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    初一寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-05-15 11:18:11 初一作文 我要投稿

    初一寫(xiě)景作文11篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初一寫(xiě)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初一寫(xiě)景作文11篇

    初一寫(xiě)景作文1

      世界上有許多花,有人喜歡牡丹,因?yàn)樗鼑?guó)色天香;有人喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆贿有人喜歡梅花,因?yàn)樗裂┘t梅占群芳。而我偏偏和這些人不一樣,我喜歡的這種花很特別——雪花。

      雪,一向被人視為純潔的代表,世間最高雅的天使,每當(dāng)冬天,看著它徐徐飄落時(shí),宛如天女撒下的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng);又宛如飛舞的白色精靈,正在自由的飛翔,快樂(lè)的玩耍。但,在曾經(jīng)的我的眼里,雪十分平常有時(shí)甚至還有些討厭……

      2年前的一個(gè)冬天,我的語(yǔ)文考試又考砸了,對(duì)于身為語(yǔ)文課代表的我,十分傷心和難過(guò)。我坐在公園的長(zhǎng)椅上哭泣,這時(shí),天上下起了茫茫大雪,我看到這,心里更加難受,這次考砸就是因?yàn)樽魑摹P(guān)于雪,“雪有什么好寫(xiě)的”,我嘟囔道。這時(shí),我感到頭上的雪小了許多,抬頭一看,原來(lái)是李老師——我們的語(yǔ)文老師!靶←悾灰y過(guò)了,這次只是一次失誤,下次努力就好了!崩蠋煄е参康恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。我抬著頭疑惑的問(wèn)道:“您就這么相信我嗎?萬(wàn)一……”“沒(méi)有萬(wàn)一,只有萬(wàn)無(wú)一失!”老師看我有些動(dòng)搖便堅(jiān)定地說(shuō)道:“小麗,相信你自己,你一定會(huì)成功的!!”我看著她堅(jiān)定的眼神,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后伸出手來(lái)接了一片雪,說(shuō)道:“那老師,雪該怎么寫(xiě)?”“很簡(jiǎn)單,只要你喜歡它,就自然能寫(xiě)出好文章!”老師說(shuō)。我聽(tīng)了她的話,說(shuō):“這白花花的什么也沒(méi)有,有什么可喜歡的?”老師笑著說(shuō):“怎么不可喜歡?你看那雪花潔白如玉,它像天宮派下的'小天將,還像月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。”老師說(shuō)到這,抬起頭閉上眼面對(duì)著這些“小精靈”對(duì)她的“凈化”,我看著著一切,總感覺(jué)自己明白了一些道理,我站了起來(lái),在雪地里朝家的方向奔跑著,對(duì)老師說(shuō):老師,我明白了!謝謝您!“轉(zhuǎn)頭看到老師微笑著向我擺手,嘴里說(shuō)了什么,已經(jīng)忘了,只記著她在向我微笑——微笑——微笑……

      雪是柔弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)它剛被天神派下來(lái)時(shí),是柔弱的,被人輕松化成水,化成空氣,但那些幸存下來(lái)的,最終變?yōu)檠〾K變?yōu)楸,變得無(wú)堅(jiān)不摧

      潔白的雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。你把世界打扮得多么純凈。。

    初一寫(xiě)景作文2

      “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”恰到好處的洋溢著春天的生機(jī)勃勃;“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”生動(dòng)逼真的解讀著夏日的碧海藍(lán)天;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”以詩(shī)情畫(huà)意濃濃的體現(xiàn)出秋日的凄涼而不乏浪漫和美麗;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千束萬(wàn)束梨花開(kāi)”借用春物反襯出冬日的如詩(shī)如畫(huà),清純無(wú)瑕。四季唯美獨(dú)美,以自身的魅力吸引成千上萬(wàn)的觀賞者。因而不同者有不同的想法。

      春季,生機(jī)盎然,小草爭(zhēng)先恐后而出,百花競(jìng)艷。譽(yù)為百花之首的牡丹,紅衣綠裙昭顯王者之風(fēng),英姿颯爽,亭亭玉立。月季也不甘示弱,雖不及牡丹的單枝秀,但以群芳色彩繽紛,妖艷嬌媚與之不相伯仲。至于那些默默無(wú)聞的花,雖不堪與之媲美,但也為春日的景色錦上添花。鳥(niǎo)兒縱情飛翔,放聲高歌,奏著春的樂(lè)章。魚(yú)兒縱情遨游,跳上躥下,昭顯春的生氣。萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的`春,預(yù)示著新開(kāi)始,新氣象,新希望。加油與共勉。俗話說(shuō):“萬(wàn)紫千紅總是春。”春以靚麗成為矚目之星

      潤(rùn)滑可口的冰激凌,滋味各異的水果,出污泥而不染的荷花勾勒出絢麗繽紛的夏。夏以荷花最為著名,古語(yǔ)云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”充分體現(xiàn)了夏與荷的息息相關(guān)。夏日,當(dāng)你漫步在湖邊,以悠閑之情賞景時(shí),湖內(nèi)手牽手,肩并肩的荷花會(huì)使人產(chǎn)生心曠神怡之感,看見(jiàn)荷花不枉過(guò)夏天。嘴里嚼不停的美味與湖景相融,賽神仙者也。夏以恬適被受尊崇。

      秋日,“蝴蝶”漫天飛舞,讓人賞心悅目。菊花傲然開(kāi)放,在萬(wàn)花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣,聞之,神清氣爽,豁然開(kāi)朗。“霜葉紅于二月花”秋日,當(dāng)然不忘賞霜葉,雖人不在香山,但隨處可見(jiàn)葉的迷人。當(dāng)葉子奉獻(xiàn)完它的青春,它應(yīng)該葉落歸根,“化作春泥更護(hù)花”用生命奉獻(xiàn)大地。當(dāng)然賞景時(shí),不要忘記秋的招牌菜——蘋(píng)果(一天一個(gè)蘋(píng)果,美容養(yǎng)顏,平平安安)。秋以情景結(jié)合相得益彰,美味美色,古香古色成為閃耀之星。

      漫天飛舞的雪花紛撒飄零,有如天女散花,讓天地渾然一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一個(gè)銀裝素裹的世界,圣潔而又美麗。閑暇之余,品品香茗,看著優(yōu)美之景,甚是歡喜。冬以冬青最為著名,滿園蒼翠與漫天飛雪交融,景中景,勝過(guò)人間仙境。冬以圣潔無(wú)瑕成為萬(wàn)人焦點(diǎn)。

      四季皆美,唯美獨(dú)美。受親睞,原因是它們有如八仙過(guò)!黠@本色。愛(ài)四季,愛(ài)它們的颯爽英姿,愛(ài)它們的風(fēng)景迥異,風(fēng)韻神姿。

    初一寫(xiě)景作文3

      我和春天有個(gè)約定,一個(gè)難忘的季節(jié),一段溫馨的經(jīng)歷,一種珍貴的回憶。似乎,還有誰(shuí)替我記得:到底是我喚醒了春天?還是春天驚醒了我?

      -----題記

      盼著,盼著......

      “嘀嗒,滴嗒”清脆得如同風(fēng)鈴般聲響,將我從恬靜的睡夢(mèng)中悄然拉起。我習(xí)慣性地抬起左手,指針在鐘表的懷抱里旋轉(zhuǎn),不時(shí)傳來(lái)陣陣 聲響-----凌晨五點(diǎn)半。

      我收回視線,抬眼望向窗外 ......

      朦朧的一大片遮蓋住了原本灰藍(lán)色的天空,偶爾冒出幾滴身影,轉(zhuǎn)瞬即逝。像牛毛,像花針,密密地斜織著,連綿而柔和。他滋潤(rùn)了大地,撫摸了萬(wàn)千變化的生靈。而我卻只看見(jiàn)雨在行人的傘上游走,滑落,隨風(fēng)流動(dòng),留下微笑與默默。

      走出門(mén),頓時(shí)涼意涌來(lái),風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣尖,涼涼的。我不明白,為什么都說(shuō)“春風(fēng)是溫柔的”而我覺(jué)得春風(fēng)并非像母親的手反而更像是父親那雙經(jīng)歷滄桑的手。風(fēng)里似乎混雜的淡淡的青草味,濕漉漉的空氣了殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)滴落在小水洼中的雨。

      小草探出頭,朝陽(yáng)光打招呼,陽(yáng)光露出潔白的牙,笑著,迎接春天的又一次洗禮-----雨過(guò)天晴。一股飄香迎來(lái)枝頭,花兒穿著粉紅色的泡泡連袖裙瞻仰著天空,很深遠(yuǎn)地想著什么……瞧著天-----“斷澗迎風(fēng)撒碎玉,霧雨當(dāng)空飛彩虹!逼叻N炫麗的顏色化為直立在天邊的彩虹橋,美不勝收。

      陣陣綠意撲面而來(lái),在白茫茫的凝滯的薄霧中交織辛勤的汗水,是那奔波在事業(yè)道路上的行軍者,不是常聽(tīng)人們都說(shuō):“一年之計(jì)在于春” 農(nóng)民伯伯忙著撒苗插秧,就小動(dòng)物都按捺不住了!我在夢(mèng)里,幻著鳥(niǎo)鳴,那些醒在鳥(niǎo)鳴聲里的`人們是多么的幸運(yùn)。那幾聲極其熟悉的鳥(niǎo)鳴聲是那頭林邊傳來(lái)的……似乎是紗布被蒙上眼睛的童話世界。看!在童話世界的綠葉大舞臺(tái)上-----輕盈的蒲公英在風(fēng)中飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒為它入情地歌唱,可愛(ài)的小兔子與蝸牛竟也長(zhǎng)了搭擋……靜靜地閉上眼,再緩緩地張開(kāi),是不是偶然間發(fā)覺(jué)有太多太多不同,也對(duì)!是有太多太多我們不知道的,還有太多太多春天的驚喜!

      天空中飛翔著孩子們充滿歡歌笑語(yǔ)的風(fēng)箏,我盼望中的春天既如此意料之外,她擁有著美麗的生命好燃燒的希望。當(dāng)殘冬帶走融解后濃重的水氣,金黃色的光突然侵入,似乎已經(jīng)聞到了溫暖的大地的氣息。

      我把迷戀春的心情刻在一片樹(shù)葉上,藏在一朵小花里,我不讓任何人發(fā)覺(jué),就偷偷地把她塞進(jìn)我的口袋里……

    初一寫(xiě)景作文4

      "秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是。∏镲L(fēng)吹過(guò),秋雨掠過(guò),秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。登高遠(yuǎn)望,猶如一片茫茫的“金!薄G镲L(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。

      秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛(ài)看中秋夜皎潔的明月;愛(ài)看迎澤公園美麗的秋菊;愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;愛(ài)看清澈的汾河水輝映藍(lán)天;更愛(ài)看珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng),沉甸甸的蘋(píng)果綴滿枝頭。

      秋天,菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨(dú)放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的......五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”

      秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對(duì)寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”。

      這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡!

      我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋(píng)果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

      稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

      向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

      蘋(píng)果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的`棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

      葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美啊!

      玉米舉著紅纓兒開(kāi)心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

      高粱紅著臉笑了,似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。

      秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。

      秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋(píng)果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

      !秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高。∧悴粌H是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

      。∏锾,你是多么的偉大!

    初一寫(xiě)景作文5

      星期日早上,我們穿著校服,背著裝滿食物的背包開(kāi)始了去自然博物觀和陶然亭公園之旅。

      車(chē)停了,在我們眼前中看到了由三層的博物管。我們開(kāi)始進(jìn)入自然博物觀里,剛進(jìn)去我們的眼睛立刻一亮,不由自主地加快腳步,“呼啦”一下子就跑的巨大的恐龍化石前,給恐龍化石照了張相,便離開(kāi)了一層。

      我們走上了二層,地圖上表示這里是動(dòng)物之家,我們走了過(guò)去,那里面簡(jiǎn)直是一片樹(shù)林。樹(shù)林上有一個(gè)梯子,我們走了上去。上面是蝴蝶、鳥(niǎo)、等空中動(dòng)物的家,我走出梯子,下面是狼、熊等地面上的動(dòng)物之家,我們用最清楚的畫(huà)面一一的拍了下來(lái)。我們本想去第三層看看的,但是地圖上指的是三層是3D電影院,我們有點(diǎn)渴,就沒(méi)去。我們就在旁邊的椅子上喝水,看到旁邊有個(gè)小商店,我們就進(jìn)去買(mǎi)喜歡的東西。直到xx:xx我們走出博物館去陶然亭公園吃飯。

      我們來(lái)到陶然亭。進(jìn)入陶然亭公園大門(mén),我們沿著石鋪小路,來(lái)到公園門(mén)口處,才知道公園的環(huán)境幽雅、舉目觀看、山水相依、綠樹(shù)蔥蔥、游船點(diǎn)點(diǎn)、蕩漾在碧波之中。還有些中國(guó)有名的亭閣,大大的小小的,形態(tài)不一,好像在說(shuō):“你們有我漂亮嗎?”

      繞過(guò)門(mén)口,我們來(lái)到榭湖橋。這里可真美呀!湖里的中央有一座橋,這橋是白色的大理石砌成的。我連忙掏出手機(jī)照了張相,這時(shí)微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)在微風(fēng)中蕩著,好像一位少女在梳頭。微風(fēng)是他的工具,柳枝就是少女的頭發(fā),湖水也同這位“少女”在微風(fēng)中蕩漾。我被眼前的景色驚呆了,好美的景色呀!真讓人留戀往返。

      穿過(guò)榭湖橋,便來(lái)到了高君宇、石評(píng)梅的墓前,我被墓碑前的詞語(yǔ)震撼了:我是寶劍,我是火花,我愿生如閃電之閃耀,我愿死如彗星之急!那熾熱的革命熱情,深深地感動(dòng)著我。

      沿著石鋪小徑,不大一會(huì)兒,便來(lái)到全國(guó)四大名亭之一——陶然亭,這座亭子有著悠久的`歷史,接待過(guò)許許多多的文人墨客、革命志士。老師說(shuō):“革命領(lǐng)袖李大釗、xxx、xxx等曾經(jīng)在這里商談大事。那亭子中放著的一張八仙桌,這就是他們使用的,敵人來(lái)的時(shí)候,就裝著打麻將,敵人一走,他們就繼續(xù)商談!蔽覀冏叱鲈撏,才發(fā)現(xiàn)這里可以讓人心情愉快。

      xx:xx我們走出陶然亭公園,走上車(chē)的時(shí)后,我們依依不舍的向陶然亭公園告別,微風(fēng)中,陶然亭公園的柳樹(shù)被微風(fēng)吹得咬著樹(shù)枝好像,在向我們告別。

      這可真是一次快樂(lè)的春游,它不但快樂(lè),還有難忘。我喜歡這次春游。

    初一寫(xiě)景作文6

      我的秋天,美麗、豐碩、快樂(lè)、清新。我喜歡秋天,喜歡她湛藍(lán)的天空;喜歡她累累的碩果;喜歡她翩翩起舞的落葉;喜歡她涼爽的氣候。沒(méi)有夏天的悶熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。

      來(lái)到鄉(xiāng)下,漫步在那鄉(xiāng)間的小路上,尋找屬于我的秋天。走在田野間,首先映入眼簾的就是一排排整齊的高粱。微風(fēng)吹來(lái),高粱們搖著火紅的頭向我表示親切的問(wèn)候,并向我炫耀她那豐滿的.面龐,預(yù)示著又一個(gè)豐收年的到來(lái)。望眼腳下,是一片枯黃的草地讓我想到了那首古詩(shī)”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!拔矣芍缘呐宸@小生物的頑強(qiáng)生命力,并期待她再一次披上綠色的新衣。草地上,稀稀疏疏的散落著幾株蒲公英,風(fēng)兒一吹毛茸茸的小白毛帶著無(wú)數(shù)的幻想隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      沿著小路穿過(guò)田野,來(lái)到一條小河旁,沿著小河往前走,河里不時(shí)的出現(xiàn)幾條可愛(ài)的小魚(yú)兒。如果幸運(yùn)還可成群結(jié)伴的小蝦米。還記得在夏天,我總是與爺爺在河里抓許許多多的黑溜溜的小泥鰍,回想起那段時(shí)光真是開(kāi)心極了。

      在河旁有一棵傲然挺拔的楊樹(shù)。爬到楊樹(shù)上,斜著倚著她,透過(guò)樹(shù)冠望著那湛藍(lán)的天空,和那抹淡淡的云朵。呼吸著楊樹(shù)散發(fā)的新鮮空氣,清新自然,令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起幾片落葉,扔在小河里,讓那幾片落葉帶著我深深的思念飄向遠(yuǎn)方。

      我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽;愛(ài)她那湛藍(lán)的天空;愛(ài)她那瑟瑟的秋風(fēng);愛(ài)她那金黃的大衣;愛(ài)她的豐滿美麗。啊!美麗的秋天,這就是我的秋天,我的個(gè)性秋天。早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自己裹了起來(lái)。

      忽然間,聽(tīng)到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。

      我懶洋洋地坐了起來(lái),今天放假,不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了,樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼……

      時(shí)間過(guò)得真快呀,小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大,我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書(shū)學(xué)習(xí),連樓前的小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò),更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。

      秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)。

      雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。

    初一寫(xiě)景作文7

      鳳凰古城。

      我是小學(xué)三年級(jí)時(shí)隨父母來(lái)到這兒旅游的。這兒有的,只是那一彎如綢似緞的澄澈水流;只是那被雨不經(jīng)意間打濕的石板小路;只是那街道中彌漫不散的淺淺茶香。這兒的美,讓人贊嘆折服,仿佛是被塵世喧囂的心,可以在這里漸漸平靜。

      穿梭在街巷中,我倍感驚奇,這里對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生,到處都是未知的事物,便情不自禁的多走了兩步路。驕陽(yáng)似火,我抹了頭上一把淋淋的汗,喝光了瓶中的飲料,便隨手丟在一旁。與此同時(shí),一個(gè)上了年紀(jì)的老阿媽走過(guò)來(lái),粗糙的手上拿了一個(gè)大大的蛇皮袋,身上一襲粗衣布褲,臉上像涂了棕油般,頭發(fā)已經(jīng)花白了。她急匆匆地?fù)炱鹞襾G的瓶子,放入袋內(nèi),轉(zhuǎn)身便走。

      撿垃圾的嗎?我皺了下眉頭,沒(méi)有再去多想。

      翌日。

      走著走著天空中便是一場(chǎng)傾盆大雨,弄了我們一個(gè)措手不及,爸爸媽媽走進(jìn)一家茶館去喝茶,我著實(shí)受不了這悶得不行的小茶館,于是走去茶館外的屋檐透氣。我站在檐下,眼光隨意的瞟了瞟,發(fā)現(xiàn)除了我,還有一個(gè)人站在屋檐下。

      昨天的那個(gè)老阿媽。

      她仍是一襲舊衣褲,手中拿了個(gè)破舊的袋子,好像還是用來(lái)?yè)炖摹?/p>

      我忍不住,問(wèn)道:“老阿媽?zhuān)恪莵?lái)拾荒的嗎?”

      她先是一愣,繼而友善地笑了,用一口不大流利的普通話說(shuō):“聽(tīng)姑娘講話,是外地人吧?”

      我點(diǎn)頭承認(rèn):“嗯!

      她又笑了起來(lái):“姑娘這可猜錯(cuò)了,我可不缺吃穿呢!

      我十分驚訝:“那為什么……”

      她擺了擺手,手上露出的老繭清晰可見(jiàn),“你們這樣子的'游客我可見(jiàn)多了,總是丟垃圾,還亂扔!

      我感到臉頰有點(diǎn)發(fā)燙,于是垂下頭去。

      她繼續(xù)說(shuō)道:“現(xiàn)在啊,人民的生活是好了,可是素質(zhì)太差了,這樣子下去的話,整個(gè)鳳凰城都要給糟蹋了!”

      我繼續(xù)靜靜地聽(tīng)著,并沒(méi)有吱聲。

      “鳳凰城好是好,可游客一天一個(gè)垃圾,一直這樣子的話,還有誰(shuí)愛(ài)來(lái)?”

      她仍笑著,干裂的皺紋笑得到了一塊,眼中也煥發(fā)出神采熠熠的光芒:

      “我也做不什么太大的事情哪,也只能盡一份最大的力氣了!

      我咬著下唇,不說(shuō)話。

      “雨已經(jīng)小了很多了,姑娘,我先走了。”

      我看著她佝僂的身軀,忽地覺(jué)得她的身軀在雨中是那樣的高大。高大得我不得不愧于自己的渺小。

      我重新走回茶館,道:“媽媽?zhuān)覀円苍撟吡税??/p>

      “嗯。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“你剛才去哪兒了啊?”

      我淺淺地笑著,沒(méi)有搭話。

      第二天,我們一家三口離開(kāi)了鳳凰。在上車(chē)之前我回過(guò)頭去。

      新月的小橋。

      古老的店鋪。

      碎碎的陽(yáng)光。

      千年的時(shí)光。

      因?yàn)槟,它已?jīng)等待了千年。

      我終于明白,這句話的含義。

      在古城中的各個(gè)地方,佝僂著的,卻有高大的身軀——

      在我眼前散出無(wú)與倫比的光芒。

    初一寫(xiě)景作文8

      剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想,來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣,春天就展現(xiàn)出活力。太陽(yáng)的暖融化了巖石上的冰層,滴下第一個(gè)粗大晶瑩的水珠,宣告了春天的到來(lái)。

      春的大地上,色彩開(kāi)始豐富起來(lái),不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái),不再顯示冷的寧?kù)o。山坡的朝陽(yáng)處雪開(kāi)始融化,慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活了,漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。與此同時(shí),去年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在孳殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽(yáng)處的溫暖雪水順著斜谷流過(guò)來(lái),融化了硬硬的雪層,開(kāi)始沖開(kāi)山澗溪水的冰面。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。

      這時(shí),報(bào)春的燕子往來(lái)梭巡,空中充滿了它們的呢喃的繁音;新生的綠草,笑迷迷地躺臥在大地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里,到處可以聞到一種潮濕的,發(fā)酵似的氣息。無(wú)數(shù)嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來(lái),仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;楊柳開(kāi)始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔和的枝條;桃園里,赤條條的桃樹(shù)枝上已經(jīng)有了含苞待放的.蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊

      然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本,而是一次開(kāi)始,是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài)。因此,既然春天給了我們一次開(kāi)始的機(jī)會(huì),就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃!所以,當(dāng)我們站在春的門(mén)檻之外,就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。

      正如一位哲人所說(shuō):春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。只有一開(kāi)始就做對(duì),一開(kāi)始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng),用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!

    初一寫(xiě)景作文9

      河用它那既易分割又易聚合的力量,在眺望天邊、飽覽眾生后,又緩慢地流向遠(yuǎn)方。河的天性也許是遷徙,它將自己的身體一頭連著那從云中被喚醒的冰雪,另一頭卻連著朝潮晚汐、包容溫馨與浪漫的海岸線。河是一個(gè)高貴的使者,它將世界上最高貴的氣魄與最廣闊的氣度連接起來(lái),有著如此之大的肺活量卻從不言語(yǔ)。雖然它是許多奧秘的根源,也曾瀏覽了每一個(gè)角落的秘密,但是它從來(lái)都是一笑置之,遵守著它那一萬(wàn)年不變的承諾——守口如瓶,以至于我們經(jīng)常會(huì)把它遺忘在某個(gè)年代早以破碎的土層里。這便是河的所有,河的屬性。

      人們注定會(huì)把河流那放縱的本性視為敵人。在筑起大壩河堤后,河仍舊難以收斂它那無(wú)拘無(wú)束的秉性。它用柔韌的身形與言語(yǔ)將那些本屬于陸地的因子同化,給它們以新的骨髓與生命——石沙似乎忘記了自己的質(zhì)量,將自己的靈魂拋棄在陸地,一改往日的沉著與冷靜,以水的姿態(tài)跳躍著,歡笑著,與河水相伴,義無(wú)反顧地涌向大海,最后成為大海深處與水依依相隨的唯一的異類(lèi)。

      為此,我想起了那些溺水的人們。夜半時(shí)分,那披著李白式的散發(fā),閃動(dòng)著發(fā)出磷光的`頭,不時(shí)候地伸出水面,張望著自己的墓地。著便是我們所說(shuō)的水鬼,他們?cè)诒凰鞣笥直凰。他們用水引誘人們?nèi)ヅ惆樗麄儯覀儗?duì)他們心存恐懼。河載著無(wú)數(shù)永不可知的秘密與無(wú)數(shù)閃著磷光的詭異精靈流向遠(yuǎn)方,一切,一切,不管是叛逆還是順從都趨于平靜,靜靜地向遠(yuǎn)方淌去。無(wú)人喝彩,無(wú)人送別,在與人親近后又帶著浮于水之上的汗跡流向遠(yuǎn)方。我不愿意知道,也不想知道我們的生活是否也是如此。河在陸地像纖繩一般勒出一道道深深的痕,劃出一條條柔媚的線條。難道這是陸地以弱者的姿態(tài)做出的必然的妥協(xié)?難道這是水的本質(zhì)與河的力量間的默契和均衡?

      河是不應(yīng)有太多追隨者,它應(yīng)該清澈見(jiàn)底,至少應(yīng)該近于清澈,它不應(yīng)當(dāng)有太多的牽掛。河是向往自由的,人亦是如此。

      很多年前曾經(jīng)到過(guò)一個(gè)高山下的坡地,那里也有一條河。在河中,粗如廟鐘的樹(shù)像伏在水中的巨獸一般,張著萬(wàn)千像爪牙般的鈣化肢體,使我的骨髓為之震撼。水流是如此的緩慢,如同凝固了一般,將這些千年滄桑深深地凍結(jié)。我驚嘆高原上的水竟如此慵懶,大約是太戀鄉(xiāng)的緣故。水的本性是自由而放縱的,但它通常并不自由,被冠以了太多的頭銜,從而堂而皇之地被戳上了各種枷鎖,不能夠自由地宣泄力量。有時(shí)它也發(fā)怒,會(huì)掀起一場(chǎng)洪水。

      這便是河的本性,人的本性也是如此。

    初一寫(xiě)景作文10

      我的校園可美了!最美的是我們教學(xué)樓門(mén)前的綠化帶,他一共有2個(gè)籃球場(chǎng)那么大。綠化帶上鋪上了一塊翠綠色的地毯。東面種著四簇迎春花,每當(dāng)春回大地的時(shí)候,迎春花就吹起了金黃色的小喇叭:“嘟!嘟!嘟!春天來(lái)了!”

      北邊的幾棵蒼翠挺拔的柏樹(shù),像士兵一樣守衛(wèi)著綠化帶,如果你亂踩草坪的話,它就會(huì)發(fā)出:“沙!沙!黃牌警告!”

      綠化帶的南邊是石榴樹(shù)和柿子樹(shù),每當(dāng)暑假小朋友在家里玩耍的時(shí)候,校園里的石榴花和柿子花才敢悄悄綻放。火紅的石榴花像一團(tuán)團(tuán)火焰,掛在樹(shù)梢,而柿子花呢,表演的是“六月飛雪”,一片片花瓣像一片片潔白的雪花輕輕地飄落在柿子樹(shù)上。深秋來(lái)臨,石榴咧開(kāi)嘴,甜甜地笑了,可以清晰地看見(jiàn)幾排紅寶石般的牙齒。紅彤彤的柿子則像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上,沉甸甸的,但決沒(méi)有小朋友去摘,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太美了。

      西邊則是由校長(zhǎng)搭制的盆景花架,上面種著火紅的茶花,四角形的貓耳刺、紅色的天和一些說(shuō)不出名字的奇花異草。

      校園的中央有一株桂花樹(shù),秋天的時(shí)候,花香四溢,飄落在地上的花瓣都被同學(xué)們撿起做成一串串香氣撲鼻的香囊。

      我愛(ài)這個(gè)綠化帶,更愛(ài)我的校園。

      我的校園可美了!最美的是我們教學(xué)樓門(mén)前的綠化帶,他一共有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大。一叢叢小草為綠化帶上鋪著一塊翠綠色的地毯。綠化帶的東面種著四簇迎春花,每當(dāng)春回大地的時(shí)候,迎春花就吹起了金黃色的小喇叭:“嘟!嘟!嘟!春天來(lái)了!”

      綠化帶的北邊的'幾棵蒼翠挺拔的柏樹(shù),像士兵一樣守衛(wèi)著綠化帶,如果你亂踩草坪的話,它就會(huì)發(fā)出:“沙!沙!黃牌警告!”

      綠化帶的南邊是石榴樹(shù)和柿子樹(shù),只有在假日里小朋友在家里玩耍的時(shí)候,校園里的石榴花和柿子花才敢悄悄綻放;鸺t的石榴花像一團(tuán)團(tuán)火焰,掛在樹(shù)梢,而柿子花呢,表演的是“六月飛雪”,一片片花瓣像一片片潔白的雪花輕輕地飄落在柿子樹(shù)上。深秋來(lái)臨,石榴咧開(kāi)嘴,甜甜地笑了,可以清晰地看見(jiàn)幾排紅寶石般的牙齒。紅彤彤的柿子則像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上,沉甸甸的,但決沒(méi)有小朋友去摘,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太美了。

      綠化帶的西邊則是由校長(zhǎng)搭制的盆景花架,上面種著火紅的茶花,四角形的貓耳刺、紅色的天和一些說(shuō)不出名字的奇花異草。

      校園的中央有一株桂花樹(shù),秋天的時(shí)候,桂花仙子身著美麗的紗衣飄落枝葉叢中,金黃誘人,花香四溢,飄落在地上的花瓣都被同學(xué)們撿起做成一串串香氣撲鼻的香囊。

      我愛(ài)這個(gè)綠化帶,更愛(ài)我的校園。我們就像這綠化帶上的株株幼苗,而老師們則像是一位位辛勤的園丁,用愛(ài)的陽(yáng)光和知識(shí)的雨露關(guān)愛(ài)和滋潤(rùn)著著我們,讓我們健康茁壯地成長(zhǎng)。

    初一寫(xiě)景作文11

      我家住在隴縣的一個(gè)小山村里,說(shuō)大點(diǎn),我們都是實(shí)實(shí)在在的陜西人。雖說(shuō)陜西這一帶是黃土高坡,而我們的小山村卻都是綠水青山,特別是每年的春天,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木叢生!

      我們村子里其他人家那樣,都把土地打成水泥院便于碾麥子,而我家呢,沒(méi)有一處不是土壤覆蓋的,因此夏芒期間,一直都是在大伯院子里碾麥。提到我家,整個(gè)院子簡(jiǎn)直像個(gè)菜園。不!應(yīng)該說(shuō)是大花園!

      每年春天,最早開(kāi)放的就是院子后面的杏花了。白色的小花兒長(zhǎng)滿整個(gè)杏樹(shù),可能大家認(rèn)為這很普通,家家戶戶都有杏樹(shù),有什么新奇的。我聽(tīng)媽媽說(shuō),這可是一棵嫁接的樹(shù),奶奶年輕時(shí)種的杏樹(shù),在她結(jié)婚的時(shí)候,外婆帶來(lái)李子的樹(shù)枝,嫁接在這棵樹(shù)上,因此這杏子的味道與其他樹(shù)的也不一樣,更加酸爽,更加美味!而這迷人的花香總是惹來(lái)許多蜜蜂來(lái)采蜜,我走到院子后面時(shí),唯恐蜜蜂蜇傷我呢!

      接著盛開(kāi)的,便是門(mén)前核桃樹(shù)下的蘭花了!早春時(shí),蘭草就長(zhǎng)出碧綠的新葉,為花兒的盛開(kāi)襯托出生機(jī)勃勃的'一片,它們好像迫不及待的想要開(kāi)放,即使沒(méi)有多么艷麗多姿,但它們紫色的蘭花給人帶來(lái)的卻是獨(dú)特的神秘感,夢(mèng)幻而又靜謐。

      不僅如此,我家還有那美麗的牡丹花!都說(shuō),“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,作為我們中華民族的國(guó)花,它總帶著一絲富麗堂皇的傲氣。每一朵牡丹花,就是一位大家閨秀,她們沒(méi)有一位是嬌羞動(dòng)人的,而都盡態(tài)極妍,鋒芒畢露。即使這一朵朵牡丹花都是紫紅色,但總讓人想到雍容華貴的金黃色。而這,也是我最喜歡的花兒——牡丹!

      與此同時(shí),我家的每個(gè)角落都盛開(kāi)著一種形似蝴蝶的小花兒。我問(wèn)媽媽這花叫什么名字,她說(shuō)叫“洋煙花”,而我的腦海里卻浮現(xiàn)出了“楊艷花”這三個(gè)字,我以為那是形容花兒十分艷麗的意思,我告訴媽媽?zhuān)齾s說(shuō):“小傻瓜,‘洋’是海洋的‘洋’,‘煙’是煙花的‘煙’!”我說(shuō):“哦,我差不多明白了!”

      還有一種花,與牡丹極其相似,它就是芍藥花!芍藥花是中國(guó)栽培最早的一種花卉,位列草本之首,被人們譽(yù)為“花仙”和“花相”,且被列為“六大名花”之一,又被稱(chēng)為“五月花神”,因自古就作為愛(ài)情之花,現(xiàn)已被尊為七夕節(jié)的代表花卉。芍藥不僅美麗,而且可以治病,它映閃著中華民族如玉如芍藥一樣的品德和性格,勤勞、務(wù)實(shí),淡如芍香、柔美如玉。粉紅色的芍藥如天邊的彩霞,亦如相戀中羞澀的少女,浪漫、含蓄的它映紅了春天的面龐。

      在我家這片土地上,盛開(kāi)著各種各樣的花兒,她們?cè)诖禾炖镪懤m(xù)開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,為家里增添了美麗的氣息,看到院子里的花兒,我只能說(shuō)出一句話:“這個(gè)大花園真美!”

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