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實(shí)用的我的煩惱初一作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的煩惱初一作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的煩惱初一作文 篇1
不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間,它們,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每天放學(xué)回家,書(shū)包還未放下,媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音:“回來(lái)啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的`,因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿,所以我要認(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑,因(yàn)槲疑钚,只要每一?jié)課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽(tīng)課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。
我的煩惱初一作文 篇2
十三歲,詩(shī)一般的光陰,如生命音律的一點(diǎn)聲音,春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過(guò)去,十三歲的天有了一點(diǎn)灰,而這些灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)的`多“勞累”了玩耍之少,教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺,負(fù)荷之沉重,“成就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。
一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一俯首“科體美”,沉重的壓力積在我們的肩膀上,肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí),做完作業(yè)后,做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒(méi)有讓我們閑著,教師們不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,愈來(lái)愈沉重的壓力,讓我們的天有點(diǎn)陰。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)候也一樣會(huì)爆發(fā),自己悶在房里聽(tīng)音樂(lè),減輕負(fù)荷,在這個(gè)我們百分百?zèng)]隱私的環(huán)境里,我們只能遵循。成長(zhǎng)的煩惱,或許大人們也經(jīng)歷過(guò),可在她們的年代里,沒(méi)沉重的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負(fù)荷,更沒(méi)絮聒。在大人的眼中,我們是通明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
十三歲的天,有點(diǎn)灰……
我的煩惱初一作文 篇3
有一首歌唱的好:“小小少年,沒(méi)有煩惱!笨涩F(xiàn)在的小小少年真實(shí)煩惱多多。我的煩惱可多了,主要因?yàn)槌煽?jī)不太好而煩惱。
一天,上語(yǔ)文課時(shí),許老師說(shuō):“明天要考語(yǔ)文,大家回去以后要復(fù)習(xí)!”話音剛落,我心想:怎么辦,明天要考試了,得抓緊復(fù)習(xí)!
回家以后,我放下書(shū)包去吃點(diǎn)心,邊吃邊想:算了,不吃了,得快點(diǎn),不然就來(lái)不及!過(guò)了3小時(shí),終于復(fù)習(xí)完了!眼看“《特區(qū)新聞廣場(chǎng)》快開(kāi)始了,心里癢癢的,就跑去看了會(huì)電視。
第二天,當(dāng)我來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文,我也跟著復(fù)習(xí)起來(lái)。
語(yǔ)文考試完后,大部分同學(xué)得了100分,而我才考了82分。老師念完成績(jī)之后,有的同學(xué)很開(kāi)心,只有我很沮喪,同樣都有復(fù)習(xí),為什么別的同學(xué)都考那么好?
回家后,我回到房間里,仔細(xì)地分析了一下卷子,發(fā)現(xiàn)我復(fù)習(xí)的只是小部分而已,大部分沒(méi)有復(fù)習(xí)到。
唉!這就是我的煩惱,學(xué)習(xí)沒(méi)有能好好掌握方法才惹來(lái)的'苦惱。
今后,我一定要比別的同學(xué)多下點(diǎn)苦功,在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游!
我的煩惱初一作文 篇4
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。
“哇!我長(zhǎng)高啦!我比程玉高出一個(gè)頭了。太好了,我終于可以不坐第一排了!”這時(shí),我感覺(jué)到有人推了我一下,原來(lái)是媽媽叫我起床。唉,原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。個(gè)子還是沒(méi)長(zhǎng)高,我們班的大個(gè)子程玉還是高出我一個(gè)頭。個(gè)子小是我最大的煩惱,它已經(jīng)伴我度過(guò)了十個(gè)春秋。
永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天,老師來(lái)上課,看到黑板全是字,臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道:“今天的值日生是誰(shuí)?趕快上來(lái)擦黑板!苯淌依秫f雀無(wú)聲。我突然記起今天是我值日,我迅速的.跑了上去,拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團(tuán)!鄙厦娴目删蜎](méi)那么容易了,于是我踮起腳尖,緊握黑板擦,伸長(zhǎng)了手臂,跳了又跳,使勁地擦,那些字好像跟我作對(duì)似的,紋絲不動(dòng),急得我滿頭大汗。老師溫和地說(shuō):“下去吧!”叫程玉上來(lái)擦黑板,他輕而易舉的就擦干凈了。我心想:為什么我的個(gè)子這么矮,難道是我體內(nèi)的“長(zhǎng)高因子”還沒(méi)睡醒嗎?這個(gè)事件一直讓我覺(jué)得背后很多雙眼睛看著我,看著蹦起來(lái)也無(wú)法擦完黑板的我。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我做夢(mèng)都想?yún)⒓优懿奖荣?捎捎趥(gè)子矮,每次老師都不選我,我無(wú)比的失望,自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里,我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。
我連做夢(mèng)都想長(zhǎng)高。我問(wèn)父母、問(wèn)師長(zhǎng)、問(wèn)山川,問(wèn)大地,但沒(méi)有什么神丹妙藥,讓我一夜長(zhǎng)高。多少次挫折,多少次思索,面對(duì)個(gè)子矮,我不在煩惱。
我的煩惱初一作文 篇5
“少年不識(shí)愁滋味”,我想這應(yīng)該是辛棄疾老年享樂(lè)看到兒女悠閑玩耍時(shí)發(fā)表的言論。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我的煩惱可謂“恰似一江春水”,卻從未“向東流”。
人人都有各式各樣的煩惱!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的遺憾;“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”是李白的煩惱;“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),落紅飛過(guò)秋千過(guò)”是歐陽(yáng)修的憂慮。這世上,只有不知煩惱為何物,咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒才單純得沒(méi)有煩惱。但舊時(shí)無(wú)憂慮的往事,已被我們悄然放在枕邊,孩提眼中四散的白云、黃昏的晚霞也都被繁多的作業(yè)取而代之。
媽媽總對(duì)我說(shuō):“初二了,該確定目標(biāo)了”。也常有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”“你想考上一所怎樣的'大學(xué)?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)訥訥地搪塞過(guò)去,或即興編一個(gè)。所以,我就有了諸多夢(mèng)想:“建筑師、畫(huà)家、企業(yè)家、作家……”要是讓我認(rèn)真回答這個(gè)問(wèn)題,我倒真回答不出來(lái)了。
這本是個(gè)挺簡(jiǎn)單、挺容易的問(wèn)題,怎么到我這就沒(méi)頭緒呢?從小到大,我是憧憬過(guò)不少職業(yè),但從未把它們當(dāng)成夢(mèng)想而為之努力過(guò)。
這些關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,久而久之,竟成了我的一個(gè)大煩惱。從小到大,我的煩惱多如牛毛,而又輕如鴻毛,總以“人生離合,亦復(fù)如斯,你又何必?zé)⿶馈保萋式Y(jié)尾。有解決的,也有沒(méi)解決的,甚至算不上煩惱的煩惱。這是第一次讓我“煩惱”這么久的煩惱。
誰(shuí)的青春不迷茫?我想這個(gè)問(wèn)題,時(shí)間可以告訴我答案。未來(lái)的路還可以走很遠(yuǎn),夢(mèng)想與未來(lái),還是要細(xì)細(xì)考量才行,誰(shuí)都想擁有更精彩的人生。
“有一個(gè)夜晚,我燒毀了所有的記憶,從此我的夢(mèng)就透明了;有一個(gè)早晨,我扔掉了所有的昨天,從此我的腳步輕盈了”,特別喜歡泰戈?duì)柕倪@句話,我把它當(dāng)作我的座右銘。撥開(kāi)眼前所謂的迷霧,便能看到初霽的陽(yáng)光,世界沒(méi)那么美好,也沒(méi)那么糟糕,做最壞的打算,同時(shí)相信奇跡。
“摘去花瓣,得不到花的美麗”,煩惱是漫長(zhǎng)人生的坎,卻也是困難的謙詞,有了煩惱,也未必不是件好事。當(dāng)你解決了一個(gè)煩惱,另一個(gè)煩惱便會(huì)露出它的輪廓,我們要做的是以良好的心態(tài)去面對(duì)它。
“加油!”默默對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō),也對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)。
我的煩惱初一作文 篇6
我在學(xué)習(xí)中有煩惱,在生活中也有煩惱,我最大的一個(gè)煩惱是招蚊子咬。
不管我在學(xué)校還是家里,或是別的.地方,夏天都會(huì)招蚊子咬。因?yàn)槲沂莖型血。
記得有一次在家里,身上被咬得沒(méi)有一塊好肉。那天,我作業(yè)寫完了,媽媽同意我在客廳里看一小會(huì)兒電視?粗粗,哎呦,好癢呀!我一看,原來(lái)又被蚊子咬了,我的手臂上、腿上布滿了紅色的小包,密密麻麻的一片,真癢!我像只猴子一樣不停地?fù),東撓撓,西撓撓,越撓反而越癢。我讓媽媽給我抹上花露水,再點(diǎn)上一盤蚊香?梢稽c(diǎn)兒也沒(méi)用,還是被蚊子咬,我根本沒(méi)心思再看電視了。
該睡覺(jué)了,我躺在床上,可惡的蚊子又來(lái)攻擊我了。它們成群結(jié)隊(duì)地嗡嗡喊著向我發(fā)起進(jìn)攻。我只好睡眼朦朧地起來(lái)把滅蚊器打開(kāi),讓蚊子永世不得翻身。誰(shuí)知,蚊子竟然不怕滅蚊器,而且越來(lái)越兇,我只能乖乖地給蚊子做夜宵。
唉,誰(shuí)能把蚊子通通都消滅掉,讓我睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)啊!
我的煩惱初一作文 篇7
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有許許多多的煩惱。
我的煩惱就是回到以前,在媽媽的肚子里時(shí),我知道眼前的是給了我生命的人,他們每時(shí)每刻的照顧我,給我換尿布,給我喂食物,當(dāng)我懂得說(shuō)話時(shí),第一次叫爸爸媽媽,他們非常高興,當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí),他們也高興的不得了,我學(xué)會(huì)走路時(shí)是在一個(gè)下午,媽媽帶我出去玩,到了,媽媽把我放在了那里,那里有很多跟我同齡的人,還有一些大哥哥大姐姐,突然,他們不玩了,都走了,旁邊的我頓時(shí)還在玩耍,街坊鄰居叔叔阿姨都在叫我,快去跟他們一起去玩,這是我馬上站起來(lái)快速的跑起來(lái),跟著他們。
他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了我一下,邊走邊逗我玩呢!以前的愛(ài)還會(huì)回來(lái)嗎?
小時(shí)候,常和我同齡的人玩,玩得可開(kāi)心了,小時(shí)候我們一起玩泥巴,堆沙子做游戲,每天無(wú)憂無(wú)慮的,每天我的'臟兮兮小手,回到家媽媽總是把我的小手洗得又干凈又白。
小時(shí)候,過(guò)年了,我們都穿上整潔的衣服,去拜年,身上的口袋都裝滿了糖,有時(shí)是在放不下,我就偷偷的放回到籃子中,紅包總是少不了你的,現(xiàn)在爸爸好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,有時(shí)就算輕輕的拍一下他,也會(huì)生氣,也不會(huì)理我。
就有時(shí)候跟他們開(kāi)一個(gè)小小玩笑,也會(huì)氣上半天,在冬天,雪下得好大,在門外踏上兩三角,都有我們大大的腳印,有時(shí)出門一下抓一把雪,摟成一個(gè)圓,跟爸爸媽媽打雪仗呢!
我真的好想回到小時(shí)候,小時(shí)候多么的有趣。
我的煩惱初一作文 篇8
上了初中的我,不僅學(xué)業(yè)多了起來(lái),我的煩惱也同樣多了起來(lái)。
每個(gè)人的心里都會(huì)有煩惱,我們的心頭的煩惱是最能引起我們的情緒變化。近來(lái),我常常情緒不太穩(wěn)定,說(shuō)起來(lái),帶起我情緒變化的還是我的煩惱。
這個(gè)寒假里,學(xué)校里布置了不少的假期作業(yè)。這算是我覺(jué)得寒假作業(yè)最多的一個(gè)假期了。原本我還打算著要在這個(gè)假期里培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,哪想作業(yè)居然如此之多,又將我自己原有的時(shí)間壓縮了不少。不僅如此,原本學(xué)校里的.假期作業(yè)就已經(jīng)夠多的了,哪想我的父母居然還給我買了不少的課后輔導(dǎo)作業(yè),頓時(shí)又是幾大本的作業(yè)攤開(kāi)在了我的課桌上。于是,我的煩惱就在每天做著這些課后作業(yè)之中漸漸多了起來(lái)。
終于在一天里,我好不容易將這一天里的作業(yè)任務(wù)全都完成,然后又立馬拿起我的滑板,想著去練習(xí)一番。我才剛拿著滑板走到門口,母親卻突然叫住了我。我立馬向母親說(shuō),我今天的作業(yè)全都做完了,所以想出去玩上一會(huì)。
母親拒絕了,隨后又叫我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。練習(xí)的方式就是與英語(yǔ)不錯(cuò)的母親對(duì)話,我無(wú)可奈何的放下了手中的滑板,然后與母親練起英語(yǔ)對(duì)話來(lái)。
這一天的時(shí)間就這么過(guò)去了,等到晚上一家人坐在一起吃飯的時(shí)候,我終是沒(méi)有忍住說(shuō)出聲,我對(duì)媽媽說(shuō)我希望在假期里,能夠有讓我自己支配的時(shí)間。
可媽媽卻一直不同意,媽媽覺(jué)得假期是最能拉開(kāi)與同學(xué)們之間距離的階段。所以就算是在假期里,我也應(yīng)該將全部心思放在我的學(xué)習(xí)上。我與媽媽辯論著,我說(shuō)我要好好學(xué)習(xí)知識(shí),但是也不是只有學(xué)習(xí)知識(shí)。
我感到很氣惱的是,媽媽完全沒(méi)有將我的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去,還是一味的要我按照著她的意愿來(lái)每天該做些什么事,F(xiàn)在的我很煩惱,我很希望媽媽能夠尊重一下我的意見(jiàn)。
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