初一的作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初一的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的作文1
歌曲都有唱，“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了。”是�。∞D(zhuǎn)眼間時(shí)間就悄悄溜走了，我也不知不覺的上了初三了，一轉(zhuǎn)眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了，時(shí)間無(wú)情，留下的只有昨日的歡樂和悲傷的回憶。
都說(shuō)時(shí)間不等人，這句話說(shuō)得沒錯(cuò)。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)，別整天玩手機(jī)、游戲……，那么，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也差不了那去，但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是平等的'，為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好？但有些人學(xué)習(xí)卻那么差？我相信有很多原因，比如說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不懂如何分配時(shí)間，時(shí)間會(huì)毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，不要抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太短，關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀！
唉！過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見了。可以說(shuō)是各奔東西了，曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了，那么么美的畫面��！可是，時(shí)間不回停留在過(guò)去，但我們也不要總懷念過(guò)去，人是要長(zhǎng)大的，那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì)是埋藏在心底的美好回憶。
時(shí)間都去哪兒了，那曾歡樂、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
初一的作文2
過(guò)了這么久，還是會(huì)不自覺地懷念過(guò)去。
那個(gè)時(shí)候多好��！不用為了各種各樣的事情發(fā)愁。傻傻的，只發(fā)誓要在這么大的世界闖出自己的一片天地，長(zhǎng)大后才知道那是笑話。
那時(shí)候的夢(mèng)很美，可以讓我一醉不起。那個(gè)時(shí)候那個(gè)樣子是我曾經(jīng)自認(rèn)為最美好的時(shí)光，現(xiàn)在看看，只是被人利用的'玩偶。只有我活在夢(mèng)中，沒有發(fā)現(xiàn)所有人的眼里都戴上了一副厚厚的有色眼鏡。
那時(shí)候已經(jīng)盛行現(xiàn)在的各種軟件。那時(shí)候我以為學(xué)習(xí)好就是公主，卻從來(lái)沒有注意到那個(gè)繁華的網(wǎng)絡(luò)世界，后來(lái)接觸到更是上了癮。沉迷于游戲，沉迷于各種社交軟件。甚至還暗自慶幸，幸虧早些接觸到了網(wǎng)絡(luò)，否則可就貽笑大方了。
曾經(jīng)的我，竟然是那樣一個(gè)我。我無(wú)法直視那時(shí)候的我，胸懷大志，胸?zé)o點(diǎn)墨。說(shuō)的就是我了。
回念過(guò)去，是因?yàn)檫^(guò)去給我編織了一個(gè)愚不可及的夢(mèng)，是因?yàn)樗^的夢(mèng)把我變成現(xiàn)在這副模樣。
如果能重來(lái)，我寧愿做個(gè)土土的鄉(xiāng)下女生，也不愿意在繽紛網(wǎng)絡(luò)中暢游如果能重來(lái)，我不會(huì)愛上網(wǎng)絡(luò)。
初一的作文3
只要人人都能細(xì)細(xì)的品味每一天，世界會(huì)變得更加美好，充滿希望。
品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng)，一次考試中的小小勝利，都是快樂的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進(jìn)取。從中得到的快樂，把自信帶給每一天，把快樂與喜悅分享給別人來(lái)品味，會(huì)讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
品味生活中的喜悅，是生活中不可缺少的一部分，品味生活中的痛苦，也是不可缺少的。
有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉牟蝗缫猓瑥亩艞壛松�。這些人都是些不會(huì)品味的人。在家中，被父母唾罵，也是值得品味的。如果把家長(zhǎng)換做別人，誰(shuí)又會(huì)有空來(lái)閑的來(lái)罵你呢？如果沒有家長(zhǎng)的`管教，自己也許會(huì)覺得孤單、寂寞。在反過(guò)來(lái)品位現(xiàn)在，也許會(huì)變憂傷為快樂，何樂而不為呢？
也許，風(fēng)靡全球的一部書或一部電影，自己看后會(huì)覺得無(wú)聊。為什么別人看后會(huì)喜歡呢？把問題的答案歸根結(jié)底還是自己不會(huì)品味，沒有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點(diǎn)。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài)，可見品味是多么的重要。
讓我們一起品味生活吧。
初一的作文4
我要感謝我的外婆,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。 那是一個(gè)傍晚，天下著大雨“轟隆隆轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。頓時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái)，擊打著樹葉，擊打著大地�；野档奶炜障拢粗瑢W(xué)們漸漸消失在雨簾中，我的心也后悔到了極點(diǎn)。早知道今天要下雨,就把傘帶來(lái)了,可我偏偏忘帶了,現(xiàn)在爸爸媽媽也出差去了。這可怎么辦呢？ 這時(shí)我看見遠(yuǎn)處的雨簾中飄來(lái)一個(gè)人影，接著，慢慢向我這邊奔來(lái)。人影離我越來(lái)越近，我定睛一看，啊，那不是外婆嗎！只見她一手拿著雨傘，一手拎這一個(gè)袋子，渾身上下都被淋得濕漉漉的.。
我連忙迎上去，接過(guò)雨傘，一邊走一邊問到：“外婆，你怎么知道我沒帶傘呀，還跑那么大老遠(yuǎn)的來(lái)接我，你也知道你身體不好，萬(wàn)一感冒了該怎么辦呀……”可外婆卻不僅不慢的說(shuō)：“你媽早就告訴我啦，說(shuō)你今天沒帶傘，如果下雨，讓我來(lái)接你，但沒想到晚了一步，真是抱歉呀。”說(shuō)著遞給我一塊面包。我連忙說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”這時(shí)我無(wú)意間看到她的肩膀已被雨水打濕了，那把傘已悄悄地移到我這一刻，我突然覺得外婆是多么的高大，多么的慈祥�。�
我想對(duì)外婆說(shuō)一聲：謝謝。
初一的作文5
新的一學(xué)期又開始了，這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開了，等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆，但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi)�，磨煉你。是�?沒有挫折哪來(lái)的成功；沒有付出努力，怎么會(huì)有收獲呢?
新的學(xué)期，新的開端，這又是一個(gè)新的開始。開學(xué)第一天，我仿佛穿越了，因?yàn)槲铱吹搅四莻�(gè)剛踏入初中大門的我；那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影，現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚，無(wú)知，至今回想起來(lái)都覺得非�？尚ΑＪ前�!一年前的我就是那么無(wú)知，那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室，可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室，看舊的同學(xué)，心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊，但我們的'朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點(diǎn)也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現(xiàn)在，我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期，我應(yīng)該更努力，更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備，去迎接挑戰(zhàn)。
雖然，我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富，但，知識(shí)的海洋是廣闊的，無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!
初一的作文6
最不幸的是，爸爸走了，不再關(guān)心我們了�，F(xiàn)在我媽要操心全家的生活。為了減輕負(fù)擔(dān)，哥哥停止了上學(xué)。我真的很同情我哥哥。
每當(dāng)看到人們圍著桌子吃團(tuán)圓飯，有說(shuō)有笑，我真的很羨慕。有時(shí)候會(huì)幻想那是自己的家庭。
到了學(xué)校，我怕同學(xué)告訴我他們的父母給自己做了什么好吃的，太讓人羨慕了。因?yàn)楹芫脹]吃到媽媽親手做的面了。
“一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)做陌生人，過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)為親人三思�！蔽业母杏X是在老家想家。每當(dāng)假期離開學(xué)校大家庭的溫暖，我就更加感到孤獨(dú)�？粗鴦e人在媽媽面前撒嬌，我也想媽媽回家，讓我也能得到媽媽的愛，讓哥哥感受到家人的溫暖。但是什么時(shí)候會(huì)這樣呢？
難受的時(shí)候，生病的時(shí)候自己數(shù)數(shù)。一旦感覺身體不適，就要學(xué)會(huì)照顧自己，讓身體快點(diǎn)好起來(lái)。免得我媽我哥擔(dān)心。只有這樣我才能明白為什么老師會(huì)受到尊重，因?yàn)槔蠋熀ε律�。與其他職業(yè)不同，休假并不影響整個(gè)工作。唉，真希望有媽媽在身邊。也許我自己也可以學(xué)會(huì)偷懶。我沒有現(xiàn)在這么堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)真的`很累。
我真的很想有個(gè)家。有媽媽的照顧感覺真好。
初一的作文7
小時(shí)候的我最愛坐爸爸的自行車去上學(xué)，在途中，感受著爸爸的肩膀帶給我的安全感。用稚嫩的聲音唱著剛從學(xué)校學(xué)來(lái)的那幾首兒歌。當(dāng)時(shí)，我也會(huì)沿途欣賞著風(fēng)景。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我依然這樣。
我發(fā)現(xiàn)爸爸在騎自行車時(shí)，肩膀上有一塊硬硬的骨頭會(huì)隨身體的搖擺而輕輕起伏，我最愛做的便是用下巴頂在那，直到有一天我外甥也用同樣的方式搭在我肩上時(shí)，我才感受到無(wú)比鉆心的痛。從此以后，我再也不用下巴頂著爸爸背后那塊硬骨頭了。
時(shí)隔兩年，我已經(jīng)不再坐爸爸的自行車上學(xué)了。那一天，我吃完飯，做好作業(yè)，10點(diǎn)鐘時(shí)，我感到不舒服，便睡了，半夜時(shí)，我被疼痛絞醒，不由自主的叫了聲媽。
“女兒，怎么啦？”是爸爸，只見爸爸快步走進(jìn)來(lái)，看到滿臉不適的我，爸爸二話不說(shuō)，把我背在肩上就往醫(yī)院跑，附近的`醫(yī)院沒有開門，爸爸只好背著我越來(lái)越遠(yuǎn)。終于，一家醫(yī)院開門，爸爸把我放在床上，醫(yī)生開始檢查，檢查結(jié)果是胃病，醫(yī)生給我吃了一些止痛藥，終于舒服了些。
一股熱浪涌上了我的心頭。
這時(shí)，多么想讓時(shí)間停駐，因?yàn)榇藭r(shí)，身邊的空氣也彌漫著濃濃的幸�！�
初一的作文8
在我的心目中，奶奶很了不起，都已經(jīng)65歲的人了，還追隨潮流，學(xué)起了英語(yǔ)，為世博會(huì)做準(zhǔn)備�！癮。b。c。d。”
放學(xué)后，我還沒進(jìn)家門，老遠(yuǎn)就聽見朗讀英語(yǔ)的聲音，我?guī)е苫笞哌M(jìn)了家門，一件新鮮事映入我的眼簾：奶奶正坐在錄音機(jī)前聽著磁帶學(xué)英語(yǔ)呢！我輕輕地走到奶奶身邊，調(diào)皮地說(shuō)：“奶奶，您都快70歲的人了，還一本正經(jīng)學(xué)起外語(yǔ)來(lái)！”奶奶聽了我的話，瞪了我一眼，又繼續(xù)學(xué)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了，我連忙放下手中的筆，來(lái)到飯桌前。一家人都來(lái)了，唯獨(dú)沒有看到奶奶。奇怪！剛才還看到奶奶在房間里呢！怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了？一定是去老年活動(dòng)中心學(xué)英語(yǔ)去了！我奔下樓，來(lái)到老年活動(dòng)中心，從門口伸頭一瞧，果然看到奶奶正在朗讀英語(yǔ)呢！我對(duì)奶奶小聲說(shuō)：“奶奶，該回家吃飯了，今天的'飯菜特別香，我們大家就等你了！”“你先回去吧，我待會(huì)再回去吃飯。”奶奶這么一說(shuō)，我也沒了辦法，我只好回家，一家人一直等，一直等，等到飯菜都涼了，也沒見奶奶回來(lái)。
奶奶時(shí)常戴著老花鏡，左手捧著書，嘴里發(fā)出嘰里呱啦的聲音。奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，知識(shí)是學(xué)不完的�！蔽衣犃耸志磁�。
奶奶，你真了不起，我要向你學(xué)習(xí)。
初一的作文9
偶爾與姐姐談起墻壁的顏色，突然聯(lián)想到色彩的象征，把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩組合起來(lái)，不就是一段精彩的人生嗎？ ——題記
童年時(shí)代：紅色
童年是純真無(wú)瑕的`，是生命中璀璨的光陰，回想起童年，每次開心都像是個(gè)紅燈籠：爬上樹采果子吃，即使擦破了細(xì)嫩的皮肉，笑容依然像一道彎彎的月牙掛在嘴上；到河塘里去抓魚，每當(dāng)捕獲魚兒，總是大聲呼喊：“我抓到魚了，我抓到魚了！”那股興奮勁兒，成為了抹不去的美好記憶。
少年時(shí)代：綠色
少年時(shí)代是充滿活力的，每天一早醒來(lái)，總覺著新的一天有的是功夫，有的是希望，有的是精力，也不忘為自己加把勁兒：“Go,Go，加油！”也許還是懵懂的，犯了錯(cuò)，調(diào)皮地吐一下舌頭，就什么事也沒了。少年時(shí)代是擁有魔力的，盡管不像童年那么無(wú)憂無(wú)慮，卻也因?yàn)橄Ｍ治恕?/p>
青年時(shí)代：橙色
如果說(shuō)少年時(shí)代是活力四射的，那么青年時(shí)代就是含蓄的。雖然沒有少年時(shí)期那股沖動(dòng)、活力，但是也具有獨(dú)特的一面。橙色，代表彼此相知，有了一種默契，人與人之間不再生疏。相信他人，自己也會(huì)變得快樂起來(lái)。
中年時(shí)代、老年時(shí)代……未來(lái)還需要我們?nèi)ャ裤�，只要開開心心地面對(duì)每一天，那每個(gè)人生色彩都會(huì)變得五彩斑斕！
初一的作文10
無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真浪漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的大門，開始了我五彩繽紛的初中生活。
當(dāng)我剛走進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一張張全新的面孔。他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，說(shuō)過(guò)的每一句話，都讓我想起那慈祥的啟蒙老師，我的初一生活是“酸酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁噓寒問暖。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫忙。我還在這里交到了杜、邱和張這三個(gè)好閨蜜，真是快樂。我的初一生活是：“甜”的。
當(dāng)考試來(lái)襲，我看到那人人計(jì)厭的“×”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母問分?jǐn)?shù)時(shí)的難堪。我的初一生活是“辣”的。
期末大考來(lái)臨，作業(yè)、模擬考卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我喘不過(guò)氣，一張張?jiān)嚲碛诛w速般趕來(lái)。在學(xué)校寫，在家里寫；在課上寫，在課下寫；在白天寫，在晚上寫；……一整天都沒有閑空。我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣，摻雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的.初一生活的一些插曲。這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)兒的歡樂，使我的生活更充實(shí)、愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：我愛我的有趣的初一生活！
初一的作文11
不知不覺，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了小學(xué)的生活，跨進(jìn)了人民路中學(xué)的大門，開始了人生的新生活，我堅(jiān)信，我的初中生活將會(huì)是快樂的。
我所在的學(xué)校不是一般的學(xué)校，而是屢次第一的.人民路學(xué)校。它是花園式的學(xué)校，有色彩絢麗的花朵、參天大樹和魚兒們的“大傘”……這樣的美景讓我不由地大叫一聲：“哇！好美呀！”
新學(xué)校不僅風(fēng)景美，而且新學(xué)校里的老師也很出色。他們的臉上總是掛著和藹可親的笑容，對(duì)學(xué)生很是關(guān)心，仿佛這里的每一個(gè)學(xué)生都是他們的親生孩子。課堂上，他們會(huì)用很多幽默的話來(lái)提高我們的聽課效率，如果有不懂的題，老師便會(huì)耐心、不厭其煩地給我們講，換著方式地講，直到我們聽懂為止。
我到這所學(xué)校雖然才短短一個(gè)多月，但就在這短短的時(shí)間里，我已經(jīng)深深地愛上了這所學(xué)校。
人民路中學(xué)，你的清新和美麗，將是我永遠(yuǎn)的—愛。
初一的作文12
年復(fù)一年，日復(fù)一日，不知不覺，xxxx就快過(guò)去了，如滔滔江水，一流到底，不停歇。
在馳騁xxxx的歲月里，我經(jīng)歷了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從小學(xué)到初中。畢業(yè)那天，我依依不舍地離開了養(yǎng)育了我六年的母校。那一刻，我看著母校，向她揮手告別。它曾經(jīng)是我們的家。我是學(xué)齡前兒童長(zhǎng)大的，離開了母校。我傷心地摘下紅領(lǐng)巾和校服，來(lái)到了另一個(gè)陌生的校園。
畢業(yè)那天，老師說(shuō)了很多刻骨銘心的話。他和他的父母一樣，陪著我們長(zhǎng)大，陪著我們學(xué)習(xí)，陪著我們玩耍，一起歡笑，甚至比他的父母還要長(zhǎng)久。他強(qiáng)忍著沒有哭，但是在他厚厚的眼鏡下，你還是可以看到他的.眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，從他臉頰上的皺紋，你可以看出他是多么的不情愿。
從前，我們的一些壞學(xué)生總是惹老師生氣，私下里說(shuō)老師的壞話，但老師并沒有放棄他們，仍然關(guān)心他們。
老師自始至終教導(dǎo)我們要寬容地成長(zhǎng)，最后微笑著送走了我們，但我們還是不明白老師的良苦用心，不知道如何報(bào)答老師。
從小學(xué)到初中的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師的良苦用心，永遠(yuǎn)銘刻在我心中，為我的20xx增添一抹燦爛的色彩，成為我長(zhǎng)久記憶中最閃亮的一顆星！
初一的作文13
陰雨綿綿的天氣，狂風(fēng)大作的心底。我怎么能想到——你，我的最好的朋友，竟然充當(dāng)了一次“告密者”。
不知幾何時(shí)，我手中多了一本課外書，不知幾何起，我與書形影不離。
上數(shù)學(xué)課了，我不知怎的，心始終游離在那本令人愛不釋手的書上——只看一眼，不會(huì)影響什么的，真的。我自己寬慰自己。
哪知，我剛把書拿出來(lái)，你的手舉了起來(lái)。
“老師，她看書”。
短短的幾個(gè)字，五雷轟頂般把我砸的'暈頭轉(zhuǎn)向。
怎么可能？我不信。
可是這是事實(shí)。
我恨恨的咬住了牙——我要和你絕交！告密者！
同桌那幸災(zāi)樂禍的低笑，老師憤怒的眼光驅(qū)使我低頭。我心中的恨意又進(jìn)了一層。我與你的冷戰(zhàn)一直持續(xù)到現(xiàn)在。語(yǔ)文老師正在繪聲繪色的講述名句。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！甭牭竭@兒，我愣住了。是呀，忠言逆耳利于行，或許說(shuō)，你令我難堪，讓我受批評(píng)，可是，如果不是你，我的成績(jī)一定會(huì)一落千丈。
下課了，我主動(dòng)走了過(guò)去，對(duì)你說(shuō)了聲：“謝謝”。
朋友，我懂得你的心意。
初一的作文14
我外公的家在一個(gè)山清水秀的山區(qū)農(nóng)村，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭。
周末，我來(lái)到外公家玩。昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)雨，外公家后院的竹林里有許多積水，竹葉上也有許多水珠，微風(fēng)一吹，就會(huì)有水珠嘩啦啦地落下來(lái)。如果你剛經(jīng)過(guò)這里，一定會(huì)以為下雨了呢！
外公家的前院里養(yǎng)著一群可愛的雞。早上，雞鳴聲便成了鬧鐘，把周圍的人全都叫醒。每個(gè)月，外公都要給我送來(lái)這些雞下的土雞蛋，所以我們家的雞蛋總是吃不完。
到外公家最有趣的事無(wú)非是撿雞蛋了！我走進(jìn)籬笆圍成的院子里，首先看到的竟是一只雞正在“上廁所”。它的*一張，便出來(lái)一坨屎。我不禁覺得惡心，頓時(shí)沒了食欲。接著，我來(lái)到雞窩前，只見里面果真有雞蛋。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，有四個(gè)耶！我的心里別提有多高興了！我還特別喜歡和小雞們玩游戲。每次都是我追它們，它們則被嚇得到處亂跑，不一會(huì)兒就把院子弄得很臟。每當(dāng)我回到屋子時(shí)，鞋底都會(huì)有許多雞屎。
外公家的對(duì)面是一片田野，放眼望去，到處都是大片大片的`綠色。田野里的玉米成熟了，微風(fēng)一吹，玉米就卷起了層層浪花。
鄉(xiāng)村如詩(shī)，耐人尋味；鄉(xiāng)村如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動(dòng)聽……鄉(xiāng)村的一處處景物已經(jīng)深深地映入我小小的心田。
初一的作文15
從那淡淡的云中隱隱透出潔白的月光。月亮似一位柔弱的姑娘，那蒼白的臉，被絲絲炊煙掩蓋。一顆星，孤零零的，總是與月亮相距那么遠(yuǎn)，不知它們能不能互相看到對(duì)方。孤獨(dú)的月，看著我們這幸福的一家，心里會(huì)不會(huì)不平衡？我不知道，但我的思緒，在飄，飄向無(wú)邊的天空……
在這美麗的夜空下，總有那么一大群人，不能回家。那些思鄉(xiāng)的游子，看著的'是天上的月，想著的是自己的家。它們雖然不能回家，但他們的祝福，一定會(huì)隨著月光，撒到他們的家。
總有那么一大群人，沒有一個(gè)溫暖的家。他們是流落在外的孤兒、乞丐，他們的愁緒，也許“恰似一江春水向東流”，流啊流，流進(jìn)了月亮的心坎兒。月亮，一定會(huì)將祝福撒給他們。
總有那么一大群人，只身一人在家里。不用說(shuō)，月亮也一定會(huì)把他們的心意，帶給他們所思念的人。
可是，月，一“人”高高掛在天空中，就連剛才遙望的星星也不知去哪兒了。此時(shí)的夜空，只剩下一輪清澈明凈的皓月，不見一絲煙云，皎潔的月光撒在我的臉上。我身在幸福中，沒有思念，沒有牽掛。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，我只希望在這同一片夜空下，五湖四海的人們能共享這一輪明月，同時(shí)讓我們也把祝福送給月，讓她不在孤獨(dú)。