅，一邊賞月，那才有意思！”我抬頭看著媽媽，想起去年中秋節(jié)吃月餅的.情景，口水都快流出來了。我盼啊盼啊，恨不得明天就是中秋節(jié)。
晚上，我透過窗戶，看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘。升到樓頂時(shí)，它似乎膽大了，一下子跳出來，頓時(shí)，月光灑滿大地，把大地照得明亮。啊，月亮真美呀，又大又圓，就像一個(gè)大月餅，饞得我心里癢癢，真想上去咬它一口。
“月亮里面真的有嫦娥嗎？”我一邊想著，一邊抬頭呆呆地望著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛、美麗動(dòng)人的嫦娥、活潑可愛的玉兔。突然，我發(fā)現(xiàn)嫦娥姐姐正朝我笑呢！我激動(dòng)得說不出話來，不由自主地抬起手，向嫦娥姐姐打了個(gè)招呼。讓我沒有想到的是，那只可愛的玉兔從月亮里跳了出來，一眨眼工夫就到了我的身邊。我高興極了，忙把家里最好的月餅?zāi)贸鰜硭徒o它，請(qǐng)它和嫦娥姐姐品嘗人間美味。一會(huì)兒，玉兔就要回月宮了。我緊緊地?fù)е裢�，舍不得它走，只聽媽媽說：“睡覺也不老實(shí)，摟著我的脖子干啥？”啊，原來我在做夢(mèng)呀！
望著窗外那輪明月，我真想跑到月亮上去，和玉兔、嫦娥姐姐一起吃月餅。
夢(mèng)初中作文15
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空。隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的`夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)——初中。
夢(mèng)中我不止一次地告誡自己：“你已經(jīng)是一名初中生了�！笔前。圆饺肓酥袑W(xué)，自己就已是一名初中生了，不能像小學(xué)那樣了，無論是學(xué)習(xí)還是生活，但。先是月考地理的失禮，繼而又是輔導(dǎo)班，再又有家長(zhǎng)、老師的雙重壓力。接二連三的沉重的負(fù)壓，使我透不過氣。
復(fù)習(xí)、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)，每天晚上重復(fù)著這樣的三部曲，身心都已逐漸麻木，唯有日記才可以傾訴——紙比人有耐心。
在逐漸的麻木中，心底的那個(gè)聲音卻在不斷地吶喊著，越來越強(qiáng)烈，在靈魂的最深處：“我不允許你這樣！醒過來，回到以前那樣，快醒過來！”
是啊。我嘆道，靈魂才最真誠(chéng)啊。我默然，無語。卻又忽地想起——又是什么時(shí)候開始這樣的呢？
思緒回到從前，在一次次考試中高興的自己；課間隨朋友喊叫、玩耍時(shí)快樂的自己；那個(gè)開心、無憂無慮的自己；那個(gè)臉上時(shí)刻不失微笑的自己。都已像很久很久以前了。
我知道，這是我的時(shí)光，我的選擇，我的初中，我的夢(mèng)。
【夢(mèng)初中作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)初中作文02-04
追夢(mèng)初中作文02-06
夢(mèng)的斷想初中作文03-18
夢(mèng)初中作文15篇05-24
夢(mèng)初中作文(15篇)12-04
我的初中我的夢(mèng)作文10-06
少年狂，夢(mèng)無限初中作文03-23
追夢(mèng)初中作文(15篇)06-25
追夢(mèng)初中作文15篇05-29
中學(xué)生的夢(mèng)初中作文05-31