實(shí)用的初一童話作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初一童話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一童話作文 篇1

　　輕輕打開角落里暗紅色的書柜，它是一位歷經(jīng)了無數(shù)滄桑的老人，散發(fā)了淡淡的木頭香味。無數(shù)的童年足跡在指間流淌。

　　我常常拿起那本靜靜躺在柜底的童話書，封面上畫了戴著皇冠的公主，粉紅色的裙角翩遷飛揚(yáng)，華麗的衣裙上，用鉛筆歪歪扭扭地寫了我的名字。我常常在腦海里一遍一遍勾勒他的模樣，是不是也像他寫的故事一樣，有充滿力量的大手和盈了無數(shù)善良的眼睛？

　　安徒生，你是否知道？在離丹麥遙遠(yuǎn)的中國，也沉淀了你的童話播種的矢車菊花瓣，靜靜地開在一個(gè)中國女孩的心里。

　　我也曾經(jīng)是一朵淡淡的矢車菊，迎著你筆尖傾灑過來的金色的陽光，那樣不經(jīng)意地綻開花瓣。

　　矢車菊也可以蘊(yùn)含夢(mèng)想初中，我要在陽光下變成一只小小的丑小鴨，有灰灰的羽毛顏色和不會(huì)唱歌的小嘴。一點(diǎn)一點(diǎn)觸過你的筆尖，要將墨水印上我小小的腳掌。那雙眼睛何嘗沒有憂傷，當(dāng)我望著天空中優(yōu)雅圣潔的大鳥，丑小鴨，丑小鴨，我是不是也可以有純白色，不含一絲雜質(zhì)的奢望？

　　安徒生，如果丑小鴨真的只是一只丑小鴨，即使她有一千零一個(gè)愿望，她還能變成愿望里起飛的.白天鵝么？

　　春夏秋冬，寒來暑往。小小的丑小鴨在森林里遇見了野鴨的家族�！澳阏媸浅蟮美�害，不過你只要不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚，對(duì)我們倒也沒有什么關(guān)系�！币傍唫冋f。如果我是丑小鴨，一只丑得可憐的丑小鴨，卑微得連一株在河邊悄悄冒出頭來的小草也不如，自生自滅，無人理會(huì)。或許我心底的一千零一個(gè)愿望會(huì)隨著蘆葦從河上的泡泡里幻滅，我會(huì)在河上游一輩子，把自己的名字從故事里抹去。

　　可是故事里說不可以，安徒生的筆下，是不是丑小鴨也可以當(dāng)主角？

　　丑小鴨！丑小鴨！

　　我沿著寫故事的你在紙上灑下的點(diǎn)點(diǎn)墨跡，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你帶我去遙遠(yuǎn)的國度和公主艾麗莎一起數(shù)皇宮里的焰火；你曾經(jīng)給我唱過紡紗房里沙而軟的童謠；你說不要讓鏡子里的碎片掉到眼睛里去，那就會(huì)像小格爾達(dá)一樣被魔鏡遮蔽了心靈；你說天使安琪兒一直守在每一個(gè)善良的人身邊；你說即使是丑小鴨也可以頑強(qiáng)而倔強(qiáng)地起飛。

　　丑小鴨！丑小鴨！

　　跌跌撞撞地向前，童話里的人都是我的伙伴，海的女兒變成的安琪兒會(huì)是我的守護(hù)天使么？會(huì)帶我穿過風(fēng)勇敢地飛翔么？

　　那我要做你筆下的丑小鴨，即使是一只變不成白天鵝的丑小鴨也行，只要有翅膀，簡單，執(zhí)著，頑強(qiáng)，倔強(qiáng)，能起飛就行。

初一童話作文 篇2

　　最近經(jīng)常聽光良唱著那首《童話》。優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽的歌詞一下子就打開了我的記憶閘門，讓我仿佛穿越時(shí)光隧道又回到了童年。

　　童話，多么熟悉又陌生的字眼啊。上幼兒園時(shí)，最開心、最高興的事，就是看到老師從袋里掏出那本厚厚的故事書，然后和藹地對(duì)我們說：“小朋友，這一堂課我們來講故事。”這時(shí)，亂哄哄的課堂馬上就會(huì)鴉雀無聲，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，豎起耳朵，一副洗耳恭聽的樣子。 “在很久很久以前……”在我的記憶里，很多很多的童話故事都是這樣開頭的．從老師的故事中，我知道了森林里住著小矮人、聰明的兔子、狡猾的狐貍還有兇猛的老虎；大海里有美人魚、蝦兵蟹將、白龍馬；天上有許許多多長著一對(duì)潔白翅膀的小天使；月球上還住著嫦娥、吳剛、白玉兔…… 那時(shí)，心里最大的愿望就是白天能夠住在森林里面。這樣，就可以和小白兔挎著籃子去采那又大又香的蘑菇；跟猴子去摘熟透的桃子還有蘋果，還可以同小紅帽拿著鮮花一起去看她的'外婆；晚上能夠乘著天使的翅膀上去陪伴嫦娥。

　　就這樣，在童話的搖籃里逐漸成長了。成長了，也就意味著必須從童話中走出來。一般情況下老師也不會(huì)在課堂上講童話故事了他們會(huì)指著課本對(duì)我們手：“宇宙飛船可以把我們送上月球．”原來不是天使��？蘋果也不是出現(xiàn)在森林里了，是出現(xiàn)在課本里供我們學(xué)數(shù)學(xué)用的；自然課本里的月球長的好丑哦，而且根本沒有人居住；海里有沒有美人魚不清楚，回吃人的鯊魚倒是確實(shí)存在；天上有數(shù)不清的恒星、行星，就是沒有天使……

　　呵呵！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)哦！一直渴望長大，現(xiàn)在我算是長大了，可世界卻變丑了，早知道我寧愿不長大．

　　當(dāng)然了，這是不可能的，所以我也只能慢慢地接受它，適應(yīng)它。童話呢，也就逐漸被現(xiàn)實(shí)了。

　　當(dāng)我再一次想到童話時(shí)，它的腳步已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)了。望著它逐漸模糊的身影，我竟感到莫名的心酸。能不心酸嗎？為了成長，我把童話拿出去交換，看著它無奈地拂袖而去時(shí)，我卻沒有能力可以留住它。

　　“我愿變成童話故事里，你愛的那個(gè)天使，展開雙手變成翅膀守護(hù)你……”

　　我也很想守護(hù)你，可是我真的做不到。別了，我的童年，別了，我心愛的童話。

初一童話作文 篇3

　　生日那天，媽媽送給我一只黑貓。我給他取名為明月。就在昨天，我跟著黑貓走進(jìn)了一個(gè)廢棄游樂園的迷宮里的一面鏡子里。

　　我走了進(jìn)去，來到的鏡子里面。我轉(zhuǎn)身看了一眼鏡子，里面并沒有我的鏡像。然后鏡子化成了一團(tuán)飄散的熒光，消失不見了。我只好打量著自身周圍，看看我的黑貓明月在哪。我是跟著明月進(jìn)來的`，那也只能跟著明月出去。

　　我發(fā)現(xiàn)自己在一處街道上，奇怪的是，街上走著的不僅僅有人，還有一些動(dòng)物。而且，大多動(dòng)物都是像人一樣用后腳直立行走的。我看著從我旁邊經(jīng)過的一只兔子，仿佛在看現(xiàn)實(shí)版的迪士尼動(dòng)畫。

　　“那個(gè)……小姐！”我叫住了一個(gè)快步走過我的人，“請(qǐng)問，這里是哪里？”

　　那個(gè)人披著柔順烏黑的齊肩長發(fā)，皮膚比常人還要白，嘴唇的顏色比玫瑰花還要艷麗，一雙眼睛中蕩著柔和的光，長的很是漂亮。她停下來，眼睛打量著我，笑道：“這里是童話鎮(zhèn)啊，你是新來的吧？是哪個(gè)童話故事里的？噢，忘了自我介紹，我叫瑪麗亞。來自《白雪公主》。”

　　原來她是白雪公主啊。我努力抑制住自己不做出過于驚訝的表情，禮貌道：“我是跟著一只黑貓，通過一面鏡子過來的。我來自……來自……呃……我不知道我來自哪�！�

　　我有些不好意思地笑著，詢問道：“瑪麗亞小姐，請(qǐng)問你有見過一只黑貓嗎？那黑貓左眼附近的毛是白的�！�

　　她想了想后，指著一個(gè)方向道：“好像是有這么一只貓，往安格阿姨的店跑去了。你往那直走，然后在第二個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)，再走一段路就到了。”

　　我向她連聲道謝，急急忙忙地向她所指的地方跑了過去

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