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【精華】初中生故事作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中生故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生故事作文 篇1
愛有很多種—父母之間的愛、師徒之間的愛、伙伴之間的愛、動(dòng)物之間的愛和對(duì)一件禮物之間的愛……
故事也有故事中的愛。從前,有一個(gè)小男孩。他的媽媽得了重病,急需做手術(shù)?墒羌依餂]有錢,小男孩就帶著家里的唯一的水上山打獵。走著走著,小男孩看見一只受傷的兔子,就把水給了這只可憐的兔子.
兔子高興地說(shuō):“謝謝你!我送你一朵蝴蝶花,它能實(shí)現(xiàn)你的五個(gè)愿望,每當(dāng)你實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候,你要摘掉一片花瓣!蓖米诱f(shuō)完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩聽了就走回了家,半路上小男孩看見有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的.一片花瓣,把小狗送回了主人面前。
小男孩繼續(xù)往回家的方向走,突然想到要給媽媽帶點(diǎn)水喝,就來(lái)到了泉水旁邊,接了半瓶水,就回家了。他見到了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有了蝴蝶花,可以幫您治好病!f(shuō)完就摘掉了一片花瓣,媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣,得到了一些金幣。小男孩正準(zhǔn)備摘掉花瓣時(shí),蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛心。讓他得到了世界的愛。無(wú)私、純潔的愛。
初中生故事作文 篇2
關(guān)于書籍的名人名言有很多,例如“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等等,我原來(lái)根本不理解這些話的的含義,但不久前的一件事情讓我開始領(lǐng)悟讀書的真諦。
從小爸爸媽媽就給我買了很多的書,如伊索寓言、格林童話……,從家長(zhǎng)讀給我聽,到我自己閱讀,我深深的迷戀上了書中描繪的世界,把自己想像成各種角色,慢慢的`我很少和小朋友們游戲。媽媽發(fā)現(xiàn)這種情況后,和我談了幾次,鼓勵(lì)我多參加集體活動(dòng),多和小朋友做游戲,可我依然愿意一個(gè)人讀書,暢游在書的世界里。
一天,媽媽拿來(lái)一本書《情商》,對(duì)我說(shuō):“這本書的故事很像伊索寓言,尤其是97頁(yè)的故事,你讀完咱倆聊聊感受!蔽已杆俚姆_書,認(rèn)真的看起來(lái)。97頁(yè)的故事是《孤獨(dú)的小巴勒》,講的是小巴勒做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中整個(gè)世界只有他一個(gè)人,它可以隨意的吃,游戲,沒有人責(zé)備他,可是蹺蹺板的另一頭不會(huì)有人……,最終夢(mèng)被嚇醒?吹竭@我想到,如果世界上真的只有他一個(gè)人,他的生活會(huì)多么可怕呀!沒有了家人、朋友以及社會(huì)上各行各業(yè)的人,我們的生活就會(huì)不完整。我對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)好好學(xué)習(xí)如何與他人相處的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“明白了就好,從另外一個(gè)角度講,這本書讓你明白了一個(gè)道理,使你進(jìn)步,這就是你常問的書籍是人類進(jìn)步的階梯的意思”。我大叫起來(lái):“哦!我明白了”。
通過讀書我明白了很多道理,我和書的故事仍在繼續(xù)……
初中生故事作文 篇3
真倒霉!下起雨,可是必須要買書,只好打起傘,當(dāng)我買好書之后,走出書屋,看見了一個(gè)小姑娘。
小姑娘非常的瘦。兩條彎彎的眉毛,一雙一眨一眨的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴。“汪汪汪!”狗叫聲引起了我的注意力,原來(lái)小姑娘手中有一只小狗,真可愛!
哼!又是哪家的貴族小姐,滿街亂溜噠,這么邋遢,真是老天也開眼。直到我幸災(zāi)樂禍到頭,一位三十多歲阿姨走過來(lái),滿臉喜慶,樂滋滋地問:“太好了,我正好要買只狗,這只狐貍狗真可愛,多少錢?”小姑娘欲又止,好不容易才開了口,說(shuō):“唉!就15塊錢吧!卑⒁檀掖腋锻赍X就急急忙忙把小狗帶走了。小狗又叫起來(lái)了,那是凄慘的'叫聲,多么悲涼,這時(shí),我分明看見小姑娘的眼睛里閃動(dòng)著淚花,嘴唇一張一合,聽不清楚在說(shuō)什么,我想:那是傷心的淚水正在凱歌吧!
一會(huì)后,小姑娘離開了這個(gè)另她傷心的地方,拐進(jìn)了隔壁的郵局,我也悄悄地跟著她的身后。她到郵局來(lái)干什么呢?真叫人捉摸不透。只見她高高地舉起15元錢,踮起腳對(duì)著柜臺(tái)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“阿姨,我要向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐錢!彼穆曇裟菢禹懥,那樣清脆。營(yíng)業(yè)員接過她手中的錢問:“小朋友,你叫什么名字?”可小姑娘早已轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨簾之中。
雨還是嘩嘩地下個(gè)不停,望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,我的雙頰一陣發(fā)燒,于是我也轉(zhuǎn)身朝郵局的營(yíng)業(yè)柜臺(tái)走去,雨,還是下個(gè)不停。
初中生故事作文 篇4
每個(gè)人的童年都有很多有趣的故事,我也不例外。那些故事十分精彩,讓人回味無(wú)窮。我就講其中的一件吧!
那是在一個(gè)炎熱的暑假里,我和爸爸去旅游勝地——青島。
那天青島的海邊,游人如織,大海一碧萬(wàn)頃,空天十分湛藍(lán)。我和爸爸隨著人群來(lái)到著名的景點(diǎn)“棧橋”。棧橋旁邊有許多的摩托快艇供游人乘坐。我雖然坐過船,但是從來(lái)沒有坐過快艇,不知道坐快艇是什么感覺,想到這點(diǎn),我的心不禁癢癢的。
“爸爸,我想坐快艇!
爸爸笑咪咪地說(shuō):“我可以答應(yīng)你,但你為不要后悔哦!
我們買了兩張船票,來(lái)到快艇上,艇上算上我和爸爸一共坐了6個(gè)人。我們穿上救生衣,全身武裝,整裝待發(fā)。伴著轟隆的機(jī)器聲,快艇飛馳起來(lái)。海面上波滔洶涌邊,快艇在浪頭上上下下顛簸,坐在船上,人好像要飛出去一樣。我害怕極了,緊閉雙眼,耳邊都是其他游客的'尖叫聲,爸爸見此情況,連忙緊緊地抱住我。
好不容易挨到快艇返回碼頭。剛上岸,我感覺腿軟綿綿的不聽使喚,胃里翻江倒海,我趴在橋欄桿上惡吐不停,爸爸遞來(lái)一瓶礦泉水,讓我漱口。隔了好一會(huì)兒,我才緩過神來(lái)。
唉!本以為坐著快艇在海面上飛馳,是多么的威風(fēng)呀,結(jié)果卻是這般的受罪,害我從此都不敢坐快艇了。
初中生故事作文 篇5
我是一個(gè)挺喜歡看書的人,并且在生活中有很多時(shí)候,那一本本書就像一個(gè)隨時(shí)跟在我身邊的一個(gè)可愛的小家伙,隨時(shí)能夠給我知識(shí)上的所有的補(bǔ)充服務(wù)。但由于我經(jīng)常書不離身,中午的午睡實(shí)質(zhì)上也不過只是換一個(gè)地方看書罷了。我就是不顧視力在遮光的窗簾后面借著邊緣的一點(diǎn)點(diǎn)光亮來(lái)看書,從小學(xué)二年級(jí)就養(yǎng)成的“好習(xí)慣”,終于在四年級(jí)導(dǎo)致了我近視的慘案。所以,爸爸很反對(duì)我看書這件事,我卻十分的堅(jiān)持。為了能看上自己喜歡的書,我就得跟爸爸打響一場(chǎng)“看書戰(zhàn)”,主要是分兩個(gè)“戰(zhàn)略計(jì)劃”,來(lái)一步一步的走向“勝利與成功”。
第一步:“中午的暗度陳倉(cāng)”:因?yàn)橹形绺赣H和我都要求一定要睡午覺,父親當(dāng)然打起呼嚕來(lái)睡覺,我就小心翼翼的、偷偷的拿書出來(lái)看,只借著一點(diǎn)點(diǎn)透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光來(lái)辨字,即使辛苦極了,也敵不過看書的'極大樂趣。〉幸淮蔚那闆r極其驚險(xiǎn),老爸有一次睡覺時(shí)可能是不太踏實(shí)吧,似乎聽見了翻書的摩擦聲,就懷疑的快步走過來(lái)看,我在電光火石之間就把書塞進(jìn)枕頭下面,假裝熟睡,他也有低頭來(lái)看,還自言自語(yǔ)的問:“真睡假睡?”我被爸爸犀利的目光狠狠地“剮”了八分鐘。等老爸出門了,心愛的書已經(jīng)皺的不成樣子,而且我現(xiàn)在已經(jīng)到午托了,看不了書,所以第一步就這樣不了了之了。在我看來(lái),如果沒有特殊因素,那我還是完成任務(wù)的。
第二步:“上廁所時(shí)的瞞天過!保阂惶煜聛(lái),人總得上廁所吧?而且在晚飯大吃一頓后總得上大的,這就成了看書的絕佳機(jī)會(huì):于是我在晚飯后,先假裝很認(rèn)真的在散步,然后偷偷的在來(lái)回走途中爸爸看不見的地方帶上事先準(zhǔn)備好的一本又寬又薄的雜志,塞進(jìn)衣服里,最后直奔廁所,大喊一聲“我先上廁所”之后,津津有味的看了起來(lái)。因?yàn)檫@些雜志里面都是一個(gè)個(gè)小故事,看起來(lái)時(shí)間就可以任意控制。但有一個(gè)缺陷:因?yàn)槎讕臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),老爸也一定會(huì)懷疑。估計(jì)這一個(gè)方法也不保險(xiǎn)。
為了看書,我可是做了處心積慮的準(zhǔn)備。所以,這一場(chǎng)“看書戰(zhàn)”也一定會(huì)有“二戰(zhàn)”。
初中生故事作文 篇6
我成長(zhǎng)的故事在一本厚厚的相冊(cè)里。每一張相片都是一個(gè)故事。這不,我又看起來(lái)了:
看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。 第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時(shí)候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時(shí),從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的錢少了,責(zé)問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤,就要承認(rèn),知錯(cuò)就改,這才是好孩子。”我不爭(zhēng)氣的淚水不斷的流出,低聲說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我不會(huì)這樣了!眿寢屝α,緊緊地把我抱在懷里。
第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節(jié),我們班要表演一個(gè)節(jié)目?晌姨焐懶。豢吹脚_(tái)下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來(lái)。這時(shí),站在臺(tái)下的媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像說(shuō):“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對(duì),我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個(gè)小孩。
上小學(xué)了。作為一名學(xué)生,我告誡自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣……我多么想把成績(jī)提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來(lái)。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎么這么粗心,真是死腦筋,轉(zhuǎn)不過彎。語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評(píng),在我耳邊不知說(shuō)了多少遍。是啊,我怎么了?已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,可還像一年級(jí)的'小學(xué)生一樣粗心大意。 為了我的學(xué)習(xí),讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难,每?dāng)考試沒考好時(shí),我的心里也很難過。接下來(lái)的便是:老師找我談話;父母問長(zhǎng)問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽(yáng)光和雨露、給了我溫暖和滋潤(rùn),照亮了我、澆灌了我。
瞬間,我長(zhǎng)大了。謝謝你們教會(huì)了我成長(zhǎng)、教會(huì)了我愛、教會(huì)了我無(wú)論再巨大的失落與挫折,也會(huì)隨著和煦的暖風(fēng),被完全的治愈。 隨著我又重新恢復(fù)了斗志,回到寫字臺(tái)旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。
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