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【精華】初一暑假作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初一暑假作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一暑假作文 篇1
總算要到暑假了，我左盼盼右盼盼，終于把你給盼來了。一想到暑假里除了要做作業(yè)，還可以去東邊玩玩，西邊玩玩。看看電視，做做手工。我就高興地不得了。
剛開始放暑假，我就開始回想這個(gè)學(xué)期了。唉，說實(shí)在的，這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多，而且我還嘗到了許多與朋友間的酸甜苦辣。我的英語成績(jī)有很大的進(jìn)步，但數(shù)學(xué)還是一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。我也不知道為什么，我對(duì)數(shù)學(xué)好像就一點(diǎn)興趣也沒有，但是我和爸爸說的一樣，自己解決一道自己不會(huì)做的題目，就會(huì)有由內(nèi)而發(fā)的喜悅感，不過我還是不喜歡數(shù)學(xué)。每一次數(shù)學(xué)考試我都是因?yàn)樘中拇笠舛哿撕枚喾�，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣！在這個(gè)學(xué)期里，我和同學(xué)之間還發(fā)生了好多事情。例如xxx又被老師罰站啦、xxx成績(jī)突飛猛進(jìn)啦、我的`好朋友搬到我家旁邊住啦……想著想著，時(shí)間一分一秒的過去了。突然一聲巨響把我叫回了現(xiàn)實(shí)“想什么想！快點(diǎn)來把你的暑假計(jì)劃時(shí)間表寫了，等會(huì)兒交給我檢查�！薄笆恰薄班�，怎么設(shè)計(jì)呢？”我小聲嘀咕著，手上的筆不停地轉(zhuǎn)�！鞍」�，有辦法啦！”起床8:00、做作業(yè)9：00—12：00、看電視1：00—2:00、小睡2:00—3:00……“老媽我弄好啦！請(qǐng)檢查�！薄安诲e(cuò)！那你打算什么時(shí)候開始做作業(yè)��？”“再讓我玩兩天吧！就兩天！”“好吧。不過我提前告訴你，這個(gè)暑假你爸要帶你出去旅游的，你要是在8月17日之前還沒有做完作業(yè)的話，所有旅游項(xiàng)目免談！”“啊！那好吧�！蹦[么辦？
我從敏姨口中打聽到，老爸還可能帶我去做直升飛機(jī)。要是我沒有做完作業(yè)，那不就虧死暑假來臨啦？不行不行�？磥砦医裉炀偷瞄_始做作業(yè)，嗯，我還得改一下我的作息時(shí)間報(bào)。得快一地兒了！我的暑假開始啦！
初一暑假作文 篇2
期末考終于考完了。當(dāng)我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。初中一年級(jí)終于就這樣的過去了，不知是喜還是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個(gè)袋子，還有一個(gè)書包。當(dāng)我提起這些東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我這一年是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西是很辛苦的，雖然學(xué)校為我們這些較遠(yuǎn)的學(xué)生叫來了公交車，但操場(chǎng)離宿舍還是有點(diǎn)距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛苦。說是下午，但陽光還是很烈的，我們兩個(gè)人的額頭都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒到齊，我還想在學(xué)校再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說，下學(xué)期要我轉(zhuǎn)學(xué)，讓我回去讀。所以，這是我最后一次再認(rèn)真地看著這個(gè)學(xué)校。畢竟生活了一年，心中有點(diǎn)不舍，在這留下了千絲萬縷。
車上很是悶熱的，空氣也不是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都到齊了，車也很快就發(fā)動(dòng)了，帶著我們我們的期望發(fā)動(dòng)了。懷里的書包里的.書也跟著愉快的躍動(dòng)。望著漸漸遠(yuǎn)離的學(xué)校，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺的那么累了，一切都已經(jīng)放松下來了。但這放松是維持不了多久的，過兩天又要投人緊張的學(xué)習(xí)中，雖然這是暑假，畢竟已是中學(xué)了啊。
回來后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說：一個(gè)大小伙子，留那么長(zhǎng)的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個(gè)什么手鏈，沒個(gè)男孩子的陽剛之氣，像什么樣子!我把手鏈?zhǔn)掌饋�，雖然很舍不得，這是我的同學(xué)送給我的，以后都不知道能不能再看到他們。
又忽然想起了原來的同學(xué)，想約出來相聚，但他們都忙于學(xué)習(xí)，想想自己，開始害怕了，不知道自己學(xué)習(xí)退步了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝，迎接這個(gè)并不輕松的暑假。
初一暑假作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假�；厥走^去，我如同一個(gè)被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘，媽媽說什么，我就做什么，每天在吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺、美術(shù)這四個(gè)詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，開學(xué)升五年級(jí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)自主、自立、自強(qiáng)，坐在椅子上，經(jīng)過反復(fù)思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！
NO、1認(rèn)真閱讀、努力沖刺
暑假要堅(jiān)持讀書，讀學(xué)校規(guī)定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一群老鼠的童話》、《狼王夢(mèng)》等，也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等，不同的書給人不同的營養(yǎng)。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書，有益心靈健康。每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，并做好簡(jiǎn)單的批注和一定量的摘抄，因?yàn)橛袝愕娜兆尤菀鬃屝某錆M愉悅。漫長(zhǎng)的假期正是讀書天。在讀書中花香彌漫，在讀書中燥熱散去，在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂，體驗(yàn)讀書的幸福！細(xì)細(xì)品味文學(xué)名著，讓經(jīng)典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書香班級(jí)接近尾聲，自己要學(xué)習(xí)博友的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，認(rèn)真寫博評(píng)博，努力做好最后的沖刺，爭(zhēng)取好的成績(jī)！
NO、2做好復(fù)習(xí)、扎實(shí)預(yù)習(xí)
我要先寫好暑假作業(yè)，每天要規(guī)定好寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭(zhēng)取在7月結(jié)束之前大功告成！孔子曾說過：“溫故而知新�！北M管四年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，但在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)，會(huì)有新體會(huì)、會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，還能加強(qiáng)記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復(fù)習(xí)五年級(jí)的新知識(shí)，充分利用點(diǎn)讀機(jī)這一學(xué)習(xí)工具，每天早上聽英語，記單詞，爭(zhēng)取把單詞全部背完，語文讀讀課文，在課本上批注，數(shù)學(xué)堅(jiān)持每天做五道題，是五年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活變成一種輕松、愉快的享受。
NO、3 持之以恒、發(fā)展特長(zhǎng)
當(dāng)畫家是自己的夢(mèng)想，上美術(shù)班已四年，我一定要堅(jiān)持到底，決不半途而廢，暑假在美術(shù)班學(xué)習(xí)20天，要畫好毎一幅畫，今年畫的`是素描畫，比較枯燥，但這是繪畫的基礎(chǔ)，我一定要靜下心認(rèn)真畫。在業(yè)余時(shí)間，更多的精力不是放在動(dòng)畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以看看報(bào)紙，了解國家大事，真正做到風(fēng)聲雨聲讀書，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。再放松身心的同時(shí)還能獲取知識(shí)哩！看見博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時(shí)間，拜訪高手學(xué)習(xí)制作精美信紙。
NO、4背誦古詩、兼練好字
從校信通小升初的博友那里得知，六年級(jí)畢業(yè)要背60首古詩，在暑假，我要把一至四年級(jí)語文書上的古詩，認(rèn)真抄在一個(gè)筆記本上，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，記住30首古詩，并且理解詩的意思。另外，還買了一本最新時(shí)尚字帖，小學(xué)生必備古詩詞，每天堅(jiān)持臨摹再描紅，因?yàn)樽质侨说牡诙䦶埬�，它可以反映出人的素質(zhì)和品德。而且書寫的質(zhì)量與速度也影響我們的成績(jī)。糟糕的書寫會(huì)造成嚴(yán)重的損失。利用這個(gè)假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的楷體字。
NO、5快樂暑假，快樂實(shí)踐
我們學(xué)校為了讓大家開開心心過暑假，專門安排了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，有讀書、做統(tǒng)計(jì)、做實(shí)驗(yàn)等，要求積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)見識(shí)、培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)；“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，動(dòng)手制作發(fā)明，制作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動(dòng)，我最喜歡做統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗且涗浖彝ヒ恢艿拈_支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來的錢。在這個(gè)項(xiàng)目中，我一定要用折線統(tǒng)計(jì)圖做好統(tǒng)計(jì)，如有消費(fèi)過大，我一定要提醒爸爸媽媽，要勤儉節(jié)約。
我的暑假，我做主，今年暑假將是一個(gè)快樂的、有收獲、有意義的暑假。藍(lán)天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”
初一暑假作文 篇4
暑假的時(shí)光是最充實(shí)和幸福的，它像一首優(yōu)雅的小曲，帶我們聆聽暑假中的酸甜苦辣。我的暑假交響曲是輕快又歡樂的，讓我陶醉其中，流連忘返。
常聽人說鄉(xiāng)下是世外桃源，這次暑假，我把目的地定在了鄉(xiāng)下奶奶家。走到肥沃的土地上，周圍是柳綠花紅一大片，可以與天上的仙境相提并論。那兒一點(diǎn)也不比城市落后。山美，水美，人美，成了那兒必不可缺的代名詞。山綿亙蜿蜒，猶如南國少女；水美，清澈見底，猶如一面明鏡。人美，熱情好客，招待面面俱到。我一踏上這片土地，凡是我以前認(rèn)識(shí)的人差不多都來了，噓寒問暖，談笑風(fēng)生，雖然已到夏天，可我仍感到春意盎然。
奶奶的鄰居有一個(gè)外孫女，我和她有過一面之緣。這次來鄉(xiāng)下，我又見到了她，她手中拎著一個(gè)氣球，蹦蹦跳跳，我走上前去逗她玩，她立刻露出燦爛的笑容，把氣球送給了我，眼睛里充滿了天真。我接過她的氣球，沉浸在一片喜悅之中。突然，我得意忘形，一不小心松了手，氣球隨風(fēng)而去。小女孩毫不猶豫的'向前追去，不久，她的身影消失在我的視線里。過了好一會(huì)，她帶著滿臉的淤泥，失望的歸來，似乎像失去了一顆寶石那樣沮喪。
初一暑假作文 篇5
我問他：老師這個(gè)題怎么寫呢？他說：“這不就是正比例函數(shù)嗎”我恍然大悟。他說“還不趕緊寫去，他揚(yáng)起了他那粗糙的手，裝出好像要打我的樣子，卻輕輕的落下只是撫摸了一下我的頭。他是誰？他是一位慈心耐心的老雙語教師了，我們都愿意稱呼他為老段。老段雖然已經(jīng)年過花甲，然而在我們心中他卻是睿智的代名詞，是數(shù)學(xué)題殺手。但在我心中更是一位深愛著我的老爺爺。
“小潘，這題這么寫”旁邊的小張拿著昨天的卷子，我正拽著卷子看。突然，他猛的把卷子抽了回去，還緩慢的`抬起纖細(xì)的左手，指了指身后，我抬頭一看，老段那雙使人倍感親切的眼睛正看著我，眼神中有一股疑惑不解，還有深深的責(zé)備，我只好努力的把身子坐正。此時(shí)此刻我心中百感交集，無味雜陳，惘然若失。我心想：“老師一定以為我在抄作業(yè)”想到這里我不禁感嘆到：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這時(shí)老師走了進(jìn)來，我偷偷的望向老師，老師的嘴張了幾下又閉上了，正看向我。我只好繼續(xù)寫題，平時(shí)令人感到愜意的數(shù)學(xué)海洋，此時(shí)卻泥濘不堪，把我深深的禁錮了。我實(shí)在經(jīng)不住心中的煎熬，決定下課找老師說個(gè)明白，
隨著鈴聲的響起，段老師走出了教室，我迫不及待的像彈簧一樣彈起，腳踩風(fēng)火輪追上他，我望著老師那雙親切的眼睛，頓時(shí)找到了發(fā)泄口，把心中的苦水像洪水爆發(fā)般傾瀉出來，老師聽罷，眼神變得柔和了，充滿了理解和慈愛，伸出了那雙粗糙的手，摸了摸我的頭。
這就是老師對(duì)我的愛�。∫环N理解的��！也是一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛。老師是您讓我在愛下綻放。
初一暑假作文 篇6
暑假，在大多數(shù)同學(xué)的眼中，幾乎是快樂的代名詞，在這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的包袱，投身到歡樂的暑假生活中，肆意感受著暑假生活的輕松與愉悅，就如脫了籠的鳥兒，盡情翱翔于九天之上，無憂無慮，自由自在。
當(dāng)老師宣布放學(xué)的那一刻，我的心中如釋重負(fù)，告別了學(xué)習(xí)生活，迎來了闊別已久的暑假生活，回想過去暑假生活的美好，我的心中不禁暗暗欣喜，早已盤算著如何度過這美好的暑假生活了。
可惜，事與愿違。今年的太陽驟然增加了威力，比往年可怕得許多，那熾熱的陽光炙烤著大地空氣中彌漫著炎熱的氣息，天地之間就路通一個(gè)巨大的火爐，以熊熊的烈火炙烤著世間萬物。令我的許多計(jì)劃都不得不取消了。
在暑假之中，適當(dāng)?shù)姆潘墒潜夭豢缮俚�，在這之中，旅游是一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。今年暑假，我與舅媽、姐姐等人游覽了清涼的夏季旅游勝地——馬爾代夫！即使身處炎炎夏日，馬爾代夫也不顯得酷暑難耐，那涼爽的海水沖刷走了夏季的炎熱，擋住了酷暑的難耐。這充滿了海洋氣息的群島，給我們帶來了無窮的歡樂：松軟的沙灘、奇特的海洋風(fēng)光、與眾不同的風(fēng)土人情……各種各樣的奇特景觀吸引著我的'眼球，令我流連忘返。
盡管要適當(dāng)放松，但是學(xué)習(xí)可不能落下，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是每天的必修課，每天早晨，我都會(huì)在老師的輔導(dǎo)之下，學(xué)習(xí)一些課外的語文知識(shí)，以及復(fù)習(xí)一些新的知識(shí)，在家中，我也會(huì)多多閱讀名著以及完成作業(yè)，“溫故而知新”，暑假，是一個(gè)趕超別人的好機(jī)會(huì)，一個(gè)超越自己的好機(jī)會(huì)。
在暑假之中，多多鍛煉也是一件極好的事，特別是游泳，更是必不可少的，有用不僅可以為難耐的酷暑退去炎熱，又可以達(dá)到鍛煉身體的效果，還可以讓生活更加充實(shí)，簡(jiǎn)直“一舉多得”！暢游在涼爽的清水之中，感受水帶來的絲絲清涼，不禁心曠神怡，神清氣爽。
這，就是我的暑假，我的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的暑假、我的輕松愉快，無憂無慮的暑假、我的溫故知新，自由自在的暑假。
初一暑假作文 篇7
今年暑假，我和我的家人們來到了著名的“華北第一漂”——龐泉溝水上漂流。經(jīng)過一路的“跋山涉水”，我們終于來到了夢(mèng)寐以求的`目的地——龐泉溝。
吃過午飯后，我們開車來到了上碼頭，只見往常人山人海的上碼頭變得空無一人，原來因?yàn)橄掠�，�?dǎo)致水流變急，速度過快，不讓游客們漂流。沒辦法，我們只能下山去山下的龐泉溝水上樂園玩耍了。
一進(jìn)水上樂園，我就被水上樂園里高大的游樂設(shè)施以及人們歡樂的笑聲所深深的吸引。
換好泳裝后，我和妹妹直奔第一個(gè)大型設(shè)施——“愛琴�！�。我們租了兩個(gè)游泳圈之后，將游泳圈套到身上后，我憑借著一些游泳基礎(chǔ)很快就游到了前面，看著舞臺(tái)上的草裙舞表演。
突然，傳來一聲怪物一般的巨大響聲，正在專心致志看著跳舞的我被嚇了一大跳，同時(shí)舞臺(tái)上的主持人伴隨著這聲巨響開始了倒計(jì)時(shí)“3、2、1！”人群開始了沸騰，我急忙往前方一望，一個(gè)人工大浪朝著人群噴薄而出，直接“殺”了我個(gè)措手不及，我被巨大的海浪卷了進(jìn)去，就好像是被一頭大型的猛獸吞進(jìn)了肚子里。大量的海水涌入了我的耳朵、鼻子、嘴巴......
等到大浪走過，我借助著水的浮力浮到睡眠，鼻子發(fā)脹，耳朵冒泡，嘴巴發(fā)酸，難受極了。
之后我們又玩了許多游戲項(xiàng)目，度過了歡樂的一下午。
初一暑假作文 篇8
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。
記得八月十幾號(hào)那天，不會(huì)游泳的我，一聽朋友說萬泰大酒店的游泳池開放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧!明天你爸爸和我就帶你去�！�
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了!
我先做好熱身運(yùn)動(dòng)，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說：“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的.腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了.爸爸見我進(jìn)步快,就想開個(gè)玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
我在爸爸的幫助下，我于終于學(xué)會(huì)了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難啊!
初一暑假作文 篇9
暑假的時(shí)候，我依然需要每天去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課，我正要過馬路，看到幾只燕子在馬路上嬉戲著，突然一輛車呼嘯而過，我的心一緊，連忙閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了······
當(dāng)我張開眼睛時(shí)，它的身體躺在那馬路上了發(fā)出微弱的叫聲，突然它停下了叫聲，我想：它一定是奄奄一息了它的雙眼緊閉著，身上流出了朱紅的鮮血，尾巴緊貼在馬路上。
這時(shí)，另一只家燕飛了過來我想：這是它母親吧!它的母親在它的身邊跳來跳去嘴巴不停地“嘰嘰”叫著好像是在對(duì)兒子說“孩子你可別嚇我呀�！笨墒呛⒆舆�是躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，第二次它的母親張開翅膀用力地拍打著自己的孩子，好像在對(duì)自己的'孩子說“孩子你可不要死啊，我只有你一個(gè)孩子呀，可孩子還是一聲不吭，這時(shí)母親才知道孩子已經(jīng)死了。可是母親想：一定會(huì)有奇跡的，可是奇跡沒有出現(xiàn)孩子依然躺在馬路上，又過了很久它的母親離開了，但并沒有一下子飛，而是一步三回頭，最后的母親舍不得的飛走了。
母親的愛是無窮的，天下起了細(xì)雨，那是母親在傷心流淚。
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